关于小学生读书节广播稿.docx

关于小学生读书节广播稿 甲：亲爱的听众朋友们， 乙：亲爱的小伙伴们，合：大家好！ 甲：东海小学雏鹰空间节目又和大家见面了，我是（主持）人施颖 乙：我是主持人陈钇伶 甲：我要告知大家一个喜讯：东海小学其次届“书香校园”活动已经开头了。 乙：那我们今日节目的主题也就是“以书为伴，安康（成长）”！ 甲：你知道为什么要开展“读书节”吗？ 乙：我固然知道了。通过开展丰富多彩，富有特色，扎实有效的读书活动，引导全体学生好读书，读好书，不断提高学生的文化素养和文化品尝。 甲：在校园营造“读书为荣，读书为乐”的深厚阅读气氛，可为学生供应精神动力，智力支持和文化条件。 乙：我们“读书节”活动是在4月29日启动的，从而拉开新一届读书节的序幕. 甲：固然我们也不例外，现在我就给大家推举一本好书中华上下五千年。 乙：一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的进展史，书中描述了在历史上影响比拟长远的大事和人物。 甲：通过阅读这本书，可以知道我们中华民族五千多年的历史，串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于中华上下五千年的故事：勾践卧薪尝胆据说吴王死后他的儿子夫差子承父志，与越王勾践在太湖上打了一场大战，越国大败。勾践向吴王夫差求和，去当奴隶。一刺眼过了两年，夫差认为勾践真的已经归顺了他，就放勾践回国。 乙：勾践回国之后，立志报仇雪耻，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时侯尝一下苦味。 甲: 过了几年, 勾践带兵攻打吴国, 越国最终成功, 这就是后人常说的卧薪尝胆. 乙：这本书的是林汉达教授，我盼望同学们都能了解我们中华民族的历史。 甲：不如你也给大家推举本好书吧！ 乙：好的。那请大家都来听听我推举的好书吧假设给我三天光明。 甲：这本书的主要内容我知道：里面的仆人公海伦·凯勒是一个双目失明，双耳失聪的残疾人，可她却靠着顽强的毅力刻苦学习，最终考上了哈佛大学，成为了伟人。 乙：海伦·凯勒虽然是一个残疾人，可她却非常喜爱读书，是读书让她一步一步走向胜利之路。下面有一段关于她的故事：海伦失明后的第一个启蒙教师是莎莉文教师. 莎莉文教师首先去她感觉, 在她们走到一个水池时, 莎莉文把海伦的手放入水中, 立刻一鼓凉爽从海伦手上划过, 并在她的另一只手上写了一个水字, 海伦立刻恍然大悟: 原来这就是水啊! 从今海伦便有了生活的盼望. 甲：其实海伦·凯勒的胜利不仅只是她的努力，更有莎利文教师的淳淳教育。 乙：假如没有莎莉文教师的教育，就没有海伦今日的胜利。那接下来海伦会怎么做呢？不如你来给大家连续说说吧！ 甲: 好的。此后莎莉文教师便教她读书. 每个晚上, 海伦都要花上一个黄昏去读书, 摸盲文, 小小的手指都摸出血来了, 她这么努力就是为了能获得更多的学问, 我们要向她学习！ 乙：都说到这儿了，你明白了什么呢？ 甲：我固然知道，这是在赞扬教师无私奉献的精神。 乙：那你能背出一些关于赞美教师的诗句吗？ 甲：这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“ 随风潜入夜，润物细无声”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”|等等。 乙：听了这么多赞美教师的诗句，我们就要更敬重我们的教师，所以在这里我们要赞扬全部的教师，既然教师们都情愿付出，我们作为学生就更要仔细，从小就应当打好根底，读书是最关键的一个。 甲：我们是生活在新时代的少年儿童，就要更应当喜爱读书，让读书成为一种习惯，让读书永久陪我们成长！ 乙：说得好！接下来我们给大家落实一下读书规划。每天抽出半个小时，静下心来读一本好书。 甲：除此之外，也要进展班级阅读。每班都有一个图书角，每人都捐一本好书进去，相互阅读，开展“捐一本，读百本”活动。 乙：也可以在读完一本书的同时写下读后感，在班级中沟通。 甲：不仅如此，还可以参与“我的中国梦”征文竞赛，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志！ 合：也让国家更富强，人民更（幸福）。 甲：接下来请听我们为大家带来的诗朗读 一路书香 一生阳光 当第一缕光线，涌着激情推着（幻想）一路奔向朝阳。 当一阵阵悦耳的书声在校园里荡漾， 传承着才智满载着盼望， 我们一齐驶进学问的海洋。 书啊，我们爱你，不为追求漂亮的时尚。 书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。 假如你想飞行就请插上书籍的翅膀， 假如你想远足，就请伴随一路书香。 感谢书，给予我们想象的翅膀， 感谢翅膀，让古今中外的文人相聚于我们的身旁。 我们和罗贯中笑谈世间英雄 我们与司马千共享雨骤风狂。 感受他们的悲欢离合， 品尝他们的铁骨柔肠 我从安徒生童话的世界归来， 熟悉了卖火柴的小女孩， 安先生给了她一双愁闷的眼 只有在梦里她才能观察（奶奶）慈祥的笑脸 她吃着烤鹅和面包圈 睡梦之中她觉得炉火好暖好暖 她轻轻的睡了 在那个最幸福的平安夜 她没有来得及看一眼 东风乍起的下一个春天