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    小学2023年度下少先队大队部工作总结.doc

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    小学2023年度下少先队大队部工作总结.doc

    小学2023年度下少先队大队部工作总结小学2023年度下少先队大队部工作总结。XX年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建立教育体系,也融入活动课程建立、纳入中小学生综合素质评定。在学校领导的高度重视下,按照“贴近心灵、效劳立队、快乐体验、安康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为根本途径,以加强和改良少先队自身建立为根底,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广阔少年儿童全面开展效劳。通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,获得了令人可喜的成绩,详细开展了以下几个方面的工作;一、通过多种途径,采取多种形式对学生进展爱国、集体的教育。利用老师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。深化拓展“祖国开展我成长”活动。通过思念_烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美妙的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的精神动力,永远铭刻红色历史,红色精神,发奋图强,振兴中华。二、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.三、进步学生的各种平安意识学生平安是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进展平安教育,校内外平安、交通平安、安康卫生平安等在不知不觉中让学生的平安意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现平安隐患,制止平安事故的发生。四、对学生进展德育教育:小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合小学生日常行为标准学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教诲,坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违背校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进展不定期的检查,通过播送及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中四、继续加强少先队文化建立。加强少先队文化建立有形化的探究,标准大队部、队室、红领巾播送站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理,教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志,标准少先队礼仪,增强少先队文化的感染力。五、标准升旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点,标准升旗仪式,选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进展严格训练,使升旗仪式更加标准化。八、做好宣传工作。在本学期专门召开了少先队中队辅导员会议,向中队辅导员宣传少先队工作的重要性,同时,做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作,利用板报,向少先队员宣传少先队知识。十、完善各类少先队工作资料。在学期初建立大队委,制定少先队工作方案,并按方案施行活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,获得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与缺乏,需要改正和改良。如红领巾播送站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习,进步自己的知识、才能、程度,进步少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!小学少先队大队部工作总结2023年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关心下,在学校领导的大力支持下,继续以效劳少年儿童为宗旨,严密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动,实在加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育开展。现总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进展思想教育。利用老师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深化开展了以爱党、爱祖国,爱社会为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改良我校少年儿童的思想道德建立,全面进步我校育人质量,组织各大中队认真学习中小学生守那么和小学生日常行为标准,组织了守那么和标准的竞赛活动。通过对守那么和标准的根本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心安康开展,起到了重要作用。同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建立,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监视岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,保护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。二、推进少先队根底设施建立,促使自身建立上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建立,在深化主题教育活动的同时,根底建立得到了实在加强。坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监视岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进展检查。检查催促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。三、强化活动,少先队工作丰富多彩。为实在加强少年儿童思想道德建立,丰富我乡学生的校园文化生活,进步小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天,大队部开展了一批新的少先队员,开展的新队员在少先队辅导员的组织下,进展了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到荣耀,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。