幼儿园大班年级组组长工作计划模板.doc

幼儿园大班年级组组长工作方案模板幼儿园大班年级组组长工作方案模板。一、指导思想：光阴飞快，孩子们在幼儿园的光阴转眼就快过去了，这将是他们进入小学前的最后两个学期，在这最后的学期里，我组将结合本组幼儿的实际情况，制定工作方案，力争开发每个幼儿的潜能，开展幼儿的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又安康的开展，我们将以纲要为指导，以学校教学方案为根据，深化学习纲要精神，进一步加强政治和业务学习，学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，积极参与课改，统一思想，全面贯彻党的教育方针，深化幼儿教育改革，加强学前教育管理，进步保教质量，全面推进幼儿素质教育。以年级组为阵地，进展教学研究；以老师理论中的问题入手，进展分析p 、讨论，通过再理论促进教学才能的进步。二、年级情况分析p ：大大班年级组有4个班，班额过大，绝大多数幼儿都很好动，给我组的工作带来了很大的挑战。经过上学期的教育，幼儿在原有的程度上均有不同程度的进步。他们热爱学校的生活，热爱同伴，热爱老师，积极、活泼、有集体荣誉感；大局部的幼儿能积极参与班级组织的活动，自理才能有显著进步，养成了良好的学习、卫生等习惯；但由于个体差异及家庭环境的不同，还普遍存在一些问题。比方，一些幼儿集体教育活动的常规意识不是很强。从老师的情况看，本组共有12名老师，全体老师通过上学期的理论学习和教育理论，在观念上都有所转变，并抓住自己的薄弱环节进展不断的改良，能贴近幼儿，根据幼儿的年龄特点进展教学活动。三、工作目的：1.根据幼儿教育指导纲要以及学前幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心安康开展为目的，为入小学做好准备;2.向幼儿进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使幼儿主动学习;3.向幼儿进展行为习惯养成教育，使幼儿成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子;4.积极参加园内组织的各项活动，使幼儿在活动中受到教育;5.认真做好幼小衔接工作，加强对幼儿的管理，使幼儿的学习、生活等向小学靠近;6.增进幼儿对自然的情感，培养幼儿的求知欲，促进幼儿认知才能的开展，培养幼儿的社会适应才能，激发幼儿应用语言进展交往的积极性，培养幼儿初步的表现美、感受美才能;7.教给幼儿一定的平安自我保护知识，保证幼儿平安安康的成长。四、工作重点:一平安工作1.把平安工作放在首位，在班额过大的情况下，全体老师必须把平安工作放在首位，做到时时刻刻全体老师齐抓共管平安工作，并且教育幼儿也时时刻刻注意平安，确保幼儿平安安康的成长;2.教给幼儿一定的平安自我保护知识，加强自我保护才能，增强平安意识：儿童入园前，老师进展检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素：如电、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿势，防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法：如鼻子_时，将手抬高，手指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。让每个幼儿都可以增强平安意识;3.让家长参与到平安工作中来。(二)加强理论学习、提升教学才能1.珍惜校内外的各种学习、交流时机，鼓励组员积极参与，将理论与理论相结合;2.积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”，捕捉老师教育、教学活动的闪光点和存在的理论问题，进展集体讨论、交流、辨析和调整，程度地帮助老师朝专业化方向更好的开展;3.老师之间进展互听课活动，在听课中互相理解别人的教育观念、教学程度与教育行为，同时也理解幼儿的学习常规、学习习惯、开展情况等。听课后要及时反应，共同讨论，学习别人的优点，以便指导自己更好地开展工作。三实在做好日常教学工作，进步效劳质量。1.继续做好幼儿常规教育。老师在常规教育中要把幼儿的开展放在第一位，要尊重幼儿的个体差异。管理中为老师树立良好班级常规形象，组织老师学习交流，提倡老师用正确的教育观赋予班级常规管理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作，以取人优点来补己缺乏。继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相交融，主题与区域相交融，主题与游戏相交融;2.不断加强纲要的学习，鼓励老师理论和理论相结合，操作和总结相结合，注意搜集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写教学反思和教学随笔;3.按时开展丰富的户外活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的开展。四班级管理工作1.让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及才能。