小学生三年级作文一个人的优点.docx

小学生三年级作文一个人的优点篇一：小学三年级作文自我介绍 小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，依据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如我给自己画张像这就是我爱哭鼻子的女孩 首先，简介自己的基本状况。习作起先可以用三言两语对自己的基本状况进行介绍，即用简短、清晰的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法敏捷多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，仔细视察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着装扮等几方面选择最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象肯定深刻得多。 然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有许多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真烂漫、英勇无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的，必需借助详细小故事来展示自己的特性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。 最终，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。 例文展示 一个独特的男孩子 我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜爱说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字揣测特性风采。） 我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很一般：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。） 我的优点是聪慧。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常指责我上课不用心，下课爱打闹，傲慢自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。） 我的爱好众多，男孩子喜爱的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。 这就是我，一个独特的男孩子。我有信念早日改正自己的缺点，长大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美妙。） 点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有详细描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最终来了个画龙点睛式的结尾。 瞧，这假小子 瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄的短发，不是那么美丽。你猜到她了吧！哈，远在天涯，近在眼前，她就是我王小琳。（外貌描写比较细致。） 我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男孩，喜爱跟男孩子打成一片，因此，别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此，我的爱好也相像于男孩，比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的很多事情都特别好玩。虽然好玩，但有时也使我很尴尬。（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。） 我不喜爱穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白衬衣，一条蓝牛仔裤，在小区的院子里漫步，观赏喷泉，正在我看得入神的时候，一个童稚的声音传进我的耳朵：“大哥哥，请问3号楼在哪里呀？”我以为她在叫别人，可是她拽了拽我的衣角说：“大哥哥，你知不知道3号楼在哪？”我转过头，眼睛凝视着她，脸一阵红，一阵青，一阵白，既惊异又生气还好笑，我慌张给她指了3号楼的方向，撒腿跑开了。当时，我真是不知所措，特殊的尴尬。你说，是不是很好笑呀？！（不喜爱穿女孩衣服，却带来了尴尬。） 喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。（结尾点明主题。） 你是谁？ “你是谁？夏天像个非洲人，挺坚毅的，最能忍，什么都不怕。”（点出性格特征。） “别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简洁的字怎么写。” “不要虚心了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句；作文两次上书，现在还有一篇文章等着发表呢。” “原来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想，才没上好书”（能说会写是优点，只因错别字让作文受牵连。） 我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音简直什么音都吹得好。”（会吹笛子添信念。） “感谢你，给了我信念！” 点评：瞧，小作者竟运用其次人称，采纳对话的形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚毅的特性，作文写得好，还会吹笛子呢。 我的自画像 我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆滚滚的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（惋惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。（点明身份，刻画外貌。） 我的脾气别出心裁。兴奋时，我会很温顺；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“傲慢的公主”呢。我还有个特点嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知指责过我多少次了。