学校2023年工作计划_2.doc

学校2023年工作方案学校2023年工作方案。一、指导思想：在党的十七大精神指引下，认真理论“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理程度和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局2023年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作方案.二、工作思路：1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，进步每一位教职工特别是领导干部的职业道德程度，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富老师根本功训练内容，进步标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍。3、抓管理：监视、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，进步管理程度。以管理促进校长抓管理，以管理调动广阔老师积极性，以管理进步教育教学质量。三、工作目的1、加强校园文化建立，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部到达“平安校园”标准。2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体程度跃居全县前列。3、加强老师队伍建立，不断进步老师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创立工作和整改工作。四、主要措施1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建立，结合党员教育活动和师德教育，通过观看师德启示录和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守中小学教职工职业道德标准，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混淆于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改良未成年人思想道德建立，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建立长效机制，把中小学生守那么教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育气氛。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光荣”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风气，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进展大力表彰，并组织巡回报告团到各校进展事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。 2、进步老师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此进步老师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要进步。本期中心学校将有方案地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织老师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘，并要求老师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课以全新的教学理念组织教学，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况，中心学校拟定于七月中旬对老师进展一次综合素质测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。3、创立平安文明校园。按照教育局平安校园创立活动施行方案，结合我镇实际，方案把学校周边环境整治、平安纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创立活动有机地结合起来，分阶段施行，逐步深化。开学初，首先对各校校园进展集中整治，并量 力进展绿化美化，对现有的校园文化设施建立进展改造晋级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳一定数量的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进展奖励。各校要创造条件，消除危险房，加强师生平安纪律教育，层层签订责任书，落实平安目的责任制，继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，标准以学生为主要消费群体的小食品经营。营造平安、文明、和谐的育人环境。