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小学一年级班主任工作范文小学一年级班主任工作范文。一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析p ：本班共有学生37人，其中男生23人，女生14人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；通过幼儿园的学习，大多数小朋友各方面素质很好，也有局部小朋友还不能适应小学生活。在本学期，我要把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。三、主要工作及目的：1、贯彻小学生日常行为标准和小学学生在校一日常规，细化标准内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校活动为杠杆，结合班级"小火炬接力赛"，注重在班级内树立各方面的良好典范，促进良好的班风、学风的形成，争取在校达标优秀生和达标先进班级的评选中获得好成绩。2、实在有效地探究在新形势下学校德育教育的内容、方法与途径，积极开展行为标准达标活动，使学生形成良好的道德品行。3、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。4、开展"学雷锋、树新风""我为妈妈做家务"等主题教育活动，搞好"我爱集体"和"学会生活"系列活动。5、重视后进生管理工作，建立后进生管理档案，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。6、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种才能和素质。四、详细工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、国旗下讲话、板报和节日，纪念日，强化小学生日常行为标准和小学学生在校一日常规的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校各项活动，进步学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。2、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨研究，及时反响及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地标准化建立，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合。沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能，同时进步各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通。8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安知识教育。在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。生活自理才能也要渐渐锻炼，如：地面有脏纸，桌子上有水等等，让孩子主动发现问题，自己想方法解决，坚持一个原那么-决不能包办代替，让孩子自己做。在生活习惯上也要改变一下，让孩子按照学校作息制度起床、睡觉、吃饭，让学生不至于进校后突然变的消瘦和疲惫不堪。早晨起的早，早餐要吃耐饥的食物，让孩子一顿吃饱；午餐前不吃零食或甜品，中午准时开饭；晚上早一些睡觉，少看电视。还可以教孩子认识钟点，使他们养成概念，学会掌握时间，以后不至于上学起不来。3.详细准备：1分清左右；自身的左右；黑板上、书上的左右；2认识点字：课表上的字、书的名字、家长的名字3学会写学校的名字、自己的名字。4清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的 和父母的联络 。5有一些规那么意识。纪律是个大问题，是保证学习的前提。如：入校：1.按要求准时入校，不迟到、不早到，知道有事有病时要请假。2.会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。3.主动地参加简单的劳动。在家里家长要让孩子承当一些家务劳动，锻炼劳动才能入厕：1.会自理大小便，懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。2.便后马上分开，不在厕所打闹或聊天。盥洗：1.会按次序盥洗，人多时可以排队等待，不推不挤。2.会将手上的水甩在池内，保持衣服、地面的整洁。3.可以将手洗净擦干。4.懂得洗手后关紧水龙头，不浪费水。教学活动：1.学会准备上课需要的学具和物品。要学会自己整理书包。2.听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。3.上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话。4.上课答复下列问题或发言讲话时先举手。5.清楚地记住并完成老师要求自己做的事情，不懂的会问。6.在老师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。7.学会认真独立地做事情，懂得追求良好的结果。8.喜欢答复下列问题，提出问题，讨论时可以大胆地说出自己的想法。9.学会正确使用学具和物品，用过后能拾掇整理好，不乱扔。10学会正确的握笔与书写姿势。11.懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。活动：1.游戏中学会与别人协商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。2.做事有信心，学会克制困难，坚持把一件事情做完，不半途而废。3.学习主动与人谈话与交往，对别人的主动交往要做出积极的反响。4.学会主动邀请别人一起游戏，会恳求参与别人的游戏。5.不乱拿同伴的东西，得到同意后可以借用并在用后归还。6.同情关心伙伴，在别人需要时，乐意给予帮助。7.学惯用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷，不使用武力。8.影响或伤害了别人会主动抱歉，学习原谅别人的无意过失。9.做错了事能承受批评，并愿意改正。10.不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不影响别人。放学：1.带好自己的衣物，主动向老师、同伴辞别。2.清楚地记住老师要求自己做的事情，并能向家长重复。3.不跟生疏人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。以上规那么是要让学生在入学前理解，并努力学会做好。下面我想就一些根本用品的准备与开学前学校的一些安排为各位家长提出自己的一些建议：一、学惯用品：1.书包：小书包 简洁方便，兜不要太多2.笔袋：准备笔袋简单、方便不需要过大的即可3.铅笔：铅笔2H，不提倡用自动铅笔孩子年龄小不合适用4.直尺：刻度看清即可，不必太多图案5.橡皮：绘图橡皮或4B橡皮6.转笔刀：可以放在铅笔盒里方便孩子使用的即可，每天铅笔需要削好。7.书皮：数学、语文书包两个皮，一层纸皮，一层塑料皮使用磨损率高其他书可以直接包塑料皮。每本书孩子都可以独立识别，以免上课时不知道拿什么书。8.本皮：随用随发，防止学生丧失，每发一个本请用白纸包皮写好班级、姓名以及本子的名称9. 垫板：写字时必要用具二、手工、劳动、美术、体育等用品：1.手工袋：为了孩子装剪子、胶水等手工用具2.水彩笔：以盒装为主，方便携带。每支笔贴上名字3.剪子：注意剪子尖是圆形4.胶水：胶棒、胶水都可以，方便使用携带5.抹布：一块，小方巾吸水性好为佳6.手纸、手绢、小水壶每周四检查个人卫生7.体育课必须穿运动装和球鞋，不能穿裙子【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学一年级班主任工作论文六月初夏，学期却已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经历犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了珍贵的经历以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回忆总结： 今年继续担任一1班的班主任工作，通过上学期师生的共同努力，良好的班风正逐渐形成，但局部学生的行为习惯，学习习惯还是不行，为此良好习惯的培养仍是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的才能。因此尝试以下的做法：一、实行“记帐管理”，约束自控才能。一开学，我首先实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进展记录，犯错误累计三次找谈话，帮助分析p 错误原因，改正了给予奖励。