小学音乐教师上半年工作计划.doc

小学音乐老师上半年工作方案一、教材分析p :教材从教育理念上，强调了“以学生开展为本”，音乐教育面对全体学生，也应注意学生的个性开展。教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强理论与创造，加强综合与浸透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。三年级下册总共9课，分别是春天的歌、我们的朋友、童趣、音乐会、牧童之歌、爱祖国、老师的歌、爱和平、家乡美，其中表演歌曲有18首，让学生理解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲，并配以群体的音乐活动，如：齐唱、独唱等，这是一种以音乐为纽进展的人际交流，它有助与学生养成共同参与的群体意识和互相尊重的合作精神。欣赏有22首，以审美为核心，以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生逐步形成安康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美才能。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性根底上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口，易听易记，让学生爱唱爱听。在乐谱使用上，从我国的国情出发兼顾世界上使用的各局部主要谱种。删除了过难的和弦等知识，和声(音程)主要通过口风琴的目定低音伴奏的形式去操作理论，另外，还有自制乐器，编创小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与理论才能。教材的最后，还有活动性的测试与评估，鼓励学生自测、自评、互评、他评，形式丰富多彩。二、学生分析p ：本学期我继续担任三年级二班的音乐课。从整体的程度看，班级的整体程度相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的承受才能和音乐表现才能方面学生相对可以，大局部学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生较多。从整体程度来看，这学期学生音乐程度明显好转，在教学常规方面大有进步。在视唱练耳、音乐知识等方面有所进步，三年级学生已经系统地掌握了一些最根本的音乐根底知识，例如：他们已经根本认识了音的上下、长短、强弱，学习了很多内容安康、优美、动听的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了一定的编创才能。但还有一局部同学音乐根底知识欠佳，需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的理解，在教学中浸透德育、美育，在课上进展多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面开展。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐根底知识训练，进一步稳固、完善教学，还要充分注意这一学段学生是以形象思维为主，好奇、好动、模拟力强的身心特点，要擅长利用儿童自然的嗓音和乖巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进展音乐教学，为学生打下扎实的根底，并进步课堂教学质量。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学音乐美术组2023年上半年工作方案二月1、在学校的总体工作方案下，制定本组的本学期工作方案。包括舞蹈队、管乐队、合唱队的各队的详细训练、开展方案。2、确定本学期本组的教研活动时间。3、在开学初各个年级、班级复习歌曲国歌、校歌。为学校的升旗仪式做好准备。4、做好本学期的教学安排，提早准备出研究课、家长开放日的教案。5、做好学校的临时安排的各项工作。做好临时观摩的准备。6、完成学校的各项作业。每月的教学反思、每周的写字作业。7、申报教研组科研课题：要与海淀区的科研课题相结合。三月1、认真完本钱职的教学工作。2、认真做好各个训练队的工作。工作中细致认真、负责。3、完成学校的各项作业。4、准备四月份的研究课，制定出研究课的教案、试讲。5、完成学校临时性工作。6、准备迎接海淀区示范校检查。 