4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长向管理安质量，其次是抓老师向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目的，对每项工作实行一事一议，一项一计，不“秋后算帐”；工作完不成或完成质量差的学校让其边 做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向标准化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比方法要逐步改良，力争科学、公正、有效。本期我们将改正去集中检查评比为随时抽查，改正去中心学校几个人查为大家共同查相关人员参与检查，让每一位管理者可以及时理解别人的经历，正视自己的缺乏，不断改良工作，缩小与先进学校的差距。抓老师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动老师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细那么，在各校自评的根底上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大绩效工资分配档次，让有限的资金发挥的鼓励作用。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年学校工作方案标准中求开展，开展中求进步一、指导思想以贯彻党的“十六”大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以进步质量为根本，全面深化贯彻落实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创立特色。继续强化创新意识、质量意识、效劳意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深化推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。二、工作重点一、全面推进老师队伍建立，努力构筑老师成长的开展平台。建立一支高素质的老师队伍，是学校开展的根本。在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进老师队伍建立，促进老师的专业成长。1、加强政治思想教育，努力进步老师施行素质教育的自觉性。本学期，要认真组织老师学习_关于科学开展观的理论以及党的道路、方针和政策，使全体老师进一步结实树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面开展的观念，促进学生德、智、体等方面的全面开展；要认真组织老师学习中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力进步我校对未成年人进展思想道德教育的程度。2、加强职业道德教育，建立一支师德高尚、敬业爱岗的老师队伍。在学校工作中要以争创一流小学凝聚全体老师，引导老师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导老师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、老师会议等各种形式大力宣传老师中涌现的优秀事迹。为进一步加强老师队伍建立，促进学校和家庭的配合，本学期要定期地召开座谈会，征求家长对学校工作和老师工作的建议和意见，并及时地向有关老师反响。加强老师职业道德的检查和考核。对老师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚，严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核，考核的结果作为老师评优、评先、职务聘任、老师工作考核的重要根据之一。3、加强目的管理，锤炼一支责任心强、业务过硬的干_伍。一支过硬的学校领导班子是学校不断开展，凝聚老师队伍，争创一流小学的关键。(1)抓目的管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作，制定目的任务书，让全体领导在工作中锻炼才能，学期末对工作完成情况进展考核，作为下一阶段任用的根据。(2)抓学校管理的快速反响。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要亲密合作，发现问题互相提醒，做到分工不分家。(3)检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一，学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校园网上及时公布，增强透明度。(二)、以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力进步教学程度。质量是学校的生命，一方面，全体老师要结实树立全面的质量观，另一方面要擅长抓住质量开展中的主要矛盾，促进学生的和谐开展。1、抓好备课等各项常规工作。备课等各项常规工作是标准教学行为，进步教学质量的重要环节。特别是备课，要进一步明确备课的要求，加强检查和落实，要重视教学重、难点的打破以及分层次作业的设计。2、根据学科特点抓关键。