2021年山东省聊城市中考物理模拟试卷（一）（附答案详解）.pdf

2021年山东省聊城市中考物理模拟试卷（一）一、单 选 题（本大题共10小题，共30.0分）1.力的单位是用以下哪位物理学家的名字命名的（）A.焦耳B.牛顿C.帕斯卡D.瓦特2.下列实际应用中，没有利用声音携带的信息的是（）A.有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C.我们在深夜看电视时应把音量关小D.铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动3.小红从平静的锦江山公园的水池中，看到了小鱼游戏于蓝天白云之间，她看到的小鱼和白云（）A.都是经水折射形成的像B.都是经水反射形成的像C.分别经水面反射和水折射而成的像D.分别经水面折射和水反射而成的像4.王明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析不正确的是（）A.李浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B.i小红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用I-.当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力不是一对平衡力D.当他腾跃到最高点时，势能最大5.电动平衡车是一种时尚，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A.平衡车轮胎上的花纹是为了增大压力B.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C.平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来6.两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（）A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以并排列车上的乘客为参照物C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的7.下列说法正确的是（）A.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中，可以加快蒸发B.将湿衣服晾在通风向阳处，是为了减缓蒸发C.固体很难被压缩，说明分子间只存在斥力D.冬天搓手，手会变暖是利用做功的方式改变内能的8.下列数据与事实不相符合的是（）A.洗澡水的温度约40?B.家用台灯正常工作时的电流约0.2 4第2页，共25页C.只有36伏的电压才是安全电压D.水的比热容是4.2 X 103（kg ）9.如图是小明自制的能量转化学具，当接通电路后甲风扇转动，其产生的风带动乙风扇转动，与乙风扇连接的LED发光。下列说法正确的是（）甲乙A.甲风扇转动的原理是电磁感应B.乙风扇转动的原理与电动机相同C.LED主要是半导体材料制成的D.电池为LE。直接提供电能，使LED发光1 0.如图所示，小敏利用标有“61/6力”的灯泡及和“6V3VV”的灯泡G 进行实验。两个灯泡的/-U 图象如图，在保证电路安全的前提下，下列说法中正确的是（）A.当 2正常发光时，通过工 2的电流为1Q4B.公的电阻恒为6。C.两灯串联时的最大总功率为4小D.当Li和%串联且有一个灯正常工作时，另一个灯的功率为2小二、多 选 题（本大题共3 小题，共 12.0分）1 1.谦谦同学在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是（）|0cm 10 2040Il llll|llll llll|llll llll|llll llll|llll llll|llll50 60 70 80 90 100A.此时成倒立、放大的实像，与投影仪的原理相同B.蜡烛和光屏不动，将凸透镜移至60cm刻度线处，光屏上将呈现一个清晰的像C.实验一段时间后发现像往上移了，这时可以适当调高凸透镜的高度D.将近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，光屏向右移动适当距离，光屏上能成清晰的像1 2.如图所示滑轮组，在50s内将重5000N货物匀速吊起10nl高。绳的自由端 j C受到的拉力大小是15 0 0 N,关于该滑轮组的说法正确的是（不计绳重及摩 涵擦）（）VA.滑轮组的机械效率为83.3%服B.绳自由端移动的距离是50nl XC.滑轮组所做有用功的功率是1000WD.