重点：研究课 重点训练学生的课堂纪律、课上的行为习惯、音乐课的标准四月1、组内教研活动按时展开。2、作好组内研究课。3、完成学校的各项活动4、迎接中心的督导工作。 重点：研究课五月1、学校新课程研讨会。 准备材料、课；5月18日2、配合少先队进展主题为：国歌唱响的班级合唱比赛3、学校的“京师杯”优质课展示活动。准备一节课参赛六月1、做好学生的成长记录手册。每个班有关科任课的内容都要认真填写2、做好各个班级的音乐教学工作。并把教学中的经历体会和感想用文字的形式表现出来3、配合学校做好各项临时性的工作七月1、做好期末复_结工作完成学校的期末工作。学生考试、成绩录入、总结。小学老师2023上半年工作方案一、本学期工作目的。1本学期要抓好备课、上课、作业修改、辅导与考核等工作落到实处，进步学生的学习成绩。2通过课前预习，使学生养成自学习惯，进步自学才能。加强培优辅差工作，使学生在原有的根底上有一定进步。4多读书，读好书，养成读书习惯，进步读书才能。5加强班级管理，进步促进学生的自主开展和安康教育。二、详细措施。二、详细工作措施：1、教育教学方面：1认真制定好各项工作方案。在学期初认真及时地制定学科教学工作方案、班主任工作方案、培优辅差方案、个人业务进步读书方案、学生读书方案、学生预习方案、“三清”工作方案。按方案落实本学期的各项工作。2课堂理论活动。认真备课、上课、听课，完本钱学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资，研究教法、学法；上课时认真落实“15+25”的上课形式，教学方法灵敏多样，重点培养学生的探究才能，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元完毕后进展一次测试，做到“单元清”；积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼自己，进步自己的课堂教学才能；每周至少听课两节课，向优秀老师学习先进的教学方法，提出合理化建议进展交流，共同进步课堂教学才能；对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导，防止知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究时机，语文课上鼓励他们进展小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合才能，进步综合素质。3课前预习工作。开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生纯熟掌握课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了根本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要进步要求。4培优辅差工作。认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续开展特长生，有针对性地进展培养，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，催促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比拟。2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，发动学生买书、捐书，实现资共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带着学生潜心阅读，指导阅读和读后交流。老师做好读书典范，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书情况，评选“读书能手”，推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展，鼓励学生“多读书，读好书，好读书”，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，进步阅读才能。本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容可以是学习方面的，读书感想方面的，也可以是摘抄名人名言，还可以是日常生活中发生的事。老师定期指导批阅。小学音乐美术组2023年上半年工作方案二月1、在学校的总体工作方案下，制定本组的本学期工作方案。包括舞蹈队、管乐队、合唱队的各队的详细训练、开展方案。