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    初中的建议书建议书高一(3篇).docx

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    初中的建议书建议书高一(3篇).docx

    初中的建议书建议书高一(3篇) 1.教室开空调的建议 今日上午,有家长打电话到学校,盼望给上课的学生开空调。还说假如学校觉得自己困难的话,家长可以出电费。 呵呵,家长的心情我特别理解。这些天上海正处于黄梅天气,每天温差很小,闷热难挨,一个人坐在那里不动,浑身都粘哒哒的,一个班级的学生坐在教室里,每个人都是一个“小火炉”,要是心情烦躁一点,那日子确定是不好过的。 为什么没有开空调?缘由主要有两点:一是不是每一个班级都装了空调,有空调的班级开了,没空调班级的学生家长会提意见说学校卑视,没有做到一视同仁;二是我们学校是一所老学校,原来设计的”供电容量中没有包含空调,假如将班级现有的空调全部翻开,会给整个学校的电路带来严峻的安全隐患。 不过家长提出建议了,我们还是打算试验一下。我们将学生调整到有空调的教室里,然后翻开空调,还没有将全部班级的空调全部翻开,空气开关就跳闸了。后来我提了一个建议,每个教室只开一只空调,虽然不能让房间里明显降温,但效果还是有一些的。 今日下午学校的改造实施方案还要召开专家论证会,像电力、用水等涉及师生生活方面的设施,我们会提出一些进展性的建议。 想起了以前7月份的高考,有好多年每次高考的时候,气温都特殊的高,教室里空调确定是没有的,这些学生还不一个个都考上了心仪的大学。有的时候,让孩子略微吃一点苦不是坏事,对他的成长会有好处的。固然,这不是为学校开脱,从学校的角度来说,我们也会尽自己的努力,为学生创设尽可能好的学习环境的。 2.对作文教学的建议 前一段时间,一位家长给我写了一份没有署名和地址的信,对高一的作文教学提出了自己的看法,现摘录如下: 高中学习,主要目的就是参与高考,为大学学习做预备。学生写作文一则把握与人沟通的本事,二则就是给考官看,所以高中学生写作文不能随心所欲。现在高一年级每周一篇作文,都是学生自己看书后写读后感,虽然能发挥学生的想象力,但学生在参与高考中平常命题作文写的少,往往在较短的时间内,一旦题目不合自己的意,乱了阵脚,平常语文功底比拟好的学生,也不能发挥应有的水平,不能考出好的成绩,高考中成绩的不稳定很大局部在作文这一块。 由此,我建议每星期给学生一篇命题作文,高中阶段最少写150篇命题作文,那么多作文,总有近似高考的范围,假如在高三再抓高考作文,总没有三年抓的好一些。 在出命题作文的时候,要结合高考要求、语文教材、素养教育等方面争论,语 文教师自己写一篇,而后学生写,用各种方法鼓励学生学习的好胜心、荣辱感。命题作文引导的好,可以加强学生的素养教育,增加学生的政治水平、社会认知水平,不但在高考中写作文时能临难不畏,胸有成竹,而且对于学生进入大学、进入社会是大有好处。 关于作文教学,高一年级的语文教师有三年一贯的培育规划,我觉得家长完全可以放心。家长提出的盼望语文教师能够一道参加写作文的建议,我觉得很好,现在已有一些教师在这样做,我们建议语文教师都能和学生一道写“下水作文”。 现在一些学校的作文教学存在一些误区,教师从高一开头,就着手对学生的高考模式训练,将作文分解成几个板块,每一个板块分别训练,然后让学生在考试的时候进展组合拼装。这样训练的结果,学生每遇到作文题,想的就是如何往里套,不去进展思索。 为了转变学生们作文学习的这种状况,我校结合语文阅读课,让学生在阅读的根底上进展写作训练,这本身就是培育学生作文力量的一个环节。我觉得,学生写作文,要把握好以下几个方面:一是要有宽广的视野,这是需要通过广泛的阅读来支撑的。在广泛阅读的过程中,学生会对其中的某方面内容特别感兴趣,那就留意收集这个方面的相关素材,这些素材就是作文的根底;二是要理解写作。写作无非是针对现实生活中的某种现象,借古喻今,谈生活和人生、社会的意义。因此,既要读书,又要关注现实生活。三是学会从整体着眼,从微小处入手的写作手法。也就是说,眼界要宽广,所举的事例又要详细。 初中的建议书 建议书高一篇二 亲爱的人们: 以前,我们生活的家园地球,原先是漂亮的,空气清爽甜润,天空湛蓝深远,山上的森林郁郁葱葱,可是,人们却疯狂的砍伐树木,让身边的环境受到了破坏:从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟,使空气变得难闻,黑心的工厂把污水排到江河湖泊里,把大面积的水源都污染了,造成鱼虾大量死亡。更不行思议的是,一节废电池就能让500平方米的土地寸草不生,我们每分钟就会失去场大小的树林 因此,我建议: 1、多坐公交车; 2、不用一次性用品; 3、用淘米水浇花; 4、用淘米水洗衣服; 5、不乱扔果皮纸屑; 6、不随地吐痰。 让我们携起手来,一起挽救地球吧! 地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样漂亮壮丽,和气可亲!她无私的为我们供应各种资源。但是人们却随便毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严峻威逼。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起爱护我们的环境,爱护我们赖以生存的家园,使我们能在一个洁净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议: 第一:不用一次性筷子,由于快餐筷的材料是树木。其次:提示爸爸妈妈买菜时不用塑料便利袋,以削减白色垃圾。 第三:我们要节省用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。 第四:照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。让我们同小树一起健壮成长。第五、节省用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。 同学们,爱护环境人人有责,让我们行动起来吧。我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去。信任只要我们努力,地球会重新焕发生气,重新漂亮的! 初中的建议书 建议书高一篇三 尊敬的市长伯伯: 您好! 地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,培育着我们安康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻摩挲着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严峻破坏! 大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾顺手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不愿往前多走一步。 在回家路上,经常可以观察很多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,扩散到公路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲成天以泪洗面,由于人们不懂得珍惜她,爱惜她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先漂亮,光荣的面孔了。 家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体安康有较大威逼的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想? 为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见: 一、多植树,少伐木。树能够净化空气,汲取对人体有害的二氧化碳,为我们供应更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。 二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?假如全部的树木都没有了,人类也会灭亡。由于降落在大树身上的事,终究也会降落在人类身上。 三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,全部的生物都会死去。水,是全部生物及生命都赖以生存的东西,由于一切生命都需要它。然而,由于人类肆意铺张水源,我们的水资源已遭到了严峻的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源为了地球上全部的生物着想,也为人类自己着想!我们肯定要爱护水源,爱惜水源,只有这样,万物才得以生存下去。 市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期盼您的回信! 祝您身体安康,工作顺当!

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