德育工作计划 :2023-2023学年度中学德育工作计划.doc
德育工作方案 :2023-2023学年度中学德育工作方案一、 指导思想以科学开展观为引领,认真学习贯彻全国教育工作会议精神,落实纲要要求,以*中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导,坚持“教书育人,育人为本,德智体美,德育为首”的原那么,进一步丰富幸福德育的内涵,启动“有效德育”工程,进一步加强队伍建立,进一步加强学生行为习惯养成教育和理论才能的培养,深化开展校园文化建立,努力营造良好的育人气氛。二、 德育工作整体目的1、抓活动,继续开展“五园”创立工作,围绕“幸福德育”,启动“有效德育工程”。2、抓管理,继续深化班主任队伍建立,努力打造一支具有创新精神和管理才能的高素质德育工作队伍。3抓常规,继续夯实德育的常规工作,努力进步学校德育工作的针对性和实效性。4抓途径,继续不断创新德育工作思路,进一步拓宽德育工作渠道。5抓提升,继续加强德育科研,注重对德育课题的研究,逐步使学校德育工作走上科学化、理论化的轨道。三、 德育工作内容和措施1关注生命平安,创立平安校园。加强校园平安教育,进步学生的自我保护意识,包括防溺水、防踩踏、道路交通平安、网络平安、黄赌毒平安等的平安教育,让学生在安康、平安的环境中幸福地成长。2、注重养成教育,创立文明校园。根据学生实际,注重学生学习、生活、运动等习惯的养成,调动学生积极参与文明城市创立,为建立文明校园、文明城市多作奉献。重点解决乱吐乱、语言粗俗和不友善对待外来人员问路等问题。让好习惯影响孩子的一生,陪伴学生幸福的一生。3、开展个性特长,创立艺术校园。通过选修课、课外文体活动以及组织艺术节、科技节、文艺汇演等形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富校园生活,开展学生才艺;广泛开展创新素质理论行活动,让学生亲身参与理论的调查与研究,来接触社会,感知社会,进而培养自身适应社会的才能。4、关注心理安康,创立和谐校园。广泛开展“千名老师进万家,爱心家访助成长”活动。关注留守学生的教育,加强单亲家庭子女的教育,实在做好未成年人犯罪工作。加强心理安康教育和心理咨询室的建立,开好间周一次的心理安康教育课,搞好心理安康老师的岗前培训和职后进步工作。真正让所以的学生享受平等的、没有歧视的教育,享受成长的幸福。5、深化施行班主任队伍建立工程。继续开展全区优秀班主任评选和市“功勋班主任”、“十佳班主任”、“百优班主任”的推荐工作。每年开展一次班主任育人艺术,展示优秀班主任的育人经历和成果;加强对班主任工作的专业培训,落实班主任队伍的校本培训工作,进一步进步班主任队伍的整体工作程度,鼓励的老师当好班主任。6、进一步夯实德育的常规工作,进步学校德育工作的针对性和实效性。一是要加强对晨夕会的管理,充分发挥其对班级管理的作用;二是利用开散学典礼、升降旗仪式、课间操、重大纪念日等大型集会时间,设计形式多样的教育情景加强对学生的思想教育;三是要充分利用黑板报、校园播送站、橱窗、校刊校报等媒体,全方位、多角度开展学校德育工作;四是要发挥团队的阵地作用和学生的主人 意识,进步学生自我管理程度。五是进展优秀学生、优秀班级的评选活动等。7、利用武汉市创立“全国文明城市”的契机,开展“做一个有道德的人”主题教育活动。8、树立“我的课堂我负责”的育人意识,把学科德育目的落到实处将教学与德育有机交融。9、发挥“班级博客”、“老师博客”等网络资优势,加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联络和老师的自主开展。学期末,教育局将进展各校“博客”展评活动。10、进一步加强学生校外教育活动的组织与管理。组织并指导学生开展创新素质理论行活动和假期的教育活动;有效标准学生春、秋游活动的组织与管理,精心设计活动方案,确保活动平安、有序、有收获。11、深化推进“诗文素养”和“写字育人”两项人文教育,推进“光谷少年读书工程”,倾心打造光谷“书香校园”和“墨香校园”文化,进步学生人文素养,提升学校文化品位。教育局要求:新近托管的学校全面开展以“诗文素养教育”和“写字育人教育”为主题的人文素养教育活动;抓好抓实这项影响学生一生的工作。适时举办“诗文素养”、“写字育人”工作现场会、展示会。12、加强学校德育教科研工作。围绕“幸福德育”,以课题的形式开展“有效德育”研究,组织德育干部和班主任老师参加市、区德育研讨和学术交流活动,积极组织撰写德育教研论文,促进德育队伍理论素养的进步。四、德育工作活动安排九月份1、 筹备开学典礼工作,进展暑期社会理论活动总结。2、 开展第七届“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。3、 组织参加校田径运动会十月份1、国庆六十一周年主题教育活动。2、做一个有道德的人系列活动。十一月份1、启动区“有效德育工程”。2、三跳比赛。十二月份1、“诗文素养”、“写字育人”现场会。元、二月份1、配合做好期末完毕及寒假有关工作,组织开展全区中小学寒假社会理论活动。2、区优秀班主任、优秀政教主任评选工作。中学年度德育工作方案德育工作方案范文一 指导思想以新课程改革为动力,以全面进步教职工思想素质和班主任班级管理程度为打破口,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和省、市、县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作方案的要求,紧紧围绕中学生守那么、中学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,进步我校德育工作的实效。二 总体目的全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,创造性地施行德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章。结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作方案,加强老师队伍和班主任队伍建立,不断进步全体教职工的自身素质和管理程度;培养学生良好的行为习惯和道德品质。