2、确定本学期本组的教研活动时间。3、在开学初各个年级、班级复习歌曲国歌、校歌。为学校的升旗仪式做好准备。4、做好本学期的教学安排，提早准备出研究课、家长开放日的教案。5、做好学校的临时安排的各项工作。做好临时观摩的准备。6、完成学校的各项作业。每月的教学反思、每周的写字作业。7、申报教研组科研课题：要与海淀区的科研课题相结合。三月1、认真完本钱职的教学工作。2、认真做好各个训练队的工作。工作中细致认真、负责。3、完成学校的各项作业。4、准备四月份的研究课，制定出研究课的教案、试讲。5、完成学校临时性工作。6、准备迎接海淀区示范校检查。重点：研究课重点训练学生的课堂纪律、课上的行为习惯、音乐课的标准四月1、组内教研活动按时展开。2、作好组内研究课。3、完成学校的各项活动4、迎接中心的督导工作。重点：研究课五月1、学校新课程研讨会。准备材料、课；5月18日2、配合少先队进展主题为：国歌唱响的班级合唱比赛3、学校的“京京师杯”优质课展示活动。准备一节课参赛六月1、做好学生的成长记录手册。每个班有关科任课的内容都要认真填写2、做好各个班级的音乐教学工作。并把教学中的经历体会和感想用文字的形式表现出来3、配合学校做好各项临时性的工作七月1、做好期末复_结工作完成学校的期末工作。学生考试、成绩录入、总结。小学2023上半年工作方案一、指导思想： 以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针，以进步教育教学质量为目的，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化校本教研和校本研修工作，突出抓好学洋思、新课改工作，积极施行素质教育，内抓教学质量，外树学校形象。 二、工作总体目的与要求： 1、贯穿一个主题：进步教育教学质量，争当质量排头兵。 2、表达两个重点：一是六年级教学与复习；二是培养学生多种好习惯，注重“合格+特长”。 3、促进三个进步：通过养成教育和丰富多彩的理论活动，进步学生的综合素质。通过扎实有效的教学教研活动，进步老师的教学程度，促进老师素质和教学质量的进步。通过内抓教学质量，外树学校形象，进步学校的知名度。 4、 落实四项工作：学校管理标准化。校本研修，进步老师素质。进步教学质量。重视学生各种习惯的养成。 一、 主要工作及措施： 一 德育工作 德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进展文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 1、构建德育工作机制。做到四有有领导小组、有德育方案、每月有安排、每周有重点教育专题，四坚持每日常规有检查评比、每周汇总，每月按班级管理细那么综合考核，每期评选优秀班级。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、 利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动，开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育，并落实“五个一”活动，积极开展“三理”教育。 3、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周老师进展检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗，评选文明小学生 4、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、老师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与进步，鼓励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。 二标准管理，完善管理体制，进步教学质量，促进学生全面成长。 1、推行教学质量目的责任制，积极落实工资二次分配方案。 2、建立健全两免一补机制，作好档案管理，利用好有限资金。 3、开齐开足课程，重视体育音乐美术工作，组建特长兴趣小组。 4、加强老师、学生管理，促使良好的“三风”形成。 5、加强过程管理，经常性对教案复备、作业、三清等常规工作的检查，重点作好天天清、周周清、月月清和补考制度。 6、以养成教育为根底，培养学生多种学习习惯：预习、写字、作业、复习等。 7、加强毕业班管理和尖优生学习管理，搞好课堂教学，落实培优补差制度。对尖子生、优秀生、及格生，实行目的责任制，分解到老师，责任到人。