生物实验室工作总结_5.docx

生物实验室工作总结生物试验室工作总结1 在过去的一年里，能够以教育理论为指导，以试验教学观念为前提，以制造先进试验室为动力，乐观完成试验各项工作，达到预期目标。 一主动学习今年，在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想，努力学习和钻研业务学问，能进一步学习新的教材，生疏各个试验，有的亲自实践探究，有的试验加以改进。学习试验室规章制度、生物试验室人员工作岗位职责，以进一步规范试验室建设和管理，每学期初能制定试验教学方案，使用试验室各项管理工作，有的放矢。 二为教学一线服务新课程的实施，试验教学任务量大，在试验设备、仪器较少的.状况下，充分利用现有设备和人才资源，保证明验教学顺当进。我发觉大多数老师总舍不得拿出时间让同学做试验，总是老师做，同学看，或是很多试验攒到一节课做，这样时间省了，而同学又能记住多少呢？相比而言，同学试验协调了“学”与“习”的关系，在试验中让同学体会了生物课其乐无穷，同时也熬炼他们各方面的力气。本年度结合新课程要求、开足开齐演示试验、分组试验、探究性试验。本学年共开分组试验57个，演示试验7个。增加同学的动手机会，使同学把握确定试验操作力气。平常能跟任课老师亲热协作，共同搞好试验教学，平常做好试验标本采集和培育工作。试验预备的好坏，将直接影响试验教学的开展。在预备试验时，我都依据教材要求和任课老师的看法提前进行预备，自己做一遍，对有些要留意的地方，待任课老师来时，都要进行提示。同学试验时，基本对仪器都进行检查，保证都能使用。在同学试验时，我们乐观关心任课老师对同学进行试验指导，准时订正同学的错误操作，对一些试验力气差的同学，急躁示范，使他们经过自己的努力，独立完成试验。 三加强管理试验室管理不是简洁地保管和收发仪器，能做到正确、合理地使用仪器，仪器摆放合理，做账、物、卡相符，依据新课程，添了一部分设备和仪器，设备利用率较高，完好率达100%,维护修理设备并使用固定资产，能准时做好有关试验试验教学表册工作，使管理步入了科学管理，现代化管理轨道。 四强化平安、科学管理本年度依据上级规定，加强药品管理力度。并对同学试验时进行平安教育，削减事故发生。 以上是一年来的工作总结，由于客观条件的限制，还有许多工作需改进，网络管理水平有待提高。争取在今后的工作中，扬长避短，取得更好成果。 生物试验室工作总结2 一、基本状况 试验室：巧马镇中心学校生物试验室一间，面积50平方米，预备室一间，6个立方米，仪器柜10个，仪器拥有2453件，品种配备率达到100%仪器价值34962元。完全能满足试验教学的要求。 同学和试验状况：本学期我校七八班级共八个班级，七班级有九个分组试验、三个演示试验、八班级有两个分组试验、一个演示试验。在试验室里共完成的有47次，试验内容有练习使用显微镜、观看植物细胞、观看叶片结构、种子结构、观看青霉和曲霉等共11个，其中七班级同学9个，对于做试验他们是零基础，因此任务重，需要认真做出规划。 二、开展状况 依据开学初拟定的方案表，试验老师依据自己的实际状况协调，分别对七八班级的同学进行试验教学，试验老师由科任老师代替，当担试验教学，八班级全部由马明珍老师全权负责，七（1）七（2）班由赵健老师负责，七（3）七（4）班由柳祥老师负责，指导同学，收集试验报告单，填写试验预约单、通知单，打扫卫生。 三、取得成果 1.档案建设状况：依据册亨县中学校试验档案名目的要求，完成了档案建设，收集了各类资料装档。2.试验完成状况：七班级9个分组试验完成8，绿色植物在光下制造有机物未完成，完成率88%，八 班级2个分组试验，完成率100%。3.另外：本学期用手机拍照了写同学的动手试验的过程、试验成果、拍照完之后老师对图像进行了整理，打印成册收集起来。 四、存在问题 1.开学拟定的方案与老师的实际教学状况在时间上有很大的误差。2.仪器保养、清点、填写仪器件数不仔细。3.档案中有几项是空表，没有内容。 五、下期预备 1.依据县教育局的指导，完善仪器借还登记，分组和演示试验都要进行登记。2.试验前老师要充分预备，为了保证明验的效果，先教学后试验，老师的教学流程清晰，并且要打印贴在墙上。3.完善试验室的美化，在墙上显目的"地地方贴同学试验步骤的案列、或者是某种仪器的使用方法。4.改善档案建设，分组试验报告单与县教育局要求的全都；把繁琐的试验预约表和试验通知单改成电子打印，老师只填写日期和所需的仪器数量。 巧马镇中心学校 20xx年12月30日 生物试验室工作总结3 试验教学工作总结本学年试验教学工作的基本思路是：结合新课程标准强调同学自己动手动脑，通过探究活动来学习科学，进一步明的确验教学在素养教育的地位，确定学问水平和操作潜力共同进展的思想，理清试验资料仪器配备标准，做好试验预备和课后总结记录，提高试验教学效果。具体总结如下： 一、学校领导和老师重视试验教学，熟识提高，措施得力，试验效果好。 学校有一名教育副主任靠上抓。平经常常督促检查；试验员和任课老师用心协作，变被动为主动，演示试验和分组试验并重，试验教学课体得到改善。学校重视试验室建设，更换仪器、器橱，使试验室和仪器室洁净光明。为增加试验效果带给了有力的保障。 二、加强演示试验的教学效果。 1、依据新大纲的要求，细心设计试验步骤和教学方法。 2、做好了试验预备，试验前使同学明的确验目的、试验原理和对观看的要求。 3、试验过程中，老师做到操作规范、娴熟、形象、鲜亮、平安。 4、配备足够的教具、学具，以满足同学探究活动的需要。 三、提高同学分组试验的教学效果。 1、做好试验前的预备工作。 2、同学做好试验预习，明的确验目的、原理步骤和方法。 3、试验老师做好示范工作。 4、同学做好试验记录。 四、定期开放试验室 让每个同学动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学试验带给便利，鼓舞大家大胆子试验，小制作和小制造。 