之后,大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园集体舞比赛”、“迎新年绘画比赛”、“校园小明星评选”等一系列活动,队员们积极参与,获得了良好的效果。2023年,芙蓉中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探究,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署,有方案、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,进步素质,安康成长。在今后的工作中,我们将总结经历,找出缺乏,再接再励,开拓创新,加强少先队根底建立力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的施行,为我校少先队工作的开展做出更大的奉献。2023年小学少先队大队部工作总结湖北武昌水果湖第二小学XX年20xx学年度上学期 少先队大队部工作总结 就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回忆一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微缺乏道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学开展观,全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的假设干意见及省市相关会议精神,努力理论“生本德育”理念,以进步学生综合素质为核心,以结实树立社会荣辱观为目的,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为根本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结: 一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。 XX年年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原那么下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最珍贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作那么,率先垂范,是学生当中的典范。为进步他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有详细年级和详细工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进展了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。 二、新生队前教育与新队员入队仪式。 为了让学生初步理解队的知识,明确入队的意义,进步学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于XX年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进展了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的根本知识。进步了对少先队的认识,为入队作好准备。 XX年年12月29日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,151名同学戴上了鲜艳的红领巾,荣耀地参加了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国_的教诲,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产事业,奉献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。 三、抓好学生的日常行为标准。 作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,老师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进展严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建立,在值日中,把任务、职责分工到位,三至六年级各班级轮流值周,积极发动广阔同学积极参与。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小工程进展检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。 四、深化宣传阵地建立,拓宽教育途径。 1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育 升旗仪式是学校德育工作的重要组成局部,是对学生进展爱国教育,公民道德教育、法制教育、平安教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建立起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正表达他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的才能,所以本学期国旗下讲话多以学生为主,主题也都由他们自己决定,让学生教育学生的方式更深化每一学生的心里,起到了良好的教育效果。 2、建立少先队宣传栏 充分利用校园资,建立少先队宣传栏。学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动,让活动有资料有痕迹,让更多的学生分享了别人的快乐和收获。如暑期的特刊,介绍了五年级的30名学生赴咸宁咸安,和那里的“留守儿童”,开展了一次手拉手的活动,三天的活动,让全校其他学生深深感受到了“留守儿童”的艰辛和坚强,同学们都很同情和佩服他们,都表示要向他们学习,和向他们伸出友爱之手;还有五年级七班王妍灵同学的_百名小记者体验活动的个人专刊,让其他学生分享了她此次_之行的快乐;六年级同学的军训后的“绿色的回忆”宣传板,也吸引了不少学生的眼球,看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽,看到了他们克制困难的决心,不少学生表示也要在自己的学习和生活中学会克制困难等等。 3、播送站的建立和宣传 10月中旬,大队部播送站筹备与海选了红领巾播送站的播音、宣传、编辑人员,征集了播送站的名字,并正式成立了学校“快乐阳光”播送站。为了充分发挥校园播送的资,播送台开设了新闻快报、好歌推荐、英语天地等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园播送,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。 五、少先队特色队伍的组建和训练。 1、鼓号队的成立与训练 本学期在鼓号队的建立和培训上下了比拟大的工夫。从刚开场的“混乱”到如今的“根本整齐”,我感到了些许抚慰。而且在本学期还吸收了一批新的鼓号队员,经过训练,这批新队员已经获得了很大的进步。不过在队员的相貌、精神等诸多方面还存在着极大的缺乏,下学期一定要狠抓这方面的工作。 2、护旗队的训练 护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任,开场很不理想,从他们的走姿以及精神相貌上不能到达要求,经过一段时间的训练后,渐渐地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式可以更上一个层次。 六、抓住主题教育活动,对队员进展深化人心的教育。