初中教师对学生的评语-教师评语.docx
初中教师对学生的评语-教师评语 1.你为这个集体增加了很多笑声与生气。班级的集体活动都能参与，并为下级争得了荣誉，但成绩还不够抱负，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战! 2.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会时最精彩的! 3.你忠实忠厚，听话懂事，你心系集体，愿意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让教师欣慰的是这一切都在渐渐地转变着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。 4.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;教师很快乐有你这样一个学生，喜爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜爱和你在一起。可是上课有时分散精神，但教师信任你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。教师知道眼前你还要面对各种困难，但教师信任没有克制不了的困难，不是吗? 5.你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生态度仔细，每天坚持最终一个走，教师始终被你的这种精神所感动着。最近，教师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你快乐。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧! 6.活泼开朗的你，挺愿意帮忙别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 7.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个美丽得意的小姑娘。你团结同学，喜爱劳动，关怀集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告知你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好盼望你变得勤奋些，仔细准时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗? 8.你曾对教师说，有些学问不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成绩，教师期盼着你有更大的进步。 9.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可在教师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗? 10.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成绩还不太抱负，但教师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让教师欣喜。连续努力，你会胜利的! 初中教师对学生的评语-教师评语2 1.你其实很聪慧，这学期，教师很快乐看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错准时改正，信任你会进步的。教师期盼着你的进步。 2.你是位聪慧的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能任凭旷课，你能做到吗?教师信任你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，教师期盼这你的进步。 3.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的答复，你努力仔细地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更加精彩的! 4.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱，但教师更喜爱积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成绩。 5.你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告知教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮忙你的，你的进步是教师最大的欣慰。 6.一个学期下来，教师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，教师真为你快乐。快乐之余，我又经常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永久保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集学问的花粉吧! 7.你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。教师想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力气大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，最终成了一名宏大的创造家。教师信任，你只要努力，肯定会胜利! 8.你有一付热心肠，关怀集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，布满自信，学习上永不言败。你经常“失控”，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。 9.你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。你勤于思索，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，教师惊喜的发觉你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明白你不应是弱者。但教师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。 10.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永久成为的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财宝。学习中消失波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚烂! 初中教师对学生的评语-教师评语3 1.你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，平常严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比拟聪明的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?盼望你积极参加课堂争论，练好钢笔字。张教师信任只要你开朗大胆再踏实细心些，肯定会比现在更精彩! 2.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是动听悦耳，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了教师真为你骄傲。争取下个学期你有更精彩的表现，教师送你一句话：有志者，事竟成! 3.你是一共性格开朗、活泼，非常得意的女孩。课后你仔细按时完成作业，字越来越清秀，教师经常为你生动流畅的日记而感到快乐。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动力量。课间你很活泼，言谈经常迸发出才智的火花,然而课堂上你的小手却不经常举起，这是为什么呢?聪慧的孩子,盼望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。 4.你是一个听话的好孩子。这个学期教师与你有了比拟多的接触，所以教师知道，在你心里，你始终都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课仔细听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜爱动脑，做作业的效率也比拟低，所以你的成绩并不特别抱负。盼望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。 5.你文雅内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特殊爱动脑，写作也较精彩。每次批改你的作业,都能观赏到你那清秀的字体，大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张教师盼望你自信些，要对自己说“我能行”，还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你抱负的风帆。你的天地会更开阔! 6.你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯净的心献给校园一片干净，留给同学一份温馨。确实，你那悄悄无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克制困难的士气，你那精益求精的工作作风，的确让同龄人佩服。好样的，教师真的很观赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿教师的鼓舞，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。 