五、充分利用试验室现有资源 搞好科学试验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个试验教学。 生物试验室工作总结4 生物试验室在本学期的工作中，依据开学前提出的工作方案，工作目标，充分挖掘试验内在潜力，顺当圆满地完成了本学期的各项试验教学任务。 1、常规管理：认真支配试验，按要求准时把试验通知单送达试验老师在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部分组试验开出率均达100%。"开出全部试验，面对全体同学"。强化"两全"，试验教学才能落到实处，而试验教学过程的常规管理直接影响试验教学的效果。因此在管理上我做到：确保课堂上不消逝疏漏，确保试验过程中遇到仪器消逝故障时不慌乱，保证明验正常有序地进行。课前备好试验用品。在试验课前，务必预备好试验所需的全部仪器材料，并使之处于完好的使用状态。与试验老师亲热协作，相互合作，共同辅导同学试验，确保试验教学顺当完成。 2、试验设备配置好、使用好、管理好。配置是基础，使用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上。依据"仪器管理使用制度"，平常我认真执行对仪器的"管理。做到帐目、卡片、标鉴、实物四统一。每学期清点一次，使物物有帐、帐物相符、帐帐相符。再如：依据仪器的性能，要求做好防虫、防压、防腐、避光等工作。损坏的仪器要准时修理，使仪器设备经常处于完好状态。如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查。经常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到准时更换，抓好了试验室内器物的使用、保养、修理、检查等各项管理工作。 3、加强对同学的试验室平安卫生方面的管理。试验室坚持试验后扫干净，每周天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹，无灰尘。平安节约使用水电，试验室门窗关锁准时，实行各种平安防范措施，准时消退隐患。 生物试验室工作总结5 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学期，在这一学期里，我始终以优秀老师的标准要求自己，认真学习，努力工作，乐观思考，力求在工作、学习上有进步，争取做一名合格的试验员。 一、在思想上 宠爱祖国，特别是今年党对中国发生的几件大事的处理，令我对党有更新的、更深的熟识，坚决拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论学问，乐观参与党组织的各项活动，坚决听从组织支配。提高熟识，增加紧迫感、时代感、责任感，适应进展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。 二、工作上 时刻牢记自己是一优秀老师，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、留意工作效率、提高工作质量为目标，乐观努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期我负责生物试验室的管理工作。 （1）开学时，对试验室进行彻底得大扫除，确保给老师、同学一个洁净的环境。 （2）由于学校规模的扩大，本学期选购的仪器、药品特别多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。 （3）平常做好各项台帐的登记工作，包括试验方案、试验通知单、试验周日程支配、老师演示试验、同学分组试验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐，准时将报废的仪器、药品登记报上级部门。 （4）乐观参加试验老师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校试验室的优良阅历，特别是去清潭中学新校区参观，他们的试验室管理工作特殊细致、到位，值得我学习，今后要加强对同学试验后的准时管理。 （5）熟记本学期试验方案，做到心中有数，合理支配。做好老师演示试验（19）和同学分组试验（36）的预备工作，由于班级的增多，每个试验都要按排2个教室，遇上认课老师授课进度不同，就需要我准时合理支配。 （6）这学期公安局对试验室平安工作特殊重视，依据公安局有关放射源的规定，物理试验室的放射源放置在化学仪器室的保险柜里，我和物理试验员实行双人双锁。依据公安局关于化学易燃、易爆危险品的存放规定，将有关药品放入铁柜，实行双人双锁。 （7）平常主动关心认课老师上好公开课。乐观开放试验室，为学校各项活动供应场所。 三、作风上 能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。 四、存在的不足： 一年来，虽然我在思想、工作等方面都有确定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，特别是优秀试验室管理工作方面还要对比标准进行反思。今后，我会更加努力，认真学习，深化思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、熟识不断升华，为人民服务的本领不断增加，乐观向优秀党员的标准靠拢。 生物试验室工作总结6 1.做好试验室内的保洁工作；依据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作； 2.仪器上标签分门别类标明品名，编号，常用仪器与不常用仪器分别存放，药品与仪器分别存放；健全试验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清楚，帐物相符。 3.