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红领巾奖章二星章先进事迹（精选13篇）红领巾奖章二星章先进事迹【篇1】 _，现就读于_第三中学403班，担当班级心理委员。 她宠爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习特殊认真，虚心接受老师的教育和关怀，严格遵守学校纪律，讲文明，宠爱劳动，乐观参加学校开展的各项有益活动，加强体育熬炼，努力提升自己。 在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，敬重父母的好少年。遇老人让座，关怀别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，宠爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于关怀同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇2】 我叫宋_，我是一个活泼开朗的小女孩儿，宠爱和同学们一起学习、劳动和做玩耍。下面我给大家说说我的自画像。 我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸妈妈都是学校老师，又都当班主任，他们上班特别早，去年冬天，他们要在六点半就从家里走，每天五点多，天还没亮，就要起床了，可是我总能起在爸爸妈妈的前面。有一次，为了早起，我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了，早晨起来去叫爸爸妈妈起床，后来被妈妈发觉了，看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个方法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也关怀爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。 我还是老师的小助手。在班里，我显得特别活跃，乐于关怀别人，更情愿帮老师做点事。我是班里的小组长，上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，下课帮老师把作业收齐或发好；体育课上，我还要帮体育老师组织同学们活动；有时在同学有不会做的题目时，老师就临时选拔几个小老师，这时又总能听到老师叫到我的名字，看到我关怀同学学习的身影。 我也是同学的小对手。我爱好学习，也爱好文艺，所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期我获得了班里的进步奖，六一儿童节我的短跑取得了其次名，艺术节上我们班的舞蹈欢快的小鸭子获得了二等奖，看图作文竞赛我又得了二等奖，课外学习英语中我还被评为“英语标兵”，获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手，我更希望自己实力更强，并把我的欢快变成大家共同的欢快，在相互竞争中过得更充实。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇3】 小小年纪的李_，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得精彩，而且各学科成果也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，乐观举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素养。数学是她的特长，老师也发觉了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还关怀老师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七班级一班数学成果始终在班级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好同学”、“优秀同学干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。 身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣扬“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防学问，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的熬炼，提高了队员们的实践力气。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇4】 李_是三（1）中队中队长，她勤奋好学，团结队员助人为乐，品学兼优，是队员们学习的好榜样，她时刻以少先队员的标准来要求自己，是一名特殊合格的少先队员。在家里，她是老大，爷爷奶奶年迈，父母工作忙，家中的弟弟妹妹都是她帮忙给照看，经常做一些力所能及的家务活。 从上一班级开头，她就能严格依据辅导员的要求遵守学校的纪律，上课认真听讲，专心学习，作为语文课代表，每天早到校带领大家读书，诵读诗文，每科成果名列前茅，特别是酷爱书法，书写认真工整。在中队内，她处处以身作则，不仅仅给队员树立好的榜样，更是辅导员的小帮手，关心辅导员做好中队里的工作。 他成果始终名列前茅，不仅如此，他还在体育艺术方面有很好的进展，曾经参加舞蹈竞赛得到好成果，体育课上更能看到他活跃的，身影作为三（1）中队的队长，她无疑是优秀的少先队员。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇5】 王_，是_学校二（2）中队的一名优秀少先队员。她是品学兼优的孩子，在辅导员的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展，成了一名学校的好队员们，社会的好公民，家庭的好孩子。 王_宠爱学习，能乐观完成课堂作业，还乐观参加各种竞赛。作文竞赛、古诗文诵读竞赛、数学口算竞赛，都取得了优异的成果。她还会关怀身边的队员解疑答惑，在队员们心中是学习的榜样。 在平常的生活中，她也是一个宠爱生活、关怀社会的.好孩子。发觉不文明现象准时制止，发觉有人需要关怀，立马伸出援手，是一名特别有社会责任感的优秀队员。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇6】 姜_一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年，好同学。 他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育关怀。面对学习，他刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。他坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。功夫不负有心人，姜_同学从一班级至今学习成果均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好同学”称号。他还经常乐观参加学校组织的各项有益活动，参与各项竞赛。 他在家里是妈妈的小帮手，帮妈妈干家务，看管年幼的妹妹。 一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年，好同学。 她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育关怀。面对学习，她刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。她坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。功夫不负有心人，崔紫晨同学从一班级至今学习成果均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好同学”称号。她还经常乐观参加学校组织的各项有益活动。曾获得“国粹杯”全国青少年儿童书画大赛“金”奖，在20_年博山区百灵艺术节书画大赛书法类一等奖。 他宠爱画画，作品多次在区里获奖。 依据姜_同学的精彩表现，学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇7】 _，男，现年10岁，_中心学校四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀同学干部。 作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，团结同学，热心关怀学习上有困难的同学。在家里，经常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，牢记老师的谆谆教育，能以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。 ”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇8】 周_，_市第八学校副大队长。她宠爱中国共产党、宠爱祖国、宠爱人民、品学兼优、乐观向上、理想信念坚决，时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己，模范践行社会主义核心价值观。她关怀集体，乐于助人，团结队员，以身作则，屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号，是一名德智体美劳全面进展的优秀少先队员。 在少先队组织里，周_表现出较强的组织力气和工作力气，有很强的自主创新意识，是大队委中的佼佼者。她乐观主动参与学校文明监督岗，提示部分队员规范少先队礼仪，文明用语等。用自己的实际行动带领宽阔少先队员更好地进展。她总是乐观主动地和大队辅导员、队委们一起协商相关的活动事项，组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如：同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学_”红领巾研学活动、“百年初心寻_高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年_将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。 