小学德育2023年度工作计划范文.doc

小学德育2023年度工作方案范文一、指导思想以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导，认真贯彻落实十六大精神，弘扬爱国主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出小学生日常行为标准教育，加强心理安康指导，培养举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，进步德育工作实效，大力推进素质教育。二、主要工作及目的1、加强平安纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无平安事故发生的目的。2、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为标准教育，以纪律卫生教育为打破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。3、做好“放飞爱与梦”扶贫助学奖励基金启开工作。把“大手牵小手、共创新风气”活动落到实处。4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深化持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好“六、一”儿童节表彰工作。5、加强师德建立，杜绝体罚与变相体罚事件发生。6、加强心理安康辅导，进步学生的心理安康程度。7、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。8、加强德育理论建立，在德育论文评选、“五、四”学生演讲会上获得好成绩。9、办好家长学校，探究家教结合教育途径。三、详细措施1、全体教工树立“一切为了孩子”的思想，加强自我学习，进步工作才能，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。2、坚持德育六化原那么，不断探究科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，进步德育工作实效。3、科学规划德育目的，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线方案安排德育为主，学科教育为辅，浸透德育。4、加强教职员工的政治思想教育，进步老师德育素质。一是组织老师认真学习*理论和党的十六大有关精神，进步教职员工的政治素养。二是开展学习先优模活动，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，进步老师德育修养。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过老师学生反应德育工作存在问题，探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣传教育阵地建立，宣传教育做到主题明确，内容丰富，集兴趣性与知识性为一体，每班板报、手抄报每月更换一次，学校在每月月末进展评比，纳入年组考核。7、继续强化标准制度，抓反复，反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为标准教育，做到教育时间保证，教育内容落实，教育形式多样，教育成效显著。二是美化、净化、绿化校园，营造另好的育人环境，以“让每栋墙都说话、学校管理人性化”为主线，抓好校园目的化建立。8、构建学校、社会、家庭三结合的教育形式，办好家庭学校，建立宣传与法制制度，加强学校与社区联络，进步德育工作的实效性。各月活动安排三月份1、做好开学与寒假活动总结工作。2、召开“放飞爱与梦”扶贫助学基金启动会。3、大力开展“学雷锋、树新风”活动。四月份1、召开主题班队会，演讲活动。2、准备“五、四”演讲比赛。3、继续开展养成教育活动。4、迎接五、四青年节。五月份 1、开展庆贺“母亲节”系列活动。2、开展教育示范生评比。3、开展春季风筝比赛。六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。2、开展班主任工作经历交流会。七月份1、期末总结。2、学生暑假理论活动。九月份1、庆贺老师节系列活动。2、筹备迎接运动会。3、迎接中小学播送操比赛。十月份1、庆贺国庆节系列活动。2、迎接区中小学艺术节。十一月份1、强化学生养成教育，评选养成教育示范生。2、调查理解特困学生学习生活情况。十二月份1、“纪念“十二·九运动”系列活动。2、元旦晚会小学德育2023年度工作方案范文一、指导思想以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导，认真贯彻落实十六大精神，弘扬爱国主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出小学生日常行为标准教育，加强心理安康指导，培养举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，进步德育工作实效，大力推进素质教育。二、主要工作及目的1、加强平安纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无平安事故发生的目的。2、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为标准教育，以纪律卫生教育为打破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。3、做好“放飞爱与梦”扶贫助学奖励基金启开工作。把“大手牵小手、共创新风气”活动落到实处。4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深化持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好“六、一”儿童节表彰工作。5、加强师德建立，杜绝体罚与变相体罚事件发生。6、加强心理安康辅导，进步学生的心理安康程度。7、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。8、加强德育理论建立，在德育论文评选、“五、四”学生演讲会上获得好成绩。9、办好家长学校，探究家教结合教育途径。三、详细措施1、全体教工树立“一切为了孩子”的思想，加强自我学习，进步工作才能，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。2、坚持德育六化原那么，不断探究科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，进步德育工作实效。3、科学规划德育目的，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线方案安排德育为主，学科教育为辅，浸透德育。4、加强教职员工的政治思想教育，进步老师德育素质。一是组织老师认真学习_理论和党的十六大有关精神，进步教职员工的政治素养。二是开展学习先优模活动，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，进步老师德育修养。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过老师学生反应德育工作存在问题，探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣传教育阵地建立，宣传教育做到主题明确，内容丰富，集兴趣性与知识性为一体，每班板报、手抄报每月更换一次，学校在每月月末进展评比，纳入年组考核。7、继续强化标准制度，抓反复，反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为标准教育，做到教育时间保证，教育内容落实，教育形式多样，教育成效显著。二是美化、净化、绿化校园，营造另好的育人环境，以“让每栋墙都说话、学校管理人性化”为主线，抓好校园目的化建立。8、构建学校、社会、家庭三结合的教育形式，办好家庭学校，建立宣传与法制制度，加强学校与社区联络，进步德育工作的实效性。各月活动安排三月份1、做好开学与寒假活动总结工作。2、召开“放飞爱与梦”扶贫助学基金启动会。3、大力开展“学雷锋、树新风”活动。四月份1、召开主题班队会，演讲活动。2、准备“五、四”演讲比赛。3、继续开展养成教育活动。4、迎接五、四青年节。五月份 1、开展庆贺“母亲节”系列活动。2、开展教育示范生评比。3、开展春季风筝比赛。六月份1、开展庆贺“六、一”儿童节系列活动。2、开展班主任工作经历交流会。七月份1、期末总结。2、学生暑假理论活动。九月份1、庆贺老师节系列活动。2、筹备迎接运动会。3、迎接中小学播送操比赛。十月份1、庆贺国庆节系列活动。2、迎接区中小学艺术节。十一月份1、强化学生养成教育，评选养成教育示范生。2、调查理解特困学生学习生活情况。十二月份1、“纪念“十二·九运动”系列活动。