初中家长会学生发言稿（5篇）.docx

初中家长会学生发言稿（5篇）初中家长会学生发言稿1 尊敬的教师，敬重的叔叔阿姨，亲爱的同学们： 大家好！ 回忆已走过的，几近两年的初中旅程，我们的大半时间都是在学校与教师同学度过。这一路上，教师为我们付出太多太多，可以说，他们是我们的其次父母。家长赐予我们生命，而教师就是装饰我们生命的人。想一想，多少次我们吃饭，而教师在办公室里看着时间，生怕给我们少讲一道题；多少个夜晚，我们在休息，摆脱一身的疲惫，而教师仍在灯光下对着我们的作业，毫无怨言地批到凌晨；多少次我们的任性，花费教师大把的时间与精力，到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。 处于青春期的我们懵懂无知，犯错在所难免。教师的经受比我们多得多，他们的许多建议我们不应当存在排斥心理。可能教师在教育我们的时候会有批判，但那正是教师对我们负责任的表现。在初一，我也挨过批判但是现在，我很庆幸，正是由于那时候教师的批判，才使我头脑糊涂，发觉了自身问题，并且准时端正了学习态度。总之，教师的批判，背后是他们在替我们急，说明教师还没有放弃我们。俗话说：“当局者迷，旁观者清”许多时候，我们是自己世界里的当局者，而教师便是那旁观者，是我们生命中的贵人，他们所指出的，恰恰是我们最需要的。 作为学生，我们都盼望自己能够有一个优异的成绩，与教师的协作对我们的成绩至关重要。听从教师的安排，比方说上课专注，跟着教师的思路走，不唱反调，尽力消化听到的学问，在各科教师的课活上尽量不缺席，准时完成教师布置的任务等，与教师的协作可以帮忙我们少走许多弯路。固然，提高成绩也离不开自己的努力，塞内加说过：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有制服不了的东西。”努力要有方法，在正确的时间做正确的事，听课讲求质量。与教师协作，这是敬重教师，同时也是在为自己奋斗前程。 盼望我们能以恰当的方法，正确的态度面对今后的学习和挑战，将优异的成绩，显著的进步作为礼物，送给那些真心对我们好的人。感谢大家！ 初中家长会学生发言稿2 亲爱的叔叔阿姨们： 大家下午好！首先，我谨代表高一（）班的全体同学，向各位叔叔阿姨表示热闹的欢送，诚心感谢各位在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。 我是高一（）班的班长。在这一天，作为一名学生代表，我很荣幸能和大家沟通。去年7月，我和其他同学一样，带着兴奋和期盼走进了这个宽阔的校园。或许是由于回忆起小学那段简洁的时间，许多同学并没有很快适应中学生活，投入到剧烈的理解中。我认为教师是这里全部学生和家长都想感谢的人，不管他是班主任还是学科教师，是他们的辛勤工作引导我们顺当适应中学紧急的生活，让我们有了抱负的成绩。在这里，我诚心感谢那些教给我们学问，解决问题的教师：感谢！ 在我看来，领悟是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，兴趣是最好的教师。知道的不如好的，快乐的不如快乐的。有了理解的兴趣，就有了理解的动力，就有了学好一切的信念。其次，要有正确的态度和理解理解力。理解是成长的一局部。我们一边长大一边长大。因此，我们不仅要理解文化学问，还要理解如何做人，正是由于人的道德行为高于一切。有些家长看到孩子考完试成绩不抱负就很焦急。有些人常常埋怨、斥责甚至惩处他们的孩子。这样做是特别错误的。父母和孩子应当建立沟通的桥梁。对于自控潜能弱或理解主动性弱的孩子，家长可以适度加强对孩子理解的监视。最重要的是正确对待我们的分数。很难认为分数就是一切，但潜力才是最重要的。第三，我们应当有一个明确的目标。父母可以给孩子设定一个目标，但是目标要依据我们的详细状况来确定，不能太低也不能太高。过低不利于意志的培育，过高不仅不利于目标的实现，也不利于对意图的理解。只有当我们有了正确的态度和明确的目标，我们才能前进。最终，最重要的是把握科学的理解方法。我们学校的流程是听课前总结。所以我的理解方法就是从这四个环节入手，对症下药，有的放矢。总之，我的理解方法可以总结为主动、仔细、努力。 以上是我自己的理解和一些不成熟的看法，确定有许多缺乏。恳请教师和叔叔阿姨批判指正。 