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    幼儿园2023年上半年大班班级工作计划.doc

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    幼儿园2023年上半年大班班级工作计划.doc

    幼儿园2023年上半年大班班级工作方案新学期的工作开场了,为了每一个孩子都有获得更好的开展,能更安康。全面的开展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定工作方案,并在方案施行中不断修正自己,完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质,现将本学期工作方案如下:二月份:通知小朋友开学,制定班级方案,学期方案,月方案,周方案,日方案,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。三月份:训练好常规,做好开学准备方案,发放新书,制定学期方案,月方案,周方案,日方案,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆贺妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日方案,31号家长开放(家长会方案要求:有讲稿,有过程,有,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)四月份:在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日方案,29号家长开放(家长会方案要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)五月份:把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆贺妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)六月份:准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆贺自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为进步老师业务程度,二十八号制定出家长开放日方案,30号家长开会(家长会方案要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)七月份:庆贺七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗读,唱歌等)重新制定方案,迎接每月的公开课考核(4号)八月份:庆贺八月一日建军节,准备迎接老师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11-15号)并进展优秀老师评选并进展表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定方案,总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面开展,为幼儿园的美妙明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里安康、快乐的成长!2023年上半年幼儿园大班班级工作方案选文一.班级概况:我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察,我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解,以下是三大领域的详细分析p :身体开展方面:在不断地提醒下,孩子们养成了良好的生活卫生习惯。1.大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常程度的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。2.小肌肉动作:多数孩子小肌肉开展不够灵敏,表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等。3.生活才能:一局部孩子的自我效劳才能普遍一般,自制才能和整理 床上用品较为困难。4.自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣物。认知开展:1.智力才能:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2.语言才能:学会了用举手请教表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。3.自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。4.数学概念:学会比拟长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。社会性开展:1.品德行为:使用礼貌用语、节约使用能、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、保护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。2.交往才能:多数孩子比拟,不认生。但有个别孩子比拟内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。3.情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢和小朋友等。4.个性特征:与逐渐形成遵守活动规那么的意识;局部孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。二.本学期工作的主要目的及任务:1、保育方面:随时对幼儿进展思想和卫生常识,对个别孩子进展重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。2、教学方面:根据本班孩子的实际程度和兴趣,确立相应的目的和要求;在活动中,有目的、有方案引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学惯用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。三.各方面的详细内容要求:1、常规工作:(1)班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的,身心得到良好的开展。:(2)幼儿平安教育:2023年上半年大班班级工作方案指导思想以幼儿园教育指导纲要试行和武汉市幼儿园课程纲要试行为指南,认真落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法试行要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作方案,教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案,根据我班幼儿的实际开展程度,为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析p 我班这学期根本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;进步幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理,保证幼儿身心平安,保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展武汉市幼儿园主题探究课程,促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的xx课题家园共育促进幼儿个性化开展的课题研究工作,促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作,促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作1、认真学习园平安教育工作的相关制度,积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识,杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案,在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节,老师要把平安工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料,保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作,进步幼儿的平安意识,保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等,保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行,做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛,重视环境育人。5、认真填写班级交接班本, 建立详细的班级日志本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习,践行浪费孩子时间可耻、人人享受课堂的理念。