这学期将幼儿自主学习才能作为培养重点，老师创设一定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己寻找兴趣点，发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯;2.引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进展注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中，注重鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活;3.课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言才能。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读;4.12位老师分工合作，团结一致搞好一切工作。五家长工作1.通过多种家园联络方式，及时反应幼儿在校的学习、生活情况，让家长更明确大大班的教育任务，以便家园更亲密的配合；2.听取家长合理正确的意见和建议，努力改良大大班的保教质量，做好效劳于家长，教育好幼儿的双重工作;3.老师认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合学前班各项活动的开展。六卫生保健工作1.注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心安康开展;2.加强晨间检查，做好常见病的预防，同时排除一切不平安因素和疾病传染隐患;3.加强幼儿生活自理才能和卫生习惯的培养：可以自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣；可以做一些简单的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等；学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；可以愉快安静进餐;可以自己整理自己的学惯用品等;4.增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。家园联络，催促幼儿改正偏食的习惯，全面平衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的吸收。多参加跳跃运动，促进骨骼生长。七加强年级组自身建立1.组员认真分析p 自身的状况，制定出教学方案;2.年级组每月进展一次集体备课，商讨教学策略，解决教学中的疑难问题，共同学习，一起进步;3.年级组内互帮互助，共享各种教学资，如：共同制作教玩具、经历共享等;4.进步每位老师的效劳意识、平安意识。五、每月工作重点：九月份： 1. 各班制定各类工作方案；2安定幼儿情绪，进展入园常规训练；3各班结合教学目的及内容创设主题墙；4各班召开家长会；5. 期初测量幼儿身高体重；6.庆贺老师节； 十月份： 1. 各班召开庆国庆主题活动； 2. 教研活动、家长半日开放规模； 3. 各班举行亲子活动；4. 幼儿床上用品翻晒；十一月份： 1. 教研活动； 2. 做好幼儿秋季防病工作； 3. 进展幼儿营养膳食调查；4. 做好幼儿防寒保暖工作；5. 大班幼儿视力测查； 十二月份： 1. 各班进展迎新年活动； 2. 年终总结、考察、评估； 3. 保育员培训活动；元月份：1. 评比先进班集体、先进个人；2. 填写好幼儿手册；3. 各班幼儿才能开展评估；4. 奥尔夫音乐、小新星英语汇报；教研后勤组组长工作方案根据县教体局XX年中小学师培教研工作方案及我校师培、教研工作方案提出的工作任务和要求，经校长办公会研究制定出教研组、后勤组组长等XX年上半年工作任务请遵照执行。一、文科、理科教研组组长1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、文科组长与理科组组长根据学校安排的班主任培训班教学人员教学安排表，合作、协商、轮流负责组织施行班主任培训。3、安排、指导教学人员做好本组所负责每期班主任培训的前期准备工作，向教诲处提交出较为详实可行的培训方案和建议(方案包括：本期的培训形式、教学人员和培训模块的安排等)。4、随时理解每期培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。二、信息技术组组长1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、负责组织施行现代教育技术培训。3、安排、指导并参与做好每期现代教育技术培训的前期准备工作，及时处理培训中出现的技术问题，保证培训工作的顺利进展。4、随时理解每期教育技术培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。三、后勤组组长1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季效劳工作方案。2、负责组织施行各类培训、培训会的效劳工作。3、提早做好每个培训班、培训会的效劳准备工作。