（别出心裁的脾气） 我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，精彩的表演，赢得了在场老师和同学们的一样好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特殊喜爱英语，每当看到电视里的高校生用英语和外国人谈话时，我艳羡极了。所以，这学期起先学英语以来，我特别仔细。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特殊喜爱英语。） 别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间整理得漂亮整齐，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙整理餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。） 我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜爱躺在床上看书。（列举缺点。） 这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好挚友。（结尾点题，期盼交友。） 点评：习作以充溢稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主子公的可爱。写人时比方的运用，使文章更加生动了。 人小志气高 缺点不少，贪玩、每天接嘴、间或发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才 怕。优点不多，聪慧算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。 知道我为什么要叫雷雨吗？因为，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考试不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅凳子制造点表示生气的音响）。但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。 我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得紫红发亮。我非常喜爱看书，或许因为看书的姿态不够正确，所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。 那就是我 镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，还有一双闪着金光会说话的小眼睛。 他是个小书迷，最爱看那些故事大王、少年科技读物等。拿起来就不愿放下，有时连吃饭都忘了。他还经常会被书中的人物或情节所感动呢。 可是，他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个坏毛病马虎大意，每次考试许多题明明都是会做的，可是因为马虎，得不到满分，不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。 小挚友，你知道这个小男孩是谁吗？告知你吧，那就是我。 我的自画像 我的姓名：潘高威。我的年龄：今年11岁了，在水南小学三（1）班读书。 我的外号：“潘老头”。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好：写字、读书、看书、写作文不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长，好词好句又用的多呢？因为我课外书读得多，看的多，家里还有一书架的书呢！ 就拿去年暑假来说吧：有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的小学语文同步阅读。回到家里，我早已口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，兴致勃勃地看着书。我遨游在书的海洋中，好欢乐啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”！ 就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个缘由是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望，每次 李 老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：我不能傲慢，加油！ 讲了我的优点，该数数缺点了：淘气捣蛋、喜爱买零食、一上课“多动症” 就会复发、那双小手怎么也举不高 我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。 这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交挚友吗？那就赶快来浙江省，缙云县水南小学三（1）班找我吧。 水南小学三（1）班 潘高威 Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我望见我的一个同学买了一本苦儿流浪记，这本书我已经憧憬了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本苦儿流浪记。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺压，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍宝”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 要说我不爱的，就数运动了。体育成果自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成果还没过73分。不过，这个缺点，以后我要改。 我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交挚友。你情愿和我交个挚友吗？ 2)挚友，相识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。 我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中心，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有苦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，突然望见一个老奶奶身上背着许多东西，走不动了。我立刻跑过去，问了一下状况。原来今日老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶兴奋地回答说：“好，好。