初二(3)班班主任工作计划.doc

初二(3)班班主任工作方案我今学期担任初二(3)班的班主任工作。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能获得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作方案如下：一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准，弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开场动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了可以让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的和人数把握好，及时找学生谈心，理解其思想学习情况。加强学生自我管理建立管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同进步”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联络制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三.加强班干_伍建立建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步.四、组织有益的活动，丰富学生的生活级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进展准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面开展”的班集体。学年第二学期班主任工作方案-五3班班主任方案一、班级情况： 1、总人数：70人，其中：男32人，女38人 2、汉族：58人 少数民族：11人 维族4人 回族2人 苗族1人 蒙古族1人 俄罗斯族1人 满族2人 二、班级管理目的： 本学期，我班学生已进入五年级下学期的学习。经过师生共同努力，多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大局部孩子的自我意识更加强烈了，为了使孩子们身心安康开展，充分挖掘自己内在的潜力，稳固已经形成的良好习惯和风气，增强五年级3班的集体凝聚力，把每一个个体吸引在一起，使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进，本学期，我班制定了班级总目的： 团结一致 努力进取 开展个性 安康成长 从开学第一天起，逐渐让这个目的深化人心，并贯彻落实到一切活动中去 1、思想： 热爱祖国 尊敬师长 关心集体 自觉守纪 团结友爱 是非清楚 2、学习： 踏实认真 专心听讲 积极发言 作业按时 认真完成 力争上游 3、纪律： 早晨进校自觉读书或锻炼。 听讲认真 思维活泼 课间休息 平安快乐 做操放学排队做到“快、静、齐”。 4、卫生： 热爱劳动 做好值日 保持卫生 把个人卫生搞好。 5、活动： 重在参与 积极创新 三、采取的详细措施： 思想方面： 1、以创立“和谐校园”为主题，充分利用晨检、午检时间进展各种思想教育。 2、每周五召开班会，及时评定、教育。 3、建立红花本，每天按小组评比表进展纪律、发言，两操等各项评比有每周评比表，每周总结，及时进展家校联络，解决特殊学生思想、学习上的问题。 4 、建立班级之星、红花少年评比制度，每周评比。 5、建立优秀大组评比栏，促进大组同学互帮互助、共同进步。 学习方面： 1、设立红花本，每天分作业、发言两项以红花奖励。 2、每节课的课堂均设立红花奖励制度，并评比课堂明星发言积极分子，鼓励大家向他们学习。 3、考试奖励金红花制：数学100分、语文95分 4、每周开展“写字好、保护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的评比，红花奖励。 5、建立金红花奖励制，红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。 6、建立“读书大王”评比制，每天每月评比，奖励金红花。 纪律方面： 1、以四人小组为单位每天评比，在红花本上打分。 2、以小队为单位，每天评比“优秀小队”，每周总结。 3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部负责管理纪律并总结，均有记录以表扬鼓励为主。 4、以四项标准为根据，进展学会自我管理的评比。 劳动方面： 1、按值日表，每两周一天值日，建立红花奖励制度。 2、每天评定课间劳动、值日情况，值日组长记录，红花奖励。 3、安排好学生清扫教室、清洁区，红花奖励优秀并做记录。 活动方面： 1、各项活动老师、班队干部负责组织，积极参与。 2、每次活动后，班队干部做记录并总结，红花奖励积极分子。 四、各月活动安排 二月： 1、做好学生报到工作，总结寒假作业，奖励优秀。 2、稳定秩序，进展教育教学常规训练。 3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星、红花少年评比栏等。 4、以“快乐假期”、“美丽的”为主题，办好主题展板。 5、召开班级小干部会议，指导他们做好工作。 6、积极准备，向学校申报自我管理班级。 7、收旧利废活动。 三月： 1、继续进展常规训练，争做合格的自我管理班级。 2、配合学校，搞好相关活动的准备工作。 3、参加学校年级举行的写字比赛。 4、中队会：3月8日母爱深深。 5、办庆“三八”小报、黑板报。 四月： 1、继续进展常规训练，鼓励学生做好自我管理。 2、发动学生，积极参加学校的各项活动。 3、配合学校本月如：家长开放周其他活动，搞好班级活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月： 1、继续进展纪律、卫生、两操等常规训练，加强学生的自我管理。 2、配合学校，搞好学校各项工作。 3、组织学生进展期末考试的准备工作。1、民族团结教育。 4、读书交流会。 5、配合学校搞好“迎六一”活动。 六月： 1、组织学生期末复习，参加期末考试。 3、做好学期末的表彰奖励工作。 4、做好放假前的工作。外国语实验学校初二3班班主任工作方案外国语实验学校初二3班班主任工作方案根据初二学生的生理发育特点，他们正处于青春发育旺盛期，这个期间尤于心躁、气旺，加之学习压力大，容易出现问题，也容易产生分化，因此，在配合任课老师主抓学习的同时狠抓学生的思想稳定。 一、不断充实自己 1、学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点，力争在管理学生上能跟上时代的步伐。 2、学习新的教育理念渠道：班主任杂志、教育台的教育信息、教育思想的讨论等等，探究合适学生特点的教育方法。 二、中心工作 1、结合学校的评比制度确立以小组为单位的本班的评比制度。如：课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等，评比结果与操行评语结合起来。 2、建立个人档案。