副校长工作述职报告（5篇）.docx

副校长工作述职报告（通用5篇）副校长工作述职报告1 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 这一年来，我分管的各项工作在各级领导的关怀和帮忙下，在全体教师的积极支持与协作下，进展顺当，而且也取得了肯定的成绩，。下面我就这一年来的工作向各位作个简洁的汇报。 一、为学校进展挑担为教学改革出力 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，始终以来，我总是以这句话来催促自己不断学习和探究，努力将工作做到尽善尽美。 这一年来，我分管教学工作，深知教学质量是一所学校的生命线，一所学校办得好坏，在家长心目中，他们看重的是子女的成绩，怎样让学校的教育教学质量得到提升，怎样让人民满足，为此，我仔细总结学校教育教学治理一路走过的困难历程，查找切入点。我以申报“素养示范校”为契机，在学校深入推行素养教育，改革课堂教学方法，提高课堂教学效益，改革考试评价方式，引导课堂教学。这一年来，真正落实课改所提出的“面对每一位学生、面对学生的每一个方面，挖掘每一位学生的潜能，让每一位学生都获得胜利”教学理念，学校的教育教学质量得到稳步提升。 一所学校，进展是硬道理，在深入学习和实践科学进展观活动中，怎样把科学进展观与学校的工作结合起来，开头我也很茫然，在上级领导的屡次指导下，我们查找到了突破口，把握了主题，明确了目标，落实了内容。一段时间来，我为了搜集和整理材料，常常是加班加点到深夜，工作是很辛苦，可是能够看到自己的努力所换回的是学校的进展，学校的变化，何乐而不为呢？ 尤其是在年担当“迎接教育督导”专干这个差事的时候，我的压力更大，为了把这项工作做好，我几乎牺牲了自己的课余时间，每天除了要上课外，还要分管教育教研工作，有时工作的压力让我喘不过气来，但我仍旧咬紧牙关挺过来，教育督导工作在各位的鼎力支持与协作下，得到了上级领导的高度确定。 二、为学生成长铺路为教师进展奠基 在教学上，为了提高课堂效率，让枯燥的课堂变得好玩，我在每上一节课之前，都要花上几倍时间去备课，从钻研教材，分析学生的实际水平和力量，到由浅入深地设计教学环节等等，就由于做到了因材施教，大大地调动了学生在课堂教学中的主体地位，使学问传播、力量熬炼、情感培育都能取得很好的效果。 作为教师，除了教书外还得育人。我深深的明白，一个好的教师不仅在培育一代人，还会影响几代人。在教学治理中我始终把育人放在首位，在他们遇到困难的时候，帮忙抚慰他们；在他们犯了错误的时候，正面引导他们；在他们懵懂混沌的时候，用爱感化他们。 教书的工作是平凡的，可我们在平凡中用自己的执着培育了一批又一批的学生，让他们体会到平凡也孕育着宏大。有时尽管清苦，可清苦中能收获一份欣慰。 作为一名领导，不仅要在教师中起榜样带头作用，更重要的是能够带着大家共同提高，更好的效劳于教学。始终以来，我特别重视教研工作，但凡外面有培训、有教研活动，我都会支持教师出去学习提高，回来后还要组织校内教师共同沟通，由于我认为“一花独放不是春，万紫千红春满园”。 各位领导，各位教师，我不求感天动地，但求能精益求精、无愧于心。我的工作是平凡而琐碎的，但正如一位哲人所言，“平凡琐碎的事情做到极致即是不平凡”。我也始终以此来鼓励自己，执著追求信念，遵守职业道德，倾尽心力，无私奉献，给教书这一职业内涵给予更完善的诠释。 感谢各位！ 副校长工作述职报告2 敬重的各位领导，各位教师： 寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一个问题得到了答案：我们的路究竟在何方？最终取到的真经是路在脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自己应当是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应当和能够完成的一切工作。下面我分三局部将自己在xxxx到xxxx学年度的工作状况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。 第一方面说说所作所为。 1、以身作则。 既要做指挥员，同时又要做“士兵”。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。一年来，我不断学习。我积极参与“新课标、新理念、新策略”等的学习，使自身的业务力量不断得到提高，能准时把握不同时期教育教学改革的脉膊。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 在分管初中教育教学工作和详细分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培育、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、教师团结协作。 学校领导如同火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重教师，与领导、教师团结协作，能准时征求曾伟校长、教育处领导及教师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 5、积极组织开展教学讨论活动。 我们始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参加，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，教师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 6、科学抓毕业班工作。 第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作规划。 其次、注意毕业班阶段工作总结、讨论、制定并落实有效的阶段工作措施。 第三、建立信息资源档案，深入教学的各个环节，注意跟踪调研，跟踪检查敦促，准时纠偏。 第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，帮助班主任工作。 7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式。 第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。 其次、努力把物理学问拿来解决生活中简洁的物理问题，又从物理回到生活。 