4、随时理解和检查效劳工作，并认真听取老师和学员对效劳工作的意见，及时改良效劳工作。5、上半年组织不少于两次的后勤组工作会。6、期末做好工作总结并写出书面总结。四、考核学校领导、教诲处、办公室及工会领导共同参与对教研组长后勤组长工作情况的考核，根据考核情况期末一次性发给教研组、后勤组组长津贴。幼儿园年级组长工作方案范文一、指导思想：以新“纲要”为指针,以爱为教育的根底，彰显本园的人文幼儿园特色，促进老师的专业开展，努力营造学习和研究的气氛，积极开展教育研究和课程改革的理论，促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有个性地开展。二、主要目的1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力进步每位老师各方面的才能。注意塑造老师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的开展。3、探究家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。三、详细措施1、新世纪的老师应该富有时代的朝气。这种朝气，集中表达了当代老师应该更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美的和谐开展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的时机，鼓励老师积极参与，彰显个性。3、实在抓好幼儿一日活动中的各个环节，催促年级组各位老师可以团结协作、共同成长。鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣开展。4、年级组长每月要进展2次集体做教案和备课。5、每周每月年级组长要收齐年级各项方案，总结，记录等一起上交于教学主任。6、每月年级组长至少要进展年级每位老师2次的听课，并要求做好听课记录，给予指导。7、每月两班班长进展一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班老师幼儿之间的交流与团结互助。8、两班组织一次游戏比赛，培养幼儿团队精神。教研后勤组组长工作方案范文根据县教体局20xx年中小学师培教研工作方案及我校师培、教研工作方案提出的工作任务和要求，经校长办公会研究制定出教研组、后勤组组长等20xx年上半年工作任务请遵照执行。一、文科、理科教研组组长1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、文科组长与理科组组长根据学校安排的班主任培训班教学人员教学安排表，合作、协商、轮流负责组织施行班主任培训。3、安排、指导教学人员做好本组所负责每期班主任培训的前期准备工作，向教诲处提交出较为详实可行的培训方案和建议(方案包括：本期的培训形式、教学人员和培训模块的安排等)。4、随时理解每期培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。二、信息技术组组长1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、负责组织施行现代教育技术培训。3、安排、指导并参与做好每期现代教育技术培训的前期准备工作，及时处理培训中出现的技术问题，保证培训工作的顺利进展。4、随时理解每期教育技术培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。三、后勤组组长1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季效劳工作方案。2、负责组织施行各类培训、培训会的效劳工作。3、提早做好每个培训班、培训会的效劳准备工作。4、随时理解和检查效劳工作，并认真听取老师和学员对效劳工作的意见，及时改良效劳工作。5、上半年组织不少于两次的后勤组工作会。6、期末做好工作总结并写出书面总结。四、考核学校领导、教诲处、办公室及工会领导共同参与对教研组长后勤组长工作情况的考核，根据考核情况期末一次性发给教研组、后勤组组长津贴。教研组后勤组组长工作方案范文根据县教体局20xx年中小学师培教研工作方案及我校二九年师培、教研工作方案提出的工作任务和要求，经校长办公会研究制定出教研组、后勤组组长等20xx年上半年工作任务请遵照执行。一、文科、理科教研组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、文科组长与理科组组长根据学校安排的班主任培训班教学人员教学安排表，合作、协商、轮流负责组织施行班主任培训。3、安排、指导教学人员做好本组所负责每期班主任培训的前期准备工作，向教诲处提交出较为详实可行的培训方案和建议方案包括：本期的培训形式、教学人员和培训模块的安排等。4、随时理解每期培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。二、信息技术组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、负责组织施行现代教育技术培训3、安排、指导并参与做好每期现代教育技术培训的前期准备工作，及时处理培训中出现的技术问题，保证培训工作的顺利进展。