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    参加公司管理层培训总结范文16篇管理层培训总结报告.docx

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    参加公司管理层培训总结范文16篇管理层培训总结报告.docx

    参加公司管理层培训总结范文16篇管理层培训总结报告 去年这个时候,我去参与了聚成总裁班五天四晚的团队复制训练营,学习会议系统、聘请系统、绩效治理系统。这些来自全国各地的职业经理人员由于五天四晚的学习,使他们的状态从一群散兵队伍,变成一支分散力超强的团队。这一年时间里,我时常思索这个问题,是什么方式方法转变了这些人员呢?如何让我公司人员通过培训也到达这个效果? 我们是当期团队复制训练营中“团队士气展现”的冠军,学习完成回到公司,我组织每月的各部门士气展现PK。士气展现的内容根本上是团队复制中我们士气展现PK的工程,(如:报数、停顿间转法、跨立立正、团队精气神和才艺展现等)。刚开头导入士气展现PK,这是一个新奇事物、最初的几期PK,各部门参加度很高,积极心很好,精气神很好,为了冠军荣誉,员工仔细训练,效果突出。连续组织了5期后,各部门团队的士气不是很好、参加度积极性也降低了,埋怨才是多了,这期间许多员工提建议到公司董事会信箱,要求取消或削减士气展现PK的频率,其中经营班子高管人员也提议三个月进行一期士气展现。他们反对的理由:每个月都要进行士气展现PK,每次都是召集训练,占用了他们许多的休息时间,士气展现太累。当时我觉得也有道理,由于我们组织者也累了。我自己的心里都在动摇着。这个事情经办公会争论,最终由董事长做出决策,他提出:“士气展现每月都要召开,他举例:部门经理发出的指示,员工是否能令行制止,这是看得出员工是否服这个经理,每天上班时都用10分钟训练队伍,肯定要把这个事情做成一个常态工作”。对于董事长的观点,虽然当时我不完全认可,但还得坚持执行。我在想:“董事长是军转干部出身,他喜爱搞这种军队文化”。我们也遇到的困惑,一方面是来自高层的压力,一方面是来自员工抵触。我和几个高管到同行业去学习取经,看他们是否怎样组织士气展现,他们是否也每月都组织PK一次。在这次沟通当中,也有许多新的收获,比方:某餐饮连锁治理公司用的流程:团队士气展现前的全员承诺,假如团队拿到士气展现倒数第一,团队治理层体罚俯卧撑100个,员工50个。停上一个月,我们又如期的进行士气展现,我把这项内容导入进去,此月的士气展现又推上的一个高潮,董事长赐予许多表扬,大家的积极心又得到了提升。 今年春节,是公司常规的全员军事拓展训练,训练内容有军训、拓展训练、潜能培训,为了保证效果,我们聘请了专业教师授课,每个班3天2晚封闭式军训。这次培训班治理规章设计时,我导入了团队复制的内容积分机制。操作方法是:(1)分小组成员,选取班长、政委;(2)设计加分、减分规章,并且告知他们,在这三天两晚中,你们主动付出、积极共享、仔细学习、迟到早退都会加分或扣分在小组里面。(3)设计全部的奖项(比方:第一天学习冠军,其次学习冠军,学习总冠军,团队士气展现冠军)每个奖项都嘉奖现金。(4)每个人员收取PK金,做为奖项的总奖金,并引导在三天两晚中,你们团队成员肯定要全力以赴的去拿各项冠军。 效果验证:已经完成两期封闭式培训班,取得了很好的效果。如:原来军训用餐完毕后,没有人整理餐桌,现在已有小组人员在主动收餐具,由于他们主动付出,小组会获得加分;原来军训总有许多人找我批假,这次军训找我请假的人数少了,由于只要在军训期间请假,会扣他们小组的分数;这次军训的学习心得每个人都在仔细写,由于这可以给小组加分。拓展每个工程做完了,原来都没有人情愿共享,但是现在有许多人主动来共享,由于这可以给小组加分,等等。三天两晚的训练中,早上6:30开头早训,中午没有休息,晚上10点半下课,每天凌晨还吹响紧急集合的响声,训练完成时,许多人声音喊嘶哑了,还有人感冒了,我信任每个人员的身体都累到了极限,但是他们的士气状态是高涨的,由于接下来是士气展现检阅。节业典礼:各小组进展了士气展现PK,每个小组都在全力以赴,最终我们颁发了学习总冠军,士气展现总冠军,场面很感动。许多学员共享时,都谈到一个观点:“苦痛并欢乐着,军训的过程特别苦痛,但收获成果的欢乐消退掉了全部的苦痛”。有退伍的军人员共享:“在翔天的军训中,让他又找回了部队带兵的激情”。 三天两晚的培训并不能转变一个人,但是通过培训情境的设计,在当时的情境下,我觉得他们都有变化,都已经不是原来的我。