初三中考冲刺大会发言稿范本.docx

初三中考冲刺大会发言稿范本三篇 篇一 三年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒； 40天，最终的冲刺，40天，转变我一生，我们是马上毕业的学子，我们是父母殷切的期望，我们是自己命运的主宰。中考的脚步声越来越近，最终冲刺的时刻已到，以往的成功或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开头，我们将开头一段新的寻梦之旅。 风，从水面拂过，留下粼粼波浪； 阳光，从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们能为我们一中双语学校留下什么？我们要留下全力以赴的拼搏身影，我们要把我们的正能量在一中双语学校生根、发芽。在学习中少说空话，脚踏实地，“不求一步登天，只求步步为营”！ 扔掉过去颓丧的日记，昨天的回忆只会留下美妙； 点亮现在盼望的火把，今日的道路会更加光明，插上将来飞行的翅膀，明天的朝阳将更早升起。 我们选择做一个勇士。我们将战鼓擂响，英勇地面对一切挑战，我们要时刻认真权衡，做出最优决策，不骄不躁，用汗水浇灌盼望，用意志踏过书山，用微笑赢得辉煌，。我们要让鲜花为我们怒放，让欢呼因我们响亮，让勋章为我们辉煌！ 中考冲刺在即，作为一中双语学校的学子，我们谨以青春的名义在此庄重宣誓： 在将来的40天里，我们决心做到： 全力以赴，争分夺秒， 勤奋苦读，讲究方法 奋力拼搏，永不言弃 请父母放心：我们是有良知的人，肯定不让你们难过。 请教师放心：我们是有骨气的人，肯定不让你们绝望。 请学校放心：我们是有潜力的人，肯定续写母校辉煌。 固然，面对马上到来的中考，或许有的同学正在由于自己成绩不抱负而彷徨，或许有的同学会由于时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为马上到来的。 中考心急如焚，你们的教师正在承受着巨大的压力，你们的竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。同学们，抛弃那些无聊的嬉戏吧，它们会让你沉沦； 扔掉那些不必要的苦恼吧，它们会让你疲乏；拿起你的书本吧，它们会增加你的自信。 作为你们的教师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们情愿记住每一张绚烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨，在这有限的时间里，我们无法赐予你们更多的东西，只能倾其全部，助你们扬帆远航，最终的一百天里，教师或许对你们有更严格的要求，更艰难的训练，更严峻的批判，或许会令你们难以承受，但我们信任大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这里，我谨代表初三全体任课教师庄重宣誓：以饱满的热忱，务实的作风，投入到备考工作中去； 刻苦钻研，细心备课，科学讲解，细心批改，急躁辅导，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。我们盼望同学们紧紧跟随教师的步伐，脚踏实地，自信的向前冲，激情飞扬地把握属于自己的人生气遇。 我们的一模检测已经完毕，立刻要迎来我们打算志愿选报的二模检测，同学们你们预备好了吗？一模的胜利给了你更大的决心，让你有了更大的干劲，像我们级部的王慧强、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、罗浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孙振国、王凯磊、高敏、杨伟祥等同学，他们干劲足，风气正，行为端，是我们级部的正能量。固然，我们级部的正能量还许多。但是也有许多同学还沉醉在时间足，玩心重的气氛里，做一天和尚，连一天钟都撞不好了。甚至有的同学涉及了不该涉及的东西，吸烟、喝酒、玩手机、看网游书，更可气的是沉迷于男女生不正值的关系中不能自拔。想想我们刚踏入学校的时候，天是蓝的，幻想是雄伟的，现在环境的因素，天变灰了，那你们的幻想也跟着变了吗？还有这些不好行为的同学，你们怎么了？原来天真、烂漫的你去哪儿了？像马航一样消逝了吗？我不信任，我对你们还心存盼望，盼望你们利用好中考前的这些天，为自己孩时的梦像下一次筹码，好吗？爱拼才会赢！ 同学们，时间，是一首无声的歌； 时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。初三是人生征途中的重要一站，中考的号角已经吹响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博何时搏！我们要以昂扬的斗志，百倍的信念，扎实的根底，全身心地奋战中考，多一分勤奋，少一分悠闲， 以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满足的答卷，迎取我们一中双语初三志在必得的辉煌！最终祝大家60日后梦圆，感谢大家！ 问题强调： 1、试验和体育考试邻近，许多学生没有意识到这两学科的重要性，试验不好却不仔细做。体育不好却不利用可以时间练。 2、晚自习时间利用的问题：特殊是下第一节晚自习后，百分之九十的同学都会纷纷走出教室，哪怕是什么事也没有也出去放放风。铃声想起也无动于衷。 3、宿舍秩序问题：现在我们不是夜战的时候，而是保持精力向白天要效率的时候，而许多同学恰恰相反，晚上精力充足，白天像瞌睡虫。这些同学你比拟比拟你的成绩，是不是一次一次下降。 4、交往问题：你们处于年少期，交往面广。教师告知你，交友要交益友。什么是益友呢？就是对自己有意的朋友。可我们许多同学交友不慎，你所谓的朋友教你吸烟，你不制止，却不分好坏的主动去学。你的朋友在做错事，你不去劝解，而是火上浇油。你的朋友做了错事，你不去检举他，让他陡崖勒马，而是一味的包庇、纵容，一步一步把他推向深渊。 