大学生英语播音大赛活动总结.doc

大学生英语播音大赛活动总结大学生英语播音大赛活动总结。精心筹划，用心打造的第四届英语播音大赛终于在11月9日圆满，唯美地落幕啦！从初赛，复赛到决赛，每一幕都包含了工作室各位亲的心血，每一幕都都在观众积极的参与和欢呼中成功进展着!决赛当晚选手们精彩的表现和互动游戏的兴趣更是让我们印象深化，对下一届播音大赛也更加期待!作为信息网络工作室的一员，我为我们工作室有才能把这样一次慎重的比赛筹划举办得如此成功而骄傲，作为12级的新干事，我更是第一次真正见识到了工作室的实力，作为秘书部的?“小秘”，我更为自己能为这场大赛出一份力而自豪。整个比赛过程:宣传大赛，报名招新，海选录音，一轮挑选，二轮挑选，决赛阶段。其间，工作室各部门，秘书，采编，设计，技术部，分工合作，有条不紊地履行着自己的职责，坚守着自己的岗位，把每一项落实到的工作认真有效地完成。在我看来，播音大赛能如此成功举报，得益于几个因素。首先，工作室能接手此次任务，离不开工作室一向的良好形象及上级领导带着下所开展成的雄厚实力;其次，工作期间各部门分工有序，合作默契，每一位负责专项任务的领导及干事亦认真对待自己的工作，这是大家在工作时都有目共睹的;再者，上级和11级干事对新来干事的指导工作做得相当负责，例如我们秘书部在正式培训前已做了一次粗略培训，为了方便我们新干事知道工作规那么，其他部门亦开展了各式培训;最后，我们擅长反思总结，从错误中汲取教训，更正并要求做到更好，如录音阶段我们出现了交接工作紊乱导致参赛者抱怨的情形，我们及时开会找出原因并作反思工作。一个组织，倘假设没有良好的管理方针和融洽的合作关系是不能出色的完成一项真正的任务的。这方面，我觉得ins 是值得我佩服和为之骄傲的。尽管播音大赛圆满落幕了，但我相信，没有最好，只有更好。在此，我希望可以对播音大赛提出几点建议。第一，播音大赛是一项很有意义的比赛，我认为它的宣传不应该仅限于外国语学院，其他学院肯定也有少数对英语尤其钟爱的学生其他学院的学生参赛应当可以。虽然我们组织隶属外国语学院，但播音大赛主题仍是英语。而且这有利于工作室被更多人理解。第二，既然建议参赛可有其他学院，那么观赛当然也该被允许。决赛当晚我是负责签到，很多其他学院的学生也为播音大赛“慕名而至”，但却被告知因观众席不够而不可观看。也许下一届我们可以换一个更大的场地进展决赛。这也是对播音大赛更广宣传的途径。第三，决赛阶段可否增加一part ，让上一届播音大赛进入决赛者show 一下实力。作为新生，我对任杨老师说这一届不如上一届的看法挺好奇的，相信很多观众对上一届播音大赛前8强亦挺感兴趣的。f132.英语风采大赛活动总结英语风采大赛活动总结第二届英语风采大赛在学校领导的高度重视，教务处所有成员的倾力统筹，组织下，在各部门全体英语老师的鼎力配合之下，获得了圆满的成功。整个比赛现场井然有序，又完美地将娱乐性与学习性结合在一起，让所有观众享受到了一次视觉和听觉上的饕餮盛宴，短短一个半小时的节目现场，掌声不断，笑声不断，让人回味无穷，也激起学生学习英语的兴趣，真正表达了“快乐英语，快乐生活”的风采大赛主题。此次英语风采大赛不仅为我校校园文化艺术节增添了荣耀，也使我校朝着国际化方向开展的理念得以彰显。用“高，大，上”这三个字来形容这次比赛是再合适不过了。这次英语风采大赛在第一届的根底之上又有了打破和进步：1. 节目的形式更加丰富多彩。既有经典的、大家耳熟能详的童话剧小红帽，又有极具中国特色又添加洋味十足的课本剧三打白骨精；既有反响世界名校学生生活的、接地气的音乐剧“哈弗的学习生活”，又有百老汇经典歌剧，与学生生活有一定间隔 的高端音乐剧夏日的夜晚；既有能表达学生心忧天下，充满悲悯情怀，充满大爱的心系马航，又有关注社会，关注环境的个人演讲一个美丽的世界；既有表达当代中学生朝气，向上，阳光的歌舞歌舞青春，又有表达幼小学生的天真，活泼，得意的“篮球show”和歌曲音乐之声，还有表达当下热门的为青春做主，活出个性的现场选秀“同升湖好声音”。这些丰富的节目形式让我们同升湖学子的个性更加张扬，视野更加宽阔，让培养“窈窕淑女，谦谦君子”的育人理念更加凸显。学生的各种才能在节目里头表达的淋漓尽致。 2. 节目有思想，有内涵，有创意。初中部三打白骨精就是一个极具创意的节目，剧中的英文台词，虽然是中英混杂，如“give you some colour to see see”,等，但是这充分表达了语言学习的灵敏和创始性，同时剧中充分融入如今流行元素，整个节目让人耳目一新，不得不让人佩服学生及指导老师宏大的创造性。与之相反的全部原创的、及表演，演唱，旁白于一体的心系马航，呈现的又是另一种美，参演学生们的投入演出，让所有观众的心一直隐隐作痛。 3. 不同部门的节目都充分表达了本部门学生的英语学习阶段特征。幼儿园“幸运的一天”，虽然英语不多，但是用英语表达数字，及日常使用的英语短句“whats up” “i will help you”,“the watermelon is so sweet.”等，同时用丰富的表情和肢体语言加以辅助，整个故事情节明晰明了。小学部的小红帽中，名词的单复数 “one flower ,two flowers, three flowers. ”同时，时态“where are you going?” “ i' ll eat grandma.” 感慨句“what big ears! ”等稍高级的句式均得以表达；初中部，高中部的节目中，学生可以自如地运用英语表达某个观点或自由出发自己的情感。国际部的学生更是展示了他们驾驭英语的才能，并且他们的发音和语调更是接近纯粹英语程度。 4. 六位主持人在整台晚会中起到了一个定调和控制和衔接的作用。主持词简洁明了且连接，中英主持自由转换，将晚会的档次瞬间提升。总之，从英语这个角度来看，这次英语风采大赛是相当成功的。但是为了我们以后每年的风采大赛可以更上一层楼，个人认为在以下几个方面还可以更加出彩：1. 开掘和培养更多、更优秀的英文支持人。本次大赛的主持人中，有个别在英语的发音上还不是很地道，且使用嗓音，控制英文发音和停顿上还不是很自如，并且用英语临场应变的才能也许提升，这就要求在平时的学习中要重点进步英语学科的程度。2. 建议多一些原创的且能表达同升学子生活，学习的原生态的剧本，并且能以适当的表现形式在舞台上呈现。 