仪器室保持清洁、干燥、平安，对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。对试验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理； 4.生疏本学期教学大纲和教材内容，把握试验的的目要求，试验操纵规程，乐观协作有关老师做好试验并办理好借、还手续，试验前填写好试验通知单，试验完毕时及填写试验记录单。 5.乐观协作教务处、教研组做好高中生物会考的试验考核工作； 6.乐观协作教研组和授课老师依据教学方案做好演示试验、同学分组试验的预备工作，乐观支持和关怀课外爱好小组开展活动。 生物试验室工作总结7 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育同学观看和动手力气的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物试验室坚持以进展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前进展。本学期，在各位生物老师的协作下，各项试验开展的井然有序。 一、认真学习、不断提高 年初，我们学习了学校试验室工作规程，规范试验室建设，修订了试验室各项制度。制定了本年度工作方案和学期工作方案，使工作有的放矢。 同时,也不断加强业务学习,在本学期内,连续学习中同学物试验教学对比自己的的不足之处，加强补习，对能够利用试验室完成的试验内容尽量做到娴熟把握。 在本学期四月份间，参加在济南进行的全国试验老师试验技能及试验器材培训，历时四天，倾听教育部争论人员对新时期试验教学的进展方向及新要求的指导看法，对下一步试验教学在教学中如何开展有了较为充分的熟识，同时也对试验器材的进展与应用有了较为崭新的熟识。 二、以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实践教学环节。 实践教学任务量很大，在人员少，设备少的状况下，充分利用现有设备和人才资源，保证了实践教学的顺当进行。本年度连续实行“演示试验分组化”的策略，增加同学的动手机会，熬炼同学的操作力气，使同学在实践中得到熬炼;并且强化了多媒体教学手段的关心作用，使一些抽象的试验形象化，模糊的现象清晰化，微观试验得到宏观演示，解决了许多以前无法克服的难题，增加了同学的各种力气。 在开学初就制订诞生物试验方案，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验方案。由此推动了本期试验教学有序的有方案的进行。 严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。 三、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。 做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 四、试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处 20xx年度，我们在设备管理方面做了大量工作，更新了一部分设备，设备的利用率达到100%，完好率达到100%，维护修理设备，为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理，建立了仪器管理平台，各种方案、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到，极大地便利了各科老师预备和设计试验。 五、加强仪器室平安管理。 依据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装了红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证平安。 六、本学期工作中的不足之处 在试验教学中，虽然鼓舞同学多动手、动脑，但不行否认的是没有充分发挥同学的自主性，同学进行主动探究问题的爱好及爱好没有明显的进步。基本是由老师按课本及大纲要求进行了试验的设计。而且在试验中往往没有顾及到大多数同学，顾及了多数同学，就使尖子生铺张，顾及了尖子生，则使部分同学跟不上，在处理先进生与后进生关系中没有很好处理，这在以后教学中应留意对这种现象进行争论。第三，现代要求开放性试验教学，这在工作中没有很好地贯彻，同学也没有更好地协作，我们要在以后工作中多做这方面的争论与实践，争取使试验管理与教学上一个新的台阶。 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀试验员的标准要求自己，认真学习，努力工作，用心思考，力求在工作、学习上有进步，在老师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 在思想上，提高熟识，增加紧迫感、时代感、职责感，适应进展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。 在工作上，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体此刻每个细节中；以改善工作作风、讲求工作方法、留意工作效率、提高工作质量为目标，用心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期生物试验室的工作重点仍是为关心生物理论教学的顺当进行，开展好试验教学。生物试验具备培育同学观看和动手潜力的功能，更有培育同学动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物试验工作做如下总结： 一、随着学期工作的结束，试验室的维护与管理工作又将开头，为新学期理论教学工作的顺当开展做好预备，试验室的管理工作是一个不行缺的重要环节，共性是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要将仪器进行科学规范管理。