这种变化或许是短暂性的,但至少曾经在某一时刻感受到了自己的转变,这就是培训带给他们的收获。 通过一年的月度士气展现导入和两期的军训团队复制规章导入,使我坚决自己的信念,我们要设计一个让全部人员都苦痛的舞台,同时又供应一个让全部人员都收获欢乐的平台。由于有苦痛、有欢乐,才会让我们的生活丰富多彩。 参与公司治理层培训总结范文2 我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多项选择择,懂得思索,懂得选择适宜的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美妙时间。 我信任,在将来的讲解工作中,我肯定会好好利用这次难得的学习时机所学到的学问,去指导自己今后的工作。我也信任,通过自己的努力,肯定会实现心中那个讲解员的梦。 一个聪慧的人,肯定会以史为鉴,取长补短,每天学习,每天顿悟反省,把幻想和目标刻在石板上,把人生压力转化成行动的动力,这样的行动肯定会成就不一样的人生结果!这样的结果肯定会让全部人为之赞美,为之艳羡!,为幻想和目标加油。 这个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是非常关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处,应当还算是准时吧,由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢教师们在这段时间里对我的指导和教导,我从中受益非浅。 暑期的实践,给我最大的感受就是要做任何事都要自信和仔细。自信不行盲目,更不要自大,一切有真实学和力量的人往往对次把握的游刃有余。仔细是一种作风和态度,是一个人品质的集中表达,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己! 此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应当具备的各种力量,然给我学到了很多学问和阅历,这是在课本中所学不到的。工作阅历的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实习,让我能够更好的了解自己的缺乏,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应当多学些什么,也为自己以后的工作和生活积存了更多的丰富的学问和珍贵阅历。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向胜利迈进一大步。 通过这次学习,虽然我们所学到的不是许多,正如教师所说的,三年出师,但我们熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能,培育提高和加强了我们的工程实践力量创新意识和创新力量。学到了书本没有的东西,只有将理论和实践相结合,这才是科技的真正意义所在。我信任这次实习能为我们以后步入社会就业积存阅历,而且是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝。 参观学习完毕后,我们主动与村党支部成员和军人党员们进展沟通,熟悉到我们的党历来重视思想教育,注意从思想上组织上教育广阔党员,通过开展常常性和适当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。提倡开展此次先进性教育活动,不但是应时之举有利之举,也是创新之举,我们应当从这三个方面理解熟悉党中心的部署安排,深刻领悟中心的决心论断和细心安排,自觉积极投入到这个活动中来。通过沟通,我们都表示受益匪浅,不仅增加了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚决了抱负信念,也让我们下定决心要努力学习专业学问,增加为人民效劳的本事,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学尽己之力,效劳社会奉献社会,承受熬炼增长才能,充分呈现当代大学生党员的先进性。 实习的圆满是没时机亲自去实践,所以对银行的工作我临时也难以有深刻的体会。至于将来是否会从事这方面的工作,我也说不清,随缘吧。能有这样的实习时机,已经很感谢了。 时间是有限的,人生总得离离合合,幸好文字可以记录历史,让我们的记忆得以长存。广州银行科学城支行,环境很好,记忆很美! 