厉行勤俭节约活动总结（11篇）.docx

厉行勤俭节约活动总结（11篇） 通过近一个月的“做一个勤俭的人”系列活动，效果较明显，让我颇感欣喜。 开学初，班上开展“勤俭节省我荣耀”主题活动。对于现在的孩子来说，勤俭节省这一话题显得比拟难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满意，新颖的玩具，名牌的衣服，高档的文具，充分的零花钱。就算是家庭条件一般的家长，也宁肯自己少用点，自己拘谨点也要尽可能地制造条件来满意孩子的愿望，可以说是有求必应。慢慢地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章，比吃、比穿，比大手花钱，也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时，大局部的孩子会不假思考的答出：是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。 在“班级铺张现象大曝光”这个小“工程”中。我们对班级存在的现象从几个方面进展了“揭露”。这些现象其实在平常生活中很常见，但都不被同学们重视。当把这些现象以“曝光”形式呈现在同学们面前时，他们才发觉树立节省意识的紧迫性和必要性。 为了拉近主题与学生心灵的距离，我以“比”为话题绽开辩论会，使学生明白什么该比，什么不该比；通过“今日我不穿名牌”活动，同学们惊异的发觉自己节省的钱原来是一个很大的数目，懂得积少成多的道理；我还借助媒体，让学生走近贫困儿童，贫困儿童的学习生活状况深深地震撼了学生的心灵；我还引导学生阅读古今中外勤俭节省故事，背诵勤俭节省名言。学生知道了还有许多人需要帮忙，思想从憧憬奢华到合理消费到奉献爱心转变。都表示要把节约下来的东西用到急需的地方去，去帮忙那些灾区和贫困地方的人们。 一个月已经悄然而过，总的来说，倡建“节省型班级”的活动是胜利的：不但铺张现象大减，而且“节省是一种美德”意识已深入师生心中。 固然，我也知道，要想让孩子们真正将勤俭节省变成一种习惯，还需要不断地催促，这是一个长期的话题。连续努力吧，肯定可以做得更好！ 厉行勤俭节省活动总结2 为厉行节省，反对铺张的良好风气，教育引导师生保持和发扬艰难奋斗的优良传统和，教育和培育学生勤俭节省的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节省，反对铺张，从我做起，创立节省型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺当实施和有效开展，结合学校实际，实行多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下： 一、组织宣传充分熟悉节省教育的重要意义。 我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节省。充分调动学生积极参加此项活动，营造了深厚的活动气氛，然他们明白勤俭节省是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进展勤俭节省教育，使他们从小养成勤俭节省思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的安康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的将来。加强节省教育意义重大，刻不容缓。 二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。 组织学生把节省粮食教育作为节省教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌铺张的详细方法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和治理的力度，班级设立“学生文明就餐监视员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的铺张，让节省粮食荣耀、铺张粮食可耻的观念深入人心。 三、从身边的小事做起，全员参加勤俭节省体验活动。 组织师生开展以勤俭节省为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的根本学问，了解节粮节水节能的学问和方法，开展相关讨论性学习。让师生从节省用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要准时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的铺张。 四、加强监视检查，羊肠良好的节省习惯，将节省行为纳入综合素养评价。 结合我们学校的实际，我们将学生日常节省行为习惯养成纳入到学生综合素养评价中有铺张行为的不得评优，组织开展学生“节省之星”争创活动，发挥典范作用，鼓励学生参加节省行动。 五、厉行节省持之以恒，建立学校节省教育制度。 九月份，是我校实施节省活动的第一个阶段，学校在教育治理中要求，人人厉行节省，自觉抵抗浪费铺张行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体熟悉，在行动上已初有成效。 珠海市金峰学校德育处 厉行勤俭节省活动总结3 为响应国家建立节省型社会的号召，进一步弘扬勤俭节省的传统美德，帮忙引导学生养成勤俭节省的良好行为习惯，推动节省型校园、节省型社会建立，我们班级开展了以“勤俭节省从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下： 1、召开勤俭节省从我做起主题班会，发动全班同学开展勤俭节省活动，从我做起、从身边的点滴做起。 