该装置中的动滑轮总重为1000N13.一只标有“12乙 12”字样的小灯泡工作时/-U 图像如图甲所示。现将该灯泡与滑动变阻器接入到如图乙所示的电路中，电源电压恒定不变。已知滑动变阻器的电阻丝总长度为3当滑片P移到C时（AC间电阻丝的长度为整个电阻丝长度的；），电压表（量程0 15V）的示数为9 V,小灯泡刚好正常发光。为保证电路安全，在移动滑动变阻器滑片的过程中，下列说法正确的是（）第4页，共25页A.电源电压为21VB.滑动变阻器的总阻值为90C.小灯泡的最小功率为4.5WD.电路的总功率变化范围15.75W21W三、填 空 题(本 大 题 共5小题，共1().()分)14.用带电体靠近轻小纸屑，纸屑会飞向带电体，是因为带电体有 的性质，有的接触后又很快弹开，是因为_ _ _ _ _ _ 互相排斥。15.常见的视力缺陷有近视眼和远视眼，近视眼应该配戴_ _ _ _镜矫正视力，远视眼应该配戴 镜矫正视力.16.小金去海边游玩时，捡到一块漂亮的鹅卵石，他想应用所学的科学知识测量这块鹅卵石的密度，实验操作如下：(1)如图甲所示，先用细线拴住石块，挂在弹簧秤上，根据弹簧秤的示数可知，石块的重力是 N。(2)如图乙所示，再将石块浸没水中，根据弹簧秤的示数可计算出石块所受的浮力是 N。(3)利用以上测量数据计算出这块鹅卵石的密度是kg/m3,甲乙17.“帐房外又有驼铃声声响起”，牧民是根据声音的来辨别铃声的。给骆驼带上北斗卫星导航项圈，卫星接收项圈发出的 信号，牧民利用手机足不出户就可 以“放牧”。18.如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合电键S,断开电键Si，向右移动滑动变阻器/?2的滑片，电流表4的示数将，电压表V的示数将 再闭合电键S 电压表U与电流表4示 数 的 比 值 将.(均 选 填“变小”、“不变”或“变大”)四、作 图 题（本大题共2 小题，共 10.0分）19.如图所示，一束光照射到平面镜上，根据反射定律画出这束光经平面镜反射后的光线。20.如图所示，木块从粗糙斜面上滑下，画出木块在滑动时受到所有力的示意图。五、实验探究题（本大题共2 小题，共 10.0分）第6页，共25页2 1.如图甲所示，是小江进行“观察水的沸腾”实验的实验装置。(1)在组装图甲实验器材的过程中，应 先 固 定 图 甲 中 的 (选填“4”或 B”)；图 中 使 烧 杯 受 热 均 匀 的 是。(选填 纸板”或“石棉网”)(2)图乙是该小组同学画出的实验中不同时刻的气泡情况，则 杯是水沸腾时的气泡变化情况；此 过 程 中 温 度 计 的 示 数。(3)请在方框中设计一个记录本实验数据的表格。(4)当水烧开时，小江发现烧杯的水量少了点，于是她又往烧杯里加了一杯水，用同样大的火直至将水再次烧开，图丙中能反映整个烧水过程中温度随时间变化的图像是。22.小 明 在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达4、8、C三处时电子表的显示，贝 I ：观察图可知，M e =SSAB=c?n,a B段的平均速度。AB=c z n/s；(2)在测量小车到达B 的时间时，如果小车过了B 点才停止记时，测得4 B 段的平均速度“A B会偏；(3)要使小车的平均速度减小，可 采 用 的 方 法 是。六、计算题(本大题共4小题，共 2 8.()分)2 3.在科学探究“电流的大小与电压的关系”的实验中，某小组同学用如图1 的电路进行实验，并将实验结果记录如下表。实验次数电阻R/。电压U/V电流/A1R=ion20.2240.4360.6(1)为了达到实验目的，采用 法进行探究，因此，在实验过程中，保持不变；(2)分析实验数据，你得出的结论是：在 一定时，和 成正比；(3)请在如图2 中的方格纸上画出导体中电流与导体两端电压的关系图象。第8页，共25页2 4.如图所示是我国新型的两栖步兵战车，若该战车的质量为223履带在地的总面积为4 病.(取g =ION/kg.P1.0 X l()3 k g/m3)求：(1)战车在水平地面静止时，对地面的压力、压强各为多少？(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为2 3 7 n 3,则战车受到的浮力为多大？(3)若战车发动机提供的牵引力为2 x 1。4 从 战车以2 0 m/s的速度匀速直线行驶lOmin,则该战车发动机做的功为多少？功率为多少？2 5.如图所示，用手按住瓶盖，使塑料瓶浸入水中的体积为2 x 1 0-47 n3,H A(g 取 1 0 N/k g)求：(1)塑料瓶受到的浮力为多少N?日二二三不(2)若瓶的重力忽略不计，瓶盖的面积为l x I O-7 n2,则 手 掌 对 瓶 盖.的压强为多少P a?