2023年上半年大班班级工作方案指导思想以幼儿园教育指导纲要试行和武汉市幼儿园课程纲要试行为指南,认真落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法试行要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作方案,教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案,根据我班幼儿的实际开展程度,为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析p 我班这学期根本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;进步幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理,保证幼儿身心平安,保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十二五课题家园共育促进幼儿个性化开展的课题研究工作,促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作,促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作1、认真学习园平安教育工作的相关制度,积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识,杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案,在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节,老师要把平安工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料,保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作,进步幼儿的平安意识,保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等,保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行,做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”气氛,重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”, 建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、积极开展家园共育促进幼儿个性化开展课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿搜集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的搜集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将幼儿园老师、幼儿一日常规细那么贴在墙上。2、明确班级每位老师的职责,加强老师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作,加强幼儿的日常护理,争取本学期每个月的幼儿出勤率能到达90%以上,服药率在10%以下。3、保证户外活动时间,增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理才能的培养。5、关注幼儿的情绪反响,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理安康开展。6、家长和老师共同维护幼儿园的环境卫生,保证幼儿活动环境的干净、整洁、平安卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班老师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿开展情况认真制定并落实班级教育教学工作方案。2、上午有方案的开展武汉市幼儿园主题探究活动课程,本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、 “娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区:植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术创造区、棋类区。5、根据园作息时间安排,制定班级一周活动时间安排表;根据班级幼儿情况制定幼儿参与活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动;有步骤地开展课题家园共育促进幼儿个性化开展的研究工作,并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排:数学开展蒙氏数学活动。单周周二的下午,幼儿到园阅读室开展集体阅读活动;双周周二的下午到园游戏室玩各种感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”活动。轮流开展“升旗手”“礼仪员”“平安小卫士”“我是小班长”等相关活动。开展“小树长高我长大”“我的班,我的组”“礼仪小明星”“劳动小明星”“进步小明星”“学习小明星”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展“我是小小故事家” “个人才艺展示”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为XX年2月8日XX年7月6日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动方案家长工作1、与家长共同制订并施行幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升旗、周末生日会、幼儿个性化小组或个人展示活动,通过家园共育有目的地促进幼儿个性化开展。2、召开家长会。3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。四月中旬4、在“家长园地”开拓“家园驿站”,及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理,通过网络平台进展家园共育,促进孩子的开展。6、加强日常教学成果的展示与交流:定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化的沟通和交流等。2月16日举行家长会。家园互动的表格要注意搜集整理。幼小衔接工作1、制定班级幼小衔接方案,并组织施行。2、每周组织数学活动两次数学与蒙氏数学同步。3、每周五布置家庭作业一次作业的形式可以多样,例如:调查表、参观活动等。4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。生活习惯方面:自己整理物品,不掉东西;自己的事情自己做;保持自己和周围的环境卫生;能保护自己的平安等。学习习惯方面:看书写字姿势正确、安静专注做事;上课坐姿好、积极考虑问题、答复下列问题;不随意插话、讲小话等。交往习惯:对人有礼貌、能与别人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。5、加强老师对幼小衔接内容的学习。6、利用家长会,达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表,根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接方案”。7、学期末针对幼儿全面开展情况进展评价。8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。备注1、重在日常对幼儿的引导。2、注重才能的培养。每月主要工作二月:1、布置老师环境、充实活动区。2、学习园务方案、教学方案,制订班级方案3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案针对有效衔接三月1、家长开放日2、个性化培养交流四月1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流五月“六一”准备六月1、毕业典礼2、个性化培养家园交流3、幼儿评价七月各项工作总结、放假安排2023幼儿园大班班级工作方案一、班级情况分析p 幼儿情况:我班幼儿整体思维较活泼,大多数幼儿具有较强的表现欲。动作开展整体上有了很大的进步,动手才能比拟平衡;知德行为比拟好,交往才能良好,具备解决小问题的才能;语言表达才能快速开展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完好性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。在艺术方面,幼儿唱歌的声音根本统一,舞蹈动作根本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现才能,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规那么,学会用礼貌用语与别人沟通,大局部幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理才能有了较大的进步,根本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进展沟通,使孩子能有所开展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理才能和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。