2、组织全体学生开展勤俭节省名言警句的搜集、评比活动。 3、结合学校常规治理，组织班级之间开展“节省每一滴水，珍惜每一度电，节约每一张纸，不铺张每一粒粮，不乱花每一分钱”竞赛活动，抵抗铺张现象，提倡节省之风。 4、组织手抄报竞赛，举办一次黑板报竞赛。 5、组织班级学生在勤俭节省宣传标语中签字。 我们班级以勤俭节省爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷绽开小组争论，从身边的节省用纸、节省用水、顺手关灯，延长到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节省爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子查找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”竞赛。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特殊是让学生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙的生活与我们节省能源是分不开的。学校营造了节省能源，爱护环境的良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节省荣耀，铺张可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境爱护行为。 厉行勤俭节省活动总结4 为仔细贯彻落实党的十八大精神所提倡的勤俭节省之风，教育引导在校学生养成良好生活习惯，进一步弘扬中华民族勤俭节省的传统美德，我系于5月24日进行了以诚恳守信，勤俭节省为主题的团日活动。 在本次团日中，16级文秘在团支书带着下观看了有关勤俭节省的视频，让同学们感受到了节省的重要性；16级旅二在团支书的带着下阅读了有关诚恳守信故事，使同学们更好的了解诚恳守信的内涵；16级烹二在团支书的组织下表演了关于诚恳守信的话剧，并对日后的生活工作产生了很大的影响，将团日活动推向高潮。 此次活动，同学们积极参加，使同学们提高了节能环保的力量。树立了环保意识，懂得了从小事做起，从身边做起。并在生活中身体力行做一个诚恳守信的好青年。 本次活动取得圆满胜利。 厉行勤俭节省活动总结5 近日，贸易系开展了“厉行勤俭节省，创立节省型校园”主题团日活动，号召同学们从现在做起，从自身做起，从点滴做起，做勤俭节省的典范。 活动中，各班级结合本班状况开展了“我是理财能手”、“一日当家”、“爱父母从勤俭节省做起”等形式多样的主题班会。同时，系部通过组织“我为节省献一策”征文竞赛，引导同学们关注发生在自己身边的浪费、铺张、攀比等不良现象，并利用政治学习课争论如何杜绝这些不良行为。 此次主题教育活动，增加了同学们的勤俭节省意识，有助于良好校园风气的形成。据悉，贸易系将把此项活动作为一项常常性、长期工作开展。 厉行勤俭节省活动总结6 1、活动中好的方面： 活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特别缘由未曾参与此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，说明他们还是非常关怀班级的，出勤率达60%。 各位班委的积极帮助，同学们的积极协作让此次活动有条不紊地进展。 活动进展顺当，安全工作做得比拟到位，没消失受伤状况。 分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能愿意承受，说明同学们的沟通方式非常恰当。 2、活动的缺乏之处： 安排活动时未曾考虑天气下雨，为了同学们的安全着想取消了环城路线的规划，只实行了徒步的方式，使宣传的力度有所下降，范围缩小。 宣传过程中，没有安排好每个人的安排任务，致使每个人的熬炼程度不匀称。 对于活动中的突发状况未曾充分预备，论点不够鲜亮，没有把握主动权。 3、以后在组织活动上该做的.调整： 事先预备工作要加强，细节局部要尽量考虑周全，人员分工要更详细，让同学们明白自己何时何地要在什么，避开消失找不到人做事的状况。多从其他班级的团日活动中吸取阅历，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。 4、活动宣传方面 活动前期工作还行，团支书的号召力还是蛮有用的，一声令下，同学们都踊跃参与；博客的申请有肯定曲折，幸好有金科同学的帮忙，虽然还不知当天的点击率，但从同学们的参与活动状况可以看出，还是起到肯定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比拟充分，总的来说还是比拟胜利的，究竟那天还下着小雨，同学们的超额完成让我很满足。 5、对于班委我想说的： 组织委员：团支书的超额完成，有你的一半功绩。 班长，副班长：一路上同学们的出行纪律让我很满足 生活委员：三军未动，兵草先行，感谢你的帮助。 体育委员：活动安全由于有你！ 还有其他成员，感谢各位的帮助！ 6、个人心得： 本次的团日活动有点曲折，原本定在4月20日的，但是由于下雨所以延迟。应当说是“规划赶不上变化”吧！之后，为了不在周末进行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考试，之后又是五一长假，没有时间安排。