下面，请允许我代表全班同学表达我们诚心的祝福：我们马上进入八年级，我们会开设更多的课程，理解的节奏会更紧急，理解的任务会更艰难，教师和学生对理解的态度也会不同。盼望家长多关注我们的理解，多与学校合作，让我们得到真正有效的教育。我们要有开心的理解和欢乐的成长，不要被一时的成就所左右，更不要为一时的成就而傲慢。其实每节课都布满了教师的巨大努力，每道题都灌输着学问，每项作业都有教师在灯下的辛苦，每一次考试都考验着家长、教师和个人的心理。当你看到我们的进步时，请给我们更多的鼓舞，当你发觉我们的错误时，请正确地指导我们，当你知道我们在竞争时，请劝慰我们。我觉得我们都很优秀，在人生的道路上随时都会越走越宽广。我很感谢学校里的教师，更感谢爸爸妈妈对我的不变的爱。在这里，我代表全班同学，对在这里的爸爸妈妈说：你们辛苦了！最终，祝各位教师和家长身体安康，工作顺当！ 初中家长会学生发言稿3 各位家长、同学、教师： 大家好！ 我是二年级二班的班长张启立，今日很快乐在这里代表同学们发言。首先，请允许我向全部获得这一天嘉奖的学生表示热闹的庆贺，并代表全部的学生向始终关怀和帮忙我们的领导、教师和家长表示诚心的感谢。 作为一名学生，我的主要任务是理解，我很快乐与你共享。提高理解效率的想法。下面，我就告知你，盼望能给同学们带来帮忙。同时也盼望大家能对我理解中的一些缺乏提出意见和建议，让我们共同进步。 首先我要说的是理解的态度，由于“态度打算一切”。以前，我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是每天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心，脑子很乱，作业自然差。当我渐渐明白理解取决于自己的时候，我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么？你是仔细理解，还是一天出家一天打钟？请不要铺张这些时刻，只是由于铺张时间就是铺张生命，生命只有一次。 其次，我想说理解的方法。首先，请不要放下对理解的激情，由于你现在的自我成就并不抱负，你失去了自信。正是由于你和其他同学一样的智商，一样的瞬间，一样的理解环境，但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开头，仔细对待每一节课，仔细完成每一份作业，仔细理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会渐渐提高，自信念也会增加，理解的意图也会提高。 领悟有点苦，但不怕苦。不劳无获。假如你情愿用你的嬉戏时间和大脑去领悟，你肯定要有所收获，一点一点地融入学问的海洋。盼望你能早日在学问的海洋中收获学问的果实。 期盼大家一起努力，从现在开头，端正理解态度，振作起来，不怕困难，找到正确的路，在理解中找到自我的世界。 最终，祝各位领导、教师、家长身体安康，万事如意。祝每个学生对进步有清楚的熟悉。感谢！ 初中家长会学生发言稿4 亲爱的父母： 大家晚上好！ 我叫杜，来自湖北省。我是大一新生，这学期刚从老家转来。临时取得了一点成绩。在这里，我要感谢全部教师和学生的关怀和帮忙。盼望能和大家共享一下我的读书心得。 首先， 学习肯定要有目的，有规划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习会很迷茫；假如没有规划，学习就会懈怠。我觉得首先要依据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习规划表，每次月考完毕后，依据成绩的变化进展适当的调整。假如无法实施，请家长帮助监视。固然最终的结果确定是自我抑制。 其次， 学会英勇面对挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然布满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说，学习的紧箍咒一点也没有松懈：除了现有的课，最近三个学期还要补高一高二的理科和历史课，由于家乡的”理科和历史都是辅修科目，根本不需要考试。虽然学习很累，但是苦中有甜，成就的那一刻我也就释然了。是的，“不经受风雨怎么会看到彩虹”！我始终认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。 