重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。三工作措施1、 强化师德建立。以强化师德、端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习中小学老师职业道德标准、公民道德施行纲要、合肥市中小学老师违背师德行为处理暂行方法,进一步明确我校老师工作纪律,促使大家自觉标准教育教学行为,把各种制度落实到老师的师德评价上。及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚、爱岗敬业、热爱学生、教育艺术精湛的师德修养。2、加强班主任队伍建立。组织班主任学习班级管理理论,积极探究创立优秀班集体的有效途径;对照小庙中学教职工绩效工资施行方法和小庙中学班主任量化考核细那么,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。坚持每周上好一节班会课,记录好班级笔记,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经历交流会。要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同班级笔记上报教诲处存档。3、坚持做好每周一的国旗下讲话。通过学校领导国旗下讲话有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、根底道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面开展。每周安排一名学生代表进展国旗下讲话,把班级学生国旗下讲话纳入班主任考核范畴,进一步培养学生集体荣誉感。4、组织好学生社会理论活动。我校将结合学校实际,组织初、高中学生参加社会理论活动。初中学生不少于一次,高中学生不少于两次。通过参加活动,撰写心得等方式,促进学生综合素质的进步。5、进一步强化共青团组织的作用。加强团委班子建立,明确职责分工。改组学校学生会,充分发挥学生自主管理、自我效劳功能。学校团委根据学校方案,围绕教育重点,积极开展形式多样、喜闻乐见的活动,带着全体学生从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为学校的“三风”建立做出奉献。积极向党支部推荐符合条件的高中学生作为入党积极分子。6、 联络学校、家庭、社会,加强德育环境建立。通过走出去和请进来的方法,形成三位一体的教育网络,为学生成长创造良好的教育气氛。家长学校做到方案落实,内容落实,主讲人落实,各项资料齐全。7、继续重视对外宣传和校园文化。通过不同形式宣传小庙中学,宣传小庙中学“稳步开展高中,大力开展初中”的办学目的。学校板报、橱窗专人负责,班级黑板报定期更换,定期检查;校园播送力争办出我校特色,为广阔师生所喜欢;启动特色学校建立,力争一、两年内承受特色学校验收;有方案、有组织地办好校园文化艺术节活动。8、举办各种德育主题活动。1继续强化文明校园创立工作。2开展爱国读书教育活动。3开展高三学生成人宣誓活动。4开展校园古诗文诵读活动。5继续开展学生心理安康讲座,心理咨询室向学生开放。6继续办好“留守儿童之家”,完善各种制度,添置各种文体器材,为“留守儿童” 安康成长效劳。7开展年新生入学教育。8做好年高一新生军训工作。9开展年校园文化艺术节活动。10重阳节期间开展孝亲敬老活动。9、大力开展我校获得合肥市立项的德育市级课题城市近郊农村中学学生日常生活习惯和行为标准养成研究的研究工作,以此推动我校德育工作上一个新的台阶。“中学年度德育工作方案范文”德育工作方案范文一 指导思想以新课程改革为动力,以全面进步教职工思想素质和班主任班级管理程度为打破口,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和省、市、县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作方案的要求,紧紧围绕中学生守那么、中学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,进步我校德育工作的实效。二 总体目的全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,创造性地施行德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章。结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作方案,加强老师队伍和班主任队伍建立,不断进步全体教职工的自身素质和管理程度;培养学生良好的行为习惯和道德品质。重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。三工作措施 1、 强化师德建立。以强化师德、端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习中小学老师职业道德标准、公民道德施行纲要、合肥市中小学老师违背师德行为处理暂行方法,进一步明确我校老师工作纪律,促使大家自觉标准教育教学行为,把各种制度落实到老师的师德评价上。及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚、爱岗敬业、热爱学生、教育艺术精湛的师德修养。2、加强班主任队伍建立。组织班主任学习班级管理理论,积极探究创立优秀班集体的有效途径;对照小庙中学教职工绩效工资施行方法和小庙中学班主任量化考核细那么,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。坚持每周上好一节班会课,记录好班级笔记,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经历交流会。要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同班级笔记上报教诲处存档。3、坚持做好每周一的国旗下讲话。