二、主要工作、认真研读新纲要、生活化、游戏化幼儿园课程,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既合适幼儿的程度,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远开展,、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经历和视野,使幼儿快乐的生活游戏。、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理才能等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。三、本学期主要工作安排九月份:1、加强常规管理,习惯培养培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯,做好开学工作。2、加强幼儿的语言培养。3、各班幼儿测体重。4、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数5、结合老师节开展“做张贺卡,送老师”活动,对幼儿进展爱老师活动。6、培养幼儿主动养成照顾自然角的良好习惯,丰富自然角。7、讨论迎“国庆”的活动方案8、结合主题进展环境创设,鼓励幼儿主动参与班级环境创设。9、加强早操的编排和训练。十月份:1、幼儿活动:中大班幼儿绘画比赛2、大班组好课活动。3、结合国庆节、中秋节进展爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。4、结合主题进展环境创设。5、组织幼儿进展社区活动,观察秋天的树木。6、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。7、组织幼儿搜集“我们的家园”的图片,对幼儿进展爱祖国、爱家乡教育。十一月份:1、大班幼儿活动:“小萤星”小合唱比赛。2、根据主题组织幼儿搜集各种职业的服装图片,培养幼儿对劳动者的尊敬之情。3、结合秋收秋种活动,对幼儿进展爱惜粮食、爱大自然的教育。4、加强冬季体育活动的锻炼,发动幼儿每人带一根绳子来园。5、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意预防呼吸道疾病。6、体育节准备十二月份幼儿活动:快乐体育节。幼儿活动:小中大班幼儿插塑比赛。讨论庆元旦、迎新年活动方案。幼儿活动:庆元旦,家园同乐。幼儿活动:无敌小宝贝1、进展科研展示活动。2、根据季节变化增设环境。3、理解各种小动物是怎样过冬的。4、加强冬季锻炼,增强体质;开展跳绳比赛。5、结合节日幼儿参与班级环境创设,体验参与的乐趣。一月份:1、 幼儿期末测试。2、书写幼儿评语。做好幼儿素质开展期终评估,做好学籍卡。3、 整理归放物品。4、 假期平安教育。三、幼儿才能培养重点:1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。2、主动参与参观、种植、探究、交流等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬、攀登活动。能进展多项创造性体育活动。6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,开展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四、详细措施:1、充分利用社区资与周边的环境形成互动,带着幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立才能,并教给幼儿卫生习惯术语。3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动。4、多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。5、多观察、理解幼儿学习情况,经常进展分析p 与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的开展,以便日后做个案分析p ,还可以反思自己的教育方法是否恰当。6、灵敏运用幼儿园及社会的外乡资,表达“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。五.家长工作重点:1、定期召开班级家长会,举办大班幼儿家长讲座,家长学校。2、每周写好信息窗,每月更换育儿知识,向家长公布每周教育工作内容,重点及家长配合工作。3、根据家长、幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和讨论。指导家长的育儿知识,家园一致地教育,培养幼儿。4、建立与家长联络的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长理解一些与时代相符的教育思想观念。大班班级2023年上半年工作方案范文指导思想以幼儿园教育指导纲要试行和武汉市幼儿园课程纲要试行为指南,认真落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法试行要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作方案,教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案,根据我班幼儿的实际开展程度,为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析p 我班这学期根本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;进步幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理,保证幼儿身心平安,保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的xx课题家园共育促进幼儿个性化开展的课题研究工作,促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作,促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作认真学习园平安教育工作的相关制度,积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识,杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案,在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节,老师要把平安工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料,保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作,进步幼儿的平安意识,保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等,保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行,做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”气氛,重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”, 建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、积极开展家园共育促进幼儿个性化开展课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿搜集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的搜集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将幼儿园老师、幼儿一日常规细那么贴在墙上。2、明确班级每位老师的职责,加强老师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作,加强幼儿的日常护理,争取本学期每个月的幼儿出勤率能到达90%以上,服药率在10%以下。3、保证户外活动时间,增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理才能的培养。5、关注幼儿的情绪反响,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理安康开展。6、家长和老师共同维护幼儿园的环境卫生,保证幼儿活动环境的干净、整洁、平安卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班老师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿开展情况认真制定并落实班级教育教学工作方案。2、上午有方案的开展武汉市幼儿园主题探究活动课程,本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、 “娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的2023年上半年大班班级工作方案范文指导思想以幼儿园教育指导纲要试行和武汉市幼儿园课程纲要试行为指南,认真落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法试行要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作方案,教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案,根据我班幼儿的实际开展程度,为促进班级教室和幼儿的共同开展特制定了本学期的班级工作方案。