2、元旦晚会小学第二学期德育2023年度工作方案范文一、指导思想全面贯彻落实十八大精神，落实党的教育方针，以人为本，依法治校、依法执教，加强师德师风建立、学生思想道德建立，促进老师开展、学生安康快乐成长。二、主要工作目的和任务1、加强老师职业道德教育，造就一支师德高尚的老师队伍;2、强化班主任队伍建立，进步班主任专业化程度;3、做好“五心教育”和“评星晋级”的工作，鼓励学生;4、强化“个性班级文化”建立，提升班风、学风、校风;5、办好家长学校，全方位进步家长家教意识和程度;6、加大心理安康咨询、辅导力度，开展心理安康课题研究;7、开展有效性的校内外社会理论活动，主题教育活动，进步学生综合素质;8、施行周末课程，开展有特色的校外德育理论活动。三、详细工作安排二月份主题：平安教育月1、各班做好寒假情况总结，表彰100名寒假学生标兵(第1周)。2、邀请宝城交警中队干警举办一场平安与法制教育讲座、举行应急逃生演习(第2周)。三月份主题：学雷锋 会感恩教育月1、开展学雷锋、树新风、见行动系列活动(1)组织演出队、局部师生、家长义工到宝安区福利中心开展慰问演出活动(第34周)。(2)组织中高年级师生走进社区开展义务劳动(第4周)。(3)响应深圳市少工委号召“捐出一元钱、建一所希望小学”(第45周)。2、召开德育工作领导小组及班主任工作会议(第34周)。3、做好老师上门家访、家长学校开学工作(第3周)。4、开展感恩教育系列活动(1)发动学生自做贺卡、写感恩话送女老师、母亲，表达感恩的心(第3周)。(2)倡导学生每天自觉为家庭做家务(第34周)。(3)各班邀请局部家长举办“浓情三月、我会感恩”主题班会，四(1)中队承当全校性主题队会(第3周)。5、开展环保教育系列活动(第45周)(1)邀请环保局校外辅导员举办环保教育专题讲座。(2)组织局部师生代表、家长义工到宝安区环保水务局供水厂参观、调查。6、做好家长学校培训工作(第56周)。7、组织老师参加心理安康C证培训。8、召开家长委员会工作座谈会(第6周)。四月份主题：弘扬民族精神教育月1、开展“民族精神代代传”系列活动(第711周)。(1)组织局部师生代表、家长义工赴深圳市烈士纪念碑扫墓(第7周)。(2)各班举办“弘扬民族精神、 做合格少先队员”专题班会(第7周)。(3)组织局部师生赴深圳市博物馆参观，理解深圳历史(第9周)。(4)组织中、高年级学生赴深圳市少年军校开展军训磨砺教育(第89周)。(5)组织低年级学生开展春游(第89周)。2、检查落实老师上门家访工作情况(第11周)。3、召开德育工作领导小组及班主任工作会议(第11周)。五月份主题：成为的自己教育月1、组织局部师生赴宝安区科技馆参观、理解科技创新，树立努力工作、学习的目的(第1112周)2、举办学生生活技能展示活动(第1314周)(1)低年级开展洗红领巾、洗袜子、叠衣服、叠被子活动。(2)中年级开展洗碗、洗菜、切水果、穿针引线缝纫活动。(3)高年级开展厨艺(煮饭、炒菜)活动。3、开展养成教育工作检查(第14-15周)。(1)检查班级文化建立。(2)检查班务工作。(3)调查学生在家做家务情况。4、深化心理安康课题研究工作。5、举办庆“六一”系列活动，开展家庭才艺展示专题活动(第1415周)。6、召开家长委员会工作座谈会(第15周)。六月份主题：法制教育月1、举办班主任经历交流会(经各年级初选后，推荐一名优秀班主任参加学校经历交流会)(第1617周)。2、组织局部师生、家长义工到宝安区法院参加观摩现场庭审活动(第1618周)。3、结合“626禁毒教育日”开展法制教育系列活动(第1619周)(1)邀请法制教育校外辅导员举办一场法制教育讲座。(2)举办禁毒图片展。(3)各班举办禁毒教育主题班会。(4)组织局部师生赴宝安区戒毒所参观，承受现场教育。(5)中、高年级举方法制知识竞赛。七月份主题：勤奋学习 平安度暑假教育月1、各位班主任做好学生品德评定工作。2、与家长委员会结合开展“关爱外来工贫困家庭子女送温暖”活动(第20周)。3、邀请法制辅导员举办“平安与法制教育”专题讲座。4、做好暑假学生社会理论活开工作安排。5、表彰一批德育工作先进集体、个人。2023年度小学德育工作方案范文一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强老师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、 主要工作1、 深化贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探究民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理安康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动，与二期课改严密结合，把知识传授和人格教育有机结合。1 根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进展学习，明确以学生开展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班队会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。2 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园”的系列理论活动，帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。3 开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立，强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和进步，通过交流、参观、学习、培训，不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。1、继续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原那么，做到时时催促，周周小结，月月抽查，实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。2、大队部要实在加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，及时进展播放评订。对检查情况及时公布，树典型，造气氛。3、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理才能，努力使我们的中队在建立过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。5、积极开展校园文化月活动，举办好“认识中国名家，欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛”，发挥学生的个性特长，为表达河小学生多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的才能，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。2充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资，进展爱国、集体教育，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。4、 关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用1开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏别人生命，建立积极的人生观。2重视学生心理安康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理开展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。3班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。5、 加大德育科研力度，积极转化研究成果1、搞好德育科研工作。在学校课题网络环境下学生自主管理才能的培养和研究的前提下，根据班本实际情况，提出子课题，并开展理论研究。2、结合困难学生教育对策，积极参与区成长困难孶生人格开展的研究，撰写好典型案例，形成理论性的研究成果，不断进步科研程度。学校德育2023年度工作方案范文一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，强化德育队伍建立;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心安康;以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步我校德育工作的整体程度，使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。