锁定尖优生培养对象，抓好边缘生，强化培养。做好学生的思想工作，定期进展阶段性考试和考试分析p 。做好资料搜集与使用。落实“三清”制度。加强学科试题研究。 8、建立一套学习竞争制度，人人有学习目的，竞争对象；广泛开展读书活动，定期进展检查。 9、开展丰富多彩的综合理论活动：语文尝试进展阶段性“四个百”活动记住百首古诗词、百句名言警句，百个歇后语，百篇习作；数学实行每月百道习题竞赛活动。 9、制定远程教育制度，用好各种远程教育设备资，实行签名学习制度，力争使每个老师都会用设备，促进老师成长。 三、积极开展校本教研工作，进步教学程度。 1、建立以校为本的教研机制，立足实际开展活动。 2、落实13344教研活动管理制度。 组织老师学习新课改理论书籍，及时理解课改新动向，并作好记录。 教研活动定时间、定主题、定中心发言人。 上好三种课：公开课、课改研究课、汇报课。 立足四项研究：研究教材、课程标准；研究学生实际；研究教学方法；研究考试评价。 人人有优化课堂教学专题，有方案，有总结，有交流。 3、强力推行课堂教学改革，转变老师角色，立足学生学会、会学，优化课堂教学构造，落实学科教学、辅导及评价的指导性意见，积极探究高效率的教学方法。 4、抓好“说、听、评”三位一体教研活动。 四落实校本研修制度，促进老师专业成长。 1、积极开展校本研修工作，组织老师学习教育理论，记好报告册，写好教育叙事、自评自结、教学成果。 2、作好反思与交流工作。 五做好后勤工作，抓好平安管理。 1、加强平安管理，树立“预防为主，平安第一”的平安意识：落实平安检查制度。加强平安教育。落实相关责任制。整理好平安档案。 2、做好后勤工作，建好根本表册，管好校产，精打细算过日子。 小学2023上半年工作方案相关文章:小学2023上半年工作方案一、指导思想： 以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针，以进步教育教学质量为目的，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化校本教研和校本研修工作，突出抓好学洋思、新课改工作，积极施行素质教育，内抓教学质量，外树学校形象。 二、工作总体目的与要求： 1、贯穿一个主题：进步教育教学质量，争当质量排头兵。 2、表达两个重点：一是六年级教学与复习；二是培养学生多种好习惯，注重“合格+特长”。 3、促进三个进步：通过养成教育和丰富多彩的理论活动，进步学生的综合素质。通过扎实有效的教学教研活动，进步老师的教学程度，促进老师素质和教学质量的进步。通过内抓教学质量，外树学校形象，进步学校的知名度。 4、 落实四项工作：学校管理标准化。校本研修，进步老师素质。进步教学质量。重视学生各种习惯的养成。 一、 主要工作及措施： 一 德育工作 德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进展文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 1、构建德育工作机制。做到四有有领导小组、有德育方案、每月有安排、每周有重点教育专题，四坚持每日常规有检查评比、每周汇总，每月按班级管理细那么综合考核，每期评选优秀班级。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、 利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动，开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育，并落实“五个一”活动，积极开展“三理”教育。 3、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周老师进展检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗，评选文明小学生 4、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、老师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与进步，鼓励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。 二标准管理，完善管理体制，进步教学质量，促进学生全面成长。 1、推行教学质量目的责任制，积极落实工资二次分配方案。 2、建立健全两免一补机制，作好档案管理，利用好有限资金。 