于是取消了规划的局部内容，才得以完成这次活动。 虽说我是宣传委员，还是第做这样的工作。从开头筹划书的拟写到活动安排，直至ppt及活动总结的完成，让我体会到一种真正有规划的完成任务的感觉，虽说不是什么大事，但它让我当了一回领导人物，让我知道如何去处理一件事情，如何安排人员，它还让我有了阅历，提示我在今后的生活中按规划实施处理事务是有肯定好处的。 厉行勤俭节省活动总结7 今日，我们宁晋东城试验学校六位成员进行了以节省为主题的团日活动，勤俭节省是中华民族传统美德，节省荣耀，铺张可耻，作为一个大学生，应当从自身做起，从身边小事做起，作为一个教师也要去领导学生去节水节电节粮。 如何做到节省，通过询问自己身边的教师，学生，看了一些有关节省的小视频，我们总结了一下从以下可以做起： 1. 做到人走灯灭，平常当自习室里没人了就要留意顺手关灯，晚自习完毕的时候肯定要检查是否灯，电扇全部关闭。早晨的时候教室里比拟暗，可以开灯，但是当阳光充分不需要在开灯时要记得准时关灯。 2. 水是生命之源，节省用水是每一个中华儿女应当做的事情。洗漱的时候可以接水，避开让水龙头始终开着。冲厕所的时候避开水始终就那样流着;努力做到水的二次或屡次利用，不要造成不必要的铺张。 3. 民以食为天，粮食对于每一个人来说也是特别重要的。但是，粮食也是得来不易的，经过这一段时间在学校发觉，许多的学生打了许多，但是铺张的也不少。所以根据自己的饭量吃多少，打多少，或者先少打点，吃完再打也是个不错的选择。 勤俭节省，从我做起，从身边的一点一滴做起。固然，只有我们自己做到是远远不够的，我们要用自己的行动去带动身边的人或者自己的家人一起参加到节省当中，只有全部人都意识到节省的重要性，才能取得巨大的成效，现在的我们在学校只能去带动自己的学生和我们共同努力为节省资源奉献出自己的力气。 厉行勤俭节省活动总结8 11月21日，外国语学院“节省养德”主题团日活动在济川校区A3301教室进行，校党委委员、副院长田浩，校团委副书记孙菡，经济与治理学院党总支副书记蒋凤锁、外国语学院党总支副书记邓淑梅以及各学院团总支书记、辅导员、学生代表应邀到现场观摩。 本次团日观摩活动紧紧围绕“节省养德”这一主线绽开，共分为“节省校园行”、“节省你我论”、“节省动人叙”、“节省歌谣秀”、“节省大比拼”、“节省诗歌颂”等六个局部。活动中，同学们通过“静以修身，俭以养德”签名建议、“节省习惯与责任意识培育”探讨、“我身边的节省小故事”共享、“原创节省歌谣”表演、“点石成金，变废为宝”旧物改造作品展现、“原创节省诗歌”诵读等多种形式表达了对“节省养德”这一主题的深刻领悟。同学们纷纷表示，今后要自觉投身到节省养德的活动中去，从我做起，从身边做起，从小事做起，做节省、文明的大学生。 田浩对此次活动赐予了高度评价。他指出，此次活动主题突出，形式新奇，内容丰富，到达了预期的教育效果。他盼望同学们能充分熟悉到本次团日活动的重要意义，树立“节省养德，从小做起”的意识，自觉弘扬中华民族勤俭节省的优良传统，为营造和谐美妙的校园环境和安康文明的生活方式奉献自己的力气。 据了解，本次主题团日活动历时近一个月。外国语学院在全院范围内开展了以“静以修身，俭以养德”为主题的签名建议、海报设计、诗歌征集、旧物改造等活动，并通过微信、微博及张贴宣传标语等方式广泛发动学生开展节粮、节水、节电体验活动和校园勤俭节省志愿效劳活动，力争营造人人崇尚节省、反对铺张的校园气氛，让勤俭节省成为校园的一种文化风气。 厉行勤俭节省活动总结9 为积极响应学院要求，协作学院组织部的要求与工作，机自1009班开展了这次以“勤俭节省，理性消费”的团日活动。 首先为了让大家在意识中有更加坚固的勤俭，节省的思想，为了能更好的在全学校中宣传开来，打算先开展在班级的活动，班会于10月28日在教一楼207上午十点开头，邀请了本班的班主任和带班党员，主题为“勤俭节省，理性消费”。班会由团支书主持。组织委员帮助，宣传委员记录，。同学们预备充分，熟悉力量强，会议中同学积极发言，融入其中，班会气氛活泼，搞笑地方多，使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节省，理性消费的重要性，大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节省，理性消费观行为。表达了90后大学生的新思想。鼓舞大家积极参加进来同学们发言后。班主任陈晓明教师对此次活动宣传表示了支持， 班会胜利进行后，为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学，班级将大家想到的最有效可行的节省，理性消费好内容印成传单，但为了更好响应这次节省精神，我们只是印了很少的数量，在宣传的过程中不是把发传单当成任务，而是将这种信念带给更多的人，我们在同学比拟多的食堂，主楼，宿舍进展宣传，主要靠同学们讲解勤俭节省，理性消费的好处，最终再将传单发出。盼望他们能给自己在四周的同学宣传。 在宣传的过程中虽然比拟累，虽然印传单我们花费了纸张，但是我们能让更多的人感受到节省的好处，并不觉得是种铺张，而且在宣传的过程中大家都很快乐。 为其一周的活动完成了。在宣传委员的建议下，我们做了一张写有“勤俭节省，理性消费”的条幅，同学们在上面签上了自己的名字，也让在宣传过程中有意愿的同学签上了名字。 团日活动“勤俭节省，理性消费”在与大家的留影纪念和欢呼声中圆满完毕。 厉行勤俭节省活动总结10 为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为盘中学生的特有的素养，继解读报告之后，学校总务处，政教处亲切联手，开展了一系列“勤俭”专题教育活动，取得了肯定的成绩，现将专题月活动总结如下： 一、主要工作 1、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进展展现。 