初中物理力学部分知识点总结.docx

初中物理力学学问归纳一、长度测量1、长度测量最常用的工具：刻度尺。2、长度的单位：千米km、米m、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米m、纳米nm。3、米是长度国际单位的主单位。4、刻度尺使用前要观看：零刻线、量程、分度值。5、刻度尺的使用：1用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度；2不利用磨损的零刻线；3读数时视线要与尺面垂直。6、读数有效数字读法1了解刻度尺的分度值；2读出长度末端前的刻线读数；3多余局部自己估读；4要估读到分度值的下一位。7、测量结果是由数字和单位组成。8、减小误差的方法：屡次测量求平均值。二、速度、路程和时间1、物理学里把物体位置的变化叫机械运动宏观运动，简称运动。微观运动在热学局部复习2、参照物的定义：说物体在运动还是静止，要看以另外的哪个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参 照物。3、匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。4、速度的物理意义：速度用来表示物体运动的快慢。5、匀速直线速度的定义：在匀速直线运动中，速度的大小等于运动物体在单位时间内通过的路程。6、速度的公式：速度=路程/时间v=s/t 7、速度的单位及单位换算：（1） 单位：米/秒读作米每秒千米/时读作千米每时（2） 单位换算：1 米/秒=3.6 千米/时8、速度值的物理意义：例：7.2 米/秒：一个物体做匀速直线运动，它在1 秒内通过的路程是 7.2 米。变速运动定义：常见的运动物体的速度是变化的，这种运动叫变速运动。平均速度：描述变速直线运动快慢的物理量是平均速度，它等于路程除以通过这段路程所用的时间。 9、平均速度10、路程和时间的计算1计算路程、时间、速度。2计算路程、时间、速度的比值。3多段路程、时间、速度的计 算。4过桥及来回问题。三、质量和密度1、质量：物体所含物质的多少叫质量。质量单位：国际单位制：主单位 kg，常用单位：t、g、 mg2、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而转变，所以质量是物体本身的一种属性。3、质量测量：日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，试验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g 计算出物体质量。4、密度1定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。2公式：；变形；（3） 单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位 g/cm3。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3；1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为 10×103kg/m3，读作 10× 103 千克每立方米，它表示物理意义是：1 立方米的水的质量为 10×103 千克。（4） 理解密度公式。同种材料，同种物质，不变，m 与 V 成正比；物体的密度与物体的质量、体积、外形无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等转变而转变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。质量一样的不同物质，密度不同物质密度与质量 成正比。5图象：如下图：甲>乙。5、用天平和量筒测定固体和液体的密度与体积成反比；体积一样的（1） 、量筒与量杯的特点及使用方法。（2） 固体密度的测量：1用天平测出固体的质量；2用量筒或量杯测出固体的体积；3计算出固体的密度。（3） 液体密度的测量：用天平测出容器和液体的总质量；倒入一局部液体到量筒或量杯中，测出倒入液体的体积；用天平测出容器和剩余液体的质量，并计算出倒入量筒或量杯中液体的质量； 计算出倒入量筒或量杯中液体的密度，也就是整个液体的密度。四、力和运动1、力（1） 概念：力是物体对物体的作用。（2） 力的作用效果：力可以转变物体的运动状态；力可以转变物体的外形。（3） 单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。（4） 力的三要素：力的大小、方向、和作用点（5） 测量：测力计测量力的大小的工具 2、重力、弹力、摩擦力（1） 重力概念：地面四周的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。计算公式 G=mg 其中 g=98N/kg 它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 98N。方向：竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。（2） 弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。（3） 摩擦力：定义：两个相互接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动相对运动趋势的力就叫摩擦力方向：与物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。影响滑动摩擦大小的因素：接触面的粗糙程度、接触面受到的压力。 3、牛顿第肯定律（1） 内容：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（2） 内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。4、惯性（1） 定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。（2） 惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。