每个学生出现的错误如：迟到、早退、不完成作业、打架骂人、卫生脏乱等，每个同学受过那些奖励或获得那些表扬要一一记入档案，对班级有特出奉献的要给予突出奖励，奖、惩要清楚。 3、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态、思想波动、出现的问题、心理的问题等，及时妥善的解决，使学生安康的成长。 4、搞好主题班会。多年的经历告诉我适时、适当的主题班会能起到意想不到的作用 "军训的启迪"为主题的班会。有军训的过程和军训的成果，有军训对学生的影响多少的辩论，有学生的收获，鼓励班级树立正气。 "辞别童年、我长大了"为主题地班会。有回想童年快乐的表演，有步入人生第一个转折的誓言，有步入十四岁生日的庆贺，让学生意识到肩负的责任。 "学习经历交流会"有学科的学习方法的介绍，有学习态度的介绍，有向老师提问或向同学提问的对话过程，增进师生的理解、促进学生的进步。 如有时间还可结合看电影"张思德"谈感想，结合校规校纪进展辩论等等。 5、建立鼓励制度。获得好成绩包括：学习成绩、活动成绩、校级奖励等，班机内部给与奖励有学惯用具、奖状等 三、配合学校做好其他工作。1、组织学生唱响国歌，树立爱国思想，唤醒他们的社会责任感。2、结合学校的科学月活动，号召学生大胆理论，踊跃参加。3、迎接区督导抓好本班地班风和班纪，展现良好的校风。4、抓好社会理论地落实，期中、期末考试的安排。5、圣诞节地联欢要有趣、适当 。总之，一个班级的良好开展不是一人的努力，我需要与其它班主任 、任课老师 年级主任亲密配合，共同协作，需要校领导、政教处的支持。我会努力做好我的工作的。 初二班班主任徐保新班主任工作方案初二班主任工作方案初二今年我继续担任八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生可以在这一年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、工作目的：由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信;第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(二)、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。2023高二(3)班班班主任个人工作方案范文“上知天文，下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高二(四)班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准那么是学校的规章制度;中学生守那么，前进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理，我们给自己加压，我们给自己制定一个短期的目的，努力做好每一个步骤，每一个环节，我们的学期目的是班级管理年级争先，各项常规学校创优。每一门考试科目能获得优秀的成绩，高考科目争取在年级排在前几名;为自己创造一个整洁的学习环境;给自己营造一个良好的学习气氛;从各方面来完自己的素质。一、抓好班干_伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶。实在发挥好班干部的作用。从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担;从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能理解班里的学生。同学们形成了互帮互助小组，使得各项工作可以顺利进展。班干部是班级的形象代表，是同学们的典范。班级黑板报在文娱委员的精心筹划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高二(四)的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进展责任包干。二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同学们生活的一局部。整洁优美的环境，是我们的追求。每天我们的值日生提早到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干，每个同学每周清扫一次班级的负责区。每周五我们还进展全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有专门的自行车管理员，每天进展两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定，实行公平劳动、劳动自主的原那么。从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观，高二(四)给人的感觉是全新的，明朗的。所以我们的学习也是冲劲十足。三、我们的学习比起其他几个班起点要低一点，但是我们的进步是很大的，我们的学生学习动力与兴趣是浓重的。我们班建立了互助组，大家互相帮助，彼此讨论。学习气氛上升到一个好的气氛。各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联络，向他反映一下班级课堂的整体情况，课堂作业与家庭作业的布置与讲解。开学以来我们已经举行了好几期的班会，同时也进展各种活动来激发我们的学习兴趣。我们准备了智力冲浪的活动，征集了好多题目，天文地理，上下五前年，时事政治无所不有，陶冶了同学们的情操。组建的学生互助小组，同学之间互相交流成为一个严密的整体，增强大家的凝聚力与向心力。学习上大家帮、大家问。用集体的力量来感化每一个同学，使他们知道怎么更好地去做人、去学习，怎样来为大家作奉献。来成功地转化我们班成绩相对较差或者行为较差的同学。四、师生之间互相的沟通成了我们成为好友的根底与桥梁。本着一切想着学生，一切为了学生的原那么，我要和同学们经常的谈心，说说当前在学习生活中的困难与进步，以及怎样才能有更大的进步。从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题，班级所存在的问题，整个班级与课任老师之间的配合关系，这样在班级工作中才能做到对症下药，有的放矢。班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新老师有信心，有才能把班级工作搞好，把高二(3)建成优良班集体。初二班主任工作方案范文 初二班主任工作方案初二班主任工作方案篇1一、班级现状分析p (学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建立等方面)：本班共有55名学生，从上学期考试来看，其中有16名同学成绩优秀(名列前100);有6名同学成绩在500名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩有待进步。我班学生比拟文静，学习习惯较好，纪律性强，劳动积极，并能按时、认真做好卫生值日工作。二、本学期班级目的：1、树立积极向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。