3、开齐开足课程，重视体育音乐美术工作，组建特长兴趣小组。 4、加强老师、学生管理，促使良好的“三风”形成。 5、加强过程管理，经常性对教案复备、作业、三清等常规工作的检查，重点作好天天清、周周清、月月清和补考制度。 6、以养成教育为根底，培养学生多种学习习惯：预习、写字、作业、复习等。 7、加强毕业班管理和尖优生学习管理，搞好课堂教学，落实培优补差制度。对尖子生、优秀生、及格生，实行目的责任制，分解到老师，责任到人。锁定尖优生培养对象，抓好边缘生，强化培养。做好学生的思想工作，定期进展阶段性考试和考试分析p 。做好资料搜集与使用。落实“三清”制度。加强学科试题研究。 8、建立一套学习竞争制度，人人有学习目的，竞争对象；广泛开展读书活动，定期进展检查。 9、开展丰富多彩的综合理论活动：语文尝试进展阶段性“四个百”活动记住百首古诗词、百句名言警句，百个歇后语，百篇习作；数学实行每月百道习题竞赛活动。 9、制定远程教育制度，用好各种远程教育设备资，实行签名学习制度，力争使每个老师都会用设备，促进老师成长。 三、积极开展校本教研工作，进步教学程度。 1、建立以校为本的教研机制，立足实际开展活动。 2、落实13344教研活动管理制度。 组织老师学习新课改理论书籍，及时理解课改新动向，并作好记录。 教研活动定时间、定主题、定中心发言人。 上好三种课：公开课、课改研究课、汇报课。 立足四项研究：研究教材、课程标准；研究学生实际；研究教学方法；研究考试评价。 人人有优化课堂教学专题，有方案，有总结，有交流。 3、强力推行课堂教学改革，转变老师角色，立足学生学会、会学，优化课堂教学构造，落实学科教学、辅导及评价的指导性意见，积极探究高效率的教学方法。 4、抓好“说、听、评”三位一体教研活动。 四落实校本研修制度，促进老师专业成长。 1、积极开展校本研修工作，组织老师学习教育理论，记好报告册，写好教育叙事、自评自结、教学成果。 2、作好反思与交流工作。 五做好后勤工作，抓好平安管理。 1、加强平安管理，树立“预防为主，平安第一”的平安意识：落实平安检查制度。加强平安教育。落实相关责任制。整理好平安档案。 2、做好后勤工作，建好根本表册，管好校产，精打细算过日子。小学2023上半年工作方案一、指导思想： 以党的xx大精神和三个代表重要思想为指针，以进步教育教学质量为目的，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化校本教研和校本研修工作，突出抓好学洋思、新课改工作，积极施行素质教育，内抓教学质量，外树学校形象。 二、工作总体目的与要求： 贯穿一个主题：进步教育教学质量，争当质量排头兵。 2、表达两个重点：一是六年级教学与复习；二是培养学生多种好习惯，注重“合格 特长”。 3、促进三个进步：通过养成教育和丰富多彩的理论活动，进步学生的综合素质。通过扎实有效的教学教研活动，进步老师的教学程度，促进老师素质和教学质量的进步。通过内抓教学质量，外树学校形象，进步学校的知名度。 4、 落实四项工作：学校管理标准化。校本研修，进步老师素质。进步教学质量。重视学生各种习惯的养成。 一、 主要工作及措施： 一 德育工作 德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对学生进展文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 构建德育工作机制。做到四有有领导小组、有德育方案、每月有安排、每周有重点教育专题，四坚持每日常规有检查评比、每周汇总，每月按班级管理细那么综合考核，每期评选优秀班级。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、 利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动，开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育，并落实“五个一”活动，积极开展“三理”教育。 3、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周老师进展检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗，评选文明小学生 4、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、老师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与进步，鼓励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。 