教师的工作总结集锦十篇.docx

教师的工作总结集锦十篇教师的工作总结篇1为了提高新的能力，在要举行了带教，我非但有幸参加了此 次活动，更欣慰的是赵文锋成为我的带教老师。赵老师是一位非 常有、善于施教、思维开阔的好老师。在他的细心下，本人在教 学上有了很深刻的，为提高我的教学能力奠定了扎实基础，主要 收获体现在以下几个方面。一、是在指导上课中得。5月份我要上一堂公开课。内容是在马克思墓前的备课 前，赵老师指导我该从哪几方面入手来解释，经两人再三斟酌后 确定以恩格斯对马克思的与悼念此线索展开讲解。为确保公开课 的质量，赵老师提前叫我上一遍课，然后认真地列出了几条提高 教学质量的有效建议：如提供一些马克思、恩格斯的小以加强学 生对恩格斯对马克斯感情的理解；将练习改成想象语用能力。与 密切结合；将马克思的志向与学生的观、价值观对照，达到“我 有一个”的单元教学要求。经赵老师的点拨后，这些改善意见在 公开课上成为亮点，受到了其他听课教师的肯定。这次活动，从 备课到上课到课后，赵老师的意见向来伴有我。让我受益匪浅。我觉得应该多一些歌曲的传授，如果教师多教教学生歌词，再让学生唱一唱，那这节课就更加优秀！以上只是我个人粗浅的看法。听了这些优秀教师的课，再反 思自己的教学，有不少不足。在今天的教学中，我要所长避短， 多向她们学习，提高自己的教育教学水平。教师的工作总结篇520-20_学年下学期，我校认真落实区教育局的开学工作 要求，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育 教学井然有序。现特作如下总结：一、工作安排，早作准备。2月x日早，召开校务会，商讨本期工作思路，制定了本期 的工作计划，确定本期的人事安排。2月x日下午召开全体教师 会，在会上，蔡肖茹校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的 工作思路，分配了老师的工作任务，并对开学工作作了精密的布 署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段学生回校的情况： 2月x日，学生报名情况良好，应到1162人实到H44人（已经 落实部份学生因为年历迟报到）。2月x日，我校各班已正式按 课表上课，同时继续报到发书。二、校园环境，焕然一新确实落实创卫工作精神，为学生营造卫生良好的学习环境， 在校长便带领全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教 室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，体卫 艺处组织全校学生又对宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整 个校园面貌焕然一新。三、宣传工作，有声有色1、在开学典礼上，黄副校长做了关于交通安全法律、法规、 安全知识内容的讲座，重点讲解我市近期对交通整治的一些具体 情况，动员学生回去向家长们宣传。2、积极做好义务教育工作的宣传。按要求规范“一教一辅”， 杜绝乱收费现象。3、做好创卫工作宣传，做到干净校园从我做起。四、后勤供应，保障有力“兵马未动，粮草先行”，开学之前，老师的教学用书，备 课资料，办公用品也早已到位。学生的课本都全部到位。五、教学工作，局面喜人1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争 意识和质量意识。2、教导处认真落实课程教师的分配和课程安排，各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下，都制定了全期具体工 作计划。六、安全工作，落到实处1、开学伊始，校行政领导班主任会议，强调班主任要落实 本班存在的安全隐患，如坏的桌椅、门锁、窗户等。上报的总务 处，即将进行整改。2、政教处对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患， 确保师生安全。3、在门卫室的配合下，校门口的秩序井然有序。总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩 序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的 一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩， 再上新台阶。.教师的工作总结篇6在威中已经走过了一年了，作为一位刚走上岗位的新老师， 面对自己的班上的成绩和班上的情况特殊羞愧，反思之余，发现 自己有很大的不足和缺陷，特殊是当班主任这一方面。在这一年 中，我的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。一开始来到威中， 我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我的理想是要用我的知 识，我的理念去教育一批有理想、敢作敢为的时代精英，要成为 学生们永生难忘的良师益友。然而，这一切夸姣的想法还没实现，老教师就给我敲响了警 钟，告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业 有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友， 难上加难；要不仅仅认识到自己肩上的责任，还要心中充满爱， 心中装满学生，还要了解到以后道路的艰难，等等，这一切并没 有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干 劲。