通过学校领导国旗下讲话有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、根底道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面开展。每周安排一名学生代表进展国旗下讲话,把班级学生国旗下讲话纳入班主任考核范畴,进一步培养学生集体荣誉感。4、组织好学生社会理论活动。我校将结合学校实际,组织初、高中学生参加社会理论活动。初中学生不少于一次,高中学生不少于两次。通过参加活动,撰写心得等方式,促进学生综合素质的进步。5、进一步强化共青团组织的作用。加强团委班子建立,明确职责分工。改组学校学生会,充分发挥学生自主管理、自我效劳功能。学校团委根据学校方案,围绕教育重点,积极开展形式多样、喜闻乐见的活动,带着全体学生从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为学校的“三风”建立做出奉献。积极向党支部推荐符合条件的高中学生作为入党积极分子。6、 联络学校、家庭、社会,加强德育环境建立。通过走出去和请进来的方法,形成三位一体的教育网络,为学生成长创造良好的教育气氛。家长学校做到方案落实,内容落实,主讲人落实,各项资料齐全。 7、继续重视对外宣传和校园文化。通过不同形式宣传小庙中学,宣传小庙中学“稳步开展高中,大力开展初中”的办学目的。学校板报、橱窗专人负责,班级黑板报定期更换,定期检查;校园播送力争办出我校特色,为广阔师生所喜欢;启动特色学校建立,力争一、两年内承受特色学校验收;有方案、有组织地办好校园文化艺术节活动。8、举办各种德育主题活动。1继续强化文明校园创立工作。2开展爱国读书教育活动。3开展高三学生成人宣誓活动。4开展校园古诗文诵读活动。5继续开展学生心理安康讲座,心理咨询室向学生开放。6继续办好“留守儿童之家”,完善各种制度,添置各种文体器材,为“留守儿童” 安康成长效劳。7开展年新生入学教育。8做好年高一新生军训工作。9开展年校园文化艺术节活动。10重阳节期间开展孝亲敬老活动。9、大力开展我校获得合肥市立项的德育市级课题城市近郊农村中学学生日常生活习惯和行为标准养成研究的研究工作,以此推动我校德育工作上一个新的台阶。中学年度德育工作方案责任编辑:陈老师 阅读:人次中学年度德育工作方案【中学年度德育工作方案一】我校全体师生,经过上一学期的努力,在德育工作方面获得了打破性的进展。学生们95%以上成绩优秀,品德优秀。为将这一好的作用继续发扬,新的学期特制定出了详细的中学德育工作方案:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,利用区级骨干班主任资对班主任队伍进展有针对性的二期培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用,开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联络。本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,德育处将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,广泛深化开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题教育理论活动,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪标准教育,注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步标准学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国教育第一课”制度,并结合红军长征成功70周年等重大节日对学生进展爱国和_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育工作方案。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明礼仪先进班集体”活动,每月在全校评出35个文明礼仪先进班集体。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。(六)进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在老师、家长的指导下,可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动,继续深化开展社区教育,利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。(八)加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。德育处也将开展系列教育活动,严格控制学生落伍(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地开展。(十一)重视科技教育、艺术教育科技教育活动,旨在培养和进步学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和理论才能为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面开展。抓住区艺术节的契机,开展丰富多彩的艺术活动,挖掘学生的潜质,充分进步学生的欣赏美、表现美、和创造美的才能,培养学生良好的审美情趣,全面进步学生的整体素质。(十二)继续抓实体育卫生工作。坚持每月一次的小型体育竞赛活动,通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周一为校园清洁日。(十三)平安教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立平安意识,教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通平安教育,加强防范意识教育,创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,创始学校德育工作的新场面。