第三、钻研教材、新课标，讨论中考题，设计行之有效的导学方案，通过导学方案引导学生学习物理，训练学生分析处理信息的根本力量、根本的分析概括力量、整理学习材料的习惯、梳理自己学习问题的习惯、准时解学习障碍的习惯、独立思索讨论的习惯、总结思维方法的习惯。 第四、培育学生积极乐观的心态，擅长、敢于发表自己的观点，形成学习物理的好的思维品质。 其次方面说说我在过去一年的所得所获。 xxxx到xxxx学年度的工作，让我有两大收获。 一是收获了幸福。 有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的幸福感来自工作当中，在和学生一起的沟通和学习中我体会到了做教师的欢乐；在和同事的一起沟通学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐，在此我要向支持我工作的全部的教师表示诚心的感谢。 二是收获胜利，收获了被认可的满意。 分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区其次的成绩，实现了既定目标，超额完成了教办交付的升学任务，又续写着雷家九义校的辉煌。通过不懈的努力，初二年级有了惊人的进步，优生由初二上学期的片区第五，一跃到了片区并列第三，前100名我们增加到了16名，前两百名，我们增加到了29名，只比龙云35人，赵家32少，为下一个初三年级再铸辉煌又踏出了坚实的一步。初一年级也取得了长足的进步，前200名中，清风、龙云30人，镇金。赵家28人，我们有24人（其中前100名有11人），我们排片区第五，和上学期的的片区倒数其次相比，也取得了惊人的进步（上期仅仅比付家坪多几人）。教研工作也圆满地完成了规划任务，根本实现了教研目标。 在过去的一年中，取得了不错的教学成绩，期末考试中物理学科上学期片区两个同学得总分值，我所任班级班就有其中之一。本学期片区三个总分值的同学全部在我所任教的”班上，综合评估片区在片区20个教学班中其次名（片区还有学校分流出了优生集中班）。学生形成学习物理的潜在力量，为进入高一级学校的物理学习奠定了坚实的根底。 我担当的教学工作和初中教学治理工作都获得了学生、家长的认可，也获得了同行的认可，我感到特殊的满意。 第三方面说说我的所思所想。 在平常的工作中，我注意将学习、实践和思索结合起来，用阅读、沟通弥补自己的缺乏。 今日我要与大家共享一点体会和感受。“只有感觉到工作是一种幸福，你才能对工作布满激情，才能拥有和谐的人际关系，才能优质高效地完成任务。” 小学教育成了我们的忧虑，现在小学师资匮乏，举步维艰，年龄大的身体、精力不好，年轻教师不成熟，教师负担重，人员流淌大，给分管领导一种巧媳妇难做无米之炊的感觉。导致学生进入初中后根底薄弱，给初中教学带来了极大的困难。盼望以后尽力想方法解决小学教育所面临现实问题，为我们教育的持续稳定进展奠定坚实的根底。 初中教师中也存在一些问题，在班级治理，教学讨论上我们还有许很多多的事情要做。 学校的治理制度和措施还需要进一步的完善和落实。 通过思索和实践，我找到了自己工作中的差距和缺乏，在平常的工作中移情体验、换位思索还做得不好，教师要多关注学生的感受，领导要关注下属和教师的感受，下属要关注领导的感受，这样才能够让自己的工作做得更好。治理工作中还存在不少的没有解决好的环节，在“细”上还做得不是很好，教学工作中有许很多多还需要探究的问题，在尝试中发觉了很多需要转变的地方。我将在今后的工作中早日将自己的缺乏弥补起来，更好效劳于教学，效劳于大家，我信任来年我们还会一起见证奇迹。 我涂鸦一首七律雷家风送给教师们，感谢你们为学校所做的一切。 岁岁耕耘不畏难，比肩共勉力拔山。 披星戴月曾几度？踏雪经霜若等闲。 蜡炬成灰无悔去，春蚕到死有情牵。 连年捷报而今是，谁与争锋伯仲间！ 感谢大家！ 副校长工作述职报告3 教师们、朋友们： 我是邓后军，年届不惑矣，中学数学高级教师、高级教练，大学毕业、讨论生结业，教育部中学校长培训班结业，中心教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中心教育科学讨论所南山附属学校副校长。根据考核小组的要求，不耽搁同志们太多时间，特做一个简短的网上述职。 这一学年，学校安排我任教初三九（2）班的数学，每周12节课，帮助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班，不敢不重视，加上学生状况不非常抱负，特殊是学生水平参差不齐，因而教学花了许多精力，上课上得很困难，中考完毕后，学生反映数学试题难，能不能到达预期的目的，真说不准，但自信不会差；教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、坚韧、舍命工作，加之有相关教师的倾力协作、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩：区金牌、市金牌一块接一块，、沙龙、讲座、报告、电影、考察好戏一台连一台，音、体、美、五大学院也不甘孤独时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑OM、小制作、小创造、小论文、小人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。 令人圆满的是：由于要进修校长治理理论，有几个月没在学校，客观上影响了学生的数学中考成绩，也影响了学校的工作，加之教毕业班，小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参与、一些工作没参加、一些会议没消失、一些电影没欣赏、一些好课没听到、一些教师没了解，特殊要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了教师们大量的时间，常常打乱了教师们正常的工作、生活秩序，假设我的业务水平再高一点，治理力量再强一点，个人修养再好一点，这些圆满就会少一点，表现就会精彩一点，大家就会更满足一点，俱往矣，俱往矣！ 展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、每天向上，使自己的治理观念有新突破、治理方法有新改良、治理方式有新改善、治理艺术有新进展、治理作风有新转变、治理才能有新提高。但愿还有时机。 感谢大家！ 副校长工作述职报告4 敬重的各位领导、教师： 大家下午好！在过去的一学期，在上级各级领导的的关怀帮助下，庞校长的带着下，在各处室的亲密协作下，在全体教职员工的热忱支持和帮助下，我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力气、和谐的欢乐、理性的价值。