二标准管理，完善管理体制，进步教学质量，促进学生全面成长。 推行教学质量目的责任制，积极落实工资二次分配方案。 2、建立健全两免一补机制，作好档案管理，利用好有限资金。 3、开齐开足课程，重视体育音乐美术工作，组建特长兴趣小组。 4、加强老师、学生管理，促使良好的“三风”形成。 5、加强过程管理，经常性对教案复备、作业、三清等常规工作的检查，重点作好天天清、周周清、月月清和补考制度。 6、以养成教育为根底，培养学生多种学习习惯：预习、写字、作业、复习等。 7、加强毕业班管理和尖优生学习管理，搞好课堂教学，落实培优补差制度。对尖子生、优秀生、及格生，实行目的责任制，分解到老师，责任到人。锁定尖优生培养对象，抓好边缘生，强化培养。做好学生的思想工作，定期进展阶段性考试和考试分析p 。做好资料搜集与使用。落实“三清”制度。加强学科试题研究。 8、建立一套学习竞争制度，人人有学习目的，竞争对象；广泛开展读书活动，定期进展检查。 9、开展丰富多彩的综合理论活动：语文尝试进展阶段性“四个百”活动记住百首古诗词、百句名言警句，百个歇后语，百篇习作；数学实行每月百道习题竞赛活动。 9、制定远程教育制度，用好各种远程教育设备资，实行签名学习制度，力争使每个老师都会用设备，促进老师成长。 三、积极开展校本教研工作，进步教学程度。 建立以校为本的教研机制，立足实际开展活动。 2、落实13344教研活动管理制度。 ?组织老师学习新课改理论书籍，及时理解课改新动向，并作好记录。 ?教研活动定时间、定主题、定中心发言人。 ?上好三种课：公开课、课改研究课、汇报课。 ?立足四项研究：研究教材、课程标准；研究学生实际；研究教学方法；研究考试评价。 人人有优化课堂教学专题，有方案，有总结，有交流。 3、强力推行课堂教学改革，转变老师角色，立足学生学会、会学，优化课堂教学构造，落实学科教学、辅导及评价的指导性意见，积极探究高效率的教学方法。 4、抓好“说、听、评”三位一体教研活动。 四落实校本研修制度，促进老师专业成长。 积极开展校本研修工作，组织老师学习教育理论，记好报告册，写好教育叙事、自评自结、教学成果。 2、作好反思与交流工作。 五做好后勤工作，抓好平安管理。 加强平安管理，树立“预防为主，平安第一”的平安意识：落实平安检查制度。加强平安教育。落实相关责任制。整理好平安档案。 2023小学上半年工作方案一、指导思想：遵守“为每个孩子的美妙人生奠基”的办学使命，紧紧围绕“根底扎实、习惯良好、个性充盈、身心安康”的育人目的，坚持“标准+人文”的管理思路，以打造“智育注重自学自主学习，德育注重自治自主管理，体育注重自强自主强身”“三自”育人形式为主线，扎实推进学校的品牌工程建立。上下一心，群策群力，努力把学校办成“办学理念先进、教育质量一流、学校特色鲜明、名优老师众多、学校环境优美、文化积淀丰富”的品牌学校。二、工作思路：1.主线：践行“视学校如家园，视同事如兄妹，视学生如亲子，视质量如生命”学校“四如”核心价值观，培育“大气进取，追求卓越”的学校精神，全力打造“智育注重自学，德育注重自治，体育注重自强”“行知三自”育人形式。2.优化育人途径，挖掘各种有利因素，全面进步育人质量：(1)以美妙的理想鼓励学生;(2)以优良的校风影响学生;(3)以扎实的教学开展学生;(4)以严格的要求标准学生;(5)以丰富的活动进步学生;(6)以和谐的环境陶冶学生。三、工作方式：实、细、精四、工作目的：团队和谐，质量稳定，特色鲜明。五、质量目的：保证教学质量(综合指数)排名稳居前例。六、工作重点：抓常规，促质量;建形式，提品质主要工作措施(一)践行行知思想，构建行知三自育人形式1.继续深化学习陶行知教育思想，理解陶行知教育思想的精华本质。做到“学陶师陶”活动与师德师风建立、新课程理念理论、老师专业成长相结合，以陶行知的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想指导新课程教学理论。2.学习陶行知的高尚师德风范。以陶行知“爱满天下”的博大胸襟、“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神、“争当一流教育家”的敬业情怀，深化“爱与责任”主题师德教育，不断增强老师的专业自觉性，鼓励每一位老师都要争取成为学生最喜欢的老师。3.学习陶行知以“学生为本”、“教学做合一”、全面开展的人才观，改革教学方法，施行学生的“六大解放”，解放学生的大脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间，全面进步教育质量。