班级情况分析p 我班这学期根本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大局部都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;进步幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目的1、加强班级管理,保证幼儿身心平安,保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面开展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十二五课题家园共育促进幼儿个性化开展的课题研究工作,促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动气氛。5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互开工作,促进每个幼儿的个性化开展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。平安工作1、认真学习园平安教育工作的相关制度,积极参加相关平安教育培训。2、签订平安责任书、进步老师的平安工作意识,杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作方案,在学期教育方案、月方案、日常教学周日方案中明确平安教育的内容。4、关注细节,老师要把平安工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿平安教育内容。5、老师要保证为孩子提供平安的环境和材料,保证所有孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的平安教育工作,进步幼儿的平安意识,保证幼儿的平安。8、有方案、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提早制定并落实班级各种工作方案学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等,保证各项工作有目的、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和方案等。3、根据园新的作息时间制定合适班级的双常规、并认真施行,做到一致性、一贯性、和坚持性的原那么。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”气氛,重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”, 建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。6、加强本班老师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、积极开展家园共育促进幼儿个性化开展课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿搜集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的搜集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将幼儿园老师、幼儿一日常规细那么贴在墙上。2、明确班级每位老师的职责,加强老师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。2、重视幼儿的护理工作,加强幼儿的日常护理,争取本学期每个月的幼儿出勤率能到达90%以上,服药率在10%以下。3、保证户外活动时间,增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理才能的培养。5、关注幼儿的情绪反响,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理安康开展。6、家长和老师共同维护幼儿园的环境卫生,保证幼儿活动环境的干净、整洁、平安卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班老师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿开展情况认真制定并落实班级教育教学工作方案。2、上午有方案的开展武汉市幼儿园主题探究活动课程,本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、 “娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区:植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术创造区、棋类区。5、根据园作息时间安排,制定班级一周活动时间安排表;根据班级幼儿情况制定幼儿参与活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动;有步骤地开展课题家园共育促进幼儿个性化开展的研究工作,并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排:数学开展蒙氏数学活动。单周周二的下午,幼儿到园阅读室开展集体阅读活动;双周周二的下午到园游戏室玩各种感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”活动。轮流开展“升旗手”“礼仪员”“平安小卫士”“我是小班长”等相关活动。开展“小树长高我长大”“我的班,我的组”“礼仪小明星”“劳动小明星”“进步小明星”“学习小明星”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展“我是小小故事家” “个人才艺展示”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为2023年2月8日2023年7月6日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动方案家长工作1、与家长共同制订并施行幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升旗、周末生日会、幼儿个性化小组或个人展示活动,通过家园共育有目的地促进幼儿个性化开展。2、召开家长会。3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。四月中旬4、在“家长园地”开拓“家园驿站”,及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理,通过网络平台进展家园共育,促进孩子的开展。6、加强日常教学成果的展示与交流:定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化的沟通和交流等。2月16日举行家长会。家园互动的表格要注意搜集整理。幼小衔接工作1、制定班级幼小衔接方案,并组织施行。2、每周组织数学活动两次数学与蒙氏数学同步。3、每周五布置家庭作业一次作业的形式可以多样,例如:调查表、参观活动等。4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。生活习惯方面:自己整理物品,不掉东西;自己的事情自己做;保持自己和周围的环境卫生;能保护自己的平安等。学习习惯方面:看书写字姿势正确、安静专注做事;上课坐姿好、积极考虑问题、答复下列问题;不随意插话、讲小话等。交往习惯:对人有礼貌、能与别人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。5、加强老师对幼小衔接内容的学习。6、利用家长会,达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表,根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接方案”。7、学期末针对幼儿全面开展情况进展评价。8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。备注1、重在日常对幼儿的引导。2、注重才能的培养。每月主要工作二月:1、布置老师环境、充实活动区。2、学习园务方案、教学方案,制订班级方案3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案针对有效衔接三月1、家长开放日2、个性化培养交流四月1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流五月“六一”准备六月1、毕业典礼2、个性化培养家园交流3、幼儿评价七月各项工作总结、放假安排大班班级2023年上半年工作方案范文指导思想以幼儿园教育指导纲要试行和武汉市幼儿园课程纲要试行为指南,认真落实武汉市幼儿园教育常规管理暂行方法试行要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作方案,教学教研工作方案、卫生保健和后勤工作方案,根据我班幼儿的实际开展程度,为促进班级教室和幼儿的共

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