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    初中学校法制教育计划3篇(法制教育教学计划).docx

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    初中学校法制教育计划3篇(法制教育教学计划).docx

    初中学校法制教育计划3篇(法制教育教学计划) 一、指导思想 预防青少年违法犯罪工作要以“科学进展观”为指导,以素养教育为主线,仔细实施中华人民共和国未成年人爱护法和中华人为共和国预防未成年人犯罪法,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高学生法制观念,培育他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,突出重点预防与整治,狠抓措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。 二、工作任务及目标 广泛发动社会各方面力气,以宣传预防为重点,加强青少年教育,完善青少年治理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建立专兼职相结合的青少年工作队伍,形成学校统一领导,专业局部工负责、社会广泛参加和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和掌握。把我校青少年违法犯罪率掌握为0。 三、预防措施 (一)加强法律法规学习宣传,从源头上杜绝青少年违法犯罪。 1.要充分熟悉到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在学校工作的议事日程,依据学生年龄特点,有针对性地对学生进展法制教育,使他们知法、懂法,自觉抵抗各种外来不良因素的侵蚀,增加守法的自觉性。 2.学校建立以校长为龙头,班主任、任课教师为骨干,团支部组织为依托的学法、普法工作队伍,加大对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法法制教育大纲等法律法规的宣传力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式,以黑板报、华飞报、宣传栏为阵地,系统学习法律法规。 3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动,通过详细形象的画面,以详细生动的事例给学生鲜亮的印象,强化宣传教育的效果,预防青少年犯罪行为的发生。 4.积极开展面对全社会,效劳青少年安康成长的社会活动,强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的熟悉,争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的熟悉,提高广阔青少年明辩是力量,增加他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。 (二)建立机制,明确职责,从手段上杜绝青少年违法犯罪 1.学校成立“法制工作领导小组”,进一步建立健全工作机制,制定本校预防法制工作实施方案及工作职责,将预防工作纳入学校治安综合治理责任制中,与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。 2.进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求,领导小组定期讨论预防工作,向学校提出一些切实可行的措施和方法;学校校长亲自抓、负总责,班主任、课任教师结合各自职责仔细搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制,级级担当责任,层层抓好落实。 3.充分发挥法制副校长职责。帮助学校法制副校长为师生做好法制教育报告,使校园法制教育真正收到实效。 (三)实施防控并举,从措施上杜绝青少年违法犯罪。 1.全力实施“143”工作目标,即:抓住一个主渠道,“以课堂教学活动为法制教育的主渠道”。坚持四个有:教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;做到三共性:现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的迫切要求和自觉行动。 2.建立治理标准制度,制定和完善学校各项规章制度,进一步明确学生治理规程,使青少年法制教育工作“有章可循”。 3.把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来,齐抓共管,对内强化青少年法制意识,对外改善青少年成长环境,内外结合,标本兼治,增加教育的广泛性,针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持教育学生“管用、有用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同担当起预防青少年违法犯罪的责任。 4.加强社会治安综合治理力度,净化校园周边环境,与主管部门协调整治学校周边各种消遣场所,努力消退“精神污染源”,严峻打击危害学校正常的教学秩序,侵害青少年学生的各种违法犯罪活动,保障学生有一个安全、和谐、安康的学校环境。 5.教育引导学生熟悉毒品、远离毒品,并适时开展相关毒品教育活动,确保学生生活在一块无毒的净土。 6.教育引导学生熟悉邪教反人类、反科学、反社会、反政府的动组织,是人们的熟悉粗浅,科学水平的低下而造成愚昧和迷信行为,并为之上当受骗,痴迷不悟,甚至不得自拔。适时开展反邪教警示讲座及相关活动,提高学生防范邪教的意识与自学性。 (四)积极开展丰富多彩的法制宣传活动,加强师生普法意识的培育。学校依据实际工作的需要,积极开展丰富多彩的活动,使法制意识能深入师生的人心,从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。详细安排为: 1.邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点,开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周); 2.利用橱窗展览等形式,以“三生教育”为主线,开展形式多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”; 3.以“预防未成年人犯罪”为主题,开展系列活动:出一期黑板报,举办一次剪贴报竞赛,开展一次珍爱生命拒绝校园暴力教育,组织一次主题班会; 4.针对20_级新生,组织新生入学纪律教育大会,学习中学生守则、学生校园仪容仪表标准要求、中学生日常行为标准及学生手册等,标准新生的入学行为,防患于未然; 5.针对马上走上实习岗位的高年级学生,开展普法教育活动及法律根底学问全面测试,初步把握权益、义务与法律之间的关系,能用法律学问有效地维护自己的权益; 6.组织各班利用班会课等时间,观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等),请法制副校长到校进展法制教育讲座,加强法制观念的培育。 初中学校法制教育规划2 仔细学习贯彻十_届_中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推动“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推动素养教育保驾护航。 一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。 1、连续开展以创立“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,发动全体师生积极参加到“安全”的活动中。 2、进一步加强学校安全学问教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建立。要充分挖掘文本的安全学问资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增加安全意识,使学生把握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护力量。 3、加强安全治理。连续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有规划,期中有检查、有催促,期末有评比、有总结,努力削减和遏制各项安全事故的发生。 4、通过学校宣传栏、播送、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把学生损害事故处理方法等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广阔人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校制造一个安全系数高安康和谐的环境。 