(3)取下瓶盖，在瓶底部开一个小孔，把塑料瓶压入水中，瓶中就会形成喷泉，压的越深，喷 泉 的 高 度 越。2 6.如图所示，灯泡L 上标有“1 2 片 字样，测得灯泡的电阻为1 0 0,开关S 闭合，电流表的示数为0.6 4 灯泡正常发光。请你根据这些条件，通过分析和计算，至少求出3个未知的物理量。第10页，共25页答案和解析1.【答案】B【解析】解：牛顿是力的国际单位，是用物理学家牛顿的名字命名的。故选：B。力的国际单位是牛顿，简称牛，符号N.物理学中各个物理量都有自己的国际单位，不要将单位相互混淆。2.【答案】C【解析】解：力、因为质量不一样的瓷器发出的声音的音色不同，有经验的入选瓷器总是敲一敲分辨音质，是利用声音传递的信息来判断瓷器的好坏，故A不合题意；8、远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨，是通过声音传递信息的，故B不合题意；C、我们在深夜看电视时应把音量关小，是减小响度，以免打扰别人，不是利用声音传递信息的，故C合题意；。、铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动，就是通过声音来判断螺丝是否松动，故。不合题意。故选：Co(1)声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；(2)声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，”超声波碎石”等。本题考查了声音的利用，我们利用声音就是利用声音传递信息和利用声音传递能量，属于基本内容，比较简单。3.【答案】D【解析】解：水中的鱼反射的光线从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线，向水面偏折，人眼逆着折射光线看上去，看到的是水中鱼的虚像，人看到的水中鱼的位置比实际位置高一些；而看到池水中的白云是天空中的白云通过湖水成的像，平面镜是光的反射现象，故选：D。光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线；而平静的湖水相当于平面镜，可成正立等大的虚像。本题主要考查的是光的折射现象与反射现象的应用。4.【答案】B【解析】【分析】(1)物体的运动并不是由力来维持的，物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故;(2)物体能够保持原来运动状态不变的性质，称为惯性，惯性是物体本身的一种性质，不是一种力；(3)平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；(4)重力势能与物体的质量和高度有关.本题中学生易出错的地方有两个：(1)力与运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是保持物体运动状态不变的原因；(2)平衡力和相互作用力的区别，在于是否作用在同一物体上，平衡力是作用在同一物体上的，相互作用力是作用在不同的物体上.【解答】解：4李浩踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，该选项正确；8、百米冲线后没有立即停下来，是因为人具有惯性，而不能说受到惯性的作用，该选项错误；C、在做引体向上时，人在单杠上静止不动时，人对单杠的拉力和他的重力作用在不同的物体上，故不是一对平衡力，该选项正确；。、重力势能与物体的质量和高度有关，跳高时，人跃到最高点时，重力势能最大，该选项正确.故选股5.【答案】C第12页，共25页【解析】解：A、平衡车轮胎上的花纹，这是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故 A 错误；以 平衡车和人的总重力才等于地面对平衡车的支持力，则平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等，所以它们不是一对平衡力，故 B错误；C、平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力，二力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两个物体上，是一时相互作用力，故 C 正确；。、若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，平衡车会保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故。错误。故选：C。