第三， 学会高效。这是我最近深有体会的一次经受。与小学相比，初中在科目数量和作业量上有显著差异。假如作业不能当天完成，就会形成恶性循环，作业越来越逾期，课程越来越难学，学习兴趣越来越少。“明天后天，有那么多明天，我就活在明天，一切都白费了。” 第四， 学习要讲究效率。学习是承受学问的过程。在这个过程中，教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课用心听课比下课努力两个小时好。但假如学生觉得上课有困难，课前要仔细预备，课后多回复。 最终总结我的四点阅历：有目的的规划；迎接挑战；刚毅有力；注意效率。父母胜利，消息灵通。信任你们都有自己的教育方法。我的经受可能会让你开怀大笑，大方大方！但我信任，只要家长多关怀孩子，多协作学校，你的孩子肯定会进步的！我们初二（1）班肯定会取得更大的成绩！我的演讲完毕了，感谢！ 初中家长会学生发言稿5 亲爱的教师们，家长们，亲爱的学生们： 下午好！ 我很快乐我能代表我全部的同学在这里发言。首先，我要诚心感谢全部家长对我们学校全部工作的大力支持、关怀、理解和信任，感谢他们在百忙之中抽出珍贵的时间参与这次家校手拉手会议！ 初中是学生从稚嫩的童年向少年转变，共性渐渐形成的时期，也是整个人生历程中的关键时期。一些专家生动地比拟了人类的其次次诞生。是人生重要的转折点，对学生来说会有质的飞跃。这是一个难以克制的障碍。从小学到初中，我们在课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心进展等方面都会面临许多新的问题。 比方自我意识有变化，对自己有剧烈的兴趣，热衷于思索自己的优缺点和特点。他很自恋，同时也常常夸张自己的缺陷，由于自己不完善而受挫。或者独立，总盼望得到别人的认可和敬重，盼望摆脱大人的束缚，渴望独立等等。所以，在这个特别时期，我们的进展需要教师的关注和家长的关怀。只有这样，我们才能胜利地度过这个令人苦恼和兴奋的青年进展时期！ 在此，我谨代表我的同学们，向家长和教师们提一个小小的要求，盼望我们能够更好的相处！ （1）给我们更多的敬重，像对待成年人一样对待我们，给我们表达意见和看法的权利。不要粗暴武断地剥夺我们说话的权利。这只会让我们对学习更加反感。 （2）请尽量理解我们。青春期究竟只是通往成年的桥梁，不是真正的成年。我们的观点和推断往往是不恰当的，甚至是荒唐的。作为天生的长辈，你可以不同意甚至反对，但是在拒绝我们意见的同时，你能不能略微慢一点，以公平的身份和我们沟通？不要总摆出一副“我以前去过，你不听我的没用”的表情，只会让我们越来越生疏。 （3）赞美我们，让我们意识到自己仍旧被别人关怀和爱惜。也让我们知道我们是漂亮的！这样，我们的关系会很和谐！ 有这样一个比方，教师像医生，父母像护士。医生开药后，护士的护理尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育。没有好的、正确的、合理的家庭教育，再好的教师、学校，也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的事倍功半。父母肯定也想知道，什么样的父母是孩子心目中的“总分值”。这个你不用担忧，由于我已经把我们心目中的总分值家长准则概括为“三种类型”！ （1）做榜样家长。 协作教师加强对孩子的思想教育和引导，帮忙孩子形成正确的世界观、人生观和价值观。用你的好行为给孩子树立典范，而不是说一套做一套。早上教育孩子不要赌博，下午忙着建长城；我说我要文明礼貌，在街上乱扔垃圾。这样的“言行不一”不能以身作则！ （2）做一个“监视”的家长。 请留意，我说的“督导”，并不是指盯着我们，听教师讲课，做作业。它在“监控”我们的心情！我们信任一个真正好的父亲或母亲，应当是一个讲道理，理解我们的志向，懂得劳逸结合的好父母！通过观看我们的表情、动作、神态、语气等微小之处，可以安排下一步的学习工作。这样才能发自内心的说：“爸爸（妈妈），有你真好！” （3）做一个“稚嫩”的家长。 所谓“稚嫩”，就是保持一颗金色的童年心！会用孩子的语言和我们沟通，会说一些幽默的话来调整生活。这样你就可以活得越来越年轻，我们也可以学得越来越舒适！ 最终，盼望家长和教师多多指教。 我的演讲完毕了。 感谢你