大学话剧大赛活动总结5月8号,话剧大赛完毕了. 在主持人相继报出最后得分的时候,我的感觉的是舞蹈队的压力更大了,加上舞蹈队现状,我很郁闷.话剧大赛的结果让我深受打击啊.这是我在学生工作上的第一个败足之处.在这先对我自己提出批评,对于话剧组的排练,我没有去关心过,去看过,很渎职.话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题.初赛完毕,评委给了我们一个新的剧本,当初就感觉时间上怎么够呢?因为我自己的渎职,我没有去看过他们排练.在八天的时间里,对于非专业队员们要熟悉一个剧本,并把他很好的表演出来,是有一定难度的.老师能给我们一个新的剧本,相信她对演员们的演技的表现也是肯定的.确实是如此,队员的演技确实是很棒.假如在剧本上再多花点心思,再细心,我相信我们能拿的就不是三等奖了.不管结果如何,我们还是得感谢他们为这次剧星风采大赛付出的努力.从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有鼓励的.然而看我们自己的剧本,我不知道它要表达的是哪方面.我个人觉得话剧是跟现实生活很贴近的,反映现实生活中的一些问题.但我们那剧本并没有反映到我们大学生的生活.这给了我们一个教训.下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好.争取更上一层.大学生职业规划大赛活开工作总结11月7日晚，新闻与传播学院团委、学生会在实c102教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有曾利斌副书记，龙思思老师，郑爽老师，苏运生老师，钟春燕老师。现将职业规划大赛工作总结如下：一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。在迎新大会上，曾利斌副书记让大一新生着手写自己的职业生涯规划，并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。针对大一新生上交的职业理想，苏运生老师和钟春燕老师及时让_助理着手建立学长制，组织职业兴趣一样的同学进展系统学习、讨论和交流。朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性，并召开部长级会议，传达本次活动的重要性。大赛当天，曾利斌副书记，龙思思老师，郑爽老师亲自担任评委，对参赛选手进展了严格的挑选和中肯的点评。给了在场的同学许多启发。二、筹划完备在接到职业开展协会的通知后，院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英，负责部门为学调部，并于10月13日做好了筹划，对各部门工作做了详细的分工，对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、新闻学生调研版、举办学院讲座的同时，职业规划大赛可以如期举行。三、各班积极配合10月19日晚上10点，负责本次活动的负责人招开了班委会议，会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义，以及希望各班积极配合的想法。在会上，各班班委积极响应，推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度，及时搜集班上同学的作品，并及时上交。10月29日，负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组，八个班的作品穿插互改，并于11月2日选出了前二十名。四、学调部有条不紊的进展工作在搜集齐八个班的作品后，及时将各班作品均等分为八份，并让各班穿插互改，选出前二十名。11月2日，学调部部长、副部长以及_助理认真评选前二十名的作品，并于11月3日评出前十二名，并发短信通知入围选手开会，说明参赛事宜，并跟进其准备情况。五、缺乏之处由于经历缺乏，以及各部门沟通存在问题，职业规划大赛也存在许多缺乏之处，需要尽快改正或改良。1、教室问题：筹划书中明确要求秘书处借阶梯教室，但秘书处答复说借不到。之后便向老师恳求帮助，_助理在钟春燕老师的帮助下，借到了阶梯教室阶四。但由于沟通方面出现问题，_助理不知道已有人为职业规划大赛借了教423，故在没有退教423的情况下，又借了阶梯四。由于职协更改作品提交日期，为了让同学们有充分的时间准备，大赛推延了一周。10月28日，秘书处的干事去将阶四换成11月6日的比赛教室。但是仍然没有退教423，导致10月31日原定于此日进展比赛教423开了门和多媒体，而没人使用和保护，使得学校教学设备处于危险之中。为此，珠海学院对新闻与传播学院进展批评教育，并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。为此，秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下，几经周折，才接到c102，使得大赛得以顺利进展。针对这个问题，秘书处以后会派专人负责借教室的事宜，并尽力借到符合活动的教室。2、会场出现的问题 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况，导致流程表出现屡次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。 由于工作人员都是新干事，没有会场工作经历。使得会场有些混乱 没有强迫学院学生会的干事和部长前来做观众，导致观众太少，场面冷清。 在比赛最后环节，没有做好把门工作，使得许多观众提早分开。使场面更加为难。 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进展彩排。并对进入决赛的选手进展跟进。针对这些问题，以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求，工作范围等考前须知。秘书处在理解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位，一定要确保观众的数量，维持会会场秩序。