(1)在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力；(2)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上。缺一不可；(3)相互作用力：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个物体上。缺一不可；(4)物体在不受力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。此题以平衡车为载体考查了平衡力、力的作用相互性、增大摩擦力的方法、牛顿第一定律的理解等多个知识点，综合性很强，但难度不是很大。6.【答案】D【解析】解：4、B、C、开始以对面列车为参照物，对面列车反方向运动时，觉得自己的列车开始缓慢前进，故 4 8 c 错误。、后来以站台为参照物，发现自己坐的列车没动。先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的，这就是运动和静止的相对性，故 O 正确。故选：Do判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。本题考查了根据运动状态确定参照物，难度不大，是一道基础题，掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。7.【答案】D【解析】解：4、把新鲜的蔬菜装入塑料袋，是控制了蒸发面积，减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故 A错误；8、将湿衣服放在通风的地方可以加快衣服上表面的空气流动速度可以加快水分的蒸发,向阳的地方可以提高衣服上水分的温度以加快蒸发，故 B错误；C、固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，但分子间引力和斥力是同时存在的，故 C错误；。、冬天搓手，手会变暖是利用克服摩擦做功的方式改变内能的，故。正确。故选：Do(1)(2)影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况；(3)分子间存在相互作用的引力和斥力；(4)改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功的实质是能量的转化；热传递实质是能量的转移。本题考查了与热学相关的多个现象，与生活联系密切，属基础知识的考查，难度不大。8 .【答案】C【解析】解：A、洗澡水的温度应该比人的体温略高，在4 0式左右，故 A符合实际；B、台灯的功率4 01V 左右，通过的电流是0.2 4 左右，故 8符合实际；C、只有不高于3 6 伏的电压才是安全电压，故 C不符合实际；D、水的比热容是4.2 x l 03(k g.),故力符合实际.故选C.不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.此题重点考查学生生活中物理知识的积累.涉及到的知识广泛，学生要想准确的完成此类题要注意认真观察生活和对生活中一些常见的物理量记忆.9 .【答案】C【解析】解：4、甲风扇转动原理是通电导体在磁场中受力转动，故 A错误；3、乙风扇相当于发电机，原理是电磁感应原理，故 8错误；第 14页，共 25页C、L E D主要的材料是半导体材料，故C正确；D、乙风扇通过电磁感应原理直接为L E D提供电能，不是电池，故。错误。故选：C o(1)分析装置可知甲风扇转动是利用电动机的原理，把电能转化为风能；乙风扇接收到甲风扇发出的风后，带动导体切割磁感线，通过电磁感应原理将风能转化为电能。(2 R E D是发光二极管，主要材料是用半导体制作而成。本题通过简单实验装置考查了能量的转换、电动机和发电机的原理，半导体材料，综合性强。10.【答案】c【解析】解：4、根据图示可知，灯泡的额定电流为6 5 4,故A错误；8、因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，因此L的电阻不是恒定的，故B错误；C、根据图示可知，灯泡人的额定电流为1.04灯泡G的额定电流为0.5 4,所以串联电路的最大电流为0.5 4此时灯泡人两端电压为2 V；由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电路两端最大电压：Um a x=U.+U2=2V+6V=8V；两灯串联时的最大总功率：Pm a x=Um a xIm a x=8 V x 0.5/1=4 W,故C正确；D、当人和串联且有一个灯正常工作时，另一个灯的功率，即灯泡G的功率：P i =UJmax=2 V X 0.5 4 =11V,故。错误。