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    小学2023年春季学期德育工作安排.doc

    • 资源ID:96088703       资源大小:36KB        全文页数:26页
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    小学2023年春季学期德育工作安排.doc

    小学2023年春季学期德育工作安排小学2023年春季学期德育工作安排。一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。 二、工作要点: 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心爱心、耐心、恒心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。 3、加强师德师风建立,进步老师的道德水准,杜绝有偿家教。4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生安康开展。三、主要目的任务 1、加强育人队伍建立,促进德育工作科学有效地开展。 2、落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能。 3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。 4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。四、详细工作措施一加强育人队伍建立,促进德育工作科学有效地开展 1、更新理念,树立以人为本的教育思想 理论素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐开展,把学生的才能培养、个性gzu521.开展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。 2、加强培训、学习和交流,进步育人程度加强班主任队伍建立,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断进步班主任的工作程度和才能。结合师德师风建立月活动,树立班主任的效劳意识,着力打造一支品行好、才能强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。二 落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能1、加强学生日常行为标准教育和文明礼貌教育和养成教育。 充分利用学校红领巾电视台、播送站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进展文明礼貌教育、渝水区小学生日常行为标准教育和渝水三小学生养成教育,加强红领巾文明示范岗监视,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花充满整个校园。2、加强传统教育、常规教育 1结合重大节日、纪念日三八妇女节、五四青年节、老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等适时地组织活动,对学生进展教育。f132.更多工作方案延伸阅读小学2023年春季学期德育工作方案一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。 二、工作要点: 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心爱心、耐心、恒心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。 3、加强师德师风建立,进步老师的道德水准,杜绝有偿家教。4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生安康开展。三、主要目的任务 1、加强育人队伍建立,促进德育工作科学有效地开展。 2、落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能。 3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。 4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。四、详细工作措施一加强育人队伍建立,促进德育工作科学有效地开展 1、更新理念,树立以人为本的教育思想 理论素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐开展,把学生的才能培养、个性gzu521.开展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。 2、加强培训、学习和交流,进步育人程度加强班主任队伍建立,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断进步班主任的工作程度和才能。结合师德师风建立月活动,树立班主任的效劳意识,着力打造一支品行好、才能强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。二 落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能1、加强学生日常行为标准教育和文明礼貌教育和养成教育。 充分利用学校红领巾电视台、播送站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进展文明礼貌教育、渝水区小学生日常行为标准教育和渝水三小学生养成教育,加强红领巾文明示范岗监视,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花充满整个校园。2、加强传统教育、常规教育 1结合重大节日、纪念日三八妇女节、五四青年节、老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等适时地组织活动,对学生进展教育。2加强平安生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通平安、水电防火平安,加强学生的自我护意识。 3加强法制教育,制定普法教育方案,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联络,使法制宣传工作获得实效。 4加强班级文化建立,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级气氛,树立班级形象。各中队应以“标准+特色”的要求着力打造自身特色,本学期将继续开展流动红旗的评选。5加强少先队大队部的监视协管才能。继续推行队干部值日、红领巾监视岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。活动安排: 二月份 : 1、制定德育工作方案。 2、 召开班主任工作会。 三月份 :1、开展庆贺“三八妇女”节活动。 2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。 3、出一期“学雷锋、树新风”板报。四月份 :1、召开主题班队会。 2、开展班主任工作经历交流会。 3、继续开展养成教育活动。 五月份 :1、开展庆贺“母亲节” 感恩系列活动。 2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。 3、开展理论活动。4、召开班主任会。六月份 1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。 3、各班出一期庆“六、一”为主题的板报。5、召开学生座谈会。七月份 1、期末总结。 2、学生暑假理论活动。德育处2023、22023年小学春季学期德育工作思路范文一、指导思想坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻党的十七大精神和科学开展观,全面落实党的教育方针,抓好师德师风建立和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心,以爱国教育为重点,以思想道德建立为根底,以少年儿童身心安康全面开展为目的,坚持解放思想,以人为本,与时俱进,努力进步政治思想道德建立的针对性、实效性,以“行为养成教育”为核心,实在加强学校思想道德建立,认真贯彻中小学生守那么和中小学生日常行为标准,实在增强对学生思想品德教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育,创始学校工作新场面,努力办好让人民满意的教育。二、工作目的及要求1、加强师德师风建立,不断进步老师政治思想素质和教育教学程度。2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联络活动,召开家长会,进展家访,形成德育合力。4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、平安教育、“三生教育”和爱国教育。6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核方法,开展班主任工作考核。