对参赛的选手要进展跟进，询问其是否需要帮助等。总之，以后活动中要更加注重细节。这次大赛所出现的多处问题和缺乏，是负责部门和_助理的责任。由于经历的缺乏和工作跟进的不到位，一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和比照赛进展总结，相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。大学生技能大赛工作总结为了进一步表达“以效劳为宗旨、以就业为导”的办学理念，大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养，选拔行业优秀技能人才，进步石油和化工企业市场竞争力，标准实验教学，认真落实教学质量工程，检验教学效果，培养大学生的动手理论才能，提升我校学生的综合素质，并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛，选拔、培养优秀学生，我院于XX年6月在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向XX级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下，在全系专业老师的共同努力下，在辅导员老师积极组织协调下，在学生的积极参与和配合下，这次大赛已于XX年6月30日圆满完毕。如今将对此次大赛的各项内容进展总结，详细情况如下： 一、大赛的准备阶段 XX年4月，我系开场筹划、准备本次大赛。在这一阶段中，明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜，并于XX年4月召开了全系教职工会议，详细说明本次大赛的情况。随后，教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段，并于XX年5月上旬完成了化学检验工技能大赛筹划、宣传工作以及组织报名工作，石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。XX级的各专业班级都积极参与，踊跃报名，为比赛的顺利进展奠定了坚实的根底。 二、大赛的普选阶段 石化系XX级学生共有270名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段，针对根底理论知识进展笔试，并按照成绩由高到低选拔出成绩排名前40的根底理论知识扎实、记忆才能较好、自学才能强的学生进展复赛。 三、大赛的复赛阶段 由于此次面向对象是XX级学生，这些学生才处在大一阶段，专业知识还比拟欠缺。因此我们组织老师对普选出来的40名学生分别进展了理论知识和实操才能的培训。由石化系分析p 教研室和根底教研室的6位老师对学生的理论知识题库进展了挑选和理论知识的培训。由实验实训中心分析p 实验室的老师对学生的试验技能操作进展了培训。XX年6月24日进展了理论局部的比赛，6月25日全天分为4个场次，采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式，进展了实验操作的比赛。全体裁判员老师任劳任怨，加班加点，认真对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论局部占总成绩的30%，实验操作战70%，进一步表达了职业教育中实验动手才能的重要性。比赛完毕后，裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进展了评阅和复核，并最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10人。以下是获奖学生： 这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛，它的意义是重大的，这次竞赛很成功，到达了预期的目的。 一、领导重视，上下支持，确保大赛顺利开展。本次技能竞赛得到了学校、石化系上下的高度重视与大力支持，这是大赛各环节衔接严密、顺利开展的关键所在。 本次化学检验工技能大赛，由于老师的日常教学还没有完毕，还面临专升本的省级专家的评估，时间紧迫，工作难度高、涉及人员多，因此，为了保证大赛的顺利进展，我们屡次利用休息时间，对竞赛方案、实操比赛评分细那么、复赛前的培训方案、比赛结果真值确实定、决赛场地的布置、比赛的安排、抽签程序等进展了研究分析p ，任何工作都做到了先有方案，再有施行记录，后有总结。我们组委会全体工作人员力争使赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看，可以说做到了精心筹划，缜密布署，严谨施行，确保了大赛的高效、实效、公平运作。在比赛方案的选择上，我们不但借鉴去年全国大赛的方案，而且还根据我校的详细情况，精打细算，节约了本钱开支。 为了确保大赛顺利进展，我们从选择参赛试题、设计考试程序、布置实际操作现场等方面入手，制订了详细的方案。筹备过程中，各位老师互相积极沟通，想尽方法，克制困难，保证了大赛的顺利进展。大赛中，石化系全员上阵，分工负责，与裁判员亲密配合，与相关部门通力合作，放弃休息时间、克制夏日炎炎，为竞赛的成功举办做出了积极的奉献。 二、立足教学，突出实战，确保大赛见到实效 开展技术竞赛的最终目的是要培养一支高技能的操作人才队伍，并以此为契机，引导我校学生进步学习操作技能的热情，进步学生的动手才能，使理论学习实在转化为技术本领，从而培养出高级应用型人才。大赛在严谨的施行过程中表达出公平、合理、务实和高效。 一慎重选择考试题目。在实操考试内容上，充分与中高级分析p 工晋级考试相结合，以国家职业技能鉴定教材为根底，参照去年的全国化学检验工大赛试题确定实操工程，立足消费运行实际，突出实战操作，不但考核了选手的根本功，更检验了选手处理复杂工况的才能。使参赛选手现有知识得到检验的同时，可以学到更多的新知识。 二对实操比赛工程的评分细那么及真值确实定做了细致的分析p 确定。由于我们是第一次组织这样的大赛，没有什么经历，各位老师由于每人的理解不同，对于同一项内容的评分有可能不同，这种不同假如过大那么会影响学生的真实成绩的表达，为了大赛的公平、公正，我们组织了全体裁判员老师利用午休时间比照赛工程的评分细那么进展了标准讨论，并且每位老师均对该比赛工程进展了认真测定，确定了比赛工程结果的真值，为大赛的顺利有效进展奠定了根底。 