2021年天津市南开区高考数学模拟试卷(二)(二模)附答案解析.pdf
2 0 2 1 年天津市南开区高考数学模拟试卷(二)(二模)一、单 选 题(本大题共9小题,共45.0分)1.已知集合 4=x|0W xl,B=x|岩 W 0,则4 nB=()11A.x|0%-B.x|-%1C.x|0%-D.x|-1 x 0,b 0,贝I“a+b 2 4”是“ab 2 4”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.函数丫 =等 二 的 图 象 大 致 为()2乂 一2一%4.如图1是遂宁市某校高中学生身高的条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A2,必。(如心表示身高(单位:c7n)口5(U55)内的学生人数).图2是图l中身高在一定分为内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160175cm(含160cm,不含175cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填入的条件是()00500050005000500050-S-4:33、211Z =:+1A.i 6 B.i 7 C.t 8 D,i 0.6 0)右支上一点,5*瓦三 分别为双曲线的左右焦点,且)=,附 片 的 内 心,若,,%=虱 略 十 强 购 成 立,则|7的值为()B.行 7/为三角形C.172+1D.172-18.下列说法中错误的是()A.命题“Vx 1,x2-x 0M 的否定是,xo 1,就 一 与 W 0B.在 A B C 中,4 B Q sinA sinB cosA cosBC.已知某6 个数据的平均数为3,方差为2,现又加入一个新数据3,则此时这7 个数的平均数和方差不变D.从装有完全相同的4 个红球和2 个黄球的盒子中任取2 个小球,则事件“至多一个红球”与“都是红球”互斥且对立9 .设单位向量瓦与瓦的夹角为泉且五=可+3 石,3=3 瓦(+无,则方方在石方向上的投影为()A.1 B.|C.旭 D.也2 2 13 13二、单 空 题(本大题共6小题,共 3 0.0 分)1 0 .己知觥R 复数萼9的实部和虚部相等,则匕等于一.1 1 .已知(2 x+/)8 的展开式中,二项式系数最大的项的值等于1 1 2 0,则x的值为1 2 .如图,在四棱柱4 3。-4/16。1 中,底面是A B C C 正方形,侧棱4 4 1 1 底面A,A B C D.已知4 B =1,E 为4 B 上一个动点,当+C E 取得最小值历时,三棱 锥-A D E 的 外 接 球 表 面 积 为 .A1 3 .某人对一目标进行射击,每次命中率都是0.2 5,若使至少命中1 次的概率不小于0.5,至少应射击_ _ _次.,3%y 6 0*0)的值是最大值为12,%0,y 0贝仁+:的最小值为_ _ _ _ _.a b15.若(2,1)是关于x,y的方程组 偿 誉 二;的解集,贝 U(a+b)(a-b)=三、解答题(本大题共5 小题,共 75.0分)16.在 ABC中,角4 B,C的对边分别为a,b,c,且满足,_=逊.(1)求角4;(2)若a=VH,b=有,求边c的长.17.如图,平面,斑翻隔上平面松:,.&睡献是等腰直角三角形,寿=盛:=4,四边形,蹈 置 是直角梯形,网I A E,螂,1 豳,鲍=匕 解!=雪,4、嬷分别为部盟、罐的中点.(1)求异面直线盘i与喀所成角的大小;(2)求直线磁和平面诵髅所成角的正弦值.18.己知 即 是公差为1的等差数列,%,a5,。25成等比数列.(1)求数列 0 的通项公式;(2)设 垢=2%+an,求数列 为 的前n项和亏.19.如图,已知直线P4,PB与抛物线/=4y分别相切于点4,B.(1)若点P在直线y=-1 上,求证:直线4B过定点(2)若点P是半椭圆?+?=l(y 0)上的动点,求APAB面积的取值范围20.