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    学会承诺(巫才荣用)课件.ppt

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    学会承诺(巫才荣用)课件.ppt

    1.你赞成曾子的做法吗?为什么?2.曾子夫人当时许诺时是什么心理?3.你认为曾子夫人有更好的许诺方法吗?故事启迪故事启迪句容市第二中学 巫才荣 小婷是名初中的学生,别人找她帮忙她总是不会小婷是名初中的学生,别人找她帮忙她总是不会拒绝。有一次,同学让她周日来帮忙出黑板报,她爽拒绝。有一次,同学让她周日来帮忙出黑板报,她爽快地答应了。当晚,她的小学同学打电话给她,让她快地答应了。当晚,她的小学同学打电话给她,让她在周日帮忙排个舞蹈,她顾及面子也答应了。恰在周在周日帮忙排个舞蹈,她顾及面子也答应了。恰在周日,她外地的表姐要来玩,让她在家等她,她怕表姐日,她外地的表姐要来玩,让她在家等她,她怕表姐生气也答应了。到了周六晚,她就一直在想,先去哪生气也答应了。到了周六晚,她就一直在想,先去哪边呢?万一表姐一早来怎么办?觉得很累。最后决定边呢?万一表姐一早来怎么办?觉得很累。最后决定先去出板报,出了一半,表姐来电话了,说你不是在先去出板报,出了一半,表姐来电话了,说你不是在家等我的么?她只好又匆匆赶回家。后来舞蹈也没来家等我的么?她只好又匆匆赶回家。后来舞蹈也没来得及去排。慢慢的,同学和朋友就渐渐和她疏远了。得及去排。慢慢的,同学和朋友就渐渐和她疏远了。1.1.小婷有哪些许诺?小婷有哪些许诺?2.2.她有哪些许诺没有兑现?你认为原因是什么?她有哪些许诺没有兑现?你认为原因是什么?3.3.面对这些承诺,她的感觉如何?面对这些承诺,她的感觉如何?4.4.同学和朋友为什么和她慢慢疏远?同学和朋友为什么和她慢慢疏远?5.5.结合结合3 3和和4 4问,你怎样理解问,你怎样理解“一个许诺多的人一定负一个许诺多的人一定负债累累债累累”?6.6.这个故事告诉我们在作出承诺时应注意什么?这个故事告诉我们在作出承诺时应注意什么?探究探究结论一1.星期天邻居王大妈托我到商店帮他买袋盐2.同学过生日,要我送一件贵重礼物给他3.好朋友小明考试时让我帮他作弊4.张某偷了一辆自行车,让我帮他保管你会做出什么样的决定呢?为什么?情景模拟情景模拟信义兄弟1.看完视频后,如果让你对这对信义兄弟说一看完视频后,如果让你对这对信义兄弟说一句话,你最想说什么?句话,你最想说什么?2.孙水林作出了什么承诺?孙水林作出了什么承诺?3.兑现承诺的过程中遇到了怎样的困难?他们兑现承诺的过程中遇到了怎样的困难?他们是怎么做的?是怎么做的?4.坚守承诺给他们带来了什么?坚守承诺给他们带来了什么?5.这给我们什么启示?这给我们什么启示?探究结论二 期中试虽然已经过去,但当时的一些情期中试虽然已经过去,但当时的一些情景依然历历在目。考试前,我答应妈妈数景依然历历在目。考试前,我答应妈妈数学一定考到学一定考到9595分以上,这是我的强项。考数分以上,这是我的强项。考数学的前一天晚上我复习到很晚。考试时有学的前一天晚上我复习到很晚。考试时有一道题特别难,我只做出了一半。拿着一道题特别难,我只做出了一半。拿着9292分分的试卷,我的试卷,我1.“1.“我我”在承诺前有没有量力而行?在承诺前有没有量力而行?2.“2.“我我”在承诺后有没有尽力而为?在承诺后有没有尽力而为?3.3.承诺有没有兑现?什么原因导致的承诺有没有兑现?什么原因导致的?4.4.许下的诺言无法兑现时怎么办?许下的诺言无法兑现时怎么办?探究理解理解受诺人受诺人许诺人许诺人承诺无法兑现时承诺无法兑现时1515岁岁以以前前我我相相信信承承诺诺,因因为为它它是是天天真真岁岁月月里里最最亮亮丽丽的的星星星星,照照亮亮我我迷迷茫茫的的心心路路。1515岁岁以以后后,在在我我必必须须为家庭、事业、未来许下承诺时,我学会了迟疑。为家庭、事业、未来许下承诺时,我学会了迟疑。迟迟疑疑是是因因为为我我视视承承诺诺为为一一项项盟盟约约,不不能能再再以以一一时的口快为乐,最终却以懊恼伤人收场。时的口快为乐,最终却以懊恼伤人收场。行行动动永永远远是是承承诺诺的的最最佳佳证证明明,大大地地不不向向你你承承诺诺什什么么,年年年年金金黄黄色色的的秋秋收收则则是是它它不不吝吝的的馈馈赠赠;大大海海也也不不向向沙沙滩滩承承诺诺,却却从从未未中中断断过过次次次次潮潮起起的的探探访访。而今,我虽相信诺言,却不再轻言承诺。而今,我虽相信诺言,却不再轻言承诺。

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