初二音乐教学计划模板范文2023年.docx
初二音乐教学计划模板合集范文2023 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观心情、集体主义精神的培育渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建立者。 2、启迪才智、陶冶情操,培育审美情趣,使学生身得到安康进展。 3、培育学生对音乐的兴趣爱好,把握浅显的音乐基学问和简洁的音乐技能,使学生具有熟悉简洁乐谱的力量。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。 5、初步培育学生分析歌谱的力量和综合、归纳的力量。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。 二、任务目标 (一)、唱歌局部 1、紧扣教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课先教10分钟乐理学问,再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教12遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应当进展检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师准时进展教正。 5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、观赏局部: 结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的力量。 三、详细措施 1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的预备工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作力量及创新力量。 5、积极和其他学科沟通,积极讨论学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结阅历。 初二音乐教学规划范文二 一、指导思想: 音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素养,同时促进学生品德素养、智能素养的提高,并在此根底上指导、帮忙有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。本学期以“尝试教学法”为核心理念,在唱歌课上加大力度,要为提高每位学生的演唱打下坚实的根底。同时,也依据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理学问的力度,在兴趣的同时也使学生把握肯定的学问技能技巧。 二、根本状况分析: 学生状况分析 本人本学期教学的班级有八年级的(110)班,我校初二的学生来自于_小学,还有一局部的学生来自于周边乡镇,虽然孩子们经过初一年级的学习,具备了一些音乐学问,对的音乐学习有了肯定的了解,但是由于每个学生原有的音乐根底和在初一年级学习的效果不一,同学个体存在的差异还是比拟大的。要加深他们对音乐的深厚兴趣,让它们他们乐于参加各项音乐活动,特殊是要让他们对一些动手、需要合作完成的音乐内容比拟感兴趣,还是要花好大的功夫。考虑到学生年纪小,对音乐内容的理解还需要加强,教学工作中让八年级的学生保持对音乐的兴趣的同时,还要引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。提高他们音乐的审美和制造力量,以丰富他们的生活,提高他们的素养,享受人生的欢乐。 教材分析 本册音乐教材是选自河北少年儿童出版社的八年级上册义务教育新课程标准教科书,它包括六个单元(不同风格的教学内容)和一些附件资料组成。每一单元都有自己的教学主题。如:第一单元奥运情怀歌曲手拉手和观赏奥林匹克号角我和你红旗飘飘奥林匹克风,其次单元收获的季节漂亮的村庄,观赏在中国大地上(帕米尔,我的家乡那么美)、丰收的锣鼓秋,第三单元中国民歌集锦,歌曲阿里郎,观赏就有赶牲灵茉莉花舍命号子阿玛嘞火玛依拉森吉德玛第四单元是交响乐观赏,西洋乐器家族青少年管弦乐组合波莱罗e小调交响曲小巫师。活动为青苹果乐队,第五单元戏曲大舞台中就有包龙图打坐在开封府迎来春色换人间(京剧智取威虎山选段)、树上鸟儿成双对谁说女子不如男报花名活动为戏曲小舞台,第六单元永不言败中有歌曲真心英雄观赏曲目有好大一棵树从头再来e小调第五交响曲活动有:我心飞行、学吹口琴。而且每个单元分演唱、观赏、实践与创作三个版块,教材最终还有附录音乐数据库、音乐魔方音乐日记等练习测试。这一册内容大致有以下几个方面特色: 1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。每个单元前面有简要的主题内容的引言、图片,主题鲜亮。除此之外还有如:要学唱的歌曲,就在此歌曲前画一个“麦克风”,观赏曲大都有图片展现或将旋律线画出等等。 2、关注教学对象,教学内容富有时代感,注意多元化结合。大体是根据“奠基进展实现”来组织单元。面对八年级学生,依据学生年级的提高,观赏水平的提升教学的要求有了明显的提高。首先是歌曲的难度明显加大。虽然有些仍旧是流行歌曲,但是音域的广度,节奏的变化的简单程度,调式的变化等等都有了新的要求。每一个单元的风格和特点都不一样,在音乐的形式上由演唱、器乐演奏、交响诗、戏曲等,形式多样,内容丰富。 3、强调以学生的主动探究为主,重视参加实践。在每一单元的实践与创作中,各内容具有较大的扩展性,大多是开放题,注意力量的进展。因此,在教学中的难度也会很大,课时的安排是目前最大的问题,除此之外就是教具预备了。 教学安排 十三 11.7-11.13 交响乐观赏e小调交响曲小巫师 十四 11.14-11.20 活动:青苹果乐队 十五 11.21-11.27 戏曲观赏包龙图打坐在开封府迎来春色换人间(京剧智取威虎山选段) 十六 11.28-12.4 戏曲观赏树上鸟儿成双对谁说女子不如男报花名 十七 12.5-12.11 戏曲小舞台 十八 12.12-12.18 歌曲真心英雄 十九 12.19-12.25 观赏曲目有好大一棵树从头再来e小调第五交响曲 二十 12.26-1.1 活动:我心飞行,学吹口琴 二十一 1.2-1.8 期末考试 二十二 1.9-1.15 放寒假 初二音乐教学规划范文三 一、指导思想 以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培育学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活阅历相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面对全体学生,注意共性进展,重视学生的音乐实践和音乐制造力量的培育。 二、教材分析: 本册教材从七个主题入手对学生进展音乐熏陶,内容贯穿抒情歌曲、竖笛学习、歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文化等,分单元、分板块地进展阶梯教学。 三、学情分析: 八年级学生喜爱上音乐课喜爱听流行音乐,正处在变声期的学生不喜爱自己演唱,这跟他们青春期心理与生理的变化有关,因此,我想多让他们倾听音乐也是一种学习,在倾听的根底上加强音乐学问的学习,扩大学生音乐视野。 四、教学任务要求: 1.强调正确的唱歌姿态,培育良好的唱歌习惯。 2.加强民族与世界性的综合,追求思想与艺术的统一。 3.力求课堂“听、唱、认、动”相结合,提高音乐素养。 4.做到精确轻声的唱歌,培育学生正确的发声。 五、提高教学质量的详细措施: 1.仔细备课,做好前备、复备工作,为上好每一堂课做好充分的预备工作,备课时留意结合新课标,关注课堂,关注学生。 2.充分利用多媒体,让学生视听享受,尽可能补充延长音乐学问,开阔学生视野。