2022年实用的活动策划方案汇编五篇.docx

2022年实用的活动策划方案汇编五篇好用的活动策划方案汇编五篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案是安排中内容最为困难的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我细心整理的活动策划方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。活动策划方案 篇1一、活动前景万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭受小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素神奇、激情、快乐，将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。二、活动主题找个理由乐乐xx疯狂万圣节搞怪大行动。三、活动时间xx月xx日xx月xx日。四、活动内容1、活动详细时间：xx月xx日晚8点至xx日凌晨2点。2、活动地点：静候公司通知。3、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！五、活动流程1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气。2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识。4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等。5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定。6、结束，合影。（备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影）活动策划方案 篇2一、活动目的：为了增加我校青年学生的社会责任感与道德责任感，加强爱国主义思想教化，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，培育学生成为“有教养、有竞争力、有特性、有国际视野的现代人”，特策划组织年满十八周岁的学生，实行“十八岁成人仪式”教化活动。二、活动时间：三、参加对象：全体学生四、活动地点：校前广场（成人队伍站校前广场石桥上，班主任站队伍前面）五、活动主题：成长 感恩 责任六、活动程序：1.全体立正，升国旗、奏、唱国歌；2.班主任代表致辞；（311班主任 刘慧）3.成人代表发言；（学生会主席311洪家兴）4.面对国旗，成人宣誓，佩戴成人纪念章（团委老师姚围有领誓）；5.高三各班成人代表向班主任献花，全体学生共同向班主任鞠躬（拥抱），说一声：“老师，您辛苦了！”6.号召开展成人志愿者活动；七、活动打算工作要求：1、高三各班召开“成长 感恩 责任”的主题班会，从感恩、责任等方面绽开探讨，引导学生反思“18岁的我应当如何做，才能无愧于自己的成人”。2、团委召开各班班长会议（周三中午12点25分），布置相关事宜。八、各单位、部门协作办公室：1.电子大屏幕（热情庆祝杭州市余杭其次高级中学第十七个成人节！）政教处：1.滚动电子屏（谱写青春乐章，建设锦绣中华；自强自信，奋勉有为，做新世纪的领跑者。）2.郭大命摄像；3.徐珍芬拍照；团委：1、成人节方案制定；2、成人节宣扬（电子大屏幕、滚动电子屏、广播站、国旗下讲话、网站）3、主持：高一7班邱彦青4、其他支配（周四、周五晚校广播台介绍成人节相关状况）注：1、若遇下雨，周一活动取消，升旗仪式正常进行。2、成人仪式改到周二班会课时间体育馆进行，高三全体班主任及学生参与。活动策划方案 篇3活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐”主题教化活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历：每年的9月10日是老师节，是老师的节日。老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。了解老师节相关的学问和信息。活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。中班1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创建，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。(二)活动打算1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。(三)活动案例小班语言活动老师，您真好活动目标1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?3.幼儿展示自己跟老师所学的本事。师：谁能把这些本事表演给大家看呢?幼儿展示所学的本事。4.介绍老师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗?向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。中班绘画活动我敬爱的老师活动目标>>知道9月10日是老师节，是老师们的节日。>>学习画出人物脸部的特征。>>激发酷爱老师的情感。活动打算铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)活动策划方案 篇4一. 开场曲吉他协会(邀请吉他协会)二. 主持人开场（主持人数，服装，主持稿，麦，音响）三. 第一环节，吃得快不快30名选手，每人一块方形面包（暂定）,五片左右，分为三组进行竞赛，每组10人，每组选出速度最快的五名选手进入其次环节的比拼。（食物，以及每人一瓶矿泉水，选手可以喝水但是喝水时间计入成果，共计15名选手进入其次轮）四.街舞协会表演（邀请街舞协会）五.其次环节，吃得敢不敢进入其次环节的15名选手将分为三组，每组5人。材料分佐料（盐.糖.鸡精.味精等等）和饮料（醋.香油.色拉油.麻油.白醋.酱油.啤酒.可乐等等），每人从佐料和饮料中分别抽取（抽签）三样混合成一杯液体，每组在限定时间内喝得最多的二名同学将晋级第三轮。（各种佐料和饮料，越齐全越好，透亮的玻璃杯15个，以及每名选手一瓶矿泉水，写有佐料和饮料名称的抽签箱2个，给选手呕吐用的塑料袋）（每组选2人，共6名选手进入第三环节）六.互动环节现场邀请3名观众上来吃面包，规定时间内吃的最多者将获得礼品。（面包以及3瓶矿泉水，视时间状况，互动环节也可以多设置几次，在每个竞赛环节后）七.走秀（邀请模特队或者礼仪队等，同时第三个环节的食材将由走秀的演员带出）八.第三环节，吃的多不多各种食材做成拼盘，规定吃的依次，不限定时间（主持看现场状况认定环节结束），吃的多者获胜，并决出1.2.3等奖各1名，优秀奖3名。九.颁奖环节（音乐，奖状，奖品）十.主持人宣布竞赛结束PS：各环节进行中，及开场主持人说话均对应相应的音乐活动策划方案 篇5活动目标通过搜集弱势人群坚韧奋争、自强不息的典型事例，让学生了解他们的不易，激发学生对他们的钦佩之情，并学会敬重和关爱弱势群体。活动打算搜集反映弱势人群自强不息的图文资料。活动过程一、故事会课上播放张海迪的故事，引导学生探讨：（1）张海迪的故事最打动你的是什么；（2）张海迪胜利的秘诀是什么；（3）你最佩服她的地方是什么；（4）有人说她是英雄，你赞同吗？说出自己的理由。二、小主播时间1观看教科书第22页的图片。老师：你身边有没有这样感人的例子呢？把你搜集到的故事用你喜爱的方式展示出来。2学生汇报课前采访、调查、搜集的成果。三、我和榜样比差距老师：刚才大家所说的这些人没有健全的四肢、优越的生活条件，他们为什么能取得如此大的成果？我们和他们最大的差距是什么？（坚韧拼搏、自强不息、挑战命运的精神和志气）老师：残疾人、生活困难的人、老人，他们每一点成果的取得都付出了比常人更多的努力，他们以自己的行动赢得了社会的敬重，也给我们树立了榜样。让我们用掌声向那些身处逆境却坚韧奋斗、自强不息的人们表达一下我们的钦佩之情。四、我的成长安排1联系实际填一填：你在生活和学习中遇到过哪些困难？用采访的形式，请学生说一说：学了这一课，你从这些残疾人身上吸取了哪些力气；今后准备怎样做一个不怕困难、自强不息的好少年？2金话筒访谈在线。3搜集或设计一句座右铭，勉励自己英勇地面对生活中的困难。五、观赏歌曲真心英雄第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页