勇气的主题演讲稿.docx

勇气的主题演讲稿士气的主题演讲稿1 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 一扇门，曾经翻开了你紧闭的心扉，翻开了你尘封许久的心灵，也翻开了你美妙的将来然而此刻你却站在门外，丝毫没有士气将其推开。 阳光明媚的下午，一路迎着清风飞奔去学，这也给我带来了欢快的心情，但一想到下午的作文课，就让我头痛不已。 小学时，作文是我的一大难题。那次作文课，我并没有写出来一篇完整的作文，教师说明天早上交，我庆幸可以晚上回家写。可到家之后，本想换个环境思索，可以能写出一篇文笔美丽的文章，可谁曾想竟还是一个字也挤不出来。无奈之下，夜已深，只好先去睡觉了。 其次天到校，教师就开头查作业，心里很清晰自己没写，当教师让没写的主动站起来时。我纠结了起来，站起来很丢人，不站起来又怕让教师查到，批判会更加严峻。那一刻我的士气虽已散落在地，但假如把它们捡起来，鼓起士气站起来，有可能不会挨批。最终我还是选择了面对，站了起来，可悲的是，全班只有我没写，教师叫我下课去办公室一趟。 本以为教师会大发雷霆，结果却出乎意料，教师亲切地告知我，主动成认错误就是好学生，面对困难不要可怕，要英勇的去面对，信任自己肯定可以战胜困难。教师的这番话让我深有感悟，心中的大石头也平安着落，立马回去补我还没完成的作文。 直到现在，每当我遇到困难时，仍会想起教师的话，也收获了很多胜利的喜悦 士气的主题演讲稿2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我曾读过一个故事：有两个人在沙漠中行走，他们的食物和水都消耗完了，现在是又渴又饿。当时，一个人对另一个人说我现在要去找水，要不然我们非饿死在沙漠里。请你在这呆着，每隔一小时打一枪，让我知道你在什么地方，以免我待会迷了路。”另一个人点了点头。他就走了。 另一个人照着他的话做了，没隔一小时打一枪。打到最终一枪时，找食物的人还没回来。他开头担忧，担忧那个人已经死了。他开头可怕，最终最终忍不住了，用最终一颗子弹打死了自己。枪声响后不久，找食物的人，拿着食物回来了，可这个人已经死了。 其实这个人只要忍耐一下就可以话下来，可他放弃了这次生的时机，由于他没有士气。 一个人假如没有了士气，就会丢失战斗力，也就没有了精神支柱。有一句话是这样说的：“我们都需要士气，来面对流言蜚语。”是啊!人人都需要士气来面对一切胜利与失败，来面对一切是非。 当一件事你预备要做时，那就已经胜利了一半，由于你有士气面对它。拥有了它，你就已经站在比别人更远的起跑线上了。 士气的主题演讲稿3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 士气告知我，不管遇到什么困难都要连续往前走。士气告知我，遇到困难要挺直腰板走。 人生难得几回搏，我们热血男儿世上走一遭。不就是盼望能够留下些什么，不枉为人哉!而我呢，则盼望能留下我英勇的形象。 记得那是一次班干部竞选的班会课。教师说，这节课没有其他限制，每位同学都可以上台演讲，来展现自己，竞争班干部。一番言语之后，是一阵热忱的掌声。原来，我们班的高级人物徐啸上场了。 “我在同学们的信任下，担当了一年的班长，其中工作做的也不错，所以我盼望同学们能够连续支持我。这一番精采纷呈的演讲使得同学们热忱高涨，雷打般的掌声响了起来。而我，固然也是如此，但心里总不是味道。我愤怒自己，为什么那么害怕，同是一个星光闪烁的舞台，展现自我的平台，我为什么不敢上去呢?我捏着预备已久的演讲稿，心里是如此的简单。 掌声再一次响起来，咋一看，心猛地一震，原来是我们班的陈泰宇，他竟然也上去了，但是同学们以同样的掌声他。“我虽然成绩不是很好，但是我信任，通过我的努力，肯定会好起来的，请同学们信任我”他显得是那样的自然，毫无害怕之意。是什么?是什么让他如此自信，而我呢，成绩虽然比他好，但为什么就没有像他那么自信?我的心久久不能安静。他是那样的乐观，那样地布满信念，似乎胸有成竹似的。对，是英勇，是英勇让人如此，它就是解答了我心中的“为什么?”的疑问。 最终，我怀着足够地信念走上台去了，我的脚步是如此的强健而又平稳，一点儿也不哆嗦，上台后显得特殊地自然。以“英雄总是最终登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的.