4.全力打造“智育注重自学，德育注重自治，体育注重自强”“行知三自”形式，努力提升学校办学特色。(二)坚持“立德树人”的教育思想，实在做好德育工作1.本学期，要以深化学习贯彻教育部中小学文明礼仪教育指导纲要，开展养成教育，积极开展形式多样的少先队社会理论、道德理论活动。充分利用老师节、建队日、国庆节、元旦等节日，组织开展尊敬师长、“弘扬和培育民族精神月”、“美德少年”评比、打造“中国梦”等主题教育活动。以“行知少年在行动”为载体，以“行知少年之星”评比为主要评价方式，培养学生自我管理的意识，提升自尊自律，自信自强，自主自觉的品质，使学生在活动中体验，在活动中成长。上半年小学团支部工作方案一、指导思想：坚持“三个代表”的思想为指导，在学校党支部和团市委、局团委的共同领导下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，引导教育学校团员老师，树立正确的世界观、人生观、价值观，让青春在校园闪光。二、主要工作：1、积极开展团员意识主题教育活动，提升团员意识通过开展“七个一”教育理论活动，即：参加一次仪式教育，参观一个爱国教育基地，帮助身边的一个困难伙伴，看一部爱国影片或书籍，参加一次志愿效劳活动，找出自己的一点缺乏并有所改良，寻找身边的一个好典范，将一系列的教育融入丰富多彩的活动中，使团员青年在潜移默化中受到教育，增强团员青年提升团员意识的自觉性。2、认真学习科学开展观，开展青年学习社活动通过开展内容丰富、形式多样的青年学习活动，积极认真学习发扬科学开展观，鼓励团员青年由理论走向理论，从而稳步走向成熟。本年度我校团支部组织开展读书系列活动，加强团的自身建立，引导团员青年遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，发挥团员青年的先驱模范作用。3、注重青年老师开展需求，效劳青年成长经过一、二年的努力，培养一支教育理念新、奉献精神强、具有一定的教育才能、管理程度、工作方法、能适应时代要求的素质较高的班主任后备队伍，组成一支构造合理的班主任梯队。4、深化青年志愿效劳行动，树立效劳意识参加区教育系统青年志愿者效劳队，发挥团员青年的自身优势，效劳于学校，效劳于学生，效劳于社区。三、每月工作安排：二月份：1、青年老师班主任岗位前培训活动之一：专家讲座如何开展中队主题活动。2、青年老师网读：中小学班主任工作规定。三月份：1、青年老师班主任岗位前培训活动之一：观摩三年级中队主题活动展示2、组织参加一次志愿效劳活动。3、青年老师网读：省教育厅“五严”及相关规定。四月份：1、开展庆贺五四青年节活动青年老师卡拉ok大赛。2、青年老师班主任岗位前培训活动之一：观摩四年级中队主题活动展示3、青年老师网读：市相关文件及德育案例。五月份：1、青年老师班主任岗位前培训活动之一：观摩五年级中队主题活动展示2、青年老师网读：心理教育知识。3、上传一篇班主任理论学习心得至老师博客。六月份：1、班级管理工作案例评比。2、主题板报设计比赛。3、总结本学期团支部工作。上半年工作方案详细工作方案如下：1、 开学第一周，召开系科协全体会议，制定学期工作方案；完成管理机构的初步改组，并对改组中的各方面详细问题进展协商。2、 开学第二周，召开系科协全体会员发动大会，宣布科协工作方案，鼓励会员在新的学期继续努力学习、研究和工作；宣布改组方案；安排纳干事的各详细事项；3、 开学第三周，完成干事选拔；召开全体干事会议；各部室开展内部建立；各学习小组开场培训事宜；4、 三月中下旬，组织科协现会员进展进一步学习研究及制作，并针对性地进展强化训练，以期会员的电子知识技能整体程度有较大进步，并重点开展技术突出的会员。5、 三月底，举办首届手工焊接比赛，培养会员动手理论才能，进步整体科技素质。6、 四月中旬举办义务维修活动，效劳华航学子，同时进步会员动手才能；7、 四月下旬举行导航人生系列活动，加强内部特色文化建立，丰富学习生活，提升科协人思想素质；8、 五月份，召开期中全体会员大会，对培训活动进展总结，并宣布下一阶段安排。9、 六月份，继续义务维修活动，效劳华航学子；开展智能电子制作大赛立项工作，制作时间历时四个月，涉及全院各年级学生，进步学院科技学术气氛。10、六月底，完毕活动，召开期末全体会员大会，对学期工作进展全面总结，并对下阶段工作做初步规划。以上为初步方案，我系科协还将根据实际情况，努力创造出更多更好的活动，为进一步活泼学院科技学术气氛出一份力。本学期，电子系科协将一如既往地积极配合校科协、团委的工作，及时上交科协资料，汇报科协工作进展情况，也希望校科协、团委给予我系科协更多的支持。