英语教学计划_4.docx

英语教学计划英语教学方案15 经过几年的进展，我校基本步入了正轨，如何提高教学质量成为了本学校的重中之重，在王校长的号召下，我的本期教学方案如下： 一、教育教学管理方面 本学期，我所执教的班级有三四班、三五班、三六班。良好的课堂秩序是上好高效课堂的前提。因此，我们要重视教学教学管理，我有以下几点想法： 1、了解每个同学的状况。其中包括：同学的特长、爱好、性格、座位等，拉近师生之间的关系。 2、在每个任务前，老师要提前预设可能发生的情景，在做活动之前，讲清规章，提出要求。语气要中肯有力度，对同学产生威猛感。 3、合理分组，优中培优。英语课对于三班级的同学来说是关键，因此，打好同学的英语学习基础，对其今后的学习和生活也会更有影响。本学期，我将努力改善自己的课堂效率，将同学进行合理的分组，争取每节课都给同学布置相应的任务，同时给其留有确定的空闲时间，引导其自主创新。特别是对于操作力气较强，课堂上又“吃不饱”的同学，要给其布置更为困难的任务，充分发挥其独创性。 4、互帮互助，优中带差。对于英语课老师来说，学习差的同学往往是学习作风懒散又爱好不高的同学，这一点有其自身的缘由也有老师的缘由，特别是老师的课堂效率不高也是影响这些同学学习乐观性的一个主要因素。因此，在这方面我将努力提高自身的专业素养，制造一些较为丰富的课堂情境，提高课堂效率，提高同学学习英语的爱好。此外，课堂上布置任务体现分层的原则，不同的同学区分对待，特别是后进生，应给他们供应一些较为简洁或者经过努力能够完成的任务，以提高他们的.自信念，不打消他们的乐观性。同时，对于课堂上间或消逝的他们解决不了的任务，充分利用分组的作用，让同学互帮互助，实在解决不了的问题，老师予以引导，共同努力共同解决。 5、建立合理的长效的课堂评价机制，鼓舞同学。嘉奖评价机制要细致化。例如：积累分数，或者发放报喜单，积累印章，贴画，口头表扬等等。 6、不断提示，培育同学良好的学习，生活习惯。 7、批改作业。作业要规范化，在同学写作业之前，统一好作业的格式，对于易错的，赐予准时的提示和订正，尽量做到面批。不能完全改完同学的作业的状况下，尽量挑出一半多的同学进行批改，总结易错学问点和缘由。在改完作业后，尽量给同学分类，哪些同学写得好，哪些同学写得不好，自己了然于胸。好的在课堂上要准时表扬，树立榜样。不好的同学，可在课下，单独进行指导。关怀他逐步提高。 二、教育教学力气 1、认真、准时地完成各项常规工作。 2、多听课、评课，和集体备课，促进个人进展。 3、乐观开展英语活动，培育同学的学习爱好。 三、个人素养的提高。 随着社会的进展，教育理念始终在不断地提升，作为一名老师，我需要在做到以下几点： 1、不断学习先进的教学理念。思想主宰着世界，因此，我在平常需要大量的吸取教学理念，本学期看的几本书有朱永新新教育之梦老师成长密码等。 2、加强个人专业素养。 随着教学时间的延长，虽然自己的教学水平得到了不小的提高，但是自己的英语储备量正在不断地流失。因此，本学期，要坚持加强专业素养的培育，多听原声磁带，坚持看一些英文报纸和一些著名的英语演讲。 四、提高教学质量，培优补差的措施 1、老师时刻留意用英语作为课堂教学工具，用英语来教英语，使同学习惯于从情景中，从表情、手势、关心教具中去领悟意思，理解内容，提高听力理解力气。 2、接受多种新颖好玩的教学方法、手段以培育、巩固同学的学习爱好，如玩耍、竞赛、唱歌、小韵文、诗歌、角色表演等，或转变座位放置，鼓舞自由会话等到，使同学对英语的新奇感转化为长期的好学动力，使他们对语言的爱好转而形成为对语言的饥饿。 3、坚持教改试验，强调听说领先，乐观创设一切条件让同学多说英语，爱说英语，面对全体同学，使每一位同学都有开口说英语的机会。 4、利用多媒体设备，制造立体化的多媒体教学环境强化听的训练，关怀同学学到正确标准语音语调。 5、抓好教学质量，坚持人人课课过关，准时复现巩固，查漏补缺，指导同学。4