围绕对少先队员提出的“从学校习做人、从学校习立志、从学校习制造”的要求，周_乐观响应学校大队部号召，通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动，将争章活动融入到自身的成长激励中，促进自己全面进展，分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。 少年强则国强。信任周_定会牢记作为少年先锋队队员的使命，好好学习，强健体魄。在党的带领下，在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的指引下勇敢前行，努力成长为社会主义现代化建设需要的人才，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气! 红领巾奖章二星章先进事迹【篇9】 _，从小刻苦努力，在老师的教育、家长的辅导、同学的关怀及自身的努力下，慢慢由一名一般的同学成长为优秀的班干部，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。 “自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她乐观参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。 在班里，她关怀同学，宠爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作力气，成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于_同学的精彩表现，她每学期都被评为“三好同学”。 在学习上，_每次的测试成果均为“优秀”，课上主动学习，乐观回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项竞赛中获奖。如在三班级时，荣获学校生数学报文化传播活动中的思维力气竞赛三等奖；三班级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语各科成果也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能急躁地尽其所能认真讲解，或许她的成果不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。 在课外，_爱好广泛，除了把握丰富的文化学问外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的学问含量。 面对自己取得的成果，_没有高傲，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的力气，带领班级打扫得干净彻底，总是让老师特别放心。同学们都情愿与她交伴侣，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局动身，为班级进展出一些好点子，所以在平常的工作中成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她慢慢成熟，成为一名懂事的孩子。 在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动担当一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量削减父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。 _在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一学校出类拔萃的好同学。信任凭借她的自信、自主与自强，她确定能成就一番大事业。_啊，希望你开放飞行的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由飞行，总有一天你会抵达理想的彼岸！ 红领巾奖章二星章先进事迹【篇10】 姚_同学是我校五班级、的一名班干部。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动支配好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心关怀学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。 在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“欢快小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，支配这项活动，在老师的关怀下，效果很好，同学们都很情愿参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋勉向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会，以及“我的将来与幻想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。 樊_同学是我校五班级二班一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，宠爱写作、书法、下棋、集邮。 作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动支配好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心关怀学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。 在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“欢快小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，支配这项活动，在老师的关怀下，效果很好，同学们都很情愿参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋勉向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会，以及“我的将来与幻想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇11】 六（1）班的_同学，从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的关怀、家长的辅导及自身的努力，慢慢由一名一般的同学成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。 在学习上，_在每次的监测中成果为优秀。1-5班级语、数成果双优。课上主动学习，乐观回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。 自从参加少先队组织以来，_能够自觉遵守中国少年先锋队章程，模范遵守学校生守则和行为规范。她乐观参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关怀同学，宠爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作力气，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于_同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织委员。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇12】 我叫杜_，是个11岁的小伙子，是五班级的学校生。我宠爱劳动。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常担当一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小伴侣，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。 我劳动乐观肯干，脏活、累活我总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够提前精彩的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急连忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织力气和号召力。我在平常关怀老师干活，每次干活我总是抢着抢着干。 我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都特殊宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严峻，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严峻危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨水。 我为家乡的天空蓝、河水绿而高傲，也为能为野生动物制造一个良好的生存环境做一些贡献而感到特殊的兴奋。我盼望更多的小伴侣加入爱惜环境的行列。 我虽然临时取得了一点点成果，但我知道，是父母的辛苦，培育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，连续努力，争做一名合格的环保小卫士。 红领巾奖章二星章先进事迹【篇13】 任_遵照学校生日常行为规范严以律己，做到遵章守纪，言行文明，能在同学间宣扬“请，对不起，感谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的同学。 他关爱集体，每天认真维护班级路队，做好记录和反馈工作，还能急躁地教育违法纪律的同学，以集体的力气约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手，同学的好榜样。 他还能时时处处奉献自己的爱心。例如，班内同学有困难，他总是第一个伸出救济之手；社区，邻里有活动，他总是乐观参加，并能做到尊老爱幼，与大家关系特别和谐。他更能尽到小公民应尽的义务和责任，情愿走上社会关怀他人，是一个各方面全面进展的文明同学13