7.1你是一个特别聪慧，特别得意的孩子。课堂上时常能听到你富有“制造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。! 8.每每看到你得意的小脸，天真无邪的笑容，教师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧，但上课，教师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快乐。盼望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永久支持着你! 9.你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、得意的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。 10.假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果 11.你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，教师和同学会更喜爱你。教师信任你能改正这些毛病的。盼望你再接再厉，更上一层楼! 12.在奋斗中领会胜利的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼布满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿教师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标! 13.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的女孩! 14.你活泼开朗，热忱率真,积极参加各项活动，富于制造性。假如说，每个人都有属于自己的学问海疆，那么，你的海疆无疑是比拟宽广的。在吸取课外学问方面，你付出了极大的热忱，但在课内学问的稳固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地安排时间，课内外学问相辅相成，教师信任，你会更精彩的!还有作为班干部不仅要做好教师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模! 15.你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪慧、机智、乖巧教师是那么的喜爱你。讲台旁，你是位小教师，领着大家整齐有序的进展朗读;你还是位小指挥官，安排同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽敞，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整、美丽的字也给教师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师盼望你连续努力的学习、工作，加强体育熬炼，把自己练得棒棒的，在在学问海洋中的自由地驰骋! 16.你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，教师和同学会更喜爱你。教师信任你能改正这些毛病的。盼望你再接再厉，更上一层楼! 17.你活泼大方，心直口快。你劳动仔细，待人热忱，敢于伸张正义。课堂上你清楚洪亮的答复、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越美丽的书写，望不了你让人舒心的试卷张教师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积存，信任你的明天会更加绚烂辉煌! 18.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，教师和同学们感谢你。教师还喜爱你在课堂上聚精会神的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作力量也会提高得更快，情愿试试吗?盼望年的你更精彩! 19.看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习态度，教师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，教师真的很感动;看到你能精彩完成教师布置的各项任务，是教师的小助手，教师真有说不出的”快乐。课堂上常听到你那洪亮而精确的答复。周记总写得让教师有新的感觉。你给教师和同学们留下了多么深刻、美妙的印象呀!得意的孩子。教师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强连续努力吧!你的明天会更美妙。 20.林奎：每一门学科你都有着深厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中绽开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪慧、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮忙同学、团结友爱同学，你是教师的好助手。你是和谐的音符。连续努力吧，去攀登科学的顶峰! 21.假如不信任自己注定平凡，那就用顽强把困难压倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的才智尽力发挥出来吧，你会做得更好。 22.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子敏捷，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它经常使你考试时失去了得优秀的时机。不过，教师信任你很快与它绝交，会交上“仔细、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“胜利”也就能成为你的伙伴。教师盼望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的一朵! 23.你是位聪慧机智的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答下列问题，可见你上课很用心，思索很积极!可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一位“马虎”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗? 24.你是一个聪慧活泼的孩子，敬重教师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字力量强，课外学问面广，口头和书面表达力量都很强，朗读课文很有感情，学习承受力量强，学习成绩优秀。学习上也比拟主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己治理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功绩呀!教师盼望你以后写字能保持一贯的仔细认真，争取更好的成绩! 25.你心直口快，做事积极主动，思维灵敏，课堂上常常听到你洪亮的答复。你待人热忱大方，让人感到春天般的暖和，每次活动你都踊跃参与，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些缺乏，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张教师盼望你努力改良学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩! 26.你文雅内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特殊爱动脑，写作也较精彩。每次批改你的作业,都能观赏到你那清秀的字体，大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张教师盼望你自信些，要对自己说“我能行”，还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你抱负的风帆。你的天地会更开阔! 27.假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。 28.你是一个心地和善的孩子，学习比拟自觉，听讲用心。你主动竞选为小组长，工作仔细细致，你坚持参与女足训练和长跑训练，意志坚韧，在竞赛中表现精彩。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张教师期盼你在课堂上能大胆热闹地发言，不断提高自己各方面的力量，到那时你会感到所付出的一切都有了回报! 29.你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令教师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假设你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的!努力吧! 30.居安思危人才会执着奋勉，憧憬胜利人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至观赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更盼望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。教师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，由于消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?
