2022年实用的方案策划范文汇总七篇.docx

2022年实用的方案策划范文汇总七篇好用的方案策划范文汇总七篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是安排中内容最为困难的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的方案策划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。方案策划 篇1您好，先生，我是南京信息工程高校社团联合会的xxx，在下个月的月底我们学校将要开展第七届社团巡礼，这次活动由南京信息工程高校校团委、社团联合会主办。得到了校领导与各部门的大力支持，我们有专业的宣扬部门和多种多样的宣扬安排，所以我认为这次活动将是贵公司能够扩大知名度，影响范围，做出品牌性的一赐机遇。在信誉与形象方面，我可以向贵公司做出保证，在过去的几次活动中，我们社团都已胜利的实行，我们有实力将这次的社团巡礼月做好，而我校同学对活动的高度热枕和对工作所持有的激情都是为贵公司做好宣扬的有力保障。到目前为止，已有相当多闻名企业或节目参加赞助南京信息工程高校的学生活动并与我组织建立了良好的合作关系，其中包括中国移动、品诺面纸、康师傅冰红茶、漏个网等等。其他的合作过的商家们也都赐予了我们活动与合作的高度评价。在这里，希望我能贵公司达成合作协议，感谢。活动主题七社缤纷 展示各个社团的风采，增加社团自信念与凝合力，增进社团内部的感情，从而让社团发展的更加壮大。活动简介活动，在各校社团的努力协作与学校到的大力支持下，社团巡礼成为我校的一个品牌活动。社团巡礼同时是校社团与南京各大高校沟通工作阅历的好时机，届时会有不少兄弟院校的社联领导亲临我校观摩开幕式晚会，因此开幕式晚会的精彩与否对整个巡礼节的胜利至关重要。在此届社团巡礼的开幕式晚会上，主要体现我校各社团的朝气、活力、团结，在此同时也让同学们年轻的活力和狂热的激情尽情的释放。活动宗旨旨在呈现社团风采，推出社团精品活动，丰富校内活动，弘扬校内社团文化。活动时间11月28日晚六点到九点活动地点南京信息工程高校高校活动中心小剧场(可容一千二百人)举办单位主办：南京信息工程高校校团委、社团联合会策划承办：南京信息工程高校各学生社团活动对象南京信息工程高校全体师生以及南京各大高校代表活动宣扬安排a、在新街口，明德门口，文德门口，东苑食堂，西苑分别摆放宣扬板。宣扬期间内容为本次活动的简介，加盟单位。公布活动状况，以及鸣谢加盟单位。b、在相应的地方贴宣扬海报。与宣扬板内容相像。c、拉出相关横幅。d、制作大型喷绘。内容包括本次活动简介，主办单位，承办单位，加盟单位，鸣谢单位。e、组织人员发放传单，可为商家最新动态宣扬等。f、现场宣扬(2-3天)届时，每个加盟单位都可设报名点，现场询问，宣扬板，喷绘协作。g、请媒体对活动进行报道，宣扬。h、在网上对此活动进行宣扬。i、载入我们的报纸，大版面宣扬。j、通过校内广播站对活动进行宣扬。k、邀请外校嘉宾，扩大活动的影响范围和知名范围，做出品牌性。赞助企业回报方案我们活动的赞助分别有以下四种赞助a独家冠名赞助(7999元)b独家肯定冠名赞助(9900元)c金牌赞助(4900元)d银牌赞助(2900元)方案策划 篇2快乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一三、活动目的：1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。2、实行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节，幼教文案小学庆六一儿童节活动方案。四、活动时间五月三十一日上午五、活动地点：向阳小学校内 操场六、参与人员1、镜湖区教化局领导2、全体老师3、全体学生4、家长代表（一年级部分）5、社区代表（天门山街道、广福社区）6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）7、校外辅导员代表（安徽师范高校化材系部分学生）、三、活动支配：1、“红领巾呼唤我们前进”一年级入队仪式2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操竞赛6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）7、小小运动会（时间待定）四、留意事项：1、“六·一”庆祝活动时间支配：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教化活动，关切每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。3、六一活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教化有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以平安为前提，确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。