【中学年度德育工作方案二】遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会开展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力进步德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。1、序列化的工作。 “一个目的(优良校风)”、“两个效劳(为进步教育质量效劳,为学生开展效劳)”、“三个重点(精神状态、纪律程度、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、播送)”、“六种方法(说理疏导、典范示范、理论教育、情境熏陶、心理咨询、标准约束)”。2、常规工作及要求 。(1)编制好本学年、学期的班级工作方案。(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有方案、有设计、有记录。事务性工作随时解决。(3)每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况,发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。3、加强班主任队伍建立。首先培养一支才能强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式互相学习、资共享、共同进步,并且着力培养优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。提供锻炼时机,进步自我约束才能和自我管理才能。5、制定分年级的德育和习惯培养的目的。初一以遵守中学生日常行为标准,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律程度、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作安排都要以此为落脚点。学生重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔,认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、答复下列问题的习惯;做事有方案的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长,宽容待人的习惯。6、修订符合实际,详细可操作的师德考核方法,提升老师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关老师的师德考核。7、改良班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让“日清周结”和简报更有实效性。二月份1、制定德育工作方案,完成上学期工作总结,收取班主任工作方案2、重新明确班级事务分工3、统计老师假期读书情况4、观看XX感动中国颁奖晚会5、更新梁村中学升旗仪式6、学雷锋做有道德的人工作方案与施行7、布置班主任个别学生访谈,学困生、问题生档案及班级周记8、检查学生服装、发型及个人卫生9、召开各学科组教研会,按课改要求听一轮课10、 完善卫生检查方案三月份1、习惯养成工作布置与检查2、学校工作思路“四个强化”3、标准两操4、制定学生日常规、周常规、学期常规5、进展文明美德教育6、学雷锋做有道德的人主题读书活动7、“腹有诗书气自华”10首经典诗词诵读比赛8、“写好中华文字,营造墨香校园”师僵硬笔书法比赛9、组织并参加县班主任素质大赛(10月25日)10、 上报学生近视率四月份1、中小学德育工作评估2、班级事务分工检查3、班主任培训4、问题生、学困生工作检查5、中小学生篮球赛6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比7、班级特色检查8、老师读书成果展示(论文、读书笔记、学习心得、演讲)9、班级周记检查10、 多媒体课件制作评比11、 校运动会五月份1、主题班会比赛2、做时代青少年演讲比赛3、强化老师培训和学习4、阳光体育,老师体育活动比赛5、少年宫兴趣小组展示6、培养名师,系列评选活动六月份1、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结2、优秀生和特长生评选3、德育博客汇总4、期末考试5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿6、老师成长档案检查备注:每周公布班级考核结果;每周完成一次卫生检查;每两周一次班主任论坛 每月观看一部教育电影(参见老师必看的15部电影德育工作方案 :2023-2023学年度第一学期德育少先队工作方案范文xx-xx学年度第一学期班主任德育少先队工作方案二年级三班萤火虫中队一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生可以及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手1、充分利用班会等时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育.另外,还要进一步标准学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。4、两操纪律:要抓好学生的两操,让学生在明确上好两操意义的根底上,认真做操,集合站队做到“快静齐”。三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对详细情况采取一定的奖惩方法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手. 这学期建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部和学习组长的监视作用,上好早读和其他自习课。培养一批可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。