参与公司治理层培训总结范文3 三天的幼儿园教师培训,我有幸参加其中,在这短短三天的培训,我们观摩了很多幼儿园骨干教师的课,并进展沟通与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。 社会在进展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速进展的教育,要使自我在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。确实,应对不断更新的教育观念,应对进展的时代,应对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要讨论型的教师,只有不断地讨论教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。 这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会: 一、广泛学习科学的教育理论。 县幼儿园园长张在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育相互渗透,有机结合。遵循幼儿身心进展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿共性安康进展。幼儿教育要面对全体幼儿,喜爱幼儿,坚持专心鼓舞,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的时机与条件。以嬉戏为根本活动,寓教育于各项活动中。 教师的职业是相通的,喜爱事业,喜爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学,孩子的自我爱护潜力差,是一生品德行为构成的最正确时期,好仿照,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和蔼,温顺,得意,要因得意而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上赐予渗透影响,教育他们使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,带动他们专心乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完善,最公正,最无私的爱。 二、学习技能技巧,提高个人潜力。 这次的培训还给我们安排了县幼儿园局部骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。 康xx教师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简洁的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们嬉戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸竞赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心进展规律,贴合幼儿的心理特点,值得我们去仔细讨论与学习。 白xx教师结合她自我幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们明白美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有许多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。 罗xx教师的舞蹈示范课给了我们很大的启发,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。 透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思索的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时打算着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们思索到的只是我该如何教,而无视了幼儿如何去学的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,透过这种引导,让幼儿学会自我去学习,去探究。