芜湖市向阳小学少先大队方案策划 篇3一、时间：20xx年10月30日下午16：30分；二、地点：第三教学楼3101教室；三、参与人员：艺术学院周院长、xxx副院长、辅导员及06级全体毕业生；四、会议流程：1、周光辉院进步行实习动员讲话；2、宋立贤副院进步行实习教学支配及流程、考核方式等内容；3、 辅导员进行平安教化，并强调校外平安事项，并对实习打算工作进行支配补充，组织学生填写平安承诺书、毕业生登记政审表等事项；4、各班班长收齐毕业生信息登记表，向大家宣布班级支配及考试及成果相关，并搜集最新通讯方式加入飞信；五、会议打算：1、条幅一条，5米长喷绘“艺术学院20xx届毕业生实习动员会”2、 材料：毕业生实习方法及流程支配、毕业生外出实习平安承诺书、毕业生实习表格及鉴定表、毕业生登记政审表、毕业生2学年成果汇总、毕业生学费欠费表、毕业生处分汇总表等3、毕业生关于考试及教学课程等问题排列汇总方案策划 篇4一、活动前言为了丰富学生的文化生活，充溢学生的课余活动，熬炼学生的实力，测试学生的学问储备量。为此办公室举办一站究竟，希望借此活动能够开心同学的身心，为同学的课外生活增加欢乐，在答题活动中，能够享受乐趣，感受刺激，尽情的展示自己。希望通过这次活动，能够让给同学一次展示自己的机会，展示苏州科技学院学生的风采！二、活动时间初赛：XX年11月12日 下午四点决赛：XX年11月19日 下午两点三、活动地点（拟定）C5教室四、活动对象苏州科技学院电子学院全体学生五、活动宣扬跑班宣扬（定于11月10日、11日晚上八点），联系宣扬企划部制作宣扬单进行发放。2.在电子学院人人主页及QQ、微信、xxx上进行宣扬。3.联系新闻部在活动进行的过程中拍照和录像，活动结束以后，由办公室上传至电子学院人人主页上。六、活动参加方式以个人方式进行报名参赛，当场报名。七、活动参加条件参赛人员须为苏州科技学院电子学院全体学生八、活动流程初赛：4:00-4:30 每人有半个小时的时间做完50道题目决赛：（1）2:00起先，由主持人宣布竞赛规则。（2）抽签选出一位守擂者，由他选择一位对手进行轮番答题，未答出者被淘汰。假如淘汰的'是守擂者，则其选择的对手升级为守擂者；否则，则由守擂者接着选择对手答题。如此反复，直到剩下最终一个，最终一位守擂者，由其选择是否接着答终极题目。（详细竞赛规则见附一）（3）最终，实行颁奖仪式。九、活动现场人员支配初赛：签到：王斌、侯亮发放试卷、笔：姜茜、唐楠现场秩序维护：况凯歌、丰硕、高建成考试监督：全体部员决赛：奖品购买：高建成、丰硕、王斌主持人：王斌、唐楠试题资料搜集：全体部员现场倒计时器限制：高建成现场计分人员：姜茜现场管理人员：况凯歌、侯亮待命：丰硕初赛试题批改：全体部员十、活动费用（拟定）竞赛前期宣扬单 预料印100份，共计10元（由宣扬企划部设计打印）。竞赛前期报名单 印10份，共计2元（由宣扬企划部打印）。初赛试卷单 预料80份，共计16元（此项视参与人数多少来定）（由宣扬企划部打印）。初赛用笔预料1盒，共计14.8元。进入决赛者奖品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一个奖品，每个奖品也许平均下来25元左右，共计250元。终极大奖80元方案策划 篇5一、活动目的农历正月十五元宵节晚上有燃放烟花爆竹的习俗，寓意美妙的愿望。适项目即将进行盛大认筹，烟花活动有利于呈现公司强大实力并且聚集人气，为认筹做好铺垫。二、活动概况1、活动时间：3月5日（正月十五）晚上7:00-8:00 2、活动地点：营销中心西停车场 3、活动形式：集中燃放烟花爆竹 4、活动对象：营销中心旁边市民三、活动流程1、6:00，疏散旁边市民，拉警戒线； 2、6:30，摆放烟花物品；3、7:00，定量燃放烟花，做好平安防护； 4、8:00，燃放结束，整理现场。四、活动打算1、宣扬打算电话通知以往留电客户观看，现场通知到访客户观看； 营销中心大门口桁架宣扬；通知各网络媒体参加，提前在网页上释放活动信息。 2、物料打算3月5日上午烟花到位。 3、平安打算支配至少3位安保人员，用隔离带等隔离现场，防止任何人接近燃放区域； 打算至少2桶合格的灭火器；有节奏进行燃放，燃放时由专人负责，统一燃放； 打算应急纱布、消毒药、烧伤药等药品。 4、其他提前与市政相关单位联系，取得燃放许可；五、分工支配及排期六、活动预算七、应急预案1、出现雨雪、4级以上大风等恶劣天气，马上取消活动或推迟一天进行燃放； 2、出现火灾，确保平安的状况下，马上好用灭火器等进行灭火，并刚好拨打火警电话119。3、烟花烧伤行人，进行应急处理，并刚好拨打急救电话120。4、烟花点燃后未响，严禁任何人前去视察，应远远的用竹竿等进行处理。锦美南华府项目部 20xx年3月1日方案策划 篇6一、竞赛目的：为响应高校生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球竞赛。举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部二、竞赛组织 ：主办方：路桥工程系竞赛时间：20xx年3月13日-20xx年4月20日竞赛地点：学院体育馆：20xx年3月13日-3月19日每晚7：00-9：00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附：参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)三、竞赛项目：每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、竞赛规则：1、此次竞赛为个人单打为主，以单打成果记入所在单位的团体成果，通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。2、竞赛实行国际通用的21分每球得分制， 竞赛执行中国羽毛球协会最新审定的羽毛球竞赛规则。一局决输赢，一方得11分时交换场地。3、单打均采纳抽签淘汰赛。