各学科的老师都要非常重视学生良好学习习惯的培养，实在地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，都要非常重视班级纪律的教育，通过抓学习习惯和纪律，促进每一个班良好班风、学风的形成。 在各科教学中，全体老师要从学科特点出发，注重学生良好素质的培养。语文要注重学生朗读、书写的养成教育，数学要结合教学内容，做好以解决生活中的数学问题为主要内容的聪明题的练习，英语要注重生活情景中的口语交往，学校根据上述要求制定考核要求，加强考核，逐步转变一卷定好坏的考核形式，考核老师与考核学生相结合，注重学生良好素质的培养，努力形成我校学科教学的特色。在各科教学中，全体老师还要根据学生的不同情况，有针对性地做好培优补差工作，培优补差要落实人员，落实内容，落实措施，始终贯穿于教学的全过程，重点在平时。3、抓常规检查。教学常规是确保教学质量的根底，全体老师必须严格执行各项教学常规，教诲处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，并催促好出现问题的整改。在组织质量调研后，必须召开由相关老师、年级组长、学科领导、分管领导参加的质量分析p 会，集体分析p 、排查，促进课堂教学程度的进步。4、抓骨干老师的培养。学校积极地创造条件做好骨干老师的培养工作。学校通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为老师的学习提供帮助，本学期，学校将安排局部语、数骨干老师参加县、市级新教材培训。另一方面，学校在课务安排等方面尽可能地为骨干老师的学习、研究提供方面。5、抓校本课程的建立。校本课程是表达学校特色的重要组成局部。自本学期起，学校要重点抓好乒乓和劳动综合理论活动的校本课程建立，做到人员落实，活动内容落实，并逐步形成具有我校特色的校本教材。6、抓教科研。在上学期确定研究课题的根底上，本学期要重点抓好课题组的自主研究，发挥课题组成员的积极性，在课题研究中要努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与老师专业成长相结合，本学期要按照课题研究的考核奖励方法组织全体老师开展好课题研究工作。7、抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成局部，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要实在重视合唱、舞蹈、运动队的训练，争取在市区各类比赛中获得好成绩。三、以德育人，加强学生思想道德教育。在学生思想道德教育过程中，要以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。1、抓校园文化气氛的建立。优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，因此，要根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，同时各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的典范，通过典范引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。2、抓学生标准的养成教育。班主任是班级管理的第一责任人，各科老师是课堂教学的第一责任人，全体老师在班级管理、各科教学中要加强学生标准的训练和养成。结合新公布的中小学生日常行为标准，学校要加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查，各项检查主要以老师为主，落实专人负责，确保检查的公正性，学校还要积极创造条件，做好年轻班主任的传、帮、带工作。对各班级中的问题学生，学校举办标准训练班，邀请校外辅导员、法制副校长进展传统教育、标准训练、个别引导等形式加强教育，加强不良行为的矫正。四、标准学校后勤管理，进步校园管理程度。1、强化后勤常规管理，努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学校平安、有序地运行，学校制定了各项规章制度，管理过程中要特别重视平安、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。2、实在抓好环境卫生、校园平安工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。平安是学校一切工作的根底，要特别重视饮程度安、交通平安、活动平安，一方面全体老师要进一步增强平安意识，班主任要以平安工作学生须知为本，结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进展平安检查，杜绝事故隐患。3进一步加强开节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。2023年学校体育工作方案指导思想：为落实市教研室2023年教研工作要点和有关方面的工作要求，全面贯彻党十七大精神和党的教育方针，认真贯彻学校教育“安康第一”的指导思想，进一步加强学校体育教育教学工作，进一步推进小学、初中与高中学校体育教学改革，不断进步体育课的教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学效劳，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。