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    观看珍爱生命呵护生命讲座有感.docx

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    观看珍爱生命呵护生命讲座有感.docx

    观看珍爱生命呵护生命讲座有感观看珍爱生命呵护生命讲座有感1 有一句名言是这样说的:“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的喧闹和温存。”的确,生命对于我们每个人只有一次,而平安则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。平安重于泰山,我们要珍爱生命,与平安为伴。 “平安”在唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。父母从我们呱呱坠地的那一天起到现在,不知重复了多少遍。“路上车辆多,上学的路上确定要当心啊!”这是母亲在我们每天上学时的叮嘱。“不要在校内里相互追逐打闹。”这是老师在我们刚进校内时的“命令”。“晚上放学早点回家,冬每天黑的早,担忧全。”这是父亲在楼下忐忑担忧地等到我们时的“告诫”而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不留意平安,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;平安无意识,则隐患埋身边。 曾几何时,校内内外,我们四周,都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命平安的事例:有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身圆满;而一些同学无视交通规章,任凭在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果,记得听爸爸妈妈说过,四年前的春节前夕,有3个十三四岁的男孩因偷骑摩托车在大路上撞上前面的拖拉机而当场身亡娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的哀思欲绝和伴侣的扼腕长叹。 一桩桩,一件件血腥的报道,令人心惊胆寒;一幕幕惨剧,令人目不忍睹。就是这些大事,使那一张张曾经欢快的脸,消逝不见;使那曾经布满活力的身影,成了冰冷的躯壳;使那曾经怦怦跳动的心,不再跳动。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而我们的生命只有一次,你站起来了,就是一切;你倒下了,就是毁灭。平安重于泰山,因此我们要珍爱生命,不拿生命开玩笑。 在我们身边,有多少张牙舞爪的“杀手”,它们随时威逼着我们的平安。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“平安”二字,绷紧平安之弦,遵守交通规章,校规校纪,自我约束,才能避开这些不该发生的大事上演。 平安重于泰山,让我们珍爱生命,沐浴阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息,让平安的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让平安永久伴随着我们健康成长! 观看珍爱生命呵护生命讲座有感2 每当夜晚,当我抬头遥看星空闪烁,总会引起无限遐想。在目前的可观测宇宙中,其中有一粒尘埃大小的区域,是我们的银行系。在我们的银河系中,其中有一粒尘埃大小的区域,是我们的太阳系。在我们的太阳系中,其中有一粒尘埃大小的星球,是我们现在居住的地球。在浩瀚的星海当中,唯独只有这么一个小小的星球孕育了生命,所以不得不感叹,生命真是奇迹。 在地球众多的生灵当中,唯独人类具有高等才智,能够制造出多元绚烂的文明,唯独人类是如此特别,而在如此特别的群体当中,原以为这世界有我没我都一样,但事实上这是一个有“我”的世界,在我看来,有“我”的存在,特殊重要,由于芸芸众生,我却是其中一员,这是何等的幸运,不得不感叹,“我”的存在,是奇迹中的奇迹。 在这个世界,有75亿8520万人,或许有和我相貌相像的、或许有和我爱好相像的、或许有这个或那个是和我相像的,但却没有另外一个人是与我完全相同的,在这个世界上,并没有另外一个“我”,我就是我,是不一样的烟火,在这个世界上,每一个人都是如此独特的存在,没有人可以替代他人,也没有人可以被替代,因此我不得不重新端详自己,原来,我不仅幸运,我还如此的独特和重要。 