感谢你，小挚友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈望见了，哈哈大笑。我怀疑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我赶忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后， 篇二：三年级语文上册其次单元作文熟识的一个人 三年级专题作文范文 班级： 姓名：我熟识的一个人 我有许多许多熟识的人，但我最熟识的人还是我的表妹翁梓燃。 她今年五岁了，她的眉毛弯弯的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，像樱桃一样。她的头发很长很长，每次她的妈妈都帮她扎很美丽的辫子。她特别喜爱画画，每次我去她家玩的时候，她总是送给我两三张她画的画，而且画得都很好。 有一次，我们约好了去儿童世界玩，我到了她家，看到她在画画，我叫她赶快走吧，她似乎没听见一样，用心致志地接着画她的画。我又催她快一点，“好，立刻就可以了。”她指着钟表，“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊，五分钟过去了，妹妹的画最终画完了。她把自己的画当心翼翼地装起来，我们一起开快乐心的去儿童世界玩了。 妹妹真的很喜爱画画，她画的东西连我都画不出来，而且画什么像什么，我的妹妹真厉害！我也要像她一样学会画画，还要比她画的得更好。 我的至交好友 我有一个熟识的人，这人我从小就跟他一起玩到大，他是我的直至交好友，也是我的兄长，他今年读初一，他就是我表哥，他姓潘名雄伟。 我表哥人挺高，有一米六左右，再加上他穿得那件外套，从远处看就像“巨人”一样，他的视力也很好，不过近年来沉迷于电脑嬉戏，视力渐渐下降，他的学习成果在班里名列前茅，而且在中考时的成果是全年段顶顶好的呢。 我和表哥小时侯最喜爱玩鞭炮，一看到鞭炮就跟着了魔似的，什么都不要就要鞭炮，一天，我们各自买了很多鞭炮，在那里放，放着放着就想出了很多玩鞭炮的方法，可以扔进水里，可以埋进土里，可以往天上扔，甚至可以手拿着鞭炮，然后点燃，在手上爆炸，有一次我点燃鞭炮，结果把打火机了，鞭炮拿在手里，后来爆炸了，我被吓哭了。 想起我们童年的欢乐时间，真是令人怀念啊！ 我最熟识的一个人 我最熟识的人，不用说，那就是我自己了！ 我有很多优点：我爱读书，我的字写的美丽，我的画画得活灵活现等，很多很多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是-马虎大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。 有一次，我像平常一样打开我的同步导练，打算打算做作业时，突然望见一道超简洁的题：“随意”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随意的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随意了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。忽然，我的脸上火辣辣的。 我还有很多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭?我最熟识的这个人呀，优点许多，可缺点也不少哦！ 我可爱的老妈 我的老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才大），很有学问的样子。但是，妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：“我变胖了！”“我要减肥！” 老妈脾气急躁。有一次，我去楼下空地玩，发觉了一根骨头，心想：“哇！?史前骨化石?啊！”就把骨头拿回了家，然后高兴奋兴的回来了，我对她说：“老妈！看啊！?史前骨化石?！”她就不分青红皂白，用劲地照我的后背打了N下，说：“你怎么捡回来个骨头，万一有传染病怎么办？快扔掉！”我当然不想扔了，捡了多好的一个东西啊，为什么要扔掉？所以我就和她僵着，只要我不扔，她就用劲打我。算了，扔了吧，这老妈，怎么这么死心眼，还用香来驱邪，不用特地的香，用蚊香干嘛？是驱蚊还是驱邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字儿疼、痛、惨！ 她虽然有时脾气不咋地，但有时也很温顺。有一次，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾，走到我面前说：“来，臭儿子，妈给你擦擦。”接着，她又叫我坐下来等等，给我烧什么鸡，我想：“确定是一个超级小的鸡翅。”结果相反，不是超级小的鸡翅，而是一只整鸡，端过来并对我说：“这是我特地给你打算的奥尔良鸡，尝尝看，好不好吃？”有点咸，不过还挺好吃。 老妈还很臭美。有一次，她买了件“薄涛”的新衣，一回家就对着镜子装扮了起来，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：“我怎么穿都觉得好看！”她把我叫过来，问我漂不美丽？我一看，心想，这哪是我了老妈啊，分明是个“臭美的家伙”，便逗她说：“你真爱臭美。”妈妈又说：“美丽女人就得这样啊！”我的天哪！ 她是个称职的设计师。她对工作总是仔细负责，常常加班到12点多钟。她们设 1 计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书，数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发，有全国的、省级的，市级的，一等奖，二等奖，还有（我的妈呀，太多了！） 这就是我可爱的老妈，一个既急躁又温顺，既爱臭美又称职的老妈。 我熟识的一个人 在我的心目中最熟识的人就要算我的妹妹。我很爱我的妹妹，妹妹很喜爱我。我们俩姐妹不象别的姐妹一样见面就是打架或闹架。我和妹妹不管什麽事都相互谦让。 妹妹比我小四岁，红红的脸蛋总是笑嘻嘻的。一张瓜子脸一头齐耳的短发。别看她是女孩子，可做起事来却象个毛头小子。男孩敢爬树，她也学着样子爬，手被树枝划破也毫不在乎，她还喜爱和男孩子打架，但是从来不跟我打架，她爱说：“好男不跟女斗！” 记得有一个夏天的下午，我们家打谷子，妈妈让我在家里看着妹妹，不准她到处乱跑。太阳这么大我想妹妹不会走远，便进屋拿东西，只听见妹妹在外面大声喊：“姐！我到田里帮妈妈割谷子去了。”我抓紧出来，人已没有影踪。我想妹妹肯定到田里捣乱了。到了下午，妹妹被妈妈捉了回来。我望见她禁不住笑了，原来我差点认不出妹妹来了，满脸满身的泥简直是个泥人。回到家里妈妈教训了她一顿，可她毫不在乎。嘴里还说：“原来我捉到一条大泥鳅可那些男孩子要抢我的，我们就打起泥巴仗来了。”妹妹又说：“我一人打三人都打赢了，可妈妈把我拉了回来，哼！