要快速找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这 一社会职责的转变。作为一位教师，最大的价值在于教学和班主任的工作之中， 如果没有了教学和班主任的工作，也就没有了教师的价值，为此， 我在这里总结这一年的工作：一、在教学上（一）积极参加学校的各项新教师培训工作。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提 高。特殊是到几所学校去听富阳的特级教师的公开课。(二)在几位老教师的指导下，圆满地完成为了高一物理的 教学工作。我有幸能得到几位教学经验非常丰富老师老师的指 导，比如：徐清明老师，陶学刚老师，周贤初老师等等，以及 有10余次到听公开课的观摩和讨论机会。这些使我对物理教学 有了新 的认识。并进行了斗胆的尝试：(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我 接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们讲了许 多课外知识。比如：黑洞，暗物质，暗能量，21世纪十大物理 难题，以及在课堂上用抑扬顿挫的语调吸引学生。(2)鼓励学生说出自己的独特体味，体验。目的是想让学 生有敢作敢为的时代精神，比如在课堂上积极调黑板，提问，不 管他们有没有说错，都去鼓励他们说出来，还比如，让学生斗胆 说出对物理的学习体味。(3)充分培养学生的良好的学习习惯和健全人格。比如培 养学生在上课之前拿出笔记本，课本，草稿纸，作业本；以及在 上课之前与学生讨论某件事的看法。我的尝试得到了学生的的认可，特殊是高一(7)班的学习 物理的兴趣非常高。二、在班主任方面在这一方面我很羞愧，自认为并没有当好一个好班主任，在 威中学习如何当班主任已经一年了，通过向老班主任和其他优秀 班主任学习，让我认识到教育上的单方面：严与爱是不行的，当 好班主任最主要是找到爱与严的切合点，在以后的工作要注意的 几个问题：(1)制定切实有效地教育方法，该严的就要严，该松的就 要松，比如，制定的高一班的六件小事管理条列，和高一(1)班寝室管理条列，起到了一定的作用。(2)充分利用班级的交心本和班会课，抓住学生的心灵沟 通的周记，了解班级的情况和解决问题，比如在开学之期上了一 堂班会课(如何找回学习的动力)对同学起到了一定的作用。所 以班会课要精心准备，让学生感动。(3)关心后进生，行为偏差生，可通过家访，通信，个人 谈话，家长电话联系使学生转变。比如通过交心本，发现本班有 个学生徐亚，从初中与爸爸有一段误会，所以我组织他爸爸与他 在学校里面对面的进行一次真心的沟通，之后化解了这一段误 会，之后徐亚很感激我，改变了上学期的调皮捣鬼的行为，在班 上非常努力学习；再比如，本班有个学生叫徐廷通，这个学生很 特殊，他从小学就很恨老师，因为他从小学，老师往往会因为他 的调皮打他，据说打得比较凶，所以他在高中对老师也特殊的反 感，之后我通过交心本了解后，找他聊天，聊了两个多小时，之 后在平时也多多关注他，关心他，他自己也进步很大，在这次期 中考试，年级排名他进步50多名。这就是在威中的一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。 但这只是一个开始，所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。教师的工作总结篇7时间过得真快，20_-20_学年度已经结束了。在这一年中， 我时时处处以一位人民教师的标准严格要求自己，以果胶教育方 针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心山区工作， 踏塌实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸 取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局， 关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20_年元 月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一位共产党 员之后，我更是以一位党员的标准严格要求自己，处处做同志们 的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到， 旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任 了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向 领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师 请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领略新的教学 理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真， 耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过 努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所 