及时召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时要求他们注意班干部成员之间的团结合作,在同学中间树立威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。五、后进生管理方面要从关心、保护学生的角度出发,及时理解学生的心理变化,加强对后进生的学习辅导,分类施教,注重每个学生的进步,做到“辅优补差”,抓好后进生的转化工作,正确对待后进生,深化理解他们落后的原因,并利用早读和晚自习,对后进生进展学习辅导,要擅长发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣,尽可能进步他们的学习成绩,帮助他们解决困难,使他们在本学期内获得一定的进步。中学年度德育工作方案范文德育工作方案范文一 指导思想以新课程改革为动力,以全面进步教职工思想素质和班主任班级管理程度为打破口,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和省、市、县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作方案的要求,紧紧围绕中学生守那么、中学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,进步我校德育工作的实效。二 总体目的全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,创造性地施行德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章。结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作方案,加强老师队伍和班主任队伍建立,不断进步全体教职工的自身素质和管理程度;培养学生良好的行为习惯和道德品质。重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。三工作措施1、 强化师德建立。以强化师德、端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习中小学老师职业道德标准、公民道德施行纲要、合肥市中小学老师违背师德行为处理暂行方法,进一步明确我校老师工作纪律,促使大家自觉标准教育教学行为,把各种制度落实到老师的师德评价上。及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚、爱岗敬业、热爱学生、教育艺术精湛的师德修养。2、加强班主任队伍建立。组织班主任学习班级管理理论,积极探究创立优秀班集体的有效途径;对照小庙中学教职工绩效工资施行方法和小庙中学班主任量化考核细那么,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。坚持每周上好一节班会课,记录好班级笔记,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经历交流会。要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同班级笔记上报教诲处存档。3、坚持做好每周一的国旗下讲话。通过学校领导国旗下讲话有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、根底道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面开展。每周安排一名学生代表进展国旗下讲话,把班级学生国旗下讲话纳入班主任考核范畴,进一步培养学生集体荣誉感。4、组织好学生社会理论活动。我校将结合学校实际,组织初、高中学生参加社会理论活动。初中学生不少于一次,高中学生不少于两次。通过参加活动,撰写心得等方式,促进学生综合素质的进步。5、进一步强化共青团组织的作用。加强团委班子建立,明确职责分工。改组学校学生会,充分发挥学生自主管理、自我效劳功能。学校团委根据学校方案,围绕教育重点,积极开展形式多样、喜闻乐见的活动,带着全体学生从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为学校的“三风”建立做出奉献。积极向党支部推荐符合条件的高中学生作为入党积极分子。6、 联络学校、家庭、社会,加强德育环境建立。通过走出去和请进来的方法,形成三位一体的教育网络,为学生成长创造良好的教育气氛。家长学校做到方案落实,内容落实,主讲人落实,各项资料齐全。7、继续重视对外宣传和校园文化。通过不同形式宣传小庙中学,宣传小庙中学“稳步开展高中,大力开展初中”的办学目的。学校板报、橱窗专人负责,班级黑板报定期更换,定期检查;校园播送力争办出我校特色,为广阔师生所喜欢;启动特色学校建立,力争一、两年内承受特色学校验收;有方案、有组织地办好校园文化艺术节活动。8、举办各种德育主题活动。1继续强化文明校园创立工作。2开展爱国读书教育活动。3开展高三学生成人宣誓活动。4开展校园古诗文诵读活动。5继续开展学生心理安康讲座,心理咨询室向学生开放。6继续办好“留守儿童之家”,完善各种制度,添置各种文体器材,为“留守儿童” 安康成长效劳。7开展年新生入学教育。8做好年高一新生军训工作。9开展年校园文化艺术节活动。10重阳节期间开展孝亲敬老活动。9、大力开展我校获得合肥市立项的德育市级课题城市近郊农村中学学生日常生活习惯和行为标准养成研究的研究工作,以此推动我校德育工作上一个新的台阶。2023学年度德育工作方案202_学年度德育工作方案一、指导思想:高举_理论伟大旗帜,认真理论“三个代表”重要思想,以中共202_8号文件为指导,坚持科学的开展观;结实树立育人为本,德育为首的观念。二、工作重点:一、从自身做起,强化德育意识老师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的老师,老师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民老师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。二加强道德根底教育,培养文明学生1、深化爱国教育。要充