重点工作：1进一步总结初中和高中课程标准实验的经历，结合初中与高中实验的实际情况，进展有针对性指导，进展专题研讨和专题培训，对参与课程标准实验的任课老师进一步加强专业开展和专项技能的培训。2做好天津市初中立项课题的结题和高中研究专题立项与中期推开工作。结合初中与高中课程改革与教学实际需要进展课题的专题研究。56月3认真做好天津市中小学体育学科第六届双优课小学学段评选相关准备与评选工作。34月4、高中选项教学现场会准备与召开。5-6月。常规工作：5大力推进教学与科研成果的展示与交流，重点做好中学双优课获一等奖老师的教学展示5月；组织体育学科小学优秀科研成果展示活动，使具有实用价值的研究成果应用于教学理论，进一步进步体育课堂的教学效益。6月6组织区县教研员和市中心组骨干老师进展有效教学与老师专业开展的专题研讨，进步学术研究气氛与才能，进一步进步体育老师的科研程度与科研才能。7组织有关人员认真与市教委体卫艺处合作进展第三届全国优秀体育课评选与上报工作。3月8组织进展高中选项教学案例的评选，进一步标准选项教学内容、考核工程与评分标准，保证高中课程改革安康有效地进展。5月9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题交流5月10、组织局部教研员和骨干老师搞好专题调研，对体育课堂教学现状、问题及对策建议进展专题研究。2-7月11、组织进展小学六年级和高中三年级老师专题与专项培训。7月12、组织进展小学和初中获奖教学案例的交流6月13、继续做好学科主页的建立，不断完善、调整学科主页的内容，充分发挥其在教研工作中的作用。根据本市课程改革现状与实际，实在把更新教育观念，把改变老师的教学方式和学生的学习方式，进步课堂教学评价的实用性，大面积进步任课老师的教学才能和教研程度，进步教与学的效益作为教研工作重点，不断进步老师的教学设计才能、教学施行才能和教学监控才能，优化教学过程，实在进步体育课的教学效益设想与要求落到实处。体育室2023年1月26日2023年秋季学校工作方案2023年秋季学校 指导思想:深化学习和贯彻党的十七大和全省大会精神，坚持以统领全局，围绕“强化常规管理，深化读书工程，优化课堂教学，推进民主管理进程，推进课程改革，进步管理程度，进步教育质量”的工作思路，积极构建“平安校园、节约校园、文化校园、绿色校园、和谐校园”新场面，把学校办成有竞争活力、家长满意、社会认可的学校。 一、主要工作目的 1、学校管理：实行级部承包负责制，推行“标竿管理法”，健全老师考评机制，争创枣庄市优秀学校。 2、教学质量：全面提升学生综合素质，小学、初一、初二年级的“两率一平均”确保全区领先位置；中考枣庄一中一榜上线率不低于46%；高考升学率与去年相比有进步；学科竞赛平均成绩确保峄城赛区第一名，学生比赛获奖率位居全区前列。 3、教研教改：构建高效课堂教学形式和学生综合评价体系；建立名老师培养机制，培植教改新典型；教学评优获奖率保持全区第一名。 4、德育工作：以培养学生生活、学习两大习惯为重点，分级部开展文明礼仪教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和教育，运用新观念、新方法，创始德育工作新场面。 5、平安工作：树立“平安第一、预防为主”的思想，强化师生平安防范意识，确保校园无生命和财产平安责任事故发生。 6、总务后勤工作：树立“平安至上、热情效劳、节俭节约、艰辛创业”的思想，标准，保障后勤供给；新建学生澡堂，完成第三批老师宿舍楼的建立工作。 二、主要工作措施 一学校方面 1、进一步完善学校行政领导体制。继续实行岗位目的责任制和行政领导级部帮包制，制订处室、级部、班级等标杆管理细那么，实行岗位津贴发放等级制度。 2、进一步完善九年一贯制学校运行机制。完善学校行政会议制度、教代会议事规那么等保证管理一体化运行机制的领导管理制度；完善级部岗位责任制度、教学工作条例、教职工作量化考核方案等各层面的工作规定；研究新形势下老师等级工资分配方法，拉大绩效工资分配差距，表达优教优酬；建立学校内部老师跨级部交流制度，促进学校外部老师交流正常化；严格老师职评和聘任程序，做到公开、公正，充分发挥职评杠杆的鼓励导向作用。学校实行整体管理，把整个义务教育阶段的德育、教学、教科研工作及科技、文体等活动都统一起来整体规划，系统制定九年培养目的，组织分步施行，分段落实，全面促进学生素质的培养和进步 3、加强领导班子建立，增强行政执行力。领导要做到“五个一”：即在教学上教好一门学科；在上联络一个级部；在教研活动上作好一次讲座；在业务指导上每年帮扶一名老师；在学生管理上每周座谈一名学生。领导要加强学习，作风要正派，坚持民主管理，反对当老好人，反对只说好话不说问题。进一步标准领导班子成员的行政行为和工作行为，做到遵章守纪、民主决策、公开透明，不徇私舞弊。组织广阔教职工对领导班子成员的工作实绩进展公正评议。 4、要充分发挥效劳、管理、指导职能。各处室要根据学校分工，明确处室目的要求，不断加强学习，改良工作方法，进步管理程度，做教育理论和教育理念的先进代表，做各项的执行人，做各项教学活动的参与者。完善领导干部常规巡查制度，建立打印、购物、维修书面申请制度。 5、要进一步标准老师和学生管理。各级部要认真领会学校各项要求，确保将学校各方面管理细化并落实到位；要擅长分工合作，确保事事有人管，人人有事管；要擅长借鉴学习，进步自身思想和业务素质，典范示范，严格自律，科学管理，严格管理，促进学校管理上档次、有特色。 