提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，恭敬领 导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一位党员和教师的双重标准严格要 求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查 起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要 缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在 有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高， 学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的匡助 下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一 个台阶！教师的工作总结篇8最近又开始下雨了。无非这样的天气是很凉爽的。而回想起 这一周，自己不很满意，特别在以下几个方面：首先、阅读不能正常坚持，由于上周的前半周教学工作感到 迷茫，迷茫的原因是自己对同学们的期望很高，结果在考试中失 望不少，不知道以后的工作该怎样做，心里惶惶不定，无所适从 对自己，对学生心里没底。在这样的心态下无心阅读，所以不能 静下心来做阅读工作，导致这项工作处于搁置状态。其次、工作手册不能正常写，由于上一周天气比较炎热，穿 的衣服相对简单，没有穿带口袋的衣服，工作手册不能随身携带， 所以这项工作就没有做，这个工作没做，连带其他工作的正常进 行。对此我想自己以后要多想办法，工作手册还要及时带到身边， 遇到思量和工作中给自己以启迪的事情要及时记下，会使生活和 工作中的灵感得到及时扑捉，及时总结，给自己工作带来可参考 的资料。再者、阅读少了，记录少了思量就少了，因此这一周的博客 写的质量和数量都不能令自己满意，原来每天可以写800字以 上，而这几天每天只写400字以上，这种情况不能再继续下去， 为了使这项工作继续健康的开展下去，自己要恢复原来的阅读 量，要时常携带工作记录，把应该记得东西及时记录，及时写出 自己的感想与心得，使己能天天向上。希翼现在的天气能让我有些眉目，毕竟天气不是那末热了， 脑子不会发懵了。加油吧。希翼作为老师的我不会让孩子们失望，工作总结不会再这么纠结和沉重。教师的工作总结篇96月2号的一、二节我上了公开课，实际也就是我们实训处 内部听课，一学期一次，有十多口子老师，所幸还有四十口子学 生。我讲的课题是：qbz系列矿用隔爆型起动器。用多媒体-投 影仪加电子黑板的形式上的。学生进入教室后，上课之前，我就放上音乐、幻灯片，歌选 了几首我喜欢的火影主题曲以及wish i was your lover,幻灯 片放的是矿山景观，井上井下都有。此举是为了课前使学生凝神、 放松、吸引注意力。让他们以轻松的心态关注将要的工作环境， 为新课题做好求知欲的准备。正式开课，说实在的，开始是有些紧张，可很快就适应了。 因为平时不用多媒体，公开课又要求必须用，不是我们不想，资 源啊！而课件，我昨天晚上才做好，没正式用过，下边连领导和 老师近二十口子。一会儿，让投影仪照的，眼里惟独电子黑板、 光线和学生了。课题回顾，从略，以问题的形式回顾了上课题的要点，集体 提问的。课题引人，从回顾顺接而来，电气设备在矿山中的应用以多 图的形式浮现，后定片启问：如何控制？并结合以实习过的电动 机控制课题，问题、试解答、新问题、新课题。 之所以费这么二、是在听课中长见识。教学向来是我迷惘的难点，赵老师的作文示范教学让我有了 拨开云雾见天日的感觉。赵老师用实际行动告诉我，要提高学生 的成绩就要让他们提高对作文的重视。那就是要在高一时让学生 明确自己的作文在高考作文中属于哪个档次，如何才干实现作文 的开格。因此，他在课堂上首先告诉学生高考作文的要求。高考 作文分别通过几个方面制定下来的，然后让学生对照标准要求批 改其他的作文，让他们在批改中了解高考，提高自己的作文平。 在学生明确自己的作文水平后，赵老师提出如何实现普通作文升 格。想要实现突破性的提高，细节在开格中无关重要。赵老师通 过学生修改学生习作加强他们对细节描写的意识，然后通过添加 细节描写后的作文与原先作文对照，让学生进一步明确细节描写 的重要性。通过赵老师的示范，我明白了提高作文教学首先就要 提高学生对作文的重视度，然后明确自己作文存在的问题，最后 提出作文开格的方法。这种教学思将指导我对学生进行有效教 学。三、是听每次教前活动，赵老师都有许多精辟的话值得我深 思，如(1)提高语文成绩就要养成良好的。可通过订报纸、教室 书架，每周阅读课等方式促使学生多读书。在提高学生的阅读量多事，就是为了贴近工作现场情景，引导学生对新知识的求战欲 望。新课内容，八部份：用途、型号含义、结构原件、原理、任 务、接线要求、安全注意事项、要点总结。用途、型号含义，为数不多的全文子片，各一页，用电子笔 将重点一画即完。结构元件，以图片的形式展现，这部份是一些 基础知识，兴许我在此部份用时有些多了，讲完这一部份，第四 部份刚一开头就第一节课下了。前一天的下午，已经让学生分组 看了实物，并且是带着我提的问题去的。所以，在这一部份的讲 解时我的师生互动有回顾的倾向。以上三部份内容可理解为知识的铺垫，为我的第四部份：原 理的铺垫。定片、设疑、解答、归纳、引出第四部份。关于这 一部份，领导说过：设备会用就行，讲啥原理，他们听不懂。而 且在我之前的一位老教师讲此课时也没有讲原理，领导反映还不 错。