低年级学生假如只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进展了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服。二、实行班级管理民主化、细致化。要使班级成为团结、活泼，具有良好学习气氛的整体，班级小干部的作用是相当大的。开学初，班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采用民主选举选出小干部。然后对班级的各个部位实行岗位责任制，就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如早读、路队、自习、发作业、收作业、课间记律、图书管理等等。都有人去管理，有人去做。我还特别注重加强引导培养，每周二召开一次小干部会，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，放手让他们大胆干。同时树立自己的威信，这样一来不但进步了他们的积极性，而且才能也逐渐培养起来。三、建立全班学生轮流值日制度，培养自育才能。值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使局部儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面施行素质教育，培养学生自育才能和竞争意识，让每个儿童都有锻炼的时机。放学时的卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进展清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值_上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况，培养学生独立工作才能和责任感，从而鼓励学生更加热爱自己的班集体。四、惩罚与奖励并进，标准学生行为。对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋友，我也会采取小小的惩罚，比方在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”，有些喜欢打闹的孩子，我那么会请他来帮我做事，比方整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子，换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进展文明的课间活动。小学一年级班主任方案一、班级根本情况本班共有31名学生，其中男生21人，女生10人。经过一个学期的学习，培养、教育。学生对学校生活根本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生。我对学生有了一定的理解。但是一年级学生由于年龄小，自控力差。因此，我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务，着重培养学生的卫生习惯、讲文明礼貌习惯，自主学习的习惯。二、本班的奋斗目的做好学生平安工作，抓好常规教育，建立良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。三、工作措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育，向学生进展有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生“三个习惯”。见到客人主动问好，使用文明礼貌用语，讲究卫生，自觉学习的良好习惯。2、加强平安教育工作，增强小学的平安意识。3、加强班干部的建立。定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨研究，及时反响及时处理，并且严格要求班干部，采用鼓励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。4、积极参加学校开展的“一周一养成”活动，在班级中开展各种各样、丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能及各方面的素质。5、要求学生讲究个人卫生，做到穿着整洁，班级卫生做到每天在上午、下午各清扫教室一次，保持教室内、走廊干净、无纸屑。6、开展保护环境、保护校园花草树木和绿化环境的教育。7、重视培养安康的心理品质，热爱学生，关心学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通。8、培养学生自主学习的习惯，利用班干部监视，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。9、认真做好学习园地的板报工作。10、以家访、 联络的形式，及时和家长沟通、交流，共同教育好学生。11、认真完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛。12、做好培优辅差的工作，亲密关注全体学生。四、详细工作安排周次工作内容一1、做好学生报名工作和入学教育。2、开展“学雷锋做好事”活动。二1、成立班组织机构。2、开展“我爱花草，绿化环境”的活动。三1、进展思想品德教育及平安教育，抓好课堂纪律。2、主题班会：与书交朋友。四1、进展卫生教育。2、主题班会：谁最讲卫生。五1、继续开展“推广普通话”活动，经常使用文明礼貌用语。2、主题班会：乘坐礼貌列车。六1、自理才能的培养自己能做的事自己做。2、主题班会：自己的事情自己做。七1、教育学生团结友爱，乐于助人。2、主题班会：关心别人，快乐自己。八1、讲究学习方法，提倡合作学习。2、主题班会：我爱学习，我会学。九-十做好期中考试复习工作，参加学校的语文拼写比赛，数学计算大赛。十一期中考试十二1、进展爱国教育，优良传统教育。2、主题班会：我爱你中国十三1、培养热爱劳动的美德。2、主题班会：今天，我值日。十四1、进展热爱班集体的教育。2、主题班会：团结合作，真快乐。十五1、结成学习上的帮扶对象，学习好的学生帮助学习差的学生，辅导其做作业、做练习。2、主题班会：你是我的好朋友。十六1、继续抓好平安教育工作，讲解平安知识。2、主题班会：我是一名消防员。十七十八1、努力学习，准备迎接期末考试。2、主题班会：我是好孩子。十九二十做好期末考试工作。小学一年级班主任工作材料指导思想围绕徐汇区2023年德育方案要点，根据学校工作思路，以“育人为本、以德为先”为指导，继续开展弘扬民族精神教育，以主体性德育为理念，为创立“团结 谦让 自信 进取”的班风而努力。班情分析p 我班现有29人，女生10人，男生19人，全部为外来务工子女。家长层次参差不齐，学生的学前教育也良莠不齐。学生的卫生及行为习惯相差较大，但大都很愿承受老师的教育，可塑性很强。工作重点1、抓学生行为习惯的养成，分段落实班级文明公约。2、用班会、晨会进展常规教育，使行为标准训练经常化、标准化。3、通过体验教育的途径开展雏鹰行动，推进雏鹰争章活动。4、以“迎特奥，学礼仪，见行动”活动为契机，使我班学生可以真正自觉地养成良好习惯，做一个对自己对别人诚信的人，并在此根底上逐步教育学生要做一个对自己负责，对别人负责，对集体负责的人。四、详细工作安排：九月份学习班风、班级文明公约，做到人人理解。庆贺老师节，开展“老师，我想对你说”活动。行为标准：保护专用教室、标准文明用餐。创立和谐的教室环境布置本月承诺信誉：说话礼貌会微笑雏鹰争章：说话章十月份：学唱_歌曲：小红星儿童团团歌。行为标准：做作业，簿本洁，保质保量按时交。“我是文明小游客”: 团结、谦让、文明教育。 雏鹰争章:自理章本月承诺信誉：二分钟准备快静齐十一月份：搜集讲述抗日小英雄的故事。一年级苗苗儿童团入团。1 组织学生上好团课。2 以“五爱“为内容，3 开展争“苗苗”章活动。行为标准：课间时，讲文明，轻声慢走很重要。本月承诺信誉：节约用水用电十二月份：元旦迎新活动暨东兰路小学第二届英语节。行为标准：认真做好预复习。快快乐乐迎新年活动：说一句祝福的话，理解一个新年风俗，做一张贺卡。3、本月承诺信誉：爱惜学惯用品一月份：复习迎考。寒假生活指导。3、本月承诺信誉：养成学习好习惯。五、日常工作。1、 做好家访工作，2、 做到及时联络。3、 抓好“两操”，4、 注重质量，5、 控制眼睛新发病率。6、 认真选拔小干部，同7、 时要精心培养小干部。8、 正确引导学生的心理，9、 处理学生中可能发生的问题，10、 深化与学生谈心。一年级班主任方案 小学转眼间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。因此在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极考虑如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一 .指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱*、热爱社会、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析p ：本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体言论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。