1、开展校园口腔安康教育的活动 为积极响应共青团武汉市委员会、少先队武汉市工作委员会关于开展XX年年校园口腔安康教育活动的决定,我校自9月25日至10月17日在全校两千一百余名学生中,开展了以“随时护齿,从我做起”为主题的综合理论活动。活动期间,得到了老师、学生以及学生家长的全力支持和热心配合,各中队及各类活动组织有序,活动过程扎实,活动效应深广,较好地到达了预期的教育目的。活动完毕后,得到了武昌区团委的肯定和表扬。 2、开展交通平安教育的活动 XX年年9月18日起学校开展了以“文明过马路”的主题教育活动,其间请来了洪山交通大队的严警官为全校师生做了交通平安的讲座,严警官还给学校带来了200多本有关交通平安知识方面的书籍,之后,各班开展了以“文明过马路”为主题的班队会,让学生深化理解了交通平安的知识,真正从意识上进步了认识,要“文明过马路”。 七、工作中还存在的问题。 1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。 2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进展。 3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。 八、下一步努力方向。 1、对少先队员加强行为标准训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风气,促进他们全面安康成长。 2、加强了“监视岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。 3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经历还存在缺乏,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经历的老师请教,进步自己的工作质量。 4、努力克制困难,将学校的鼓号队训练进展到底,争取能培养出一支可以吹得好,拿得出去的队伍来。 相信在学校领导的大力支持下,在政教处鲁主任的帮助下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,水二小大队部必将成为一颗璀璨的明珠。 湖北武昌水果湖第二小学大队部 20xx年元月 少先队大队部工作总结我校少先队工作坚持以爱国教育为主线、以行为标准养成教育为根底、以班级文化建立为重点的工作思路,把进步学生的综合素质作为学校德育工作的重要目的,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下:一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。上学期,重新对大队部的各项规章制度进展了整理,制定了优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依,有法可循。并通过各班选举,产生12名大队委成员,组成了新一届大队委。作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作那么,率先垂范,是学生当中的典范。二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班组织学生认真学习贯彻小学生守那么、小学生日常行为标准以及校纪校规,在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。三、平安警钟长鸣,坚决杜绝平安隐患。把平安教育贯穿始终,常抓不懈,通过小播送、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育,帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防平安疏散演习,通过活动,学生掌握了在火灾中平安逃生的方法。四、寓教育于活动中 。结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和理论活动,如: “三月学雷锋”系列活动、六一活动等等;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学习报效祖国的热情。1、开展“送温暖”活动。XX年2月18日,学校举行了“送温暖”活动,xx街道为我校的20余名贫困学生捐赠衣服,活动获得较好效果,学生们非常快乐。由于我们学校大局部学生为民工子女,局部学生的家庭经济非常困难,而贫困学生生活艰辛的问题一直牵动着学校广阔教职工的心。经过学校多方的努力,在上学期完毕后,向xx街道争取到“棵棵树”捐赠的衣物。因时值寒假,捐赠的衣物不能及时送出。这学期,一开学,大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实际需要,分配好衣物,在这乍暖还冷的时节,及时地送出衣服和鞋子,给孩子们送去了温暖,送去了关爱。捐助仪式由我校副校长孙文光主持的,他对全体经济困难学生提出希望和要求,希望他们要有坚强的意志和良好的心态去面对生活,勤奋学习,自强不息;要懂得感恩,要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其别人的关心、关爱。2、开展“我安康、我快乐”的跳绳活动。XX年3月21日,天气晴好,学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛,是学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛,同学们的情绪异常高涨。比赛分三个工程进展比赛:单摇、双摇、集体8字绳。单摇是全校每个班级都要参加的比赛,一年级的同学年级虽小,但跳起绳子来,一点也不马虎;参加双摇比赛的是高中段同学,虽是双摇难度较高,但同学们仍然绳彩飞舞,赢得了阵阵喝彩声;最剧烈的比赛要数集体8字绳了,比赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中,表现出很好的竞技程度和精神风貌;围坐在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛,不停地为自己班同学呐喊助威。3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。为让学生用歌声唱响时代的脉搏,以歌声表达向雷锋同志学习的情怀,弘扬不朽的雷锋精神,展示青春的真我风采。XX年2月27日3月4日学校开展学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的建议。XX年3月12日3月18日开展学雷锋系列活动二:读英雄书,唱英雄歌,各班利用课余时间,学习雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展,科达小学校形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。4、开展防震平安疏散演习活动为了进一步加强学生的平安防范意识和自我保护才能,xx镇第三小学于XX年5月17日举行了防震平安疏散演习活动。疏散演习前,学校校安保处周密地制定了疏散预案,并让全体师生熟悉撤离道路。当天上午8点50分,下课的铃声刚响,播送里传来急促的警报声,教室的同学在任课老师的指挥下,双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上,办公室里的老师就近协助任课老师,维持秩序。疏散时,每位老师都尽心尽职,引导学生进展平安撤离,使得疏散秩序井然,为学生远离危险,赢得了时间,赢得了生命。然后各班清点人数,向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。最后,蔡老师做了点评,并指出了缺乏之处。