三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，其次名积6分，第三名积5分，第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。五、奖项设置：团体奖：前三名单打奖：前三名(注：前三名分别获得若干现金嘉奖，但是考虑到5.12四川大地震，杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民，献出我们的一份爱心。)六、组织机构：1、组委会： 杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对竞赛的费用进行筹划，组织竞赛的颁奖活动及竞赛总结会。负责竞赛报名表、竞赛成果单及竞赛获奖证书及奖杯制作公国。并打算羽毛球、记分牌、等竞赛用品，对竞赛场地进行布置。另外负责竞赛中物品的看管。2、竞赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划，组织竞赛报名工作。做好竞赛选手在循环阶段抽签工作，宣布竞赛最终名次。3、裁判组：(裁判长、副裁判长、裁判员)为竞赛分组及竞赛进程进行探讨。依据报名名单对参与团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将竞赛规则细化，在竞赛期间做出正确裁判。(注：暂定裁判请体校学生担当。)七、宣扬策划：(1)、横幅宣扬：由杭州市侨商协会制作的常规横幅， "热情庆贺杭州市"五侨"羽毛球竞赛圆满胜利"(2)、竞赛通知：竞赛前半月，由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。八、竞赛经费预算：1、场地费2、奖品费用3、宣扬横幅费4、裁判员费用5、竞赛器材购买费6、秩序册制作费，裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用7、其它;九、竞赛现场的纪律及平安：1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛，一经查实，取消单打和团体成果。2、参赛单位和个人严格听从裁判和现场工作人员的裁决和管理。3、主办单位除现场竞赛的正常平安管理外，其它平安事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参与竞赛的人员由本人担当责任。方案策划 篇7一、展览定位和宗旨展览宗旨：19xx年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。20xx年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校耸立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。上海美术专科学校，她就是南艺的前身。南京艺术学院，她就是上海美专的今世。经过了百年的起伏，20xx年，南京艺术学院最终将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈爱的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣扬部主办的这次南艺百年校庆展览（美术部分），将带领参观者穿梭于这百年的时间中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时间隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！展览定位：南京艺术学院的发展历史，依据校史的记载，主要分为5个阶段：1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段（19xx年11月-19xx年10月）。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术高校艺术系。2、其次阶段：华东艺术专科学校阶段（19xx年10月-19xx年12月）。这一时期，依据中心文化部的确定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术高校艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院（19xx年1月-19xx年5月）。19xx年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。4、第四阶段：十年动乱中的南艺（19xx年5月-19xx年5月）5、第五阶段：拨乱反正，改革前进（19xx年10月-至今）而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要依据这几个历史分期来划分。二、展览名称穿越激情百年庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览三、举办单位主办单位：南京艺术学院党委宣扬部协办单位：南京艺术学院美术学院 南京艺术学院设计学院南京艺术学院传媒学院 南京艺术学院人文学院四、展览方式和手段本次展览采纳“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻老师加强荣誉感和使命感。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页