一、指导思想XX年是学校“xxx”开展规划施行的收官之年，也是谋划“xx”开展规划的重要一年。上半年，学校党委工作的指导思想是：坚持中国特色社会理论为指导，继续稳固、放大深化学习理论科学开展观教育活动的成果，始终坚持党要管党、从严治党，扎实抓好思想、组织、作风、制度和党风廉政建立，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，始终保持党组织和党员队伍的先进性，为“xxx”开展规划圆满实现、科学制定“xx”开展规划，学校各项事业安康、持续、科学开展提供坚强的思想保障、组织保障。二、主要工作一深化贯彻落实党的xx届四中全会精神，努力建立马克思学习型政党1、实在用xx届四中全会精神武装头脑、指导党建、推开工作。xx届四中全会精神是当前和今后一段时期党建工作的行动纲领和行动指南，必须认真贯彻落实。党委将把xx届四中全会精神作为党委中心组和全体党员干部年度理论学习一以贯之的重要内容。通过学习，全体同志要深化认识到全会决定提出的“进步党的建立科学化程度”这一崭新命题和重大任务，深化领会并准确把握精神本质，在政治上保持敏锐性，在思想上保持先进性，在认识上保持科学性，用全会精神武装头脑、指导理论、推开工作；全体同志要结实树立学习创新意识、进取自为意识，大力弘扬马克思的学风，以学习来优良风气、锤炼队伍、更新观念、破解难题，进步治校理政才能。2、认真落实学习理论活动“回头看”工作，稳固、扩大活动成果。学校党委将通过扎实开展“回头看”活动进一步稳固、扩大学习理论活动成果，继续把学习理论活动作为一项长期的任务，抓紧抓好，落到实处。团结带着全体党员干部继续解放思想，实事求是，坚持突出重点、先易后难、整体推进的原那么，对关系学校改革开展的重大问题、难点问题，想方设法，攻坚克难，争取圆满解决，确保“xxx”开展规划高质量完成，推动学校事业跨越式开展。3、认真学习省市教育工作会议精神，确保新学期各项工作方案稳步施行。党委将利用集中政治学习或全体党员上党课的形式，及时组织全体教职员工认真学习省市教育工作会议精神，在认真总结和回忆去年学校各项工作的根底上，引领全校教工进一步明确学校改革开展的新形势、新任务、新要求，进一步统一思想，明确目的，坚决不移推进多元办学，坚决不移加强队伍建立，走内功之路，促内涵开展，深化改革，全面提升，提升学校核心竞争力，继续保持全省高师领先领跑地位。二以改革创新精神推进组织建立，为学校事业全面协调可持续开展注入新的活力和动力1、坚持开展支部创优活动，加强基层党组织建立。党委将组织各支部开展以“班子好、队伍好、机制好、业绩好、形象好”为主要内容的“五好党支部”创立评比活动。通过创立评比，促进各支部在活动开展、工作创新、党建标准、党费收缴，信息宣传等方面做出新成绩。各支部要实在加强常规管理，重视支部活动台账和党员目的管理台账的记录、整理，加强对党员同志的考核记载，为年终“双评”工作提供翔实根据。充分发挥党支部在教书育人、效劳育人、管理育人方面的组织引领功能，指导各支部以青年学生的思想政治工作、青年老师专业成长规划等作为党建工作的打破口，创造性地开展工作。鼓励各支部进展课题调研，搞好党建研究。各支部要支持行政努力完成好各部门、各系和学校个性目的，发挥堡垒作用，不断增强支部的凝聚力和战斗力。2、积极探究人才培养有效途径，加强干部人才队伍建立。干部人才队伍建立直接关系到学校事业的长远开展、持续开展。党委将进一步落实党管干部的原那么和党的知识分子政策，唯才是举、不拘一格。一是结合绩效工资的稳妥推进，进一步深化干部人事制度改革。建立健全干部考核评价体系，构建合法、合理、实用的干部选拔任用机制。注意梯队建立，加强对党内外优秀人才的发现、培养、考察。二是积极探究人才培养的新途径。着眼于学校事业需要，坚持优秀人才重点培养，紧缺人才优先培养，着重进步专业技术人才的教学才能和科研学术程度，用事业凝聚人才，用精神鼓励与物质鼓励回报人才。三是多渠道、分层次地积极推进岗位培训工作，进步干_伍素质。四是重视党外知识分子在教学、科研、管理等方面发挥的重要作用，采获得力措施努力吸引、关心保护、培养任用，团结和带着他们立足本职，集思广益，凝心聚力，为教育教学改革做出更大奉献。3、高质量高标准做好党员开展工作，加强党员教育管理。根据“坚持标准，保证质量，改善构造，慎重开展”的方针，进一步强化组织开展工作。各支部要主动关心，加强交流，找准对象，热心引导，耐心培养，从严考察。教工组织开展工作要创新思路，寻求打破。学生组织开展工作要认真总结“4+1”形式下学生党员开展获得的经历和初步成果，不断发扬光大，