我不以为然，领导毕竟没有在生产一线干过，对生产一线对 技校生的要求和期望了解的并不全面，我在一线干过，我晓得， 生产单位希翼我们的学生有一定的知识储备，希翼他们能够很快 的掌控多样、复杂的机电设备，只会使用能称之为掌控吗？说实 在的，我在一线时接手的学生各方面知识储备基本为零，包括基 本操作，工作总结09年教师公开课工作总结范文。当我一 回到学校时，我就渴望我能教出一些：适应一线需求，到了工作 现场能迅速成才的学生。我这几年向来是为此努力的。我先后从 事过：钳工、电工的实习教学，这一学期又从事矿电实习教学， 我喜欢新东东，刺激、挑战，plc教学我也很有兴趣，可惜没机 会过去教教看。关于原理的讲解，之所以领导认为不用讲原因是：学生基础 差，教了也是不会，不如不教。学生基础差，这点是现实情况， 近十年的技校生素质（姑且这样说吧）和十年前没法比，由于大 学的扩招，最后来到技校的学生，基本上是家庭认为无其他希翼 的，学生们中大部份也失去了对学习的兴趣。在此基础上，我们 在传授技能知识时，枯燥、照本宣科的知识传授方式，学生不愿 意学，也学不会。并且学校的激励机制也不激发教师的授课积极 性。 我很单纯，想法很简单，教好学生是我的愿望，其他的无 所谓，激励不着我，也抑制不了我，所以有时我以无欲自居。的，废话太多，言归正传。学生学习积极性不强，激发啊。 授课时尽量多的师生互动，鼓励各种发言；讲解生产现场，将学 生不久将来的需要和现实生活结合起来，最大程度的激发学生的 求知积极性。再就是激励、鼓励、爱护学生，体现在细节上：我 给学生说得最多的有“你能行”、“你没问题” “我相信你们”， 要知道他们已经使家庭失去更高希翼的一群人，我们老师不可 以，点燃他们的希翼。固然，爱护不是放纵，我的课堂纪律很严，你可以随心所欲的和老师互动，可其他的别想。固然也要看你的授课内容、方式、魅力了，呵呵。电方面的知识，电路图、原理是其中的灵魂，如何教哪？我 在探索中，我现在走的路是：抛弃课本（课本的原理讲解是以 文字的形式讲给一定有基础的人的），在和元器件建立直观联系 后，从最简单之处开始在老师的引导下，让学生自己建构电路图、 原理。固然学生一定的知识储备还是必须的，如果电阻的串并 联、电流、电压初中的物理知识一概不知的话，很难帮其建构 了。具体到本课题：qbz系列矿用隔爆型起动器的原理讲解， 需要有电工实习的知识储备以及刚刚我们说的本课题的前三部份。 如何建构哪？从最最基础学生已掌握的电路图出发，结合现场实 际，找出原有知识的不足、解决问题、再发现、再解决。教师的工作总结篇10一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。 通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个 人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。一、卫生：总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极 配合下，每天都能按时清扫，检查时看到不少班级窗明几净，非 常清新，但是也有个别班级打扫的不好，浮现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张 艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。负责主楼道的6年1, 5年1, 4年1班，他们相对任务量较 重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。负责侧楼道的6年2, 5年2, 4年2班，周一检查时个别班 级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里 都打扫得很彻底。负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周 操场保持很干净。负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有 垃圾飞来，他们非但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导 学生，有时还深入班级协助学生。二、早自习每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很 多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级 辅导个别学生，时间利用的很好。三、艺术节活动准备:为了赶排节目，王晶、李想老师非但利用课余时间，还牺牲 个人的歇息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规 模。杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶 做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致 好评。王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天 训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。U!周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生 也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕 等老师往返途中始终尾随学生，保护学生安全。