篇二 亲爱的同学们： 大家好！ 再过X天就是我们中考开头的日子。我们在这里进行的大会，既是为大家壮行的提升迎考信念的中考发动大会，又是为20xx届全体初三毕业生进行的一个简短却盛大的宣誓典礼。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的同学们表示最热闹的庆贺，向辛勤培育同学们安康成长的教师们致以崇高的敬意！ 在我们出征中考战场前，就让我们先从懂得感恩开头，让我们以热闹的、真诚的掌声向一路而来关爱和培育我们的教师们表示诚心的感谢！ 三年里，教室里映照着你们求索苦读的身影，操场上留下了你们英姿勃发的脚印，舞台上激荡着你们奇妙悦耳的歌声。三年里你们学会了做人，变得宽容与和善，你们学会了求知，把握了科学恰当的方法。你们学会了共处，懂得了谦和与礼让。三年里你们慢慢长大，渐渐成长，你们的优异成绩，给同学，给教师，给学校留下了很多美妙的记忆。三年劳碌苦读的身影，在时间的消逝中消逝于无形，但三年来，你们在校园里获得的才智和成长已定格为永恒。 毕业之后，升入别的学校就读，母校祝愿你们。无论你们走到哪里，你们的教师都将关注着你们，牵挂着你们，母校将永久是你们的家。 今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境，在此我向大家提出两点盼望：第一，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，盼望大家无论在哪所学校都要勤奋刻苦，一丝不苟，取得佳绩。其次，志存高远，信诚为本，遵纪守法，严以律己，盼望你们将来无论从事何种行业，都能在自己的岗位上踏实工作，增加责任意识，成为社会的中流砥柱，成为国家的栋梁之才。 中考争夺战立刻就要打响了，很有必要对大家进展一些指导 有一位教授说了一句话：“中考，四分考实力，六分考心理。我盼望今日的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变力量的提高，能最终有助于大家提高信念，取得优异成绩。 中考在即，如何缓解自己焦躁的心理？考前应做好哪几件事？考试期间应当留意哪些事项？ 一、首先考前留意心理调整。做到十六个字：强化信念、优化心情、进入状态、充分发挥。 1、考前合理安排时间，将重点的内容进展重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。 2、调整心理状态。很多同学在这个时候，会消失焦虑担心、担忧考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增加自信念。不要总是想着考不好，由于越是担忧考不好，造成心理紧急就越是考不好。此时要信任自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以寻常心对待，不要对自己太苛求。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。 3、调整睡眠，保证充分休息。从现在开头就不要再开夜车了，保持精力充足。但严禁看电视和呼呼大睡等不良习惯，更不允许上网玩嬉戏。 二、要具备信念用心细心恒心这是中考胜利的保证。 同学们，竞赛的胜败不仅是技术水平的比赛，而且是心理素养的比赛，心理素养的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最正确的心理状态，要具备“四心”： 信念：有它不肯定能赢，没它肯定会输。信念是胜利的精神支柱，做到战略上轻视困难，战术上重视困难。胸有成竹，沉着不迫。信念在考场中的表现，是遇到难题，冷静自若，镇静应考。尽管中考的试题不会太难，但是万一遇到难题，我们肯定要急躁看完整道题目，咬紧牙关，把会做的局部做出来，做到每分必争。感觉自己临时一下子无法解答的题目肯定要学会先放手，把其它能做出的题目先解答，假如有时间，再解决难题。 用心：头脑糊涂、精力集中的前提。一上考场，则必需排解一切干扰，用心致志、净化精神。只有用心致志才能保持头脑糊涂，才能处于最正确心理和生理状态。 细心：克制马虎，必需细心。 第一、考前预备要细心。要做好充分的思想和物质预备。考前考后要检查准考证、水笔及其它文具是否带齐，政治开卷课本及资料等，做到有备无患。 其次、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名等，并校对好条形码。将试题扫瞄一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、仔细地讨论。要学会“会做求全对， 稳做中档题，一分不铺张。”切忌漏题，要留意试卷的正面和反面，不要漏掉反面的题。 第三、要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节：通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。 做到细心的口诀：审题要认真，题意要弄清； 遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；检查要仔细。 恒心：考试期间做到三不：不同别人对答案，不争论不会做的题，不找教师解题。决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都坚持考到最终一科，最终一秒。 三、留意几个细节： 1、利用好发完试卷，答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、快速扫瞄试卷，对考试内容有一个大致的了解等。 2、进考场之前，先到厕所一趟，做好生理预备。 3、进入考场前，用凉水洗一把脸，保证进入考场后有一个糊涂的头脑。 4、可以预备一块手帕，防止因流汗等缘由弄湿试卷，影响答卷。 5、考试中遇到慌乱时，可以实行深呼吸几次或实行全身先渐渐用力然后渐渐放松的方法。 