有人说过:开展好一次活动,不仅仅是学问信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。假如教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的心情也不会共性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感表达是非常重要的,这直接影响到了活动的胜利与否。 三天的幼儿教师培训完毕了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。牛顿以前说过:我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。这些胜利的阅历为我今后的教育教学奠定了良好的根底,缩短了探究真理的路途。 参与公司治理层培训总结范文4 一.前言 许多同学问我学习日语的方法,那么我现在就归类整理,并介绍一下我总结的学习日语的4步曲,并且本人自信,仔细根据4部曲学习的同学快则5月,慢则1年,都能够从入门的菜鸟级别到达N1或者N2的水平。 同时我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总,大局部的就是动词一堆,假名一堆的排列,我觉得还不如不发这种帖子,由于这个帖子发了等于没发,第一我不会看完,其次看完也记不住,第三记住了也用不来。所以盼望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志,在你们整理的时候还是想想大多数一般的学习者的心态,将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子,这样毫无意义,除了赚人气就是赚人气,对学习者没有任何帮忙 二.主旨 任何学习都是有他的起点,任何学科都是有规律体系的,因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习 (一)我想从大家的普遍学习方法和教师普遍的教授方法来谈,大局部的学生学习日语就是从标日一课一课的学习,教师也是一课一课的教授,而且是仔认真细一课一课的学习,每课先学词汇,再学语法,然后用词汇套语法各种练习,然后学课文,我想说,这纯粹是铺张时间,也是铺张精力。 由于没有任何意义,你就算学会了全部的单词,和语法,你也不知道怎么去用,就算你知道什么时候该用,你到了时候也用不出来,缘由很简洁,你没有日本人的思维,你没有对这个词语或者语法的体会,你就算对他精通也毫无意义 比方結構()这个词,我信任大多数人都见过,但是假如你要在初级那篇简洁的课文把握这个单词,我想说你是白费劲气,由于你假如当时就去查这个单词,好家伙,很多个意思,有可以,有不错,有不需要了,有吃饱了等等意思,就算你记住了它有这些意思,请问你知道什么时候用吗?你可以说,单词后面确定给了例句,那我请问你背的完吗?看懂了例句你就真正能用吗? 我觉得大多数人都不知道怎么用由于你没思维,你假如学一课就要把这一课学到极致,那你花费了许多功夫,由于你学到的全部是碎片,不同的是,成绩好的得到的是比拟美丽的残片,成绩不好的是得到的是破砖烂瓦,但是我想说,无论你对这课把握的怎么样,你都是得到的碎片! (二)我想说假如这样学习,大局部人花半年到1年时间才学完初级全部课程,并且状态是,学完忘完,缘由不是你笨! 大家知道初级水平是什么吗?我觉得也许就是日本3岁小孩的水平,语言是拿来沟通的,你把一门用来沟通的学科,花那么久时间学习也不能进展运用,那么结局固然是遗忘和灰心, 其实和小学的时候学数学是一样的道理,假如你由于1年级的时候成绩不好,选择不停的留级,我劝你一路学下去,由于成绩再差,你6年级只能考60分,但是给你1年级的题你也会得100分,由于你的角度不同,思维也不同了,你的起点高了 同样的道理,你学日语的时候也一样,你始终纠结与某一课的内容,无疑就是始终在小学一年级学1+1=几,而任何一个一路成绩差到高中,大学的人也能够把一年级的数学做到100分,这个就是我想阐述的学习理念,不要纠结于你学习过程中各种细节,要加足马力的往前学,不要停,不要始终学初级,不要管初级究竟学的怎么样,不要计较今日是否把这课单词都弄懂了,语法都弄懂了,没有任何意义!