5、二力平衡（1） 二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上（2） 受力平衡的物体的状态：保持静止状态或匀速直线运动状态6、平衡力与相互作用力比较一样点：大小相等；方向相反；作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是一样性质的力。五、压强1、压力（1） 垂直压在物体外表上的力叫压力。（2） 接触面受到的压力不肯定等于物体的重力2、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。定义式 P = FS，其中各量的单位分别是：P：帕斯卡Pa；F：牛顿NS；米 2m2。4特例：对于放在桌子上的直柱体如：圆柱体、正方体、长放体等对桌面的压强P = r gh3、液体压强（1） 液体内部产生压强的缘由：液体受重力且具有流淌性。（2） 测量：压强计（3） 液体压强的规律：液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。在同一深度，液体向各个方向压强相等。 液体的压强随深度的增加而增大 不同液体的压强与液体的密度有关。（4） 计算公式：P = rgh公式中物理量的单位为：P：Pag：N/kgh：m（5） 规律F=GF<GF>G4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题（1） 液体对容器底部的压强P = rgh（2） 液体对容器底部的压力F = PS（3） 容器对桌面的压力F ¢ = G+ G液容器（4） 容器对桌面的压强P¢ = F¢S在处理液体问题时一般先求压强，再求压力；在处理固体问题时一般先求压力，再求压强。 5、大气压（1） 概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压。（2） 产生缘由：由于空气受重力并且具有流淌性。（3） 大气压的存在试验证明：历史上著名的试验马德堡半球试验。（4） 大气压的试验测定：托里拆利试验。试验证明 ：一个标准大气压的值相当于76cm 水银柱所产生的液体压强。即：1 标准大气压=760mmHg= 76cmHg=101×105Pa本试验假设把水银改成水，则需要玻璃管的长度为103m将试验用玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。（5） 特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。（6） 测量工具：测定大气压的仪器叫气压计。分类：水银气压计和无液气压计6、流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小得地方压强大。举生活中常见的例子六、浮力1、浮力（1） 定义：一切浸入液体气体的物体都受到液体气体对它竖直向上的力叫浮力。（2） 方向：竖直向上（3） 产生缘由实质：液气体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。（4） 计算方法：称量法示重法：F 浮=GF 用于密度比液体密度大的物体压力差法：F 浮=F 向上 F 向下漂移、悬浮时，F 浮=G阿基米德原理：F 浮=G 排=m 排g 或 F 浮=液V 排g（5） 浮沉条件假设物体沉底，则F 浮<G， r物 > r液假设物体漂移，则F 浮=G， r物 < r液假设物体悬浮，则F 浮=G， r物 = r液假设物体上浮，则F 浮>G， r物 < r液2、浮力应用（1） 轮船：要使密度大于水的材料制成能够漂移在水面上的物体必需把它做成空心的，使它能够排开更多的水。（2） 潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠转变自身重力来实现的。（3） 气球和飞艇：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风漂移，人们把气球进展成为飞艇。（4） 密度计：原理：利用物体的漂移条件来进展工作。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。七、简洁机械1、杠杆（1） 定义：在力的作用下围着固定点转动的硬棒叫杠杆。（2） 平衡条件：动力×动力臂阻力×阻力臂。写成公式 F L =F L 也可写成：F /F =L /L 。1 12 212212、滑轮（1） 定滑轮：实质：等臂杠杆特点：使用定滑轮不能省力但是能转变动力的方向。绳子自由端移动S =距离SFG绳子自由端移动速度v =动滑轮移动vFG（2） 动滑轮定义：和重物一起移动的滑轮。实质：动力臂为阻力臂 2 倍的省力杠杆。绳子自由端拉力F = 1 (G2物+ G)动距离 S =2SF动绳子自由端移动速度v =2vF动3、滑轮组特点：使用滑轮组既能省力又能转变动力的方向。绳子自由端拉力F = 1 (Gn物+ G)动绳子自由端移动距离S绳= nS。动绳子自由端移动速度V绳= nV动4、功W（1） 做功的两个必要因素： 一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。（2） 功的单位：焦耳，1J=1N·m。把一个鸡蛋举高 1m，做的功大约是 05J（3） 功的计算：W=FS 5、功率P（1） 定义：单位时间里完成的功。（2） 物理意义：表示做功快慢的物理量。（3） 公式：（4） 单位：主单位 W；常用单位 kW MW1kW=103W1mW=106 W6、机械效率W（1） 定义：有用功跟总功的比值（2） 计算公式W1Wh =有用 =有用=WW+ W总有用额外 1+额外W1有用p有用h =有用 =p=pp+ pp斜面：h =总有用Gh =Gh额外 1+额外p有用FLGh + fL当无视绳子重和摩擦时：Gh =物G+ G物动1= 1+ G/G动物竖直滑轮组：7、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。8、动能、势能、机械能（1） 动能：物体由于运动而具有的能。其大小与物体的质量和速度大小有关。（2） 势能重力势能：物体由于被举高而具有的能。其大小与物体的质量和被举高的高度有关。弹性势能：发生弹性形变的物体所具有的能。（3） 机械能：动能和势能统称为机械能