7、认真落实好对贫困学生救助活动。8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。9、加强对学生日常行为标准的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐开展。三、详细工作措施一、强化师德建立1、强化师德、师风建立,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采取多种形式,组织全校教职工认真学习义务教育法、中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要、昆明市中小学老师“十不准”等相关规定,加强师德标准教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。2、开展关爱教职工活动,全力改善校点老师的工作、生活条件,引领老师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中。3、抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想气氛。二、抓好学生思想道德教育1、以少先队组织为龙头,以少先队活动为载体,开展少先队主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育气氛,积极开展爱国、集体等教育活动。3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进展平安教育、“三生”教育。4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进展思想品德教育。5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科浸透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。三、实在抓好常规管理1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如学生日常管理制度,班主任培训制度,班主任考核制度,优秀班级评选制度,优秀学生干部评选制度等。2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。3、抓好班级文化建立。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进展检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化气氛,对学生进展熏陶教育。4、做好学生日常行为标准的检查管理制度,做好学生日常行为标准的检查考核。四、认真落实养成教育抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。五、积极探究“责任教育”要抓“四点四会”:即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对别人、对社会负责的接班人。六、高度重视平安教育全体教职工要高度重视学校平安工作,树立“平安第一”的观念,狠抓学校平安教育工作。要结合各校点的实际情况,利用周会、班会、红领巾播送站、红领巾监视岗、课堂教学和学校各种活动开展平安教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校平安工作万无一失。七、认真进展法制教育加强法制观念,进步教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,老师依法执教、依法施教。主动联络学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园播送、国旗下的演讲等形式对学生进展法制宣传教育。八、开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。2023年小学春季学期德育工作方案范文一、指导思想坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻党的十七大精神和科学开展观,全面落实党的教育方针,抓好师德师风建立和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心,以爱国教育为重点,以思想道德建立为根底,以少年儿童身心安康全面开展为目的,坚持解放思想,以人为本,与时俱进,努力进步政治思想道德建立的针对性、实效性,以“行为养成教育”为核心,实在加强学校思想道德建立,认真贯彻中小学生守那么和中小学生日常行为标准,实在增强对学生思想品德教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育,创始学校工作新场面,努力办好让人民满意的教育。二、工作目的及要求1、加强师德师风建立,不断进步老师政治思想素质和教育教学程度。2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联络活动,召开家长会,进展家访,形成德育合力。4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、平安教育、“三生教育”和爱国教育。6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核方法,开展班主任工作考核。7、认真落实好对贫困学生救助活动。8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。9、加强对学生日常行为标准的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐开展。三、详细工作措施一、强化师德建立1、强化师德、师风建立,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采取多种形式,组织全校教职工认真学习义务教育法、中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要、昆明市中小学老师“十不准”等相关规定,加强师德标准教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。2、开展关爱教职工活动,全力改善校点老师的工作、生活条件,引领老师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中。3、抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想气氛。二、抓好学生思想道德教育1、以少先队组织为龙头,以少先队活动为载体,开展少先队主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育气氛,积极开展爱国、集体等教育活动。3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进展平安教育、“三生”教育。4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进展思想品德教育。5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科浸透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。三、实在抓好常规管理1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如学生日常管理制度,班主任培训制度,班主任考核制度,优秀班级评选制度,优秀学生干部评选制度等。2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。3、抓好班级文化建立。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进展检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化气氛,对学生进展熏陶教育。4、做好学生日常行为标准的检查管理制度,做好学生日常行为标准的检查考核。四、认真落实养成教育抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。五、积极探究“责任教育”要抓“四点四会”:即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对别人、对社会负责的接班人。六、高度重视平安教育全体教职工要高度重视学校平安工作,树立“平安第一”的观念,狠抓学校平安教育工作。要结合各校点的实际情况,利用周会、班会、红领巾播送站、红领巾监视岗、课堂教学和学校各种活动开展平安教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校平安工作万无一失。七、认真进展法制教育加强法制观念,进步教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,老师依法执教、依法施教。主动联络学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园播送、国旗下的演讲等形式对学生进展法制宣传教育。