二、全面推动学校“依法治校、依法执教工作。 1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广阔教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推动我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、标准化建立。 2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创立依法治校示范校为载体,不断提高广阔师生的法制素养,推动依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法治理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推动学校民主法制建立,深入解决社会热点难点问题。 三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。 维护学校及周边地区治安秩序,制造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生安康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进展专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进展全面的排查,重点排查学校内部安全和治安治理制度是否健全,治理是否标准,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特殊是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进展全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,连续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。 四、加强未成年人爱护工作。 当前,未成年人爱护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出很多新的特点和很多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要仔细学习、宣传和贯彻未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好气氛。加大宣传力度,依法敬重和保障未成年学生受教育的权利,敬重未成年学生的人格尊严,制止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和削减学生违法犯罪工作,为学生制造一个良好的环境。二是要连续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极协作当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特殊是影响未成年人安康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要连续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,实行行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好掌握流失工作,保障教学工作的正常开展。 初中学校法制教育规划3 一、指导思想 仔细学习贯彻党的十_大精神,紧紧围绕县教育改革进展的中心工作,深入普法,坚持法制教育与法治实践相结合,积极稳定地推动教育法治化进程,为建立“平安校园”,为人民满足学校供应法律支持和保障。 二、深入普法,努力提高全体教职工的法律素养 依法治国是党领导人民治理国家的根本方略。加强法制教育,提高广阔公民的法制观念是推动这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工的法律素养。 1.仔细组织好教职工的学习教育。组织广阔教职工仔细学习有关法律法规,特殊是有关教育法规。如,教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将连续把教职工学法用法纳入政治学习和连续教育范畴,细心组织,不断创新机制和形式,确保实效。 2.努力开展好学校中心组学法用法培训工作。根据“七五”普法规划的要求,我校将进一步加强对中心组的依法普法培训,努力提高他们依法决策、依法治理、依法治教、依法行政的力量和水平,打造一支学法用法的学校骨干。 3.充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘任湖阳镇司法所史水林同志为我校法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过很多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。 三、突出重点强化学生的法制宣传教育工作 今年我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法治进校园”活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律气氛。 1.仔细根据教学大纲开足上好法律常识课,真正将法制教育纳入课堂教学。 2.充分利用班会、晨会、班级黑板报,组织学习义务教育法、预防未成年人犯罪法等法律,营造学法、懂法的气氛。 3.发挥法制副校长的作用,组织法制报告和法制图片展,增加法律意识。 四、建章立制,不断提升办学水平 实行依法治校就是要治理工作和教育教学活动必需遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建立,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。 1.进一步加强制度建立。要依据相关法律法规制定和完善学校治理、财务治理、师生治理、后勤治理、安全卫生治理等学校各项规章制度,使学校治理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提示教师要依法自律、依法从教。 2.完善民主治理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监视机制、召开教职工代表大会制度,充分发扬民主,切实保障教职工参加学校民主治理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,仔细处理并准时化解校内冲突,切实维护师生的合法权益。 3.坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监视机制),公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公正、公正,增加学校各项工作的透亮度,确保师生满足。 五、提高熟悉加大学校安全工作的力度 安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必需坚固树立“安全第一”意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要仔细落实各项安全治理措施,深入开展安全教育,不断增加安全防范意识,确保校园治平稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。 1.提高熟悉。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广阔师生对创立“安全文明校园”意识的熟悉,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好气氛,让安全意识深入人心。 2.明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全治理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教育处与班主任签订安全工作责任书,总务处与后勤人员签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。 3.注意教育。学校要坚持安全教育常常化、制度化,将安全学问及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

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