最终强调几个纪律问题： 1、绝不允许提前交卷。 2、考试中不允许睡觉。 3、严禁违反考试纪律。 4、书写尽量标准，涂卡涂满并涂正确，答题内容不能写到虚线外，否则无效。 总而言之，盼望同学们能牢记考试三字经： 考期近，树信念； 调状态，进佳境。 文具笔，清理好； 准考证，莫忘了。 进考场，心轻爽； 视考试，如寻常。 拿试题，填号名； 速扫瞄，摸清底。 先做易，后做难； 先解简，后解繁。 审题清，书写净； 抢速度，要细心。 试题易，莫大意； 我觉易，人觉易。 试题难，莫心烦； 我觉难，大家难。 答题毕，细复审； 要客观，宜冷静。 铃声响，出考场； 不议题，不算账。 胜不骄，败不馁； 忘成败，是大将。 饭吃好，觉睡香； 待明日，打胜仗。 最终，预祝同学们中考一帆风顺！满怀信念地步入考场，笑容满面地凯旋归来！感谢大家！ 篇三 敬重的各位领导，亲爱的教师们： 大家好！ 今日我们是怀有目的，带着任务过来的。在座的很多教师或许还没消退20xx年中考的紧迫感，或许还沉醉在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的肤浅思索中。还没来得及缓过神，20xx年中考又悄然而至，随着新课程教学马上完毕，中考复习马上到来，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出抱负的成绩，为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标，今日，在校领导的带着下，我们全体初三年级教师在这里盛大召开了“中考备考会议”。 回忆201X中考，我们有好多同学考出了好成绩，其中十多位同学被临高中学高中部录用等。这一切，都表达了我们临城中学的领导和教师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。 展望201X中考，我们更加满怀信念，踌躇满志。理由有四点： 一、有一支素养强的班子队伍 对于初三毕业班，学校特殊的关注，加大了教学教研治理力度，抓得早，抓得紧，校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学治理工作。这些教师是多年的毕业班教师，教学阅历丰富，对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作特别精通。且管教有度，勤于治理，擅长思索，与教师们精诚合作，初三年级整体表现诞生机盎然的精神面貌，无论从学习的态度，学习的状态和成绩都有明显的进步，良好的治理必有良好的结果。 二、有一支师德过硬的教师团队 作为初三教师的一员，我感受颇深。初三年级的教师任务重，时间紧，工作繁忙，压力大。但是，我们的教师却是那样的不计较，不辞劳累，敬业爱生，仔细努力的把教学工作做好。这支队伍，既有阅历丰富的老教师，工作毫无怨言，细致到位，乐于助人。也有青春活力的新秀教师，虚心学习，积极肯干，诚意效劳学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候，他们却与教室为伴，与学生为伴。其实，我们整支队伍都是这般的敬业，都在悄悄的奉献着，我们的教师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲干劲和拼劲，对待学生有爱心急躁和细心。以强大的精神力气支撑着初三的成长和进步，与你们一起， 我时时受感动，时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本事成就了我们这届的初三精神，让我们看到20xX中考新的盼望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期盼，虽然任重而道远，但我们信念百倍！这里，我谨代表学校再次向辛勤付出的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！ 同时，我信任大家是幸福的。由于人只要用激情、爱心、才智、感恩和追求对待工作与生活，是很欢乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调，工作负荷重，精神压力大，收入薪水微薄，但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀才智、满怀感恩、满怀追求，所以我们都是一个幸福的教师！ 俗话说：“众人拾柴火焰高”，在中考复习备考中，我盼望每一名任课教师都要具有团队协作精神，形成强手联合，学科互补的良性备考气氛。特殊是在教学辅导、复习备考工作上，人人重治理，个个抓备考，班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌绚烂 实践证明，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是学校备考有序进展和确保高质量完成中考工作的重要途径。 三、有一套完备的治理方法 一是强化“校领导年级组工作包干制”，协同年级组长加大对年级组的治理力度； 二是召开各类专题会议，如班主任会议、学生发动会、试题分析会等，针对年级的实际状况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定详细措施；三是预备出台考核方案，实施嘉奖鼓舞，用以调动教师教学工作积极性。 学校工作最终的分散点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。所以，我盼望中考备考领导小组要统一思想，视质量为生命，每人分工明确，一人负责一个方面，做到细致，扎实，不留疏漏，尤其对每次测试测评要仔细做好分析，找出存在的问题，讨论相应的措施。要严格教学治理，标准教学环节，狠抓课堂教学主渠道，充分利用课堂教学这个主阵地。在教师治理、教学治理、班级治理中抓出高效。