你应当一鼓作气的向高级学 至于怎么学,我将接下来认真争论,但是前提是你把自己变成一只野马,不管前面是西瓜还是芝麻,请你狂奔一路后,大致了解了这片大地究竟有多少西瓜,那些地方又是西瓜,究竟有多少芝麻,那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的,就是你知道西瓜比芝麻大,但是许多时候,我们是不知道西瓜究竟比芝麻大还是小,也不知道,现在面前这块地的西瓜究竟是最大的还是最小的 所以我想告知大家,在你打算捡西瓜丢芝麻的时候,轻花一段时间搞下侦查,看哈那些地方是西瓜,那些地方是芝麻,假如你花了一段时间扫瞄了整块地,那么第一你对整个环境都了解了,假如你够聪慧,还可以从宏观考虑为什么这块地种西瓜,那块地种芝麻,是不是和环境,气候,土壤,阳光朝向有关系,同时你可以精确的推断自己的选择,正确的抓大放小,这样的学习过程才是全面的,有高度的。 学习日语就应当如此,首先,不要停下来,一路学到高级,通过一路的学习,了解了整个日语的体系,和语言思维习惯,然后再倒回来你会发觉(1)许多以前你觉得很难的语法现在理所固然(2)许多你觉得难的单词现在张口就读出来(3)许多你学的最根本的日常对话最终知道为什么要这么说,只有这样你才具备了用语言来沟通的力量,沟通多少不管,至少你有能够沟通的思维,假如你以一个3岁日本人最高级语言力量去沟通,还不如以一个20岁日本人最市井最低级的语言说话。 经过上面的论述,我想我的苦口婆心已经让大家能够理解我的思路了,那么我想接下来从微观上争论一下详细的学习方法,我把它分为4步走,接下来我会论述一下,每一步的过程和留意的事项,让你体验从菜鸟晋级到骨灰的过程。 参与公司治理层培训总结范文5 期一天半的班长培训班已经拉下了帷幕,与我很荣幸,参与了宁夏大学第一期的班长培训班。参与完这次培训班,我对班级治理及人生的价值取向有了进一步的了解。 首先,再开班仪式上,宁夏大学党委副书记赵利宁教师讲了作为一名班长所应具备素养以及班长自身的角色定位。我作为一名班长,首先应当认知自己的角色,充分的发挥好班长在班级建立中的作用。为了要将班级建立成为优秀的班集体,作为一名班干是要提高自身素养与力量,充分利用班级资源,组织好班级同学踊跃的投入班级建立中来! 其次,在何兰杰教授的为祖国安康工作五十面的讲座中,我明白了作为一名学生干部,为了能很好的开展工作,安康是必不行少的,而这不仅表达在身体安康,也表达于心理安康以及社会适应力量。所以为了成为一名合格的班干,我们首先是需要实现安康的意识转变。第一,安康是自己的,与他人无关。所以只有自己能保持自己的安康,在自己的学习生活及工作中,自己是照看自己的,拥有一个好的生活习惯是很有必要的。其次安康是需要自我治理,好好的规划自己的日常生活,安康是表达于日常生活的方方面面,我们是要从生活中的点点滴滴着手,仔细对待自己的身体,克制心理障碍,培育社会适应力量。最终,安康是需要行动的。保证身体和心理安康,我们是要踊跃的参与体育运动和社会活动的,在体育活动中熬炼自己的身体,在社会活动中培育自己的社会适应力量以及克制自己的心理障碍。在日常的工作生活中,我们要积极的承受安康的环境熏陶,保证自己身体心理处于安康状态,也保证自己有较强社会适应力量。健安康康的生活,有个安康的身体和安康心态,在大学里安康的学习,毕业后安康的为祖国工作五十年! 紧接着,罗进德教授的如何做一名合格的班长讲座,我亦收获颇多。首先作为班长,是班级建立的核心与关键,所以我们要充分的发挥我们的领头羊作用,既然班级同学信任我们,选了我们当班长,所以我们有责任,有义务的推动班级文化建立。其次,我深刻的体会到班委会及团支部在班级建立中也同样发挥着不行替代的作用,所以在班级建立中,班委会与团支部作用的发挥是必不行少的!班级同学各有各的才能,充分的利用好身边的资源,做到了解每位同学,组织好同学为班级建立献言建策,充分发挥同学们的积极性。固然班级风气是班级文化建立的关键,一个优秀的班级,是需要有一个良好的学习环境的。作为宁夏大学外国语学院的一名班长,不同于其他的学院,外国语学院的学生是要过专四和专八的。目前为止,宁大外院的专四通过率相对来说较低的。但我通过罗进德教授了解究竟历年专四通过率是有所不同的,各届各班的差异很大,这是跟班级学习气氛是分不开的,所以在今后的工作中我们是要以营造学习气氛为中心,组织好班级同学的学习积极性,开展学习沟通等活动,用优秀的班级来拉动每一位同学学习成绩的进步。正确处理同学之间的关系也是一项重要的工作,一个优秀的班级是需要团结的力气的,。所以作为班长是要处理好同学们之间的关系,防止班级之间消失小团体以及同学之间消失冲突,这是优秀班级建立的第一步!作为班长,尽管工作任务是比拟重的,但是在工作中,我们也在成长,所以作为班干是不能怕苦,要注意细节,学会做人,成为一名优秀的学生干部! 