6、加强老师思想政治工作。坚持集体和个人自学相结合的原那么，广泛开展形势政策教育和修养教育。全体老师要从自身待遇的不断改善中，体验老师职业的幸福感、自豪感，要从家长期待的目光中，增强质量进步的紧迫感和责任感。学校将制订老师思想方案，加大师德教育培训力度。老师学习笔记，每学期不少于20次，到达10,000字。 7、完善师德考核制度。严禁体罚或变相体罚学生，加大对师德失范事件的查处力度，实行老师年度考核、评优一票否决制。 8、抓好区教育局关于加强教育干部和老师队伍管理的暂行规定的落实。加强对教育干部的考核、奖惩、任免管理；标准各种休假行为，严格履行请假手续，严格执行相关政策待遇；全体老师要自觉遵守学校的规章制度，坚守岗位，服从领导，用心做好本职工作。 9、加强后备干部培养。学校将建立后备干部人才库，标准后备干部选拔，为优秀老师成长提供时机。 二德育管理方面 1、探究九年一贯制“一体化”形式。要按九年义务教育的德育总体目的和学生心理特点、年龄构造和成长规律，确定相对稳定的德育内容和要求，分学段施行教育，形成目的递进层次，使德育工作纵向有序。结合班团队活动、思品课、社会理论和各学科浸透德育教育，使之横向结合，形成最正确的教育合力。强化各阶段德育重点，小学要狠抓行为习惯养成教育，初中要狠抓道德品质教育。要开展“向不文明行为辞别”、“校园无纸片”、“保护公物”“节约水电”等活动，抓好学生爱校尊师的教育，抓好学生参与学生管理的工作。树立各类标兵，使全校学生各自都有目的，有正确的人生观、世界观和价值观。 2、严格常规管理，提升管理程度。认真组织各班学生复习中小学生日常行为标准和中小学生守那么、宿舍管理制度等规章制度，增强学生的守纪意识，标准约束学生言行，认真开展以标准为主题的系列教育活动。加强对学生的日常行为量化考核，并坚持自评、互评制度，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。深化开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动，每月一评“量化考核优秀班级”“文明宿舍”“文明学生”。以评比促养成，形成人人争先进，个个不落后的气氛。 3、开展主题教育活动，推进思想政治工作。各班级要充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的非常重要的渠道和阵地。充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国教育，使学生对家事、国事、天下事事事关心，不做闭门死读书的书呆子，而要做一个关心社会开展、理解时事动态，并积极考虑的社会人。重视法制教育，充分利用社会教育资。我校将聘请公、检、法系统专业人士来我校作专题讲座，以增强学生的法制意识和区分是非才能。根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书、演讲、书法、体育竞赛等活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生才能，培养学生爱好。 4、抓好德育三大阵地建立。宣传报栏、校园播送站、家庭教育报是学校重要的宣传阵地，这三大阵地要加强管理，精心组织，及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。校园播送站要利用每天下午活动课时间，及时宣传报道校园新相貌、新气象、新风气。尝试建立校园网，在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布，通过网站新闻、留言板、论坛、博客等多种形式，丰富网站的内涵、创办出学校的特色。 5、做优心理安康教育，凸现德育工作特色。建立学生心理安康档案，认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座，同时充分利用校园播送和心理安康教育专栏，做好心理安康教育的宣传工作。重视心理安康教育的理论探究，注重经历的积累，成果的汇编，积极开展好相关课题的研究，提升我校心理安康教育的层次，使之成为我校德育的一个亮点。 6、加大对班主任的培训和管理力度。以级部为单位定期召开班主任例会，交流班级管理经历，讨论班级管理工作的方法，完善班级量化考核和班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作，努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。 三教学管理方面 1、更新教学管理理念，完善教学管理形式。 科学的管理是学校教学工作能否有序、高效运行的保障。学校根据区局 “精细化”管理要求，提出了中小学“整体联动”的教学管理思路，对学校教学管理工作施行全面、科学、合理、高效的管理。管理中，既突出中小学共性，施行整体联动；又兼顾中小学特性，相对分段，独立运作。制定出学校统一的教学工作方案。其次，在充分考虑中小学教学衔接的根底上，局部学科组建一至九年级的教研组如艺体组，制定出九年一贯的学科、训练方案，使全校教学工作整体联动，上下一盘棋。 2、加强学生流失管理，稳固招生成果。 