整个演练过程既紧张、剧烈,又有条不紊。这次演练活动不仅进步了全体师生实际应对和处理实发平安事件的才能,更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的才能,也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静,遇事不慌的心理素质,整个演练活动时间短、速度快、效果好,到达了预期的目的。5、 开展亲近自然、亲近动物活动。XX年4月1日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。本次春游是分批进展的,低段学生是去动物园玩耍,高段学生去江心屿玩耍。学校领导高度重视此次春游活动,在出发之前,校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话,向全体学生提出了春游中要注意的事项,并强调了活动中要做到平安出游、文明出游。经过了这次春游活动,不仅丰富了学生的课余文化生活,学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。6、开展“走进教育电影周”活动。XX年5月21日5月25日,为了能让更多的农民工子女感受更多的温暖,我们组织全校学生走进教育电影周活动,给学生推荐了小学少先队大队部学期工作总结忙繁忙碌的一个学期又已接近尾声,本学期少先队大队部的工作仍和之前一样,紧张,繁琐,现将本学期的大队部工作做一总结:1、宣扬“奥运精神”,养成良好的文明礼仪本学期,我校充分利用迎接XX北京奥运会的重大时机,在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本,增强少先队员对成功举办一届“有特色、高程度”的奥运会的信心,鼓励少先队员把自己的成长进步与国家、家乡的开展严密结合起来,自觉为奥运做奉献。在开学的第一天,学校大队部就举行了“与文明相伴,与奥运同行”的开学典礼,学校大队部向全体少先队员发出建议,用文明的素养展示中国少年的风采,用良好的精神风貌迎接北京奥运的召开,学校的全体少先队员还举行了庄重的签名活动,大家在横幅上签下自己的名字,并展示了八一少年共讲文明,同创和谐的决心。2围绕奥运主题,开展文明行动。围绕迎奥运,讲文明这一主题,我校大队部又开展了一系列的活动。1以每周的红领巾播送为平台,普及奥运知识,讲述奥运冠军的故事。让队员们从一个个奥运冠军的故事中,寻找奥运精神,学习冠军品质。2开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会,号召队员们揭露不文明现象,倡导文明行为;以雏鹰假日小队为依托,深化社区,进展志愿效劳,把文明的新风送进社区。3立足校园、社区,开展内容广泛、形式多样的集健身性与兴趣性于一体的阳光体育活动,丰富少年儿童的课余生活。(4)开展“四个一”主题活动。即理解一些奥运知识,学唱一首奥运的歌,参与一项体育运动,争做一名文明的小使者。3、全面落实“雏鹰争章”活动以“雏鹰争章”为根本导向,不断深化“雏鹰行动”,结合本学期的迎奥运,讲文明的主题,鼓励少先队员从日常生活及学习的详细环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目的,同时也不断标准自己的行为,争做文明的小公民。4、精心组织各类活动。本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推荐两名少先队员参加苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛,同时组织全体少先队员积极参加“苏苏”“州州”文明行的系列活动,参加“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的比赛,全校少先队员积极参与,完成了许多优秀作品,并送至区少工委参加评选。在四月中旬,学校的少先队员代表参加了爱普生组织的“爱普生绿色下一代”环保教育工程,在爱普生志愿者的带着下学习了环保节能知识,并制作了“心手相连,放飞绿色希望”的宣传板面。我校少先队员排练的“携手平安”课本剧参加区迎“六一”节目展演获得了三等奖。“5·12”汶川大地震发生后,我校的少先队员在第一时间组织捐款,尽管他们大多是外来民工子女,但献爱心的劲头丝毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,这些善款都用作救灾和灾后重建。5、加强少先队阵地建立。本学期继续保持并积极拓展“少年军警校”这一少先队特色团队活动。并继续与金阊区交警大队合作开展活动,在学期完毕之前,金阊区交警大队的民警还特地来到学校,为少年军警校的队员们上了一堂生动的交通平安课,目的是让全体少先队员懂得注意交通平安的重要性,为创立和谐苏州,举办平安奥运做出自己的奉献。XX-XX年度已经接近尾声,大队部将继续组织好各项活动,积极培养少先队员,争取在新一学期里创始少先队工作的新纪元!少先队大队辅导员大队部工作总结我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经历的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的道路、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着效劳社会又教育学生的原那么,坚持一手抓教育,一手抓建立的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经历,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、擅长研究的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。 一位老师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生到达最正确的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不管成绩的优与劣,家庭的贫与富。 缘于一种爱我倾注了满腔的热情。 缘于一种执著我收获了成功的喜悦。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中,我不断更新知识构造,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探究少先队工作的新方法:不断进步自身素质程度,边学习边理论,努力探究一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、兴趣性,又有适应性、可行性、理论性,为少先队工作开拓一片广阔天地。 比方:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生可以理解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并可以理解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的气氛。 再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开场,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为标准,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,老师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展典范教育。 三、以尊重为原那么,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化开展。 