八、开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。小学春季学期德育2023年个人工作安排范文一、指导思想坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻党的十七大精神和科学开展观,全面落实党的教育方针,抓好师德师风建立和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心,以爱国教育为重点,以思想道德建立为根底,以少年儿童身心安康全面开展为目的,坚持解放思想,以人为本,与时俱进,努力进步政治思想道德建立的针对性、实效性,以“行为养成教育”为核心,实在加强学校思想道德建立,认真贯彻中小学生守那么和中小学生日常行为标准,实在增强对学生思想品德教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育,创始学校工作新场面,努力办好让人民满意的教育。二、工作目的及要求1、加强师德师风建立,不断进步老师政治思想素质和教育教学程度。2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联络活动,召开家长会,进展家访,形成德育合力。4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、平安教育、“三生教育”和爱国教育。6、加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核方法,开展班主任工作考核。7、认真落实好对贫困学生救助活动。8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。9、加强对学生日常行为标准的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐开展。三、详细工作措施一、强化师德建立1、强化师德、师风建立,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采取多种形式,组织全校教职工认真学习义务教育法、中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要、昆明市中小学老师“十不准”等相关规定,加强师德标准教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。2、开展关爱教职工活动,全力改善校点老师的工作、生活条件,引领老师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中。3、抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想气氛。二、抓好学生思想道德教育1、以少先队组织为龙头,以少先队活动为载体,开展少先队主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育气氛,积极开展爱国、集体等教育活动。3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进展平安教育、“三生”教育。4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进展思想品德教育。5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科浸透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。三、实在抓好常规管理1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如学生日常管理制度,班主任培训制度,班主任考核制度,优秀班级评选制度,优秀学生干部评选制度等。2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。3、抓好班级文化建立。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进展检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化气氛,对学生进展熏陶教育。4、做好学生日常行为标准的检查管理制度,做好学生日常行为标准的检查考核。四、认真落实养成教育抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。五、积极探究“责任教育”要抓“四点四会”:即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对别人、对社会负责的接班人。六、高度重视平安教育全体教职工要高度重视学校平安工作,树立“平安第一”的观念,狠抓学校平安教育工作。要结合各校点的实际情况,利用周会、班会、红领巾播送站、红领巾监视岗、课堂教学和学校各种活动开展平安教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校平安工作万无一失。七、认真进展法制教育加强法制观念,进步教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,老师依法执教、依法施教。主动联络学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园播送、国旗下的演讲等形式对学生进展法制宣传教育。八、开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。第一学期德育工作安排2023抓常规 重落实 促养成 创和谐一、 总体目的学生管理:抓常规,重落实,铸养成教育。家校联络:勤沟通,重实效,创和谐校园。德育浸透:多元化,重亲和,强自身素质。空竹特色:挖外延,重内涵,促身心开展。二、 指导思想根据xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神,明确自身使命与责任,特别以学生开展为终极目的,在今年的工作中,力求做到:重点突出,即抓实学生养成教育;适应变化,即转变工作思路,务求与家长委员会通力合作;标准流程,除标准使用工作流程簿外,其他德育管理行为也进一步标准;进步意识,结实树立平安第一意识,节俭意识,创新意识以及求知意识,并通过上述工作意识的进一步加强,最终实现学校德育管理跨越式开展的目的。三、 现状分析p 我校现有教学班5个,人数多者33人,少者27人,根本到达小班化教学与管理。全体教职工本着“团结、合作、务实、创新”的工作理念,精心谋划学校的长期开展规划,并时刻以学生开展为己任,锐意进取,标准创新,并将“抖空竹”定位为学校特色,在全校师生不懈努力下,学校的各项工作均获得了长足的进步。但同时,仍有局部问题困扰学校德育工作开展,如:班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况;全员德育观念贯彻不够深化;心理安康辅导存在师资缺乏;学生养成教育做得不够精细:学生自主管理较为粗放。四、 重点工作1.抓好学生养成教育2.协调好家长委员会3.德育浸透多元精细4.班主任工作精细化5.空竹特色文化建立五、 任务目的及措施1.抓好学生养成教育养成教育搞得成功与否,最终取决于学生的主动参与意识的强弱。而养成教育的初级阶段,离不开强有力的监视、检查,在抓实学生一日常规的根底上,积极浸透养成意识,并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯,形成自律意识。保障措施:贯彻施行学校养成教育方案,加强一日常规管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有检查,人人来监视。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程,内化养成教育成果。2.协调好家长委员会自本学期开场,家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容,根据家长委员会章程,积极营造良好家校共建气氛,处理好学校与家长委员会的各项工作,为学校开展、学生开展群策群力,鼓励家长务员会行使权利,履行职责。保障措施:定期召开家长委员会代表大会与工作会议,针对学生开展与学校开展实际共谋大计,形成合力,解决制约学生、学校开展瓶颈,建立和谐校园。3.德育浸透多元精细为进一步促进养成教育的贯彻落实,注重学生身心安康开展,提升德育管理程度,德育活动将务求形式多元化,过程精细化,进步操作率和实效性,做到搞一次成功一次,能深化学生及家长内心,保证教育效果。保障措施:通过文明礼仪督察员和少先队管理、班级自主管理实现学生自主管理,德育活动的组织与主持尽量由学生完成,老师指导,以此到达以点带面的效果。班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原那么和“预防与开展相结合”原那么,进步育人效果。小学2023年春季学期德育工作安排内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:小学德育工作方案春季第 26 页 共 26 页

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