三合理安排比赛日程。今年的技能大赛表达了战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式，既扩大了学生的参与面，又保证了参加决赛选手的质量。在实际操作上，为了不影响学校正常教学工作，我们利用每天的午休时间，对通过初赛的选手进展了技能操作的实操培训，并集中比赛，极大地缩短了比赛的时间，进步了工作效率。 四提供平台，展示才华，选拔人才，技能大赛效果显著。 举办大赛，就是要培养技艺精湛、具有专门技能，擅长解决技术难题的应用型高技能人才队伍，为广阔学生营造一个开拓视野、展示才能、进步技艺的平台，在这次大赛中涌现出了一批动手才能强，心理素质好的选手，为我们下一步的全国大赛确定了选手范围。 五我校学生学习操作技术的热情，参赛选手的技术程度明显进步。在这次活动中，我校学生掀起了学技术，长技能的学习高潮。局部学生利用课余时间到实验室练习技能，抓紧一切时间学习，中午不休息，在高温的天气下，勤学苦练技术技能。实验课上，绝大多数学生都能自觉动手，动脑，实验技能程度明显进步。 六学生的职业道德素质明显进步。6月25日，技能竞赛同时在石化系实验实训中心举办。在现场，天气炎热，学生热的大汗淋漓，但仍然认真操作，坚持到完毕，表达了我校学生顽强拼搏的精神；这次技术大赛，参赛选手整体精神相貌较好，比赛成绩比拟好，具备了一小批综合素质较高的高级技能操作人才队伍。 但是，还是有个别选手成绩不理想，这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够，实际动手才能及应变才能较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度，坚持不懈地把岗位练兵、技能比赛活动深化开展下去，为学生提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓重的学技术成才气氛，最大限度地调动和激发广阔学生学理论、学技术、钻技术的热情，为我校培养高级应用型技术操作人才而努力。 虽然我们已经顺利的开展了第一届学生化学检验工技能大赛，但是通过这次大赛，我们也认识到了自身的缺乏，比方评分细那么还不是非常完善，还需要修订，监考老师的评分标准还不是非常一致，还需要进一步的统一与标准，为下一界的技能大赛做好准备。 我相信，通过这次学校技能比赛活动的开展，通过广阔老师和学生坚持不懈的学习与理论，我们学校一定会涌现出更多优秀的高级应用型人才，让我们共同努力吧！ 大学生英语老师实_结范文刚放假，觉得真轻松，随即过了8天的老师隐，挺辛苦的，但同时也获得很大的收获。实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开场！回忆这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我终究是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和答复时间”，教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活泼，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开场就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“whats the time? its”的句型，学生特别用功，教学效果非常理想。相反，假如我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学非常重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既陌生又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜欢英语，让他们对英语产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏。总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能到达做老师的目的把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者人民老师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。大学生雷锋活动总结篇一：大学生学雷锋活动总结范文雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的理论准那么，使每一个中国人所崇尚的。响应学院团委弘扬雷锋精神，争做青年志愿者号召，3月10日下午，xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了学雷锋走进敬老院的活动。这天天气很好，我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带着下，满怀冲动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前：有的拿扫帚清扫院子，有的抄铁锨清理杂草，但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带着下细心的帮助老人清扫房间拖地，有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆，连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净，给老人们营造了温馨、舒适的环境在与老人拉家常的过程中，同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖，都流露出对老人的敬意，使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行，以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想，宣传了社会的敬老风气，浸透了国家的爱老美德。