其次,在马克思学院院长余世伟教授的关于大学感悟的讲座中,我对大学生活有了进一步的了解。作为一名大学生,我们是需要德智的平衡进展,要有才有德,才能成为为社会效劳的精品人才。在大学生活中,有着形形色色社会活动和学生组织,所以我们首先是要学会选择和放弃,才智的评价自己的力量,敬重客观规律,量力而行的参与各项活动,不能盲目的参与社团和活动,这样我们才能真正在社会实践中去熬炼自己。面对大学生活中学习和工作我们要注意以下几点,首先要秉承阅历之要义,突破框架之束缚,即反对教条主义。其次要识有像之浅表,透内质之深刻。接着要御分扰之混淆,扣定性之根本。最终还要储激情以动力,持理性以应事。留意以上几点处理事情的方法,我们处理事情会更加得心应手!固然创新的学习态度和坚韧的意志品行以及自律的行为标准也是必不行少的。 最终,在王淑莲教授的如何开展心理工作的讲座中,我认知到心理安康同样是很重要的。在现代的大学中存在着一局部心理素养不高的学生,这些学生心理素养不高,会产生一系列不良的后果!所以在班级建立工作中我们是要做好学生的自己安康工作也是必不行少的。一些不良的心理素养会表现为自卑,意志薄弱,孤独封闭,喜怒无常,学习无效率等,这一切是会导致学习成绩落后,人际交往力量弱等一系列问题。做好心理安康工作,我们要充分发挥班委会和团委会以及心理委员的作用,积极引导同学们做到有目标追求,保持微笑积极的心态和拥有良好的心理素养。固然我们自己的心理安康也是很重要的,要保持积极安康的心态,学会和别人保持合作,并从中收获乐趣! 总而言之,作为一名大学的班干,是很具有挑战性的,所以我们要抱着学习的态度去工作,带动班级优秀安康的进展! 参与公司治理层培训总结范文6 随着反洗钱工作范围从银行业、证券业向整个金融业全面扩张的开头,保险业作为重要组成局部,亦是洗钱频发的高危地带。同时,相对其他金融领域,由于保险本身的行业特征以及保险产品的简单性,导致保险业洗钱手段更多、更隐藏。 目前,各保险公司已对一线代理人进展了反洗钱的培训,但业内人士也提示,在利益面前,保险界应加强自律,不能将反洗钱流于形式。 从银行业扩大到证券业、保险业的反洗钱行动,好像让人看到了监管层联手打击反洗钱的决心。 9月13日,由保监会牵头,35家地方保监局包括财险寿险以及资产治理公司在内的108家保险机构以及保险行业协会等齐聚北京,召开了保险反洗钱相关工作会议。 没有太多的媒体参加,与一般的新闻公布会相比,会议显得比拟安静,但是这种安静的背后,依旧能感受到保险业马上实行的一场由上至下的反洗钱“大扫荡”。 保险洗钱把戏多 “其实,目前我们保险公司内部都成立了反洗钱小组,特地用来稽查保险反洗钱。而这个部门之前是没有的。”前来参会的信诚人寿首席风险主管许汉山告知记者。 事实上,保险公司对反洗钱已是早有行动了。他告知记者,在上周接到保监会的开会通知前,部门保险公司就已经开展了关于反洗钱工作一系列的宣传和代理人培训活动。 随着反洗钱工作范围从银行业、证券业向整个金融业全面扩张的开头,保险业作为重要组成局部,亦是洗钱频发的高危地带。同时,相对其他金融领域,由于保险本身的行业特征以及保险产品的简单性,导致保险业洗钱手段更多、更隐藏。 据了解,目前,地下保单、大额团单和保险欺诈是保险业洗钱的三种主要手段。“一些企业单位利用保单洗钱或逃税,尤以团险最为突出。”长城保险团险部一李姓经理透露。 他告知记者,一般而言,首先是企业先以单位名义用支票购置团险保单,并将巨额资金分散到几十甚至上百个员工名下进展投保,事实上,在许多状况下,企业员工对投保并不知情,接下来在短期内退保,这样保险公司将以现金形式将钱打回企业账户上。 这种状况的团单,一般采纳上年末投保而新年伊始退保方式,这也是为什么每年年初团险退保量剧增的缘由。 除团险、骗保手法外,保险洗钱通用的还包括地下保单洗钱、迟疑期退保洗钱,以及保险欺诈、长险短做、趸缴即领、违规退费等五花八门的手法,此外,隐匿真实身份、虚报个人材料亦是常用的洗钱方式。 “一行三局”联手出击 目前,由人民银行联手银监会、证监会以及保监会的“一行三局”的组合行动,使得反洗钱监测的范围不断扩大。在连续敦促银行业报送大额及可疑交易信息的同时,从10月1日开头,证券、保险机构也将被要求向人民银行报送有关可疑及大额交易等数据资料。将来,还将讨论制定保险机构反洗钱指引,来标准整个行业的反洗钱操作。 中国反洗钱监测分析中心副主任刘永平,在承受记者采访时表示,目前,保险机构通过互联网加密系统将相关大额交易和可疑交易报告的数据资料反应到监测中心,在中国人寿、中国人民财产保险和中意人寿的试点已经实现了联网式报送。 “照目前的状况看,估量从10月1日起,在各保险公司实施联网式报送应当能够顺当进展。”刘永平表示,在他看来,这个系统的执行,必需从保险代理人到监管层这么一个从上至下严密协作来完成。将来,反洗钱范围还会扩大至房地产、珠宝等行业。 事实上,从8月1日起,由“一行三局”联合制定的金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易记录保存治理方法已经正式实施。 今后个人在购置保险时,假如购置财产保险金额到达人民币5000元或外币等值1000美元、人身保险合同单个被保险人到达人民币1万元或外币等值20xx美元、保险费以转账形式缴纳且金额为人民币20万元以上或外币等值1万美元以上这三种状况时,保险公司也将核对投保人和受益人的身份证件,进展登记并留存复印件或者影印件。此外,央行也对退保和赔付等环节的身份确认作出了更为具体的规定。 记者了解到,许多保险公司已经对一线的代理人进展了反洗钱的授课培训。 自律尤为重要 尽管保险反洗钱监管层的“警钟”不断、保险公司的培训也不断进展,对此,不少业内人士质疑,这种培训以及出台的相关文件在利益面前,有时会显得苍白无力,亦难遏制保险洗钱。 事实上,在大额保单高佣金诱惑的状况下,有些代理人在不知不觉中也扮演了“合谋”的角色。甚至有的代理人更是主动为企业“想方法”洗钱,乃至为其设计洗钱方案。 对此,摆在我们面前的新问题就是,当有潜在可能洗钱的大单摆在保险公司面前时,保险公司代理人面对高额的佣金时能不能做到“公事公办”或者还是“睁一只眼闭一只眼”?的确,面对这个竞争日益加剧的“抢”单行业来说,一般的保险代理员能拿下大单明显是一件不简单的事情。在这里,能不能“扛得住”,是对保险代理员道德的一个考验。 “其实,这种现象监管层也已经留意到了。上述状况的确存在,但是,随着反洗钱工作的不断宣传,保险代理人的防范意识会提高;另外,随着以后反洗钱保险机构指引等立法文件的出台,信任这些都能有效解决代理员合谋的问题。”信诚人寿首席风险主管许汉山表示。 专家观点 反洗钱应建立适度的鼓励机制 本报记者 郭雪莹 上海报道 10月1日起,除银行业外,证券业及保险业也将向人民银行报送有关可疑及大额交易数据资料,我国正在加大反洗钱的力度。在央行上海总部主持的“上海国际金融中心建立与反洗钱战略研讨会”上,央行再次强调全面推动反洗钱工作。复旦大学中国反洗钱讨论中心秘书长严立新表示,建立适度的鼓励机制将有利于反洗钱工作的开展。 鼓励机制必不行缺 研讨会上,央行提出要加强反洗钱工作的有效监管。始终以来,商业银行作为洗钱的主要渠道,首当其冲面临着各种困难,监管工作如何切实有效在银行里进展,无疑成为了反洗钱绽开的重点。 今年6月,号称上海最大的一起地下钱庄案开庭审理。短短两年时间,该钱庄涉案金额高达53亿元,完成交易20xx0笔。虽然交易量巨大,但作为主犯的罗怀韬等人被曝光实出偶然,原来一位银行工作人员见罗怀韬的交易量和交易金额都很大,便好意劝告他办理贵宾业务,这通常是一般储户求之不得的好事,却遭到了罗的断然拒绝,这才引起了工作人员的疑心,从而上报并绽开调查。 由于银行对存款工作设定指标,因此一些业务员为了拉拢重要的储户,往往不会对高额的存款细问来源,假如数额实在巨大,还会帮忙其分成几批存入,从而削减调查的麻烦。 对此,复旦大学中国反洗钱讨论中心秘书长严立新告知记者,商业银行出于业绩需求往往在反洗钱方面缺乏必要的积极性,因此有必要建立适度的鼓励机制,促使商业银行有足够的动力协作中心银行进展反洗钱工作。 严立新表示,任何单一的约束或鼓励的机制都是不完善的、不科学的,只有建立适度的鼓励机制,才能最大限度地变商业银行的“被动”为“主动”,“粗放”为“精细”,“低效”为“高效”,“不得不反洗钱”为“我愿反洗钱”、“我要反洗钱”。详细而言,央行可以通过收益分成和嘉奖来对商业银行进展鼓励。例如,央行对主动供应反洗钱情报和线索的商业银行,在洗钱资金追缴以后,适当依据其奉献大小赐予肯定比例的资金作为分成或嘉奖;即使资金不能完全追缴回来,国家也应象征性地赐予嘉奖;对追缴的非法收入,参加反洗钱的金融机构或外国政府可以获得分成等,以此来局部补偿反洗钱义务主体付出的本钱。这不仅能够提高商业银行反洗钱的效率,也可降低央行的监管本钱。 信息网络尚需健全 商业银行不仅需要足够的动力,健全的信息系统同样对其很重要。这次研讨会上,央行表示从10月1日起,证券、保险业也将向央行报送有关数据资料,这一方面扩大了反洗钱的监测范围,另一方面也表现出反洗钱工作离不开各行业的共同协作和信息沟通。 