4、随时理解每期教育技术培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。三、后勤组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季效劳工作方案。2、负责组织施行各类培训、培训会的效劳工作。3、提早做好每个培训班、培训会的效劳准备工作。4、随时理解和检查效劳工作，并认真听取老师和学员对效劳工作的意见，及时改良效劳工作。5、上半年组织不少于两次的后勤组工作会。6、期末做好工作总结并写出书面总结。四、考核：学校领导、教诲处、办公室及工会领导共同参与对教研组长后勤组长工作情况的考核，根据考核情况期末一次性发给教研组、后勤组组长津贴。年级组长工作方案高三年级是高中阶段最重要的一个学年，这一年的教学质量直接关系到我校 70 周年校庆，关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目的，根据本年级的实际情况，特制定本年级本学期工作方案。一 搞好高考的宣传与鼓开工作。认真筹备“迎高考三百天、二百天、一百天”活动，给同学们树信心、鼓士气; 搞好教室文化建立，营造一个“迎高考”的文化气氛，将标语和誓词上墙，每周班主任讲评后，组织全班重温誓词。二 发挥班主任的工作积极性。年级组每周下发班主任工作提示，使全年级的每周工作协调一致，重点突出。整体思路是：空档时间继续实行班主任日常管理轮流值班制，年级组督察考勤，学习时间提倡班主任勤到岗。充分利用暑期上课的时机，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风;尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进展中学生行为标准教育，实在抓好课堂、自习的学习气氛，搞好日常管理工作;班级之间要竞争更要互相合作，互相沟通，互通情况;任课老师那么要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反应，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的理解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为标准，才能保障学生的正常学习和学习成绩的进步。三 充分发挥备课小组的作用，进步教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法，研究学生情况，理解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学方案、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。每月上交方案给年级组，年级组不定时抽查。注意对青年老师的培养和帮助，既要让他们向老老师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青老师都能发挥各自的优势，优势互补，进步教学效果、教学程度，为高考复习迎考打好根底。四 加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经历。做到： 1 .研究教材教法，为教学提供科学根据。加强 06 、 07 届考试说明的比照研究，明确内容，科学制定复习策略和方案，注重分专题研究。 2 .注重学习兄弟校先进经历，取长补短，为我所用。特别是每次联考过后，认真分析p 各校成绩，明确优势，找出差距，调整下一阶段的教学方案。 3 .高度重视高考信息，理解掌握我省高考动态，高考质量分析p 会各科尽可能多派人参加。 4 .实在加强教科研，引导老师进展教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究 , 有效地解决教学教育中的瓶颈问题。五 科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调开展。根据高考对各科要求和各学科高考所占比例，合理分配课时和训练时间，各科老师通力协作，学生才会全面开展。对于训练，要科学安排时间，更重要的是，要求各科落实好内容，保证训练效果。对每个老师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，假如在时间使用上他取了值，那么其他老师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出实在可行的指导性意见，把详细时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位老师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。六 及时反应，科学评价。学习是个不断认识自己和进步自己的过程，因此要重视单元验收和大型考试后学生和老师的反应：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析p 。重视召开高三年级教学质量分析p 会。