雷锋生前说过：人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去、我觉得一个_者就应该把_利益放在第一位，为党的事业奉献出自己的一切，这才是最幸福的。多么伟大的情操啊！雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求，代表了社会开展进步的方向，具有永久的价值，表达了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行，一举一动，所表现的出的是一个_战士、_人为实现共产伟大理想奋斗的精神。然而，在当今社会中，学习雷锋好典范，忠于_忠于党，全心全意为人民这些荡气回肠的歌曲，不知从什么时候起，已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢？随着社会的开展，中国参加wto、全球化脚步的加快，我们更应该捡起这些不该丢的珍贵财富。雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光辉，但我们要用真诚和热心，用雷锋精神来定位自己的人生坐标。我们更不能忘了他的螺丝钉精神，还记得那句话：假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了那一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一颗螺丝钉，你是否地坚守着你生活的岗位？这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人，更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生可以鼓励几代人的成长，是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地表达了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，表达了_人的特殊品格和我们党全心全意为人民效劳的根本宗旨。这就是雷锋精神的本质，这种伟大精神将永远鼓励我们继续向前。如今细细回味雷锋精神，我想到了两点:一 他一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联络在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。二 他正义凛然雷锋精神，是全心全意为人民效劳，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神。正义、英勇、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是理解其内涵，领会其精神本质后，真正的一种表达在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂，但是学雷锋活动远没有停顿，我们会把他作为生活和学习的典范，勇于奋斗，不停探究，积极进取。作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为典范，时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样，坚持理想信念不动摇，做一颗永不生锈的螺丝钉。实在增强责任感和使命感。用马克思列宁、毛_思想、_理论和xxxx重要思想武装自己的头脑，不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识，干一行爱一行，牢记两个务必 ，保持谦虚慎重、不骄不躁和艰辛奋斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，坚决同_现象作斗争，追随_员的先进性，充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民，实在做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心，来指导自己的行为，为建立现代化的沿海港口城市做出自己的奉献。虽然三月说是雷锋纪念月，纪念_身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去学雷锋。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆表达。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！ 篇二：大学学雷锋活动总结 随着新年钟声的敲响，我们迎来了新的一学期，在新的起点上，我们迎接着新的挑战！在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下 我们开展了青年志愿者绿色校园行活动主要针对蓝星湖周围的草坪 和树林地面的垃圾在活动中，大家互帮湖住，团结友爱，没个青年志愿着都积极的配合，岁说是脏点累点 但大家毫无怨言 并建议以后多开展类似的活动 这不仅培养了同学的环保意识，调动了大家的积极性 而且进步了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实到了十出。为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境，给校园增添了一到美丽的风景区！其次 个班的青年志愿者固定负责责信息楼内的一个机房或公共教室，自发编成小组，没周五下午准时到该机房清扫卫生，并对机房进展维护，发现机器有什么异常放映，及时想机房的负责老师汇报，以便同学的上课情况能顺利进展，清扫完毕后，请机房负责老师签字证明 并上缴到学生棵团委 对没个学生进展量化考核。吃次活动的到了老师和领导的认可和一直好平。