二、主要工作：(一)强化德育意识全体老师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生安康成长效劳作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。1、注重师德。老师时刻保持清醒的头脑，遵守老师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。2、加强浸透。除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要非常重视各学科的浸透教育。学科老师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”(备浸透目的，备浸透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。3、不断总结。加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，进步学生的德育素质。学科老师要在理论和理论结合上多研究、多总结，形成书面材料。搜集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经历。(二)标准德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建立和常规管理工作，坚持家校联络，拓展社会教育。1、加强队伍建立、强化班主任的责任感，标准班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务程度和组织管理才能，直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感，班级管理工作要标准化，老师的“一志”(班务工作日志)、“二卡”(家校联络卡家访记录卡)、“一袋”(学生成长档案袋)等工作，做到有方案、有实效。、加强常规检查，完善考评机制。本学期要引导、催促班主任在业务学习和工作理论中尽快进步自身的素质程度，同时抓好“班级工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。2、加强家校联络。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的根本阵地，本学期要完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、平安教育、爱国教育等活动，通过“请进来”、“走出去”等活动方式，确保活动时间、人数，培养学生的创新精神和理论才能。(三)拓展德育活动学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神，根据学生身心开展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会”为根本内容的社会公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。1、爱国教育活动、“国旗下的讲话”活动。继续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育，陶冶学生的爱国情操。升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音响亮。、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径，帮助学生理解我国改革开放以来获得的宏大成就，正确认识当前存在的矛盾和困难，增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日，开展好专题教育活动。、节日活动。利用艺术节、老师节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、小播送等阵地，开展主题教育活动，激发学生热爱祖国的思想感情。2、养成教育活动、行为标准教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容，要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最根本方面抓起。各年级结合学生特点，要制订阶段目的，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。、自我教育活动。要让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的才能，并做好个别教育工作，形成良好的班风。、校园文化教育活动。老师要充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心安康开展。3、法制教育活动、普法教育活动。全体老师要加强对学生教育，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。特别制止学生进网吧，要与家长联络，互相交流，共同配合，做好学生的普法教育工作，坚决杜绝一切违法犯罪事件发生。、平安教育活动。平安教育应警钟长鸣，老师要加强校内、校外的平安教育。校内，老师要防止一切平安隐患，杜绝意外事故发生，学生的学习工具使用、课前准备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责任到人、到位。校外，老师要加强交通法规教育，使学生懂得根本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身平安。(四)养成好习惯，争当四好少年详细活动要求：(1)学会生活争当热爱祖国、理想远大的好少年1.热爱祖国，进步自身素质，树立远大理想;2.爱惜粮食，节约水电，不损坏公物;3.注重环保，讲个人卫生，每天坚持清扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物(2)学会求知争当勤奋学习、追求上进的好少年1.课前准备好学惯用品，上课专心听讲，守纪律，答复下列问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整;2.课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，擅长总结;3.每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。(3)学会做人争当品德优良、团结友爱的好少年1. 老实，不说谎话，守规那么，讲信誉，有责任心;2.能与同学友好相处，不追逐打闹，遇到挫折不灰心;3.有爱心，懂感恩，尊老爱幼。(4)学会健体争当体魄强健、活泼开朗的好少年1.积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。2.课外不做危险性游戏，不进入危险区。三、主要活动安排：三月份：1.开学平安教育大会2.开展争当四好少年活动3.德育经历交流会4.开学常规教育5.“文明礼貌月”教育活动6.社会理论活动(植树节)7.心理安康教育四月份：1.清明节教育活动2.平安法制教育3.春季小学生运动会4.心理安康教育5.校外辅导员进校开展活动五月份：1.跳绳比赛2.踢毽子比赛3.心理安康教育4.社会理论活动(母亲节感恩活动)5.心理安康教育六月份：1.平安法制讲座2.课本剧(或学生特长展示)3.“六一”艺术节活动4.心理安康教育5.校外辅导员进校开展活动6.各项资料汇总7.部署暑假生活2023年度小学德育方案范文一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和理论才能为目的，以本校“追求完美道德，开展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立平安和谐校园和优良校风，进步德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的(一)加强队伍建立，明确育人责任(二)强化教育管理，建立平安文明校园(三)提升学生思想素质，培养学生干部(四)活泼校园文化，提升学校文化底蕴(五)增强科研力度，推进德育科研创新(六)亲密家校联络，构建三维德育网三、详细措施、方法(一)、加强队伍建立，明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经历交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经历的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经历以及介绍与家长的沟通技巧。全面进步班主任综合素质和专业才能，培育一大批思想素质好、业务程度高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体老师的责任感，标准班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作理论中进步自身的素质程度，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的开展搭建成长平台，认真开展班主任才能展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。