对每次考试成绩，都要进展质量分析p ：学生要对自己考试情况作分析p ，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析p ，任课老师要对本学科的考试情况作详细分析p ，既要客观评价成绩，同时也要通过分析p 发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补破绽、发扬成绩、稳步前进。教研组后勤组组长工作任务根据县教体局XX年中小学师培教研工作方案及我校二九年师培、教研工作方案提出的工作任务和要求，经校长办公会研究制定出教研组、后勤组组长等XX年上半年工作任务请遵照执行。一、文科、理科教研组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、文科组长与理科组组长根据学校安排的班主任培训班教学人员教学安排表，合作、协商、轮流负责组织施行“班主任培训”。3、安排、指导教学人员做好本组所负责每期“班主任培训”的前期准备工作，向教诲处提交出较为详实可行的培训方案和建议方案包括：本期的培训形式、教学人员和培训模块的安排等。4、随时理解每期培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。二、信息技术组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季工作方案。2、负责组织施行“现代教育技术培训”3、安排、指导并参与做好每期“现代教育技术”培训的前期准备工作，及时处理培训中出现的技术问题，保证培训工作的顺利进展。4、随时理解每期教育技术培训班的教学情况并指导其他老师搞好教学工作。5、上半年组织不少于二次相关教学人员的教研会。6、每期写出培训工作小结，期末写出培训工作总结。7、代表教研室带队对中小学开学和期末工作进展检查。三、后勤组组长：1、根据学校本期提出的工作任务和要求，写出详细、实在可行的本组二九年春季效劳工作方案。2、负责组织施行各类培训、培训会的效劳工作。3、提早做好每个培训班、培训会的效劳准备工作。4、随时理解和检查效劳工作，并认真听取老师和学员对效劳工作的意见，及时改良效劳工作。5、上半年组织不少于两次的后勤组工作会。6、期末做好工作总结并写出书面总结。四、考核：学校领导、教诲处、办公室及工会领导共同参与对教研组长后勤组长工作情况的考核，根据考核情况期末一次性发给教研组、后勤组组长津贴。三四年级组组长第一学期工作方案怎么写【篇一】一、指导思想紧紧围绕着学校的中心工作，以“为学生的终生开展负责”为己任，认真贯彻落实学校各项规章制度，以“教研促教改”，浸透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面开展和终身负责的原那么。一切从孩子的角度出发，实在有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和兴趣性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。二、工作目的：在校党支部、校长室和教务处的指导下，团结本组老师，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于学校各年级组前列，争创“优秀年级组”。1、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，强化年级组长负责制，完善管理制度，营造求真务实、团结向上的组风组貌，努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快、群策群力的集体。2、把对学生的行为习惯教育、平安教育作为年级组德育工作的重点。组织带着班主认真学习学生自我开展形式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的详细措施。进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的才能。3、在素质教育的前提下，坚持“一切为了学生的开展”和“对学生的终身开展负责”的工作理念，坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想，以“教研促教改”，明确知识解决问题的才能。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的才能作为教学重点。加强教学常规考核，借助学校的校本研训工作，营造浓重的教研气氛。4、认真落实学校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。三、工作思路1、形成稳定高效的队伍，团结协作，认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。2、形成学科老师集体备课，钻研教法，按照教学规律不断改良教法，获得好的教学效果。3、关心每一个孩子的身心开展，开展好阳光体艺和诗词建立活动。让校园充满着诵读生声、歌乐声、欢笑声。4、认真筹备并组织好学期的各项活动，浸透德育特色，有兴趣性，有意义：如“我们的节日”主题活动。