2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。 3、学校总务处就“勤俭”工作做详细安排。 4、总务处组织班主任，召开专题会议，讨论学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监视，将监视结果与常规量化考核挂钩。 5、加强食堂自助餐治理，提倡勤俭，反对铺张。 6、召开班子会议，以教育为契机，以各治理制度为依据，加强各项治理，做到整齐、干净、美丽。 7、是课堂教学常规检查，同时教务处依据学校内涵进展要求，建立标准，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤预备，课堂勤思索、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。 8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。 二、存在的缺乏 1、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比拟严峻。 2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最珍贵的财宝，是一种美德。 3、学习中的勤开展的不好，你追我赶、奋先争优的学习气氛不够。 总之,加强学生勤俭节省的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代进展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节省的传统美德，勤俭节省也是一个永恒的话题。历史和现实告知我们：一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的国家是难以富强兴盛的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的民族是难以独立自强的。 厉行勤俭节省活动总结11 勤俭节省是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。我班依据区教育局关于开展“勤俭节省日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节省，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动状况做如下小结。 一、领导重视，方案落实。 讨论活动方案，制定和部署详细工作。 二、活动扎实，形式多样。 我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列绽开，简称“双六行动”。 1、主题教育活动。 （1）全班集中进展专题讲座二次，由班主任做发动报告、专题活动负责人做专题讲座。 （2）利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节省荣耀，铺张可耻”的气氛。 （3）班级以“勤俭节省，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗读诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增加忧患意识，继承中华民族勤俭节省传统美德，懂得在日常生活中怎样节省每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张铺张。 （4）少先队中队发出了“勤俭节省，从我做起，从点滴做起”的建议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节省的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节省小仆人。 （5）班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜亮的手抄报和绘画，进展了自我教育，知道生活中有许多利用的资源可供我们充分利用。 （6）班级进展了一次以“节省养德从我做起”“弘扬勤俭节省传统美德”为主题的征文竞赛活动评比。 2、广泛开展了“勤俭节省人人行”主题实践活动。落实“五节省五削减”勤俭行动。 （1）关好水龙头，节省每一滴水。 （2）不开无人灯，节省每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉全部电器插头。 （3）不乱扔纸屑，节省每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。 （4）不吃或少吃零食，不丢剩饭，节省每一粒粮食。 （5）不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节省养德”行动的自觉性。 （6）学校和班级表扬“节省”行动先进分子，鞭策后进。鼓励学生争做“勤俭节省小标兵”。校园形成了“勤俭节省”的良好风气。 “节省养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将连续开展下去，为培育小学生节省的好习惯，提倡节省荣耀的社会风气，促进学生养成安康文明的生活方式而连续努力。