4、加强少先队根底建立做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在理论中锻炼自己，做辅导员的得力助手。(二)、强化教育管理，建立平安文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导，实在把德育摆在首位，把关注学生全面安康成长放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展平安教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生进展平安教育，针对临时出现的平安事故或平安隐患事件进展处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究，理解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪事件的发生。要求值日老师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况，大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。4、加大学校平安工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管平安管理的领导协调好，每月进展平安逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有方案地施行，及时小结反应给老师和学生。在演练中以注重平安为首位，确定各班学生的逃生道路，做到有序撤离，有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开场，在确保平安有序和道路明确明晰的前提下，每月将进展不定期突击演练。5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发事件应急预案，认真开展应急演练活动。(三)提升学生思想素质，培养学生干部1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并理论中小学生守那么和小学生日常行为标准，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是保护公物)。在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面进步学生的根本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。2、以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重别人、尊重公共秩序(如保护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进展引导和教育，主动成认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分)，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。3、继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深化的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，进步学生遵纪守法的自觉性，使广阔学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会新人。结合国庆、建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和_传统教育，加强爱国教育，帮助学生理解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深沉情感，引导他们坚决走中国特色社会道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与别人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断进步对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。(四)活泼校园文化，提升学校文化底蕴营造德育气氛，推进文化阵地建立。安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。2023年度小学德育工作方案一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强老师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、 主要工作1、 深化贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探究民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理安康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动，与二期课改严密结合，把知识传授和人格教育有机结合。1 根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进展学习，明确以学生开展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班队会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。2 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园”的系列理论活动，帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。3 开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立，强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和进步，通过交流、参观、学习、培训，不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。1、继续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原那么，做到时时催促，周周小结，月月抽查，实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。2、大队部要实在加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，及时进展播放评订。对检查情况及时公布，树典型，造气氛。3、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理才能，努力使我们的中队在建立过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。5、积极开展校园文化月活动，举办好“认识中国名家，欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛”，发挥学生的个性特长，为表达河小学生多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的才能，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。2充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资，进展爱国、集体教育，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。4、 关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用1开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏别人生命，建立积极的人生观。2重视学生心理安康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理开展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。3班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。5、 加大德育科研力度，积极转化研究成果1、搞好德育科研工作。在学校课题网络环境下学生自主管理才能的培养和研究的前