掌声再次响起。 士气伴我胜利，士气让我懂得更多的人生道理。 士气的主题演讲稿4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 每一个人的成长都要经受风风雨雨，没有风雨的滋润，哪来雨后的彩虹?名著西游记中唐僧师徒四人西天取经，经受九九八十一难，最终取得真经，他们始终没有放弃。即使他们知道要面对很多妖魔鬼怪，还是鼓起士气向前进，我们也需要士气。 那是一个阳光明媚、鸟语花香的午后，刚刚吃完“大餐”的我正在聚精会神地看着动画片。“咚咚”突然传来敲门声，我透过“猫眼”看了看，咦?四周没人啊!突然，有一只手快速地打向“猫眼”，我一惊，吓得从凳子上摔了下来。我当心翼翼地翻开门一瞧，原来是王奶奶家的孩子，要我和他一起去捉泥鳅。从小怕水生物的我，一口拒绝了，更何况我当时才8岁。但我妈妈说王奶奶家小孙子难得回来一趟，小泥塘也很安全，让我陪他一起去。 我们俩来到了一片泥塘，里面什么都没有，哪儿来的泥鳅呢?“哈哈，没有泥鳅，那就捉不了呢!”我内心暗喜。可谁知他拎了一桶泥鳅倒了进来，我看了看，那数不胜数的泥鳅，心里直打哆嗦。可那孩子快乐极了，立马跳进了泥塘，捉起泥鳅来。我站在那，不知该怎么办，捉还是不捉呢?不捉现在回去确定会被妈一顿骂，由于王奶奶的孩子间或才会回来，而且这次回来是特地约我出来玩;捉吧，可是看着那泥鳅，我心里很不舒适。就在我纠结时，他突然在身后轻轻一推，我就一不当心跳了进去。都跳进来了，不管了，捉就捉!于是我也跟着找了起来，一开头我不会，但后来不知不觉我慢慢上手，捉很多泥鳅，比他捉的还多呢!从今经过这次考验，我开头有了士气。 成长的过程中，我们肯定要有士气，去英勇的面对一切困难和阻碍，这样，我们才能收获成长的硕果!最终，通向胜利的大门! 士气的主题演讲稿5 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 士气，所以让你抓住时机，胜利的士气，所以让你展现自己，风采，士气，可以让你得到赞扬，欢乐士气，实在太好了!那么，走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? 作为学生，整日与教师接触，教师提问题时，或许你已经有了答案，并且是正确的，但是你不答复，总是缄默在那儿，课堂气氛不活泼，教师讲不下去，此类的问题发生的太多太多啦!或许你认为缄默是金吧!今日，就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。 小时候，是妈妈把苹果咬了一口尝尝，再递给我：“乖，这个苹果甜，快吃吧。”于是我吃的津津有味。 长大一些，是我把苹果咬了一口，再递给妈妈：“妈，这个苹果酸，我不想吃。”于是妈妈摇摇头，皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太惋惜了。” 再长大一些，和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果，不大，青皮，但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜，还是别的什么怪味，由于它很难看。几个丫头围着苹果看了半天，我忍不住拿起来咬了一口，一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”“固然是甜的。”我满足的说，不由递给她们，她们说：“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后，我干脆吃个精光，百分百享受它的美味。 假如我不尝尝这个苹果，就不会知道它是甜的，知道了它是甜的，而又由于被咬了一口又放弃，固然更不会享受它的美味了。 生活如同一个不知其味的苹果，没有士气去咬它一口，就不会知道它的价值，于是就失掉一个美味的苹果，失掉一次时机。当别人尝到它的味道，熟悉了它的价值，你却由于它被咬过一口而主动放弃了品尝它美妙的时机，那你还会有别的什么良机呢? 生活，是需要我们拿出士气去尝试的，当时机降临时，你更要主动把握它，否则将一事无成、一无全部。 听了我的言论，你是否在课堂上会举起你那宝贵的手呢?是否会活泼课堂气氛?是否会重获士气呢?