试验室的仪器较多，繁杂。规范的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签等外，依据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师使用便利，效率较高。 二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不行少的，共性是较精密的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题立刻实行措施。让所保管的全部仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。 三、认真做好仪器的修理工作。每一学期结束前，必需要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分预备工作。 四、关心一线老师提高生物教学效果，优质服务是二线工作人员的职责，也是学校进展的基础。因此在试验管理工作中，除了要生疏教材，还要把握分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作。 五、生物试验室的工作属二线管理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线老师的那么大。但是，随着社会的进展，学校的工作也会随着进展和变化。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业学问和一些管理常识，不断丰富自己，争取早日像一线老师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色，为以后的学校的进展做出应有的贡献。 六、按时打扫试验室卫生，确保室内外的洁净。试验室的洁净能够让任课老师和同学的心情舒坦，是任课老师上课更有效率，同学学习更有激情。 生物试验室工作总结8 本学期在校行政、教育处的领导下，在总务处的协作下，完成了试验室期初制定的各项工作。为任课老师和同学供应了良好的服务。充分发挥了试验室在新课程中的重要作用。下面简洁总结一下： 一、严格试验预备制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器褊0度实施惩处。对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟学仪器赔磋制度实施惩处。对新的"试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用譬而且乐观参与了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力气，更好地协作了试验老师的教学工作。 二、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 三、试验室努力为教学服务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量制造条件做好每一个分组试验。本学期完成分组试验25个，演示试验2个。 四、课后开放试验室，为有爱好的同学供应试验服务，如供应试验询问，租借试验仪器等。 五、做好每周一次的卫生大扫除，保持试验室干净，洁净。 生物试验室工作总结9 本学期生物试验室的各各方面工作都能顺当开展，现将这学期来的工作状况总结如下。 一、试验室的管理工作： 1、制定试验教学方案和试验室建设进展建议 2、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。 3、认真记录仪器使用。损毁。丢失状况并报学校有关部门核对备案。 4、准时做好试验仪器的验收。核对。入库工作。照实填写年度库存仪器登记表。 5、加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。试验室经常通风换气，设备保持经常运转。 6、仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，准时清洗、整理、归放。 7、科学管理。规范摆放。井井有条。 8、保持仪器洁净。完好。确保仪器的正常使用。 9、搞好室内外卫生。 二、试验教学工作： 1、依据试验教学方案支配，准时开足开好试验课程。 2、乐观和任课老师沟通沟通，认真争论，确保试验教学的场地。器材和试验过程中同学人身平安。仪器平安。 3、依据试验通知单提前。充分预备仪器，确保教学需要。 4、关心老师进行试验演示，指导同学分组试验。 5、准时补充试验材料，教育同学勤俭节约并充分发挥其作用，禁止铺张。 6、不断改进试验方法和试验步骤，提高试验效果。 7、编排同学试验座次表，教育同学疼惜仪器，损坏仪器要赔偿。 8、准时回收。清洗。摆放教学仪器。 9、乐观和任课老师做好试验课的分析总结，更好的提高教学质量。 三、工作任务完成状况 本人在开学初就制订诞生物试验方案，推动了本期试验教学有序、有方案的进行。 1、严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处。 2、做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 4、对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参与了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力气，更好地协作了试验老师的教学工作。 5、按时完成了本期的试验任务，做到了试验室洁净、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。 