自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得安康的开展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持安康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上适宜的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。 四、工作中乐于学习,勤于考虑,做队员的良师益友。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联络,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累珍贵的精神资。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心开展的宏大潜能才得以开展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和理论才能。 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,理解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了 联络,对学生的根本情况及在校情况进展交流,增进对学生的理解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。 我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我效劳,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。 五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。 我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做老师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意标准自己的言行,以身示范,到达了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。 人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于将来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的老师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从理论到理论、再到教学理论,悉心揣摩、探究创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。 辅导员的工作,是详细的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将汲取经历教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!小学大队部工作总结亲爱的老师们,同学们:大家早上好!过去的一年里,在所有老师、同学们的支持与配合下,我们这一届大队委顺利地在辅导员的指导下完成了我们的使命。我们尽了自己的所能去帮助同学们,并协助老师完成了大队工作。详细工作如下:一、 推进雏鹰争章活动。在辅导员的带着下,我们带动同学们积极参加雏鹰争章活动,实现我们“小小雏鹰,展翅高飞。”的口号。在过程中,我们自己做好争章典范,宣传并且推动同学们多多争章,到达活动最终目的。二、 协助“唱响文德校园”带动唱活动顺利进展。我们大队委为同学们主持年级选拔,并且在各班级发动同学们去积极参与这项活动,使活动圆满完毕。三、 全面开展“雏鹰假日小队”与“雏鹰特色小队”活动。前者让同学们在假期里以小队形式来参加社会活动,进步同学们的自主以及社会理论才能。后者让同学们发挥出自己的特长,例如像我们的“阳光爱心小队”经常与启智学校的同学开展“手拉手”活动。在工作中,我们也许有一些缺乏之处,希望大家多提珍贵意见,也希望下一届能比我们做得更好。谢谢!2023年度小学少先队工作总结XX年年度小学少先队工作总结 三年级语、数郑海红 一年来,我班根据以_理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作方案,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定根底。 1、坚持从爱入手启发教育学生, 热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去翻开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:xx同学,他是一名双差生,学习成绩比拟差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进展思想教育,经过一个学期来的努力,他如今能坚持完成作业,不再与同学打架等违背学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的进步。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但如今他的作文有一二百多字,而且句也比拟通顺。 要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的理论中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们效劳的学生担任班干,大胆选用那些淘气好动,有一定组织工作才能的,并能听从教诲的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经历教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作那么,努力为学生效劳。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作才能。这样经过一段时间的努力,班干部的工作才能和威信进步了,学生们的自觉性也进步了。结果,他们把班管理成了标准化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听播送,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:xxx这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违背纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违背纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的根底。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比拟好的成绩。班干部确实成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。 3、亲密与家长配合,做好学生思想工作。 家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的安康成长。一直以来,我保持与家长亲密联络,不断进展 联络和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以获得家长的支持,到达齐抓共管的目的。还进展家访,召开家长会使家长及时理解孩子的情况

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