故选：C o(1)根据图示直接读出灯泡匕的额定电流；(2)灯丝的电阻随温度的升高而增大；(3)根据图象分别读出两灯泡的额定电流，然后确定电路的最大电流，再根据图象读出两灯泡两端电压，最后根据串联电路电压规律和P =U/求出电路消耗的最大功率；(4)根据P =U/求出另一灯泡的功率。本题考查了串联电路的特点、电功率公式的应用；关键是电压和电流不成正比，即电阻为变化的，应直接从图中找出电流对应的电压和电压对应的电流进行求解。1 1.【答案】A B D【解析】解：4、物距u =5 0c m 3 0c m =2 0c m,像距“=8 0c m 5 0c m =3 0c m,物距小于像距凸透镜成倒立放大的实像，应用于投影仪，故A正确。B、光的折射中光路是可逆，蜡烛和光屏不动，将凸透镜移至6 0c m刻度线处，物距等于3 0c m,像距等于2 0c?n时，凸透镜成清晰的像，故B正确。C、实验一段时间后发现像往上移了，根据光线过光心不改变方向，要使像成在光屏的中央位置，可以使蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或光屏向上移动，故C错误。、近视眼利用凹透镜来矫正，凹透镜对光线有发散作用，使像错后会聚，所以将近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，光屏向右移动适当距离，光屏上能成清晰的像，故。正确。故选：A B Do(1)凸透镜成实像时，物距小于像距凸透镜成倒立放大的实像，应用于投影仪。(2)光的折射中光路是可逆。(3)光线过光心不改变。(4)近视眼利用凹透镜来矫正，凹透镜对光线有发散作用。本题考查凸透镜成像规律及应用、光的折射中光路是可逆的、光线过光心不改变方向、近视眼的矫正、凹透镜对光线的作用等。12.【答案】A CD【解析】解：由图通过动滑轮绳子的段数n =4,绳自由端移动的距离s =n/i =4 xl0m =4 0 m,故B错误；有用功：/有=Gh=5 000N x 10m =5 x 104/；滑轮组所做有用功的功率：P君=皿=丝 也=1000，故C正确；有 t 50s总功：W=Fs=15 00/V x 4 0m =6 x 10。，机械效率：4=清X 1 0 0%=1X100%=8 3.3%,故A正确；W 总 0 K J.U J不计绳重及摩擦：W =W&-W =G h,所以动滑轮重：G=6 x l 0 4 75 x l 0 4 y=1 0 0 0/V,故。正确。切 h.10m故选：A CDo由图判断出通过动滑轮绳子的段数n,由s =n h计算绳自由端移动的距离；第 16页，共 25页根据疔=G/i计算有用功；根据P=?计算有用功的功率；根据皿总=?5计算总功；根据叩=WW有计算机械效率；根据此须=W总一 W 有=G Q计算动滑轮重。本题考查了有用功、总功、机械效率的计算，属于一道基础题。解题的关键是从图上正确判断通过动滑轮绳子的段数。13.【答案】A CD【解析】解：由图乙可知电路为灯泡和滑动变阻器的串联电路，电压表测滑动变阻器两端的电压，设滑动变阻器的最大阻值为R,则当滑片P移到C时，其阻值Rc=(R；己知灯泡规格为 12U,12W“，则灯泡正常发光时的电流为：=第 =黑=1 4UL 1 2/A、当滑片P移到C时，电压表示数为9乙 灯泡正常发光，则电路中的电流为:/=lL=1A,灯泡两端的电压为4 =1 2 V,则根据串联电路的电压特点可知电源电压为：U=UR+UL=97+12V=2 1 V,故 A 正确；B、当滑片/移到C时，滑动变阻器连入电路的阻值为：=华=*=9 0,则滑动变阻器的总阻值为：R=4Rc=4 x 9 0 =3 6 0,故8错误；C、为保证电路安全，电压表最大示数Umax=15V，则 灯 泡 两 端 电 压 最 小 为=U-Um a x=21V-15V=6V,由图甲可知此时通过灯泡的最小电流为L7nm=0.7 5 4贝ij灯泡的最小功率为：=/LmmUMnin=0754 X6U=4.5 W,故 C 正确；D、为保证电路安全，电压表最大示数为1 5 V,即滑动变阻器两端电压最大1 5 V,灯泡两端电压最小为6 V,则电路中最小电流为：=0754,则电路的总功率最小为：Pm i n=Im i nU=0.754 x 21V=15.751V；为保证电路安全，电路中通过的最大电流为：以=1 4则电路的总功率最大为：Pmax=ImaxU=X 21V=2 1 W,故。正确。故选：A CD.由图乙分析电路的连接和电表测量情况，设滑动变阻器的最大阻值为R,当滑片移到C时,其阻值R c=；R；已知灯泡的额定电压和额定功率，利用P=W计算灯泡正常发光时的电流心(1)当滑片P移到C时，由题可知滑动变阻器两端的电压，根据灯泡正常发光，可知灯泡两端的电压，再由串联电路电压的特点可求出电源电压；(2)当滑片P移到C时，由题可知滑动变阻器两端的电压以及通过电路的电流，利用/?