有方案地开展好庆110周年校庆“、“老师节、中秋节、国庆节、元旦、春节”等节日，让学生“走出教室、走出校门，走进生活、走进社会，探究社会、探究人生”，让孩子在理解更多的节日文化的过程，培养树立正确的世界观、人生观、价值观。四、详细措施：1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。2、以老师职业道德来标准和约束自己的行为，为人师表。3、尽快帮助新班主任熟悉和掌握班级情况，早些让工作上手，并带出自己的特色。形成良好的班风学风。4、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作，进步大家的团结协作精神，群策群力，学科之间加强集体备课，本学期教材变动较大，强调了人文素养和科学素养。学习新课程标准要求，挖掘教材内涵和要求，吃透教材，教学中注重课堂效果和质量。表达学校“轻负荷，高质量”的原那么，不加重学生的课业负担，崇尚愉快教学。周末各科作业年级统一，作业表达有针对性、稳固性、拓展性、思维开发性。不搞重复性训练，题海战术。把周末给学生。5、及时反应家长、班主任和各任科老师意见建议，并及时上报到有关部门，便以学校逐层解决，注意协调学校、老师、家长之间的关系。【篇二】一、根本情况本级组有7个教学班，共有学生600人，任课老师19人，是学校“大家庭”中的“小家庭”。我们肩负着四年级五个教学班的教学教育任务。由于班额大，加上外地转插来的学生较多，根底差，面对社会迅速开展，人的素质要求不断进步，这些都给我们级组的工作带来较大的困难。因此，我们感到肩上的担子更重了。但本级组的年轻老师多，文化程度高，专业知识结实，师德高尚，进取心强，又有教学经历丰富，业务程度高，指导才能强的学校领导，长期无微不至地关心每位老师的成长。我们坚信：一定能给学校交上一份满意的答卷。二、指导思想全面贯彻党的教育方针，以_的“科学开展观”为指南，认真贯彻中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定，继续落实第三次全精神和“科教兴国”的方案。在教学中坚持以德育为首，教学为主，育人为本，五育并举的原那么，培养“四有”新人为目的，以素质教育为核心，以全面进步教学质量为重点，把“六进课堂”的教学思想带进课堂，使每个学生都能学会做人，学会求知、学会健体、学会办事。三、奋斗目的和要求1、应试教育为素质教育，以教学为形式，以课堂为阵地，全面进步学生的根底知识和根本技能，开展智力，培养才能。2、加强政治业务学习，不断进步我们的思想政治素质和业务程度。3、深化课堂教育改革，进步教育艺术，认真贯彻湛江市“六进课堂”的教学指导思想。4、加强学生的组织纪律，对学生进展法制宣传教育，杜绝一切违法犯罪行为。5、加强体育、卫生、保健等工作。把平安教育工作作为重要大事来抓，确保级组师生平安。6、加强体育锻炼，增强学生体质，要求98%以上的学生身体素质高，发育正常，视力好，体育达标率在98%。7、努力转化差生、大面积进步教学质量，争取期考语文平均分85分以上，数学平均分90分以上，优生率达60%以上，学科成绩在全镇前列。8、善教善导，因材施教，防止厌学情绪，杜绝学生流失。四、施行细那么(一)努力进步师生思想素质，努力抓好班风建立。1、班主任要认真学习班主任工作条例，树立为人师表，教书育人的形象，以小学老师职业道德标准为准那么，严禁体罚学生或变相体罚学生。2、班主任时刻理解本班的情况。从多方面多角度理解每个学生详细情况，做好班务记录和好人好事的登记及表扬工作，培养良好的班风。3、认真上好周会课，加强小学生守那么和小学生日常行为标准的学习，使学生人人都自觉遵守学校的各项规章制度，做学标准、守标准的文明少年。(二)坚持做好推普工作，平时多用普通话与学生交谈，本学期各班都举行“为绿化美化校园献策”的演讲比赛和诗歌朗读比赛，级组举行智能比赛。(三)做好平安教育和法制教育工作1、织学生认真学习平安知识，要求人人遵守交通规那么。预防交通事故的发生。做好防溺水、防触电、防火、防止受骗受骗等工作。2、加强对学生的法制教育，教育学生自觉遵纪守法。(四)做好教学及转化差生的工作，全面进步教学质量。1、老师要上好每节课，向40分钟要质量。做到先备课后上课，一个课时一个教案，讲求质量，决不上无备之课。2、认真抓好学生的作业布置、修改，对学生的辅导和测验等工作。作业布置要适量，要有针对性，实行全收全改，并做好修改记录，跟踪辅导，辅导要做到集体和个别相结合，落实因材施教的原那么，擅长开展和培养“尖子”，让他们“吃得饱”，对差生不嫌弃，进展耐心的讲解，及时表扬他们的进步，争取每样都超标完成任务。(五)认真做好体育、文娱、卫生、少先队等工作，增强师生的素质教育意识。1、坚持“两课两操一活动”，特别要求学生天天做好眼保健操，按标准进展考核，要求98的学生体育达标，视力正常。2、狠抓安康教育老师认真上好体育与安康教育课，开展安康知识竞赛活动，经常对学生进展良好行为习惯的教育。3、成立各种兴趣小组，积极开展丰富多彩的活动。4、健全值日制度和卫生制度，坚持每天三小扫，每周一大扫，节日突击扫。幼儿园大班年级组组长工作方案模板内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:幼儿园大班年级组长工作方案第 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