根据我校学生流动性大的实际，学校将制定学校招生保学条例，明确奖惩标准，学校将进一步加强内部管理，生活上多一些关心保护，学习上多一些团结互助，课上多一些情感互动，课下多开展一些理论活动，让学生体会学科的乐趣，展示自己的才华，享受成功的喜悦。一至九年级的流失率确保控制在2%以内。 3、强化教育教学常规管理，全面进步办学效益和办学质量。 、严格执行教学常规检查制度。教诲处要做好每月一次的常规检查，形成书面反响小结。要加大常规检查的力度，围绕学校教学工作考核细那么，公平公正的坚决执行，使每位老师不违规，都重视教学常规，增强老师的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责，让家长满意，社会赞同。 、精心备课。备课应做到“七备”：备课标、备课程方案、备教材、备教辅、备学情、备学法；表达“九点”：重点、难点、知识点、才能点、教育点、训练点、考试点、易错点、易混点；做到“四先”：要求学生做的、背的、演练的、感悟的，老师要先做、先背、先演练、先感悟；精准确立“三维目的”，重点放在学生“学什么、怎么学、需要什么”上；继续开展好周日的集体备课活动，发挥集体智慧进展创造性的教材处理，要全员参与，定时间、定地点、定内容、定中心发言人，每次活动要做好活动记录。我校老师备课的薄弱环节是不能表达师生互动，不能以优秀的问题设计引发学生考虑，对教材的处理没有自己的创造，本学期教诲处不仅要检查教案的数量，更要检查教案的质量，充分发挥教诲处的指导作用，多点评，不好的教案要跟踪指导。 、高效上课。坚持两分钟候课，杜绝上课外出、接打手机、不带备课、坐着讲课等不良行为；教诲处要认真开展“学、议、导、练、用”五字教学法的试验研究工作；全体老师要强化课堂目的意识，重视反响环节的落实；要减少讲时，学生参与学习的时间不少于2/3，多鼓励，少批评，要目中有人，教中有情，要讲普通话，写正楷字。本学期要求人人上公开课，青年老师要上展示汇报课。区市教学能手要上示范课，老老师要上好指导课，在此根底上抓好全员优质课评比活动，要重视听课后的反思和总结工作。继续开展推门听课制度、点课制度和周公开课制度。 、有效练习检测。老师要加强有效问题、习题、作业、测试的研究与设置，要下“题海”，精选习题、作业、试题，重在质量，控制数量。做好作业、资料、试卷的管理，做到“五有五必”，即有练必选，有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。教诲处要落实好单元卷、复习卷、考试卷的审核工作。作业修改要及时，做到点批、面批、类批相结合，要及时总结，及时点评。在作业反响的根底上加强学困生的个别辅导工作。辅导学生要有方案，要有详细措施，要关注辅导效果，要进展辅导后的反思。 4、以研促教，全面提升教学质量。理论的指导，观念的更新，是迅速提升质量的保证。进步理论程度，更新教学理念，其根本出路是教研工作。教诲处要制定方案，并指导各教研组及时制定教研活动方案，学校统筹安排，组织开展形式多样、丰富多彩的教研活动。对老师教研活动施行条块结合、全程联动。要求全校老师在完本钱组教研活动的根底上，不分学段参加校内备课、听课、评课活动，通过跨学段教研活动，让初中老师理解小学阶段的课程要求、小学老师课堂教学特点，学习小学老师如何调控课堂教学气氛、关注学生、激发学生学习信心和兴趣的教学特色；让小学老师掌握初中课程开展方向，学习初中老师对知识的整体把握和利用知识内在联络，培养学生思维才能的教学特点，从而实现老师对中小学课程的整体把握，及时调整教学思路，促进教学质量的全面提升。 5、广泛开展网络平台下的研究工作。网络教研是最为便捷、省时、高效的研究形式之一，我校将充分利用这一资，发挥教育博客的作用，借助中国课堂教学网这一专业的公益网站，通过“峄城教育博客群组”和“枣庄东方国际学校博客”，把专业引领、同伴互助和自我反思有机整合，把培训、研讨和学习有机结合，促进老师专业成长。学校开展的每一项教研活动及其总结，都要及时发表在团队博客，并组织老师学习、评论。 6、扎实有效的抓好课题研究。以“枣庄东方国际学校博客”为平台，开展在线研讨活动，向老师征集问题，展开研讨，集思广益；二是继续做好省、市级课题，；三是把课题研究的重心转向课堂教学，并把材料上传到“峄城区教育局”的团队博客中重视搜集、整理实验资料，做好阶段性成果汇报工作，力争获得本质性效果。 7、精心做好学生良好学习习惯培养形式的构建工作，促进学生持续学力开展。“习惯决定命运”，培养学生良好学习习惯，创立良好班风、学风、考风，直接关系到教学质量的进步。全体老师要因地制宜，将培养学生学习习惯的内容详细化、多样化。如自主预习独立钻研的习惯、在课本上做好随堂笔记的习惯、有规律作息自主强身健体的习惯、全感官并用高效学习的习惯、先复习后作业的习惯、标准书写解题的习惯等等。各年级、各班级都要强化学生习惯培养意识，开展习惯培养形式研究，实在进步学生学力程度。 8、强化分类推进，努力做好非毕业年级工作。 充分利用课堂、课间、课外活动时间，抓好特尖生、优秀生、希望生、特长生培养工作。要从起始年级做起，抓学科竞赛活动，抓科技创新活动，抓艺体教育活动，逐步形成一套合适我校开展的人才培养形式。 9、强化措施，全力做好毕业年级复习备考工作。 第一，明确复习要求，合理安排三轮复习。第一轮复习侧重一个“实”字，对根底知识点、重点、难点、疑点彻底排查，做到深化理解、强化记忆、夯实根底、构建知识网络。第二轮复习讲究一个“精”字，对试题精选、精练、精讲，做到一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲。第三轮复习强调一个“活”字，对知识与知识、知识与才能的内在联络，做到融会贯穿，充分理解，增强灵敏性、综合性。考前一周属于学生调整适应迎接考试时期，突出一个“全”字，在老师的引领下，让学生自主复习，自我完善，查漏补缺，全面进步应考才能。 第二，讲究复习方法，力求科学标准。每个老师心目中都要四级目的，即建立知识构造、形成方法体系、促进规律迁移、活用变式创新。训练中突出重点，讲究效果，做到重视根底训练，作业分层要求，抓好错题过关，提倡“小题大做”，狠抓解题标准，少用现成试卷。 第三，狠抓培优补差，搞好分类指导。各级部要认真理解优秀学生的学习情况，选好苗子，分解指标，落实责任，重点培养，从思想上、心理上、学习上、生活上全方位关心特优生，让他们在中、高考摘金夺银。补差工作要做到“三补五多”，即补态度、补方法、补知识，课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。 第四，大力强化复习备考保障机制。要认真组织好复习课、试卷讲评课的教学研讨活动。积极对外联络，扩大对外交流，学习先进，取长补短。强化三级教学质量分析p ：一是以班主任为核心的全体任课老师参加的班级质量分析p 会，着重研究班内弱科的弥补转化，研究班风学风建立；二是以学科组长为核心的学科质量分析p 会，着重研究学科教学中存在的问题及备课组内的不平衡，弥补素质差异问题；三是以级部主任为核心的全年级教学质量分析p 会，着重分析p 教情、学情，研究解决方法，使各班各科平衡开展。 10、发挥学校特色教学的引领作用。小学的路队文化、英语口语教学要做大做强，初中要全力打造“语、数、英、理、化”五大金牌学科，在创设名优品牌中促进学校教育的平衡开展。 11、重视艺体微机教学。学校将加强音乐、美术、体育、微机学科的管理，不定时抽查上课情况，各学科都要成立兴趣辅导小组，按时辅导，保证质量；每月都要开展一次有针对性的活动，积极参加上级组织的各项活动，发现培养好学校的艺术人才。加强实验教学，学科老师要制定实验方案，确保演示实验和分组实验100%的开出率；阅览室要完善制度，加强管理，确保阅读效益。 12、加强信息报道工作。宣传历来是一个兵家必争的重要战略阵地，也是打造名校工程的一个重要手段，每位老师都应该从自身、从学校出发做好这项工作。安宣办要加强指导，经常催促，严格执行量化标准，务必争取我校的投稿数、发表数位居各学校前列。 四、老师专业成长方面 1、学校对老师专业成长的要求是：“进步学历、培养才能、增强实力、开发潜力”，努力培养一支师德高尚的事业型、科研型的老师队伍。学校将提供各种条件，为思想好、业务上进的老师铺就成功之路，使他们成为名师、骨干老师、学科带头人。对省市区命名的名师、骨干老师和学科带头人，学校要大张旗鼓的宣传，并鼓励他们保持荣誉，不断进取。认真开展“双争双创”活动,即：争当优秀老师，创造一流业绩；争当教书育人先进单位，创造人才工作一流环境。努力创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。 2、开展好三个层面的理论学习活动。一是组织骨干老师参加省市级课改培训。二是组织全体老师参加区级寒暑假培训。三是组织好学校内部的业务培训。 3、开展好两类“四课”活动。一类是老师全员参与的“听课、评课、说课、悟课”活动；二类是老师执教的“优质课、研讨课、示范课、达标课”活动。 4、建立“十佳班主任”、“十佳老师”评选制度，建立老师科研成果奖励制度。 5、继续抓好老师读书工程。学校将进一步装备教育图书，订购报刊杂志，创立教工阅览室，开放电子备课室，开拓读书论坛，开展读书比赛活动；每位老师都要制定个人专业成长方案，确定研读书目，做好读书笔记，写好，争做研究型、创新型老师。 6、加强对青年老师的培养。教诲处要制订新老老师“结对子”活动方案，明确目的责任，落实培养措施，确保培养效果。 五工会管理方面 1、配合区教育工会开展好抓好工会法、公民道德建立施行纲要的学习。充分利用黑板报、播送、知识竞赛、演讲、研讨等各种手段和活动大力宣传修改后的工会法、施行方法的内容、特点及其重要意义，为教育工作营造良好的社会气氛。 2、协助学校行政加强校园文化阵地建立，开展形式多样的活动，丰富教职工精神文化生活，进步人文品位。充分利用 “老师节”、“十一”等节日，开展精神文明教育活动，搞好季节性、常规性文体活动。 3、要充分发挥先进人物的作用，通过各种有效途径宣传先进人物的典型事迹，努力营造学习先进、争领先进的良好气氛。 5、抓好女教职工素质达标活动，教育全校女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，不断进取，超越自我，教育教职工在搞好本职工作的同时建立和睦幸福的家庭，组织女教职工进一步学习妇女儿童权益保护法规，以及有关方案生育的法律法规，充分发挥女教职工半边天的作用，为学校的建立和开展多作奉献。 6、配合学校行政组织，做好实绩考核、师德考核、年度考核、职称评聘、党建、方案生育等工作。 六总务后勤管理方面 1、进一步加强总务后勤队伍建立，提升效劳质量，做好后勤管理保障工作。 2、标准财务管理，严肃财务纪律。认真做好预算、决算工作，合理使用经费，严格审批权限，每张发票需经三人以上签字方可报销；进步经费使用效益，坚决杜绝乱收费。 3、坚持后勤工作一步到位原那么，保证学校用品的及时供给，开通校园效劳_，搞好教学和生活设施的及时维修。做好文印室的管理，制止纸张的浪费。 4、加强学校师生用水用电管理，进步节