=彳可求出滑动变阻器的滑片P在C处的阻值，从而可求出滑动变阻器的最大阻值；(3)为保证电路安全，电压表的示数不能超出最大量程，据此可求出灯泡两端最小电压，由图甲可知此时通过灯泡的最小电流，利用P=U/可求出灯泡的最小功率；(4)为保证电路安全，电压表示数不能超出最大量程，据此求出灯泡两端最小电压，则电路中的最小电流等于通过灯泡的最小电流，利用P=U/求出电路的最小总功率；电路中通过的最大电流为灯泡的额定电流，利用P=U/求出电路的最大总功率。本题考查了欧姆定律和电功率的计算，解题的关键是要知道保证电路安全需要保证电表示数不超过其最大量程，用电器不能超过其额定参数。14.【答案】吸引轻小物体；同种电荷【解析】解：小纸屑被吸引是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，有的纸屑接触带电体后“弹开”，是因为这些纸屑带上和带电体相同的电荷，同种电荷相互排斥的缘故。故答案为：吸引轻小物体；同种电荷。带电体具有吸引轻小物体的性质，电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。知道带电体吸引轻小物体的性质，了解电荷间的相互作用规律对解决此类题目很关键。15.【答案】凹透；凸透【解析】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正.远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，即凸透镜进行矫正.故答案为：凹透；凸透.解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正.远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正.本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中考的热第18页，共25页点.1 6.【答案】3.6 1.2 3 x 1 03【解析】解：(1)由图甲可知，弹簧测力计的分度值是0.2 N,弹簧测力计的示数是片=3.6/V；(2)由图乙可知，弹簧测力计的示数F 2 =2.4 N,石块所受的浮力产浮=&一尸2 =3.6 7-2.4N=1.2N；(3)阿基米德原理可知，石块排开的水受到的重力G/#次=/浮=1.2 N,被排开水的质量m 水=y =益%=0.12kg,被排开水的体积 拼=就 瑞 凝=I 2 *1 0.4 巾3,石块所受的重力G =&=3.6 N,石块的质量m =?=就9=0.3 6 kg,9 l u/v/Kg由乙图知，石块浸没在水中，石块的体积7 =嚷=1.2 x1 0-47 n3,石块的密度:P =V=i.2xiX3=3 x lQ 3/7n3;故答案为：(1)3.6；(2)1.2；(3)3 x1 0 3。(1)由图甲确定弹簧测力计的分度值，然后读出弹簧测力计的示数;(2)读出乙图弹簧测力计的示数；然后求出石块所受到的浮力;(3)石块受到的浮力等于它所排开水的重力；已知排开水的重力，由m =(可求出排开水的质量;已知排开水的质量与水的密度，由密度的变形公式V =宁可求出排开水的体积;已知石块的质量及石块体积，由密度公式P =可求出石块的密度；本题考查的主要是根据浮力测量物体密度的方法。难点在于用等效替代求石块体积，还要掌握测力计的读数。1 7.【答案】音色 电磁波【解析】解：每个发声体发出的声音的音色是不同的，牧民可以根据声音的音色来辨别铃声；骆驼带的北斗卫星导航项圈可以发出电磁波，被卫星接收；故答案为：音色；电磁波。音色是发声体的一种特性；电磁波可以传递信息。此题考查了声音的特征和电磁波的传递，都是基础知识，比较简单。18.【答案】变大；变大；不变.【解析】解：闭合电键S,断开电键S,&和&串 联，电压表测量两端电压，电流表测量电路中的电流；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；由于U =/R可知，当两端电压变大，故电压表的示数变大；闭合电键S、S i，电路为公的基本电路，电压表测量两端电压，电流表测量电路中的电流，电压表V与电流表4示数的比值始终等于此 的阻值，故电压表U与电流表4示数的比值不变.故答案为：变大；变大；不变.(1)闭合电键S,断开电键S 仁和/?2串联，电压表测量两端电压，电流表测量电路中的电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，然后结合欧姆定律以及欧姆定律的变形公式分析.(2)闭合电键S、S i，&被 短路，电压表测量两端电压，电流表测量电路中的电流，电压表V与电流表4示数的比值等于此的阻值.