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    冬至音乐教案模板.docx

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    冬至音乐教案模板.docx

    冬至音乐教案模板 一、教学目标: 1.能够了解中华民族传统节日冬至的由来; 2.通过这次活动,培育学生的合作精神,领会传统文化的无穷魅力; 3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。 二、教学重点: 了解冬至这个传统节日的文化。 三、教学难点: 领会祖国的传统文化冬至的的无穷魅力, 意识到在生活中能够懂得珍惜与家 人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。 四、活动形式: 朗读、讲故事、嬉戏、吉他、小品、唱歌等 五、活动过程: 1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开头! 2、节日冬至的由来和传奇: (1)请听朗读诗词小至和美丽诗句; (2)叙述冬至的传奇和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。 3、冬至是一个快乐的节日,接下来一起来玩嬉戏“仿照秀” ; 4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他卖汤圆 ; 5、下面让我们一起观赏幽默又搞笑的小品卖汤圆 ; 6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的 负担。接下来请听朗读歌颂母亲 ; 7、在这欢快的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲许一个愿望 ; 8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。 9、班主任总结。 冬至音乐教案2 活动目标: 1、能围绕一个话题进展争论,知道冬至由来。 2、情愿当众表达,表达时自然、沉着、自信。 活动预备: 利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息 活动过程: (一)音乐歌曲给小桃树穿件新棉袄导入: 教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。 孩子们,你们唱歌的时候特殊专注,真棒! 刚刚我们演唱了有关冬节歌曲给小桃树穿件新棉袄,冬季里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节) (二)冬至节的谈论 小朋友说的真好,冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿) 冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(转变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹) (三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进展户外活动。 冬至音乐教案3 活动目标 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。 知道冬至是中国的一个传统节日,简洁了解冬至的饮食习俗。 尝试动手制作汤圆。 活动预备 课件预备:九九歌童谣音频及图片;“汤圆”图片;“汤圆”手工成品图。 材料预备:超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。 活动过程 播放童谣音频及图片九九歌,引出活动主题。 今日教师给小朋友们带来一首很特殊的童谣,名字叫九九歌,我们一起来听一听吧。 童谣中消失了哪些数字? 这些数字是什么意思呢? 小结:这是一首描写天气变化的童谣,童谣中消失了一到九九个数字,所以叫九九歌或者数九歌。人们习惯从冬至这天开头“数九”,每九天算一个“九”,冬至是一九的第一天。数完九个九之后,冬天完毕,春天就来到了。 组织谈话,引导幼儿了解冬至,知道冬至是中国的传统节日。 你们知道冬至是个什么日子吗? 冬至是哪一天? 小结:冬至又叫“冬节”,是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。 出示图片“汤圆”,引导幼儿了解冬至的饮食习俗。 冬至这天,你家会吃些什么? 汤圆是什么外形的?(圆圆的) 汤圆有什么颜色?(白色、红色、黄色、紫色) 小结:冬至这天,各地有不同的风俗,北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。 出示手工成品图,播放童谣音频九九歌,发放材料“超轻黏土、纸盘”,鼓舞幼儿动手制作汤圆。 (可依据风俗习惯将汤圆换成饺子) 我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。 我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆,还可以把汤圆搓成你喜爱的外形。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。 温馨提示 童谣九九歌的内容不要求幼儿理解,教师在讲解内容的时候不宜太深入或时间太久。 活动延长 区域活动 在美工区,投放材料“超轻黏土”,鼓舞幼儿动手制作饺子。 日常活动 将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内,供幼儿观赏。 【冬至音乐教案模板】

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