给同学和老师带来了良好的学习环境和 工作环境，为我校迎接评估殿下了坚实的根底xx班自发组成了社会理论志愿小分队，他们认真贯彻类风精神，大力红样奉贤友爱，互助，进步的志愿的效劳理念， 组织开展了丰富多才的志愿着活动 时刻不望雷锋精神，牢记雷锋宗旨，更好的用雷锋精神来 武装自己， 来更好的为同学 为校园效劳，为社会效劳 在班级，他们掀起了学喜雷锋的热潮，让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性， 让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐 与此同时，他们的雷锋行动更为全面施行新北京，新奥运战略设想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极奉献 。是我们学习的好典范！总之，各班要实在把雷锋行动落到实处，切忌喊空号，做形式。要组织队员从小事做起，从身边做起，开展形式多样地我奉献、我快乐、我成长的志愿者活动，引导大家学习雷锋事迹，续走雷锋道路，争做雷锋传人，真正让学雷锋之花在我们校园盛开，让雷锋精神永放光辉！我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂，更加辉煌。 篇三：大学班级学雷锋活动总结 3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，如今我就将我们班雷锋月的活动进展总结汇报。一 学习雷锋，用心去做清扫第一教学楼3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进展了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进展了去除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，本来还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力复原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，假如我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。二 学习雷锋，从小事做起记一件小事清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗？三 学习雷锋，我们不是一个人浑河捡垃圾之行3月12日，学习雷锋的热情照旧高涨，在学院青年志愿者的带着下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样仍然记忆犹新，如今去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好似有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，保护家人，这些，才只是个开场。四 学习雷锋，不仅仅是为了当个好典范图书馆整理旧书3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师拾掇那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神互帮互助，纵使满头大汗没有，但是仍然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：没事，这都是我们应该做的。就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光辉的形象，小时候我们总说，学习雷锋好典范，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好典范，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。五 学习雷锋，不会停顿-清扫校园分担区虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却照旧在进展，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进展了大去除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的清扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的进步，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停顿。三月快要过去了，但是雷锋月并没有完毕，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开场给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停顿，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。 篇四：中学生学雷锋活动总结 今年3月5日，是毛_等老一辈无产阶级_家向雷锋同志学习题词44周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在南宁市团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展春到校园，美在三十三中主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建立，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，获得了可喜的成效：一、营造学雷锋气氛，体验雷锋精神三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓重的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带着学生走近雷锋，理解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足