张蕴华、何连权 在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。五、好人好事弓长蕴华主动匡助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、 段海燕匡助编制演出服饰，训练节目台词。6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换 水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。希翼全校师生再接再砺，更上一层楼!的同时，教师也应多读书提高自己的修养与水平，为此赵老师推荐让我细读(2)多评论、发牢骚提高学生的作文水平。每堂课前学生 对最近的进行并评点。课代表集中学生的精彩言论。(3)加强古文朗读训练提高学生古文能力。四、是在主动请教中“拔乱返正”。每次遇到教学疑问，我都会主动请教赵老师。赵老师的言辞 总能让我茅塞顿开。5班是平行班中底子最弱、最差的班级。在 如何抓背诵方面。我常足抚惜。原先在重点班实行的抓默写方法 在5班无法，越来越多的学生通过做弊来应对过关。赵老师了解 我的困惑后，及时提出了针对方法：提早告诉学生要规定默写的 篇目，在要求背诵期限内完成的学生加分，超时完成扣分，这个 办法只罕见影，学生的背诵积极性调动起来。成绩较好的学生在 背完基本篇目外，主动要求背课外内容；成绩较差而从不背诵的 同学竟也也踊跃参加。也许是饭后闲聊，也许是路口阔谈，也许 是专门造访，赵老师言辞中闪现出的智慧火启迪我走出教学黑 暗，让我备受感激。总之，在与赵老师的教与学互动活动中，赵 老师知无不言，言无不尽的执教，认真塌实的，循循善诱的教学 风格，让我的同时更让我钦佩。相信在这种人格魅力的影响下， 我的教学水平定能上一台阶。一年来，本人在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上 勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰难朴素、务真求实，较好地完 成安排的各项任务。为教育事业尽心竭力，努力工作，主要情况 汇报如下：在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国 际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，积极参 加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期 间，心灵受到极大地震撼，作为共产党员积极参加抗震救灾活动， 献出一份爱心。在本科评估期间，无论是深夜还是凌晨，只要需要，任何时 间都是工作时间;早来晚走，加班加点。评估对教师的工作是一 次大检查。从每一堂课到每一套试题，从毕业实习到毕业论文的 指导，从书本内容的把握到教书育人，每一位教师都接受了学校 的检查，并通过检查发现自己存在的问题和不足，加以改进。同 事之间互相听课，取长补短，对每一位教师的工作都是一次促进。在教学方面，服从学院的教学计划安排，教学工作态度认真， 积极参加学校与学院组织的各项活动，承担并完成学院安排的工 作任务。让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要 的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真、子细分析教材， 认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时，注意教书育 人，引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里，主 讲了机械创造工艺学、材料成型技术基础、机械工程 材料（本、专科），克月鹿童艮难，带队完成为了 05级生产实习（ 洛阳）。特别是我系由于有的老师出国学习，材料成型技术基 础课程没有老师任教，我已经三年没有讲授这门课程，准备时 间短，经过努力，圆满完成为了教学任务。20年完成教学任务 约440学时。在科研方面，承担的pft225-1型平行分度凸轮箱获山 东省科技进步三等奖。发表论文二篇。教师的工作总结篇3_摘要：作为一位普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具 有新的教学理念，要把课上得生动而有趣，才干够抓住学生的兴 趣。教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作 繁杂，但不敢懈怠，惟恐有负家长和学生。为此，我从以下几个 方面努力提高教学质量。课前认真备课，根据学生特点，对教案 进行认真修改，课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻学生 的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习 惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发 现问题，带着问题上课，鼓励学生斗胆质疑等。再次，在教学中 渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中好的内容对学生进行 爱清洁、讲卫生的教育。