生物试验室工作总结10 1、 准时制定试验室的工作方案，依据任课老师的教学方案统筹支配，制定出切实有效的试验方案，对于要开出的试验做到心中有数。 2、做好仪器的保养、检查工作，在试剂的使用中尽量做到节俭，保持试验室洁净干净。本期已将新进仪器归类上柜，登记注册，确保正常使用。 3、做好试验的预备工作是提高教学质量必不行少的环节，尤其是同学试验的预备是否完善，直接影响到试验课的教学效果。每次试验课都认真做了预备。在本学期中演示试验的开出率达到100%，同学试验的开出率达到了预期目标。 4、改进试验方法，留意演示试验和同学试验的效果，准时与各位任课老师沟通，找出最有效的试验方法，达到最好的试验效果，不断为提高教学质量服务。 5、准时做好器材修理，仪器在使用过程中常有螺丝松动以及仪器玷污现象，准时保养和修理，使试验室损失削减到最低。 6、试验操作考试取得优异成果。考前训练，考试预备等等各方面工作都确保中考顺当进行，取得满意成果。 本学期虽然取得一些成果，但是距离做好试验室的工作还有较大的差距。在今后的工作中要乐观学习，再接再厉，更上一层楼。同时希望各位任课老师加强管理，教育同学疼惜仪器，最大限度的爱惜学校财产。同时希望学校领导连续关怀和支持试验室的工作。通过本期的工作我觉得七班级的科任老师在开齐试验方面要提高熟识，力争应做尽做。 生物试验室工作总结11 生物试验室在本学期的工作中，依据开学前提出的工作方案、工作目标，充分挖掘试验内在潜力，在校长室的组织领导下，顺当、圆满地完成了本学期生物试验室的教育教学任务。特总结如下： 一、认真学习、不断提高 在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想，努力学习和钻研业务学问，能进一步学习新的教材，生疏各个试验，有的亲自实践探究，有的试验加以改进。学习试验室规章制度、生物试验室人员工作岗位职责，以进一步规范试验室建设和管理，每学期初能制定试验教学方案，使用试验室各项管理工作，有的放矢。 二、以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实践教学环节 1。在开学初就制订诞生物试验方案，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验方案。 2。有方案、有步骤地开出了“生物试验爱好小组”方案内的"全部试验。 3。在试验教学过程中，课前备好试验用品，确保课堂上不消逝疏漏，确保了试验正常有序地进行，同时在教学过程中，对同学规范管理，使同学养成了良好的试验习惯。 三、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。 1。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 2。对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。 四、加强试验室平安、卫生的管理 1。试验室坚持每天一小扫，一周一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。 2。用水、用电节约、平安。试验室门、窗关锁准时。实行各种平安防范措施，准时消退隐患。 3。依据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，以保证平安。 以上是这一学期的工作总结，由于客观条件的限制，还有许多工作需改进，管理水平有待提高。争取在今后的工作中，扬长避短，取得更好成果。 生物试验室工作总结12 生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育同学观看和动手力气，培育同学动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物试验坚持以进展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前进展。本学期，在各位生物老师的协作下，试验室工作开展的井然有序。 一、工作任务完成状况 本人在开学初就制订诞生物试验方案，推动了本期试验教学有序的有方案的进行。 严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处。 做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 对新的试验仪器的"性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参与了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力气，更好地协作了试验老师的教学工作。 按时完成了本期的试验任务，做到了试验室洁净、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。 二、试验室管理 1购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。 2加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。试验室通风换气设备应保持经常运转。 3仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，准时清洗、整理、归放。 4认真执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确，随取随用。 5连续做好资料档案工作。依据市教委技术装备室重新下达的试验室技术资料档案要求，结合创建省重点中学要求，准时调整部署对仪器说明书，仪器材料的购置方案，听课笔记，同学试验记录，试验通知单等应保存的资料认真收集，准时归档。 