2、形成良好学习环境及学习鼓励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取550名后减少2名同学。三、主要措施：1、以中学生日常行为标准继续要求每位学生从一日常规抓起，继续行为标准的养成教育和管理，从而创设良好班风。以自主与责任为指导思想，加强早读、早操、播送操、自习等的标准教育，努力争当文明班、先进班。2、标准和改良上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌等，评比结果与操行评语结合起来。3、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带着组员完成每天两扫的值日任务，并定期评选优秀值日组。4、开展以自主与责任的教育，以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能，并努力根据学校方案，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)施行。5、在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先意识。对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，继续利用小组力量兵带兵，兵教兵，使成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。6、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，及时妥善地解决，使学生安康的成长。四、详细安排：9月：联络学校的实际，进展爱校、爱班等教育;强调校规、日常行为标准、德育考核细那么及其他学校有关的制度和班规。10月：结合学雷锋、做好事等活动，对学生进展思想教育，以增强学生爱心、奉献精神。开展生命教育活动。11月：进展各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。开展读书节活动。进展开展团员工作。12月：结合五一和五四的节日，对学生进展_传统教育和爱国教育。组织开展北郊之春活动。初二班主任工作方案篇2一、班级根本情况我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开小车，作业态度不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下：二、任务与目的。1、做好平安教育工作。2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。4、开展比学、互助活动，形成浓重的学习风围。5、加强养成教育，增强卫生意识和良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动三、工作措施1、时时注意平安，做好这方面的宣传与教育。2、大力加强班干_伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，帮助催促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，让学生学有典范，赶有目的，并建好学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。帮助学生进步明辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、加强与任课老师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。四、班级主要活动内容第一周：做好学生开学报名工作和思想工作第二周：开展我是班级小主人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。第三至六周：配合学校德育目的，加强平安教育，开展以热爱生活，珍爱生命为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流，引导并帮助学生树立学习信心、转变读书无用论的观念。第七至八周：继续加强平安教育，同时对学生进展行为习惯养成教育。配合学校德育工作开展以继承_传统，弘扬民族精神为主题的红歌传唱活动。第九周：期中考试。第十至十一周：期中考试教学质量分析p ;召开家长会，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算，请家长配合班级的工作。第十二至十五周：开展安康成长教育，开展以我安康、我快乐、我成长为主题的体育筹备活动第十六至学期完毕：考前心理辅导，帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩，期末完毕工作。初二班主任工作方案篇3初二，是关键的一年。对于学生和老师来说，都仿佛变身弦上之箭，蓄势待发。现制定这一学期工作方案如下：一、根本情况分析p 初二(3)班现有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班师生的共同努力下，经过了上一学年的拼搏，我班在各个方面获得了很大的进步，从整体看来：班风与学风良好，纪律良好，有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题：班级卫生习惯不理想;个别学生根底不好，承受才能相对不高，学习兴趣缺乏，学习态度不够端正等，后进生较多等，这些情况都亟需改善。二、总体目的及详细任务(一)总体目的使全班同学树立共同的、明确的班级学习目的，形成自主学习的习惯，并以兵带兵，让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为标准，形成守纪、文明、进取、团结的班风。(二)详细任务1.德育方面：(1)培养学生爱国和集体精神，形成正确的爱国观和集体观念。(2)培养学生良好的行为习惯。(3)培养学生的责任心和爱心，正确定位自己的角色。2.智育方面：(1)帮助学生掌握各科的学习方法，努力将学习进步一个档次。(2)端正学生学习态度，确立正确的学习目的，形成良好的学习习惯，营造良性竞争的学习风气。三、详细措施1.完善班规，标准学生行为，抓好班级日常管理，杜绝迟到现象，严抓课堂纪律。2.充分利用班会课时间，开展多形式的有针对性的思想教育活动。3.组织有益的活动，丰富学生的生活，增强班级凝聚力。4.开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。5.通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化气氛。6.开展互帮互学活动，共同进步学习成绩。7.形成以班主任为核心，班干自主管理的体制。8.及时理解学生的思想动态，疏导解决学生问题。9.加强与学生家长的沟通，做到及时反应，及时理解，及时解决。