中心财经大学中国银行业讨论中心主任郭田勇向记者表示,目前各金融机构混业经营的程度越来越高,穿插的金融产品也越来越多,证券保险虽然不是洗钱的主要渠道,但也极易滋生不法行为。我国虽已初步形成一套标准网络,但道高一尺,魔高一丈,洗钱的手段渐渐变化多样,因此各行各业的信息沟通沟通非常重要。 严立新告知记者,洗钱者为了躲避监管,会千方百计把资金链、信息流有意识地断开,而反洗钱就是要把洗钱者刻意制造的各种“支离破裂、混乱不堪”的信息通过种种手段串连起来,并置于“同一个平台”上进展比对,通过比对发觉漏洞、冲突和问题。假如各部门间的信息割裂程度严峻,就会很大程度上影响商业银行的反洗钱成效。严立新认为,目前已投入运行的“联网核查公民身份系统”,无疑是反洗钱的一件利器。 参与公司治理层培训总结范文7 在这次培训中我有幸倾听了专家们的理论讲座,指导,感受很深。此次培训以“讲座、专家指导、教育考察、以案例为载体”为主题绽开,内容丰富,形式多样,具有活、新、实的特点。通过培训和大家的争论沟通,使我的观念得到进一步转变,拓宽了思路,提升了学校治理水平。同时也看到目前我校治理过程中取得的成绩和存在的问题。下面我就这次的学习思索,结合我校工作实际谈几点心得体会。 一、校长的办学理念与思索 校长是学校的领导者、决策者和高级治理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的详细办学条件,统筹全校工作,正确地确定肯定时期内学校的重心、中心及进展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品行,宽阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简洁的事,尤其在办学条件受各种因素制约的状况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满足的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着榜样表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。记得常德一中的校长何哓明说过,没有当6年的校长不会是好校长,当几年校长新闻处处播,肯定是吹牛皮,要当好一个好校长,必需是一个追求幻想的校长。总的来说三句话:1、把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来对待;2、在事业胜利过程中,实现人生价值。3、衡量自己的人生价值,实现团队的价值。 说到办学理念,北京胡同小学的半学理念是:面对将来;江苏阳四中学上重本80%,他们的理念是:没有教不好的学生,只有不会教的教师,有人谈论对与错,但我觉得这个学校的校长是对的,至少他的理念是对的,全校教师无条件的从教,从实际看,这个学校的差生都跑掉了,留下来的都是可以教的学生,一切为了学生,为了学生的一切这些都不做不到的,也不能做到。只有促进学生进展,进展中促进学生的进步,培育进展的教师,培育进展的学生。 在一个学校要想让教师们有个进取的精神,学校就要给他一个展现自己的平台,也要让给于他们荣誉的最高评价展现在人们面前。 二、校长的专业化进展 有人说,校长不是什么东西,校长没有大小,都有其内涵,看个案例:地理课上,教师在讲台上放着一个地球仪,校长在后面听课,教师在刚上课时问同学们:“今日这节课教室多了个什么东西啊?”同学们说:“校长”,教师立刻说,不对。忙解释说,校长不是个东西,然后又立刻改口说校长是个东西,从这个案例中说明,当个校长不简单。 通过对郑正良教师的讲课使我对校长专业化进展的内涵理解泼深。校长专业化的内涵表达于校长的综合素养,如校长的人格素养,思想素养,人文素养,治理素养,学课素养,智能素养等。校长的人格素养表达在宽容与博爱,克己与奉献,求真与务实。校长的人格表达在三种关系:1、与教师的关系,2、与学生的关系,3、与社会的关系。中国人有个共性:自私,一个人是条龙,合起来就是条虫,日本人相反,比方大家都喜爱打麻将就可以知道中国人的共性,麻将桌上只有自己,没有别人,从足球行业更能深层次的去体会。 过去,教师这个职业强调的是奉献,现在变了,教师也是人,在燃烧自己照亮别人的同时也要让自己感受到自己的一点热,爱的最高境地就是奉献。一个小孩子上学常常受人欺侮,他就用自己的东西分给别人,几次后,那些孩子都依靠了他的东西,而他固然成了孩

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