初二班主任教学工作总结报告.docx

初二班主任教学工作总结报告 一个好的学习环境对学生的成长是特别重要的，所以我特别注意对班级纪律的治理，每个学生没有特别状况都不能迟到、早退，上课、自修要保持教室的宁静，不能大声喧哗，影响（其他）（同学），对犯这些错误的同学我针对详细的状况实行相应措施来个别教育，这样，能保证给班级塑造一个好的环境。 二、关（爱）每一个学生： 教育的目的是使每个学生得到进展，而一般教师只注意好的学生，经常忽视中等生、（成绩）不好的学生。作为班主任要搞好一个班级，必需关注每一位学生，使他们感受教师的关注。例如，我班有一个的女学生，她成绩差，性格封闭。我找她谈话，了解到她是由于小时的阴影不爱与别人沟通，了解到这些 ，我跟她分析她主要问题，让她制定一个规划，学会与别人交往，从而帮忙其走出阴影。 三、供应展现力量的舞台，调动学生的积极性： 我首先要摸清每个学生的共性、特长，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参加，充分展现其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其缺乏，对于差生，更是发觉其闪光点，鼓励其进步。如我班小秉同学生性好动，完全坐不住，他上课动不动就睡觉。但他喜爱体育，篮球打得好，因此，我组织了一次篮球竞赛，我班对三（1）班，这次竞赛小秉真是抢进风头，最终我班也自然而然取得成功，通过这次竞赛，激发了他的班级荣誉感，同时我在之后的谈话中充分确定其优点，鼓舞他改正学习方面缺点，使他在期中考试之后的行为习惯、约束自己方面有着明显的进步，成绩也跃上了一个新的台阶。 四、成立班级图书角： 环城中学是一间农村学校，教育设施较差，学校没有图书馆，为了激发学生的.学习积极性，多看书，多了解，我发动学生每人捐一本书，并交一块钱，把这些钱买几本好书，并找来一些木板订成书架，放在教室，这样一个图书角就办成了。 五、加强与家长的联系。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 当班主任很辛苦，但也很充实，有许多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到许多感受，也使自己在各方面得到提高。