时间飞逝，转眼间又一个学期接近尾声，为了更好地指导以 后的教学，现将本学期的工作总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰 的最有效的手段。本学期，我广泛涉猎各种书籍，开阔视野、增 长见识。其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间， 认真学习教育类刊物，从刊物中吸收营养，领略教育改革的趋势 和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事 半功倍的效果。同时，认真学习了基础教育课程改革纲要， 对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后 的教育观念。二、兢兢业业，做好教学工作。作为一位普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教 学理念，要把课上得生动而有趣，才干够抓住学生的兴趣。教学 质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但 不敢懈怠，惟恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力 提高教学质量。课前认真备课，根据学生特点，对教案进行认真 修改，课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担， 又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教 会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题， 带着问题上课，鼓励学生斗胆质疑等。再次，在教学中渗透本班 的德育课题教育，充分利用教材中好的内容对学生进行爱清洁、 讲卫生的教育。三、尽心尽职，做好班级管理工作。除了教学，我还担任班主任工作。古人云：“其身正，不令 而从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中， 我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生 做的，我也坚决不做。现在，我班学生基本做到令行止禁，班级 风气正，同学关系融洽。四、存在的问题与不足在教学中，过高地要求学生，但自己对课堂的把握、师生的 互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵便 多样。固然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不 足，使自己更快地成长。雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平庸而谦逊的。"我愿做 绿叶，为了花更红，花更艳，奉献自己的青春。前几日，学校搞了一次教研活动，每位任课教师都讲了一节 汇报课。听了老师们讲的课，特别是梁晨南、林靖慧、郑丽娜老 师的课，我受益匪浅。三位老师都能环绕一个主题开展教学活动，就是“以生活为 核心”。我认为这在我们培智学校是必要的。我们学校的.孩子 智力落后，缺少生活经验，惟独让她们在生活中学习，才干真正 的让学生学会知识。这三位老师做得都非常好。实践表明，学生 的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中，三位教师都积极地为 学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激 励，从而主动学习。再分别说三位教师的课发表一下自己的看法。梁晨南老师教 学的是我的家。她们班的学生智力落后程度是我们学校最重 的，而且语言障碍严重，能说话的学生惟独张笑啥和宁赋，而且 所有学生注意力集中时间短。梁老师在课的开始，就为学生带来 了一张全家福，有爸爸妈妈。看着图片想到自己的爸爸妈妈，一 下就能激发出学生学习的欲望。在教学生字时，梁老师也结合形声字的特点来记忆爸妈两个 字，联系已有的“巴”和“马”来学习，学生学习起来就比较容 易了。语文是最重要的交际工具，学习语文的目的是用，她们班 最重要的目的就是能说出来，说出一个完整的句子。先学生字，接着学词语，然后把词语放到句子中去学习，正是符合这个目的。 智障儿童有着明显的记忆再现不许，遗忘速度快的特点。梁老师 能抓住这个特点，在学习字、词、句后能即将让学生反复读，强 化了记忆。练习时，先设置了学生感兴趣的摘智慧果，在学生注 意力开始不集中时又把学生的注意力抓回来了，提高了练习的效 果。练习题的设置由浅入深，体现了分组教学。总之这节课设计 环环相扣，符合智障学生的认知特点，教学效果好。再说说林老师的课吧。林老师的这节课是形声字的教学。整 节课每一个问题都是经过老师子细推敲，目的性非常明确。让学 生知道自己下一步要干什么，那学生学习起来就会容易些。教学 的每一个环节设计都非常合理。在教学“清、晴、睛、请”四 个字时，由四个字的意义入手学习，体现了形声字的特点。而且 师生交流特殊充分。再对“请”进行教学时，渗透了德育教育， 使学生知道要养成有礼貌的好习惯。林老师的整节课，教师的词 汇很丰富，看出了深厚的功底，这是我们年轻教师应该学习的。郑老师的这节音乐课：我爱妈妈的眼睛，教学手段特殊丰富。 通过看录相、背古诗、听5 12地震的故事，接着又欣赏母爱的 歌曲，写出对妈妈说的心里话，最后让学生们都唱起来，跳起来， 感情十分充沛。加之教师极具感染力的语言。使所有的学生都感 受到了伟大的母爱。惟一一个小小的缺憾，就是这是一节音乐课，