此刻让我从以下四个方面进展汇报： 一、以身作则领先垂范 从担当副校长那天开头，我就不断鞭策自己：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。 工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期，我放下了很多休息时间，常常早出晚归，常常加班。把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。做到了，凡事要以群众利益、教师利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。 教学中，我致力于一线教学、时刻身体力行，领先垂范，带头担主课、当班主任。时时到处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了典范带头作用。学校事务琐碎繁多，有时需要利用晚上、周末加班完成，处理一些事务更是不分时间地点。平常无论再忙，我从没耽搁学生的一节课，做到了不差一节教案，不差一次作业，不缺一样个人资料，顺当完成了学校安排的教学任务，以自己的行动实践着一名共产党员的先锋榜样和带头作用。 二、努力学习，提高工作水平 我深知：要很好地适应自己分管业务的工作，更好的指导、解决教师们在日常工作中遇到的各种问题，自己务必具有较丰富的业务、治理潜力及理论水平。一学期，我不断学习先进的教育理念，汲取学校治理的先进阅历，丰富和充实自身的学问水平，适应工作中存在或消失的各种要求，便于精确高效的解决各种问题。 三、仔细抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，我们的目标是增加师生的安全意识，提高防护潜力，努力建立平安和谐校园。过去的一学期，校园周边环境综合得到了有效治理，校园监控设施进一步完善，重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下，共性是在各位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下，这个目标根本达成，全年没有发生一齐重大特大的安全职责事故。 四、不断改革创新，促进学校不断进步 在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与庞校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一学期来，学校德育工作在礼貌礼仪教育这面特色鲜亮的旗帜引领下，各方面工作都取得了长足进展，校风校貌发生了喜人的变化，礼貌礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风，学校的礼貌礼仪教育也引起了不小的反响，赢得了广阔学生和家长的高度信任，也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均取得了显著的的成果。 回忆一学期工作，在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值！但是，我也有许多缺乏与感慨： 1、工作的主动性还不够，在思想上存在必需的包袱和顾虑，不能放开手脚工作，这个是我今后需要克制的。 2、在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性，对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够，共性比拟迥直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。 3、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成以及解决当前学校治理过程中反应出来的诸多问题，进而推动学校工作的稳步进展，是一个值得我深思的问题。 为此，今后我要连续当好校长的助手，做教师的益友，发挥纽带作用，做好上下连接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能！“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，如有不当的地方请大家批判和指出，我会恳切理解，并在今后的工作中不断的改善和完善，把工作做得更好！ 最终，借此时机，诚心祝福大家在新的一年里工作顺当，万事如意！感谢大家！ 副校长工作述职报告5 “我崇尚仔细，仔细是一种精神境地，一种做人的品行。力到为事，心到为诗。”我是这么说的，也是这么做的。 作为主管教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作是我一贯的工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。 在教学中全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。这一举措既发挥了优秀教师群体的作用，又有力的促进了青年教师的。成长。几份耕耘，几份收获：五名教师被评为“河北省骨干教师”；两名教师被授予“河北省中小学学科”；在邢台市优质课评比活动，我校有21名教师分获一二等奖；在河北省第十二届优秀科研、教学试验成果评奖活动中我校有19人分获一二三等奖；30名教师在邢台市其次届新课程教育教学教研优秀成果评比活动中获奖；邢台市第十四届自制玩教具评比活动，我校8名教师榜上出名XX年中心电视台英语“盼望之星”河北省总决赛我校再创佳绩：共荣获13枚金牌，24枚银牌，78枚铜牌；学校荣获组织奖；由我主持的“河北省xx规划课题”以创立学习型家庭为抓手做好学校的家庭教育工作以仔细扎实的讨论、科学详细的结论、可操作的实施模式获得河北省教育学会领导的全都好评并顺当结题 本年度学校分别被市教育局评为“教研教改先进单位”；被省教育学会授予“河北省英语教育”奖牌；“家庭教育先进学校”等荣耀称号。 一年来，我每天在校时间近14小时，放弃了很多休息时间，经常早出晚归，加班不下60天/学期。我把学校当成自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路付出的是汗水和泪水，收获了一份份充实，那沉甸甸的情感。 “驾马明知征程远，不需扬鞭自奋蹄”是我多年的座右铭；“脚踏实地做事，顶天立地做人”是我为人处事原则。吃自己愿吃的苦就会感到甜，保持勤奋就是胜利。在多年的磨练中，我将满怀沉着的自信和澎湃的激情，连续向更高的标准攀登。