君子报仇十年不晚，肯定会报这个仇的！你说我英雄不！”我说：“你到是英雄，这身衣服谁来帮你洗？”只见妹妹喜笑颜开地说：“哥哥这衣服就拜托拜托你了。” 哎！我这个熟识的人太调皮了！ 我的挚友李淑婷 我有一个最好的挚友，她叫李淑婷。她是一特性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。 有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立即静静地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太感谢你了。”我好象找到救星似的，兴奋极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思索起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，找寻起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和 你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必需要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。 李淑婷还是特别耐性地对我说：“这种题目是简单做的，只要你找准关键的词语来理解，就肯定会做出它来的。你找找看。”我又细致地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应当怎么做。”我略微想了一想，就说：“噢，知道了，应当这么做！”她说：“对呀，你真聪慧。以后遇到难题只要多思，翻书找相同类型的题目”我说：“知道了。感谢你！多亏你提示我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。 不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都肯定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜爱呢？ 我熟识的一个人 大家知道我最熟识不过的人是谁吗？实话告知你吧！这个人就是我的好老爸。老爸今年37岁，皮肤有点黑却相貌堂堂，身材中等；最具代表性的特征是他挺着将军肚，体重有200多斤呢。他走起路来风风火火，说起话来就像大喇叭。 我觉得老爸就是一个老顽童，他常常在我后面搞偷袭，经常是我被吓得惊声尖叫，而他却哈哈大笑，还美其名曰：“我是在帮你练胆子呢。”有时候他也会抢我的零食吃，我不给他，他就会说：“我是爸爸，你应当孝敬我。”经常说的我是张口结舌。 老爸最大的特点就是幽默，爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的体重是180斤，老妈让他减肥，他满口答应“遵命，老婆。”可爸爸照旧吃嘛嘛香，鸡鱼肉蛋，一律来者不拒。过了些天，老妈问他说：“你减肥减得怎么样？”老爸立刻站了起来，打了一个立正，一本正经地说：“报告老婆，减是减了，可肥没下去。现在体重200斤，报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点，我们都称他是“世界级幽默大师”，“人老心不老”。 这就是我熟识的老爸，你们说他是一个好爸爸吗？ 2 篇三：三年级作文我熟识的一个人 我熟识的人 我熟识的人有许多，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我最熟识的一个人是我的妈妈。 妈妈的头发乌黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一张能说会道的嘴巴。 我妈妈特殊关切我。记得有一次，我们刚上完第三节课，就下起了蒙蒙细雨。等我们上完了全部的课时，我们就放学了。但是，外面已经下起了很大的雨。我刚走到校门口，就想：下了这么大的雨，我怎么回家呢？再说我也没有带伞，妈妈还在生着病呢，这可怎么办呢？突然，我望见了一个熟识的身影。细致一看，原来是我的妈妈啊！我抓紧跑过去握住妈妈的手。就这样，我们一起开快乐心地回家了。 这就是我的妈妈，关切我的妈妈，我很喜爱她，你们喜爱吗？ 我熟识的人 我最熟识的一个人是我弟弟，弟弟十小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。 他很调皮。妈妈刚把玉米扫干净，他又撒了一地，妈妈气得真拿他没方法。妈妈又去了屋里，让他自己在外面玩，我没有管他，他又尿在了玉米堆里。 晚上，妈妈和我正在吃饭，他望见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜爱吃菜，妈妈给他夹了几个菜，他吃玩完了还想吃，妈妈没有给他，他就用手把菜抓抓，让我们没有法吃。 弟弟真是一个调皮鬼，我多么希望他改掉这个坏毛病。 我熟识的人 生活中我有很多熟识的人，但我最了解和最喜爱的还是我妈妈。 我的妈妈身高一米五八，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙。我听话的时候她像一条和顺的小狗，非常可爱。我不听话时，她像一只猛烈的老虎，凶巴巴的，搞得我日夜不得安静。 有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完了以后就觉得万事大吉了，早就把*话忘得一尘不染了。妈妈检查时越往后眉头就皱的越紧，我还不知怎么回事，手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你做错了好多题。”接着，巴掌像雨点般落在了我的身上，打的我是鼻青脸肿。打完我以后，妈妈又教我一道一道把错的改正过来，还嘱咐我以后不行以再做错了。 我爱我的妈妈。 我们班的小画家 我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等，身材瘦瘦的，脸蛋圆圆的，有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。 苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课，老师要求我们画一幅有关跳舞的画，苏钰培当时听了就兴奋地跳了起来，立马拿出铅笔仔细的画了起来，就连我们说话她也听不到了。快下课了，老师就叫第一排的同学收画，当第一排的同学去收她的画时，只见她头也不抬地说：“你先去收后面的，我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了，又去收她的画的时候，她却又说：“求你啦，让我再画一会吧！” 你看吧！苏钰培真不愧是我们班的小画家！ 第20页 共20页第 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