6试验室卫生工作。 定期对试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与试验室漂亮的环境融为一体。 三、试验教学 各任课老师要依据教材内容，提前12天开出试验通知单，或在特殊状况下，提前通知试验员（但在试验后要准时补填试验通知单），试验员依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次成功。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，要向老师说明使用方法和留意事项，确保万无一失。 对同学分组试验，任课老师必需在试验前把试验报告册发给同学进行预习预备，明的确验目的、要求和留意事项，在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察，发觉问题准时解决。 试验结束，让同学填写好“同学试验状况登记表”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理看法，然后有试验员签上处理看法后报上一级领导审批。 四、科研工作 组内老师平常认真学习，准时总结阅历，馔写论文。顾巧凤、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老师的试验论文在市试验论文评比中获奖。 当然本人的工作还存在一些不足，所以还要不断地改进工作作风，深化书本，深化课堂，了解试验还需要什么材料，怎样解决。努力把我校的生物试验教学工作开展得更好。 生物试验室工作总结13 为了进展同学的力气，争创现代化学校，全面实施素养教育，推动学校工作的全面进展，做好后勤工作，实施创新教育，开展探究学习，发挥试验室的职能，拟制定本学期的工作总结： 一、教育观念，重视试验室的建设 生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展， 二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平 生物科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课改的前列，学科的带头人。 三、制作标本，完善试验设施 发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手力气。保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，尽量做到全部试验都有能开展，并准时指导生物学科的老师进行试验教学。 （一）严格试验预备制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩处。对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参与了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力气，更好地协作了试验老师的教学工作。 （二）购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格依据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学服务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量制造条件做好每一个分组试验。 四、开展好爱好小组活动，培育同学的爱好 同学接受的信息多，有惊奇心，学校尽力为他们服务，作为生物学试验室应当为他们供应好场所，我将尽力为人出他们服务。如：课后开放试验室，为有爱好的同学供应试验服务，如供应试验询问，租借试验仪器等。 五、做好每周一次的卫生大扫除，保持试验室干净，洁净。 生物试验室工作总结14 在本学期，生物试验室的工作照旧在以往的基础上，连续以实现代化教育的标准来严格要求。规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品；在教育处的领导下，生物试验在本学期的工作中依据开学前提出的工作方案、工作目标充分挖掘试验内在潜力，顺当、圆满地完成了本学期的各项试验教育，有成果，但问题也不少。 一、试验教学开展状况 1、按试验室常规管理，认真支配试验，按要求准时把试验通知单送达试验老师，在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示试验，分组试验。使演示试验，分组试验开出率均达100%"。开出全部试验，面对全体同学"、强化"两基"。在管理上我做到：确保课堂上不消逝疏漏，确保试验过程中遇到仪器消逝故障时不慌乱，保证明验正常有序地进行。课前备好试验所需的全部仪器、材料、并尽量使之处于完好的使用状态。 3、试验教学过程中规范管理、从听老师讲解，看老师演示，到同学分解操作。从同学入室就座，到试验结束整理物品。对同学都有按制订的常规加以约束、组织。引导好同学进行试验，如我在课上要求同学做到"安静、专心、有序、规范"，并严格执行、若有违反者实行相应惩处措施。对同学各方面加以规范，在试验过程中，要求同学用一样，拿一样，不用后放回原处，做到井然有序。桌面始终洁净、美观。全部这些措施强化规范了同学的行为和操作。不仅使同学养成了良好的试验习惯，提高了同学素养，而且促进了试验效率的大大提高。 4、加强对同学的试验室纪律、平安、卫生方面的教育。确保同学的身心健康，切实加强了试验室内部平安、卫生的管理。试验室坚持每天一小扫，三天一大扫、使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、无污迹。无灰尘。用水，用电节约，平安，试验室门、窗关锁准时。、实行各种平安防范措施，准时消退隐患。