人类始终以来都在探究生命的本质。古老传奇说:生命是神所制造的,是神迹;近代科学说:生命是自然环境的遗迹。在生命诞生伊始,就有一股原始的力气与之共存,随着我年岁增长,这股原始的力气滋养了我身上的全部正能量,如坚韧、坚韧,让我在面对挫折时能够耸立不倒;如乐观、乐观,让我在面对困难时照旧谈笑风生。当我为人父母后,伴随着小生命的诞生与成长,我深刻地领悟到,这股始终伴随着生命成长的力气,原来是爱。是父母的爱赐予我生命,是人类的爱,让生命始终得到连续,所以生命也是爱的奇迹。生命本身就包含了爱的本身,生命寄予了人类最宏大的力气。 假如说世界上有什么是最为宝贵的,那无疑是生命。从古到今,长生不老是人类理想化的追求,青春常驻是人类奇妙的祝愿。在古代,哪怕是富有四海权倾天下的帝王,愿倾其全部,也不过为求长生;科学家们至今孜孜追求,攻克道道科研难关,让人类自身能够抵抗疾病、延缓年轻,也是为了能够延长生命。但长生不老毕竟是幻想,我们每个人都必需经受从呱呱坠地到白发苍苍,人生既没有彩排也没有预演,既不能快进也不能跳过,这是一个不行逆的过程,有且只有一次,这是时间的奇迹。同学们,这叫我如何能够不珍惜呢? 假如说世界上有什么是最为奇妙的,那无疑是生命。在这宝贵的人生当中,让我们能够观赏到春夏秋冬人间百景,让我们能够品尝到酸甜苦辣人间百味,让我们能够体会到喜怒哀乐人间百感生命的奇妙在于它赐予人生无限的可能和机会,赐予我们不同的人生体验,并把主动权交给我们。比如欢乐,自然是奇妙的,但并不是人生的一切;比如哀痛,对于生命而言,也是奇妙的,由于要有不同的人生体验才能让我们的生命更加丰满,但,哀痛也不是人生的全部。人生应当是多彩的,至于哪种颜色应当要多一些,则可以由我们自己把握。 生命的存在,本身就是一种奇迹。我们的存在,更是奇迹中的奇迹。世界万物,唯有生命,最为宝贵,也最为奇妙。同学们,宠爱生命吧!对生命的宠爱,能让我们更加理解人生,能让我们更加懂得欣赏人生,不管前路平坦还是布满荆棘,都能让我们更加坚决地走向将来,拥抱将来! 观看珍爱生命呵护生命讲座有感3 泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”是的,教育之“育”应当从敬重生命开头,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自我身上奇妙的“善根”。说毕竟,也就是让我们的老师和同学拥有“这条鱼在乎”的美丽心境。那么,教育应当如何正视生命,关注生命?如何关爱生命,善待生命?于是便有了我们今日争辩的话题:生命教育势在必行。 在课堂、在家里都应时刻让孩子受到敬重生命的这种教育,上下学遵守交通规章,亦是敬重生命。遇到困难把心态摆正皆是敬重生命,遇到危险冷静处理更是爱惜生命。在教学上渗透一些生命的故事,让孩子去感受,比每天说一些大道理来的实际。怎样把生命教育融入到课堂和生活中,我觉得应当从以下几个方面入手: 一、熟识生命,疼惜生命。 学校低班级的孩子对生命的概念很模糊。在教学过程中,可以适当引导孩子熟识生命。通过对植物,动物的观看,对大自然一些现象的了解,使孩子知道生命是各种各样的,需要人类去关怀和爱惜。 二、敬重自我生命,敬重他人的生命。 随着经济的日益进展,大路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在车水马龙的大路上演了一幕幕惊心动魄,不行挽回的悲剧。怎样树立孩子的平安意识,除了让孩子熟识到自己生命的宝贵,还应当教会孩子一些平安常识。如记住各种急救的电话号码,平安使用煤,电,水,不在大路旁,池塘边玩耍。进出家门要和家人打招呼。 三、宠爱生命,感受生命的意义。 命是每个人的财宝,世界因有了生命而绚丽多姿,生气勃勃。利用阅读或身边的小事让孩子们宠爱自己的生命,把握人生中的每分每秒,少玩电脑,少看电视,学习更多的学问,珍惜时间,努力学习报答父母的培育之恩,长大做个多别人有用的人。 不管什么时候都要学会坚韧,由于全部的一切幻想都源于有宝贵的生命。生命同样也属于爱你的每一个亲人的。生命受之父母、成于社会,分散众多情感,寄予无限希冀。现实世界里,生命只有一次,失不再来。假如说,生命教育是漫漫人生路上的必修课,那么它从生命降落的一刻起就该开头,主题只有一个:珍爱生命,让生命之花灿然绽放!6

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