初二实习班主任工作方案【初二实习班主任工作方案】为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，进步学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作方案：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学开展观，从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以进步学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导，培养独立学习才能和抗挫才能，克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。爱是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心保护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手，形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案作为班主任，我们应该充分利用_(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部进展大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练才能，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理程度，定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以脱离低级兴趣、培养高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开场产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，外表上看，他们并不互相接近，而是互相排挤，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作方案，自己有决心不让方案成为一纸空文，在工作中一定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。【初二实习班主任工作方案】初二一班班主任工作方案一、 目的要求班级是学校教育教学的根本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面安康开展。二、 工作重点以全面推进素质教育的施行为中心，本学期班工作主要有下面几点：1加强学生前途理想教育，树立明确的目的。2建立一个良好的学习环境，使学生能有效率地进展学习，形成良好学风、班风。3及时理解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向开展。4培养学生的良好的学习方法和学习习惯。三、 班级情况分析p 初二1班现有学生55人，其中女生20人，男生35人。总体上观察，学生情绪不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。四、 主要措施：1 安定学生情绪，做好思想引导。2 对学生进展前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会开展形势，激发学生学习的信心。3 组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。4 加强班风建立，利用班会及课余时间组织学生继续学习中学生守那么，强化中学生日常行为标准教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活泼学生的课余生活，促进班风的建立。5 尊师守纪，勤奋学习，平安守纪教育。6 组织学生讨论各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，进步学习的效率。7 组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。8 常到班理解情况，多与学生交谈以缩短师生间的间隔 。并加强与科任老师的亲密联络和配合共同管理，结存在的总是及时处理。9 做好“后进生”的转化工作，并多与家长联络，争取家长的支持和配合共同教育学生。10 纪律、卫生工作要常抓，使之成为制度。11 对学生进展思想教育“开掘潜能，勇于竞争。”五、班工作行事历略二(3)班班主任教学工作方案一、班级概况 ：本班有学生45名，其中男学生21名，女学生24名。在过去一年的教育教学工作中，本班大局部学生都培养了一定的自我管理才能，各项活动中，学生也大都能主动参与。二、工作重点：1、 加强小学生日常行为标准的学习与教育，进展“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，进步标准教育的针对性和实效性，引导学生积极争做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。2、通过学校开展的各项少先队活动，充分发挥学生的自主自动才能，创新理论才能，自我管理才能等多种才能。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、实在抓好行为标准教育，根据班级的特点，落实每周一次晨会行为标准训练，使行为标准经常化。4、充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，上好晨会课，有方案、有组织地开展每周一次的“主题班队活动”。5、充分发挥班干部的作用，让他们在班级中形成一股“向心力”，更好地管理班级事物。6、以学生开展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核，争创“优秀班集体”。7、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实进步学生思想政治素质。8、加强与家长之间的沟通、联络，实在做到学校与家庭相结合。班主任工作方案范文初二班主任工作方案范文一一、班级概况：总人数：39人 男生：21人 女生：18人 独生子女：39人 外籍：1人根本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想：坚持以马列、毛_思想、_理论为指导，贯彻江_提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，认真落实全国、市、区德育工作会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性，继续保持市德育工作先进校称号。三、德育工作总目的：1、坚决贯彻江_提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为等教育，有效进步学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、理论、交流，实在进步班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。4、通过“新世纪，我能行”的各项创新+理论的少先队活动，充分发挥学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能，使少先队活