本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用，分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题的突破口，灵活运用欧姆定律是关键.19.【答案】解：根据光的反射定律，首先通过入射点。做垂直于镜面的法线，做反射光线使反射角等于入射角。故答案为：第20页，共25页【解析】根据反射定律作出反射光线的光路图，即过入射点作法线，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(1)要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。(2)光的反射定律可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。20.【答案】解：木块沿斜面向下滑动时，木块受到重力、支持力和摩擦力的作用；重力G的方向竖直向下，支持力尸的方向垂直于斜面向上，摩擦力/的方向平行于斜面向上,根据力的示意图的作图方法画出这三个力。如图所示：【解析】物体沿斜面向下滑动时，木块受到平行斜面向上的摩擦力作用，重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直与斜面向上。在受力分析的基础上，再按画图要求画出力的示意图。画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。21.【答案】(1)8；石棉网;(2)4 不变；(3)如表所示：时间t/min水的温度内(4)C【解析】解：(1)由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度：为了使烧杯受热均匀，用酒精灯加热烧杯中的水时要垫上石棉网；(2)水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，并且气泡在上升时所受水压减小，故气泡变大，所以为图4;由于水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变，所以沸腾过程中温度计的示数不变；(3)探究水沸腾的实验时需要探究水的温度随时间变化的规律，所以需要的测量并记录时间与水的温度，如下表：时间t/min水的温度七(4)水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一杯水后，锅内水的温度降低，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，据此分析可知；C图像符合题意，B图像的沸点与原来不同，不符合题意；AD图像中水的温度不可能直接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程，故 A。不符合题意。故选：C。故答案为：(1)B；石棉网；(2)4；不变；(3)如上表所不；(4)Co(1)在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底；所以要从下向上进行调节；加石棉网是为了让容器底部受热均匀，加纸板是为了缩短加热时间：(2)水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中所受水压减小，故气泡变大，液体的沸点与液体质量无关；水沸腾的特点，不断吸热，温度保持不变；(3)探究水沸腾的实验时需要探究水的温度随时间变化的规律；(4)水的沸点与大气压有关，大气压不变，水的沸点不变。水的沸腾实验是初中热学重要的实验，此实验涉及到的知识点多，一般考查液体沸点、沸腾条件、沸腾特点、温度计的正确使用、气泡变化问题，对于实验题，还要注意实验过程中出现的故障，都是考试的重点内容。22.【答案】1 20.0 1 0.0 小 让斜面坡度小一些【解析】解：(1)观察图可知，S c=15：35：2 3-1 5：35：22=Is,sAB=45.0cm 25.0cm=20.0cm,tAB=15：35：22 15：35：20=2s,4B段的平均速度%B=泮=型 答=10.0cm/s.lAB 2s(2)在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止记时，会导致测量的时间偏大,第22页，共25页通过速度公式计算出的4B段平均速度会偏小；（3）要使小车的平均速度减小，就要使小车通过斜面的时间变长，所以可以让斜面坡度小一些，以免小车下滑过快。故答案为：（1）1;20.0；10.0：（2）小；（3）让斜面坡度小一些。