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    初中学期班务工作计划范文.docx

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    初中学期班务工作计划范文.docx

    初中学期班务工作计划范文 本学期,本人仍担当七年级的班主任,通过上学期观看,学生的根底差异较大,学生的学习热忱不高,不但学习成绩不够抱负,而且行为习惯也有待改善,纪律观念有待加强,自控力量有待培育,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应当努力去调动学生的学习积极性,时刻留意一些后进生的进展动向,帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况,本学期我的工作规划如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理,培育提高班干部的治理力量 首先,鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与学校组织的.各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。 其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 三、做好个别学生的教育工作。 面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,或是学习差,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、准时了解学情: 常常与科任教师取得联系,精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教,重点在抓根底学问上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 五、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必需做好,确保安全工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有阅历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课教师,积极制造良好的班风和学风,争取七(2)班在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体。 初中学期班务工作规划2 今年我将会连续担当班主任,新学期马上开头,我所带着的班级是还将不变,连续代理初一学生走向初二,直至初三毕业。在新的学期,我将会根据班级的实际状况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清楚的熟悉了。所以我将会根据学生的实际状况重点辅导,信任自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划。 一、指导思想 连续以学校工作和学生思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、学期目标 全班各科平通过努力,使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮忙明确努力的方向和目标,从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的根底,为两年后的中考做预备。 三、详细措施 1、通过间操、眼操、体活,熬炼身体,增加体质,培育学生刻苦精神和集体意识。 2、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培育学生的负责态度和劳动观念。 3、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生积极进取,促使班集体建立不断完善。 4、讨论学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。 5、仔细落实学校“纪律卫生文明监视岗”活动,选取班级优秀学生上岗。并结合学校道德储蓄卡,引导监视员发觉班级的好人好事准时加分表扬,同时不放过班级消失的违纪或不文明现象赐予扣分批判。真正做到彻底放权,学生自治。从而调动学生治理班级的积极性,培育学生的集体意识和仆人翁责任意识,并在活动中发觉和培育班级干部的后备力气。 6、提高班团干部的工作力量,实行定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我治理力量。 7、勤抓常管多催促严要求,落实好学校一日行为标准,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。 8、通过唱国歌、升旗礼、开学典礼、体育竞赛等活动,培育学生的竞争意识和参加意识,增加学生的集体主义精神和爱国主义精神。 初中学期班务工作规划3 本学期是初中阶段的最终一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的进展。因此肯定要下大力气,抓好班级各项工作,为学生进展制造一个良好的环境。 一、指导思想 以全面实施素养教育为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好班级教育教学工作,努力查找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的学问与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在本学期合格毕业。 二、工作目标 1、加强学生的治理与教育,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。 2、努力实现班级各科成绩有所提高,让全部学生合格毕业。 三、工作要点 1.加强与各科任教师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生熟悉到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,积极投入到紧急的学习中,争取大的进步。 2.联系各科任教师,不断对学生的学习方法进展指导,使学生在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。 3.结合去年班级状况进展全面分析,找出薄弱环节,分析缘由,查找对策。 4、班集体日常治理 (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理简单,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜进展,因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大抱负,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (2)、班委改选:依据学生特点仔细选派有力量、有号召力、行为标准的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。 (3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体分散力,使全班学生成为合格的中学生。 (4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。 (5)、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的洁净干净,制造良好的学习环境二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。 (6)、要求学生以中学生守则和中学生日常行为标准为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。 (7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。 【初中学期班务工作规划范文】

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