进步学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，进步自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。四、详细措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、班级主题活动安排：第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习小学生日常行为标准和学校管理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好老师节主题班队会活动。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3. 继续抓好常规教育，进展常规训练。第三周 1. 继续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1. 进展班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。第五周 1. 庆“十一”，进展爱国教育。 2.组织词语接龙比赛。第六周 1.对学生进展平安教育。 2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读比赛。第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.进展尊敬父母的教育。第九周 1. 进展计算题比赛。 2.培养学生正确的选项是非观念。第十周 1.准备期中考试。 2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1 向学生进展学习目的教育，抓好复习教 2.继续抓好常规教育。 3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。 2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1.进展节俭节约教育。 2.对学生进展保护公物教育。第十五周1. 准备阅读比赛，写字比赛。 2.开展我爱奥运活动。第十六周1.培养学生的集体观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。 2.评选班级文明学生。第十八周 1.继续稳固上周活动内容。 2.举行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习方案，鼓励学生努力学习。 2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强平安教育，做好放假前的准备工作。一年级班主任工作方案格式 小学一年级班主任工作方案一年级班主任工作方案篇1刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进展有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作方案。一、班级根本情况：本班现有学生60人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理开展的重要转折.这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控才能较低，注意力容易分散;在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓重的游戏色彩。(一)抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒.一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因此违背纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了班规儿歌，并组织学生进展理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进展训练和指导，严抓学生的日常行为标准.老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析p 、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的才能.1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、进展平安教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识.因此，增强学生的平安意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强平安纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危险，在校时间严禁随意出校门，提醒同学们上厕所时千万注意平安，刚入学时老师领着学生上厕所。充分利用班会或上课时间加强平安宣传教育，让学生逐步真正认识到平安确实重要.在对他们说的同时，更注重教他们做。4、进展热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用途、形成认真学习的优良风气，教育学生自觉主动地学习。5、进展讲卫生的教育，从小养成良好的卫生习惯。6、进展热爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理才能差的现状，向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，形成热爱劳动的风气。(二)抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。成立小组，小组内轮流当组长，从一开场的收发作业本，指导卫生清扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开场，逐步开展学生的才能.实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信心、有管理才能的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新颖感，兴趣感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经历的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。(三)做好与家长的联络工作。本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长联络，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进展指导和教育。特别是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联络，理解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。一年级班主任工作方案篇2随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。一年级班主任工作方案篇3转眼间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。因此在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极考虑如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一.指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱_、热爱社会、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析p ：本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体言论;形成集体纪律;做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。进步学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，进步自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。四、详细措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。小学一年级班主任工作范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作