（1）根据图中数据分析可知c和 的 值，根据速度公式计算4B段的平均速度：（2）在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止记时，会导致测量的时间偏大;（3）要使小车的平均速度减小，就要使小车通过斜面的时间变长，所以可以让斜面坡度小一些。本题测小车的平均速度的实验考查学生的动手操作能力、实验注意事项，速度公式的灵活运用。23.【答案】控 制 变 量 电 阻 电 阻 电 流 电 压【解析】解：（1）为了达到实验目的，采用控制变量法进行探究，因此，在实验过程中，保持电阻不变；由 表中实验数据可知：在电阻R=100时，?=怒=100,0 =2=1 0 0,T =、,Il 0.2A 12 0.4A/3=i o n,0.6A由此可知：在电阻一定时，电流和电压成正比。（3）根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点，然后作出图象，图象如图所示。0.60.50.40.30.20.1故答案为：（1）控制变量；电阻；（2）电阻；电流；电压。（3）图象如图所示。探究电流与电压的关系，应控制电阻阻值不变，看电流与电压的关系，实验中应用了控/A0 2 4 6 8 10 12 制变量法；认真分析实验数据即可得出结论。应用描点法作图，作出图象。本实验采用了控制变量法，熟练应川控制变量法、认真分析实验数据，即可正确解题。24.【答案】解：（1）战车在水平地面静止，则战车对水平地面的压力:F=G=mg=22 义 104kg x 10N/kg=2.2 x 105/V,战车对地面的压强:F 2.2X1O5N-v c 4 cp=-=-=5.5 x 1 04P a；i S 4 m2(2)战车受到的浮力：F浮=p水 g v排=1.0 X 1 03fc5/m3 X ION/kg x 2 3 n l3 =2.3 x 1 05/V；(3)根 据 可 得，战车通过的路程:s=vt=20 m/s x 1 0 x 6 0 s=1.2 x 1 04m,该战车发动机做的功:W =Fs=2 x 104N x 1.2 x 1 04m =2.4 x 1 08/；功率:n W 2.4X108IV.d”，P =-=4 x 1 05W.t 10 x60s答：(1)战车在水平地面静止时，对地面的压力为2.2 x 压强为5.5 x 1 0 4 p a；(2)战车受到的浮力为2.3 x 1 05/V；(3)该战车发动机做的功为2.4 x 1 0%功率为4 x 1 0 5 1 V.【解析】(1)知道战车质量，利用重力公式可求重力，战车在水平地面静止时，对地面的压力等于其重力；又知履带着地总面积(地面受力面积)，利用压强公式求战车对水平地面的压强；(2)知道战车排开水的体积和水的密度，利用阿基米德原理求战车受到水的浮力；(3)利用速度公式求出战车通过的距离，然后利用皿=F s 计算该战车发动机做的功，再利用P =/计算功率.本题综合考查了重力的计算、压强的计算、浮力的计算(阿基米德原理)、速度的计算、功和功率的计算，知识点多，综合性强，关键是各种公式的灵活运用，同时要知道战车在水平地面静止时，对地面的压力等于其重力.25.【答案】解：(1)塑 料 瓶 排 开 水 的 体 积=%=2 x 1 0-4m3,塑料瓶受到的浮力：F浮=p水 gV排=1.0 x 103kg/m3 x 10 N/kg x 2 x 1 0-47 n3=2 N；(2)若瓶的重力忽略不计，由二力平衡条件可知，手掌对瓶盖的压力等于塑料瓶受到的浮力，第24页，共25页则 压=F浮=2 N,手掌对瓶盖的压强为：rp =S=：-=2 x 103Pa;lxl0-3m2(3)水的密度一定，压的越深，由P=P液 gh可知，液体对塑料瓶底部压强越大，故喷泉的高度越高。答：(1)塑料瓶受到的浮力为2N；(2)手掌对瓶盖的压强为2 x 103Pa;(3)高。【解析】(1)知道浸入水中体积(排开水的体积)，利用阿基米德原理求受到浮力的大小；(2)若瓶的重力忽略不计，由二力平衡条件可知，手掌对瓶盖的压力等于塑料瓶受到的浮力，然后利用压强公式可求出手掌对瓶盖的压强；(3)同种液体，液体的压强随深度的增加而增大。本题考查了阿基米德原理、压强定义式的应用以及液体压强特点，关键是知道若瓶的重力忽略不计，由二力平衡条件可知，手掌对瓶盖的压力等于塑料瓶受到的浮力。26.【答案】解：由于并联，且灯泡正常发光：(1)(/=UR=%=12VU灯122“(3)/=1灯+卜=1.2+0.6=1.8A(4)7?=U-R =12=20n1 R U.O【解析】熟悉灯泡上字样的含义，并熟悉并联电路的特性。并联电路特性的应用及电器字样的运用。(1)并联电路中，各支路的电压与总电压相等。(2)电器上12V字样表示额定电压，即在额定电压下，电器能正常运行。