已知函数fQ)=x%?+31nx(I)求在P(l,0)处的切线方程:证 明/2 x-2.参考答案及解析1.答案:A解析:解:集合A =x|0%1.B=x|0 =x|-1 x|,则4 n B =x|0%2V a b,:.若ab 4,可得a +b 4.反之不成立,例如:a =1,b=3,满足a +b 4,但是a b =3 4”的必要不充分条件.故选:B.根据a +b 2病,及其己知条件即可判断出关系.本题考查了简易逻辑的判定方法、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.答案:。解析:本题主要考查了函数图象的识别,属于中档题.利用函数的奇偶性,定义域,函数的单调性,即可得出结论.解:/(X)=/(%),函数为奇函数,排除选项B;2)2#-2 r 22X-1,.无。0,排除选项C函数为减函数,排除选项A,故。正确.故选:D.4.答案:B解析:分析:该流程图的目的是算出身高在160,175)内的学生人数,可得循环体需计算i=4、5、6时四个4 的和,由此可得判断框内应填写的条件是:i 7”.本题以统计条形图为载体,计算身高在160,175)内的学生人数,考查了频率直方分布图的理解和循环结构的程序框图等知识,属于基础题.解答:为了统计身高在160,175)内的学生人数,先算出从160到175的小组分别有160,165),165,170),170,175)共有三组,分别为第4组、第5组、第6组.因此,当i=4时开始,直到i=6时算出这四组的频数之和,可得判断框内应填写的条件是:ui +y2=1有公共点,则直线,的斜率的最大值为苧.故选:B.6.答案:B解析:本题考查奇函数的定义,函数求值的方法,属于基础题.根据g(x)是定义在R 上的奇函数即可得出g(1)=g(l),从而得出/(2)+1 =-/(2)+1 ,然后带入/(2)=3 即可求出/(一2).解:;g(x)是R 上的奇函数;g(-x)=_ g 0);1 g(T)=-g ;.-./(-2)+l =-/(2)+l ,且八2)=3;/(-2)=-5.故选民7 .答案:D解析:试题分析:设A P F 再的内切圆的半径为r,因为点P 为双曲线=11方 0)右支上一点,片分别为双曲线的左右焦点,所以|叫|一 叫|=2a,照|=2 c,所以Sy2$一=;|叫|,晒|r =b,因为S5=SM-+ZSf,所以工 r =3叫 卜+3,解得2 =画上 =g,因为|理讣匕所以2c=W,即(q)+-1 =0,解得:巴=应 一 1 或巴=一0 1(舍去),所以;l =J 5-l,故选DI c J c c C考点:1、双曲线的定义;2、三角形的面积公式;3、双曲线的简单几何性质.8 .答案:C解析:解:命 题“V x l,x2-x 0 的否定是“北。1,诏一q SO”满足命题的否定形式,所以4 确;4B,则ab,利用正弦定理可得Q=2 r s i?M,b=2 rsinB,故s i nA 由同角三角函数的基本关系可得c o s/c o s所以8 正确;这6个数的平均数为3,方差为2现又加入一个新数据3,此时这7个数的平均数为3,方差为2 x 7 x)=9,所以C 不正确;o 3从装有完全相同的4个红球和2 个黄球的盒子中任取2 个小球,则事件“至多一个红球”包含:事件:没有红球和事件,只有一个红球;与“都是红球”互斥且对立,所以。正确;故选:C.利用命题的否定判断4正弦定理判断B;方差与均值判断C;互斥事件与独立事件判断D.本题考查命题的真假的判断与应用,涉及命题的否定,正弦定理期望与方差,互斥事件与对立事件,是基本知识的考查.9.答案:C解析:解:;|瓦*|=|名|=1,瓦 瓦=点 石一苍=2瓦 一2 瓦,石=3瓦(+夙,.片=9+1 +3 =1 3,|石|=VH,(9-砌 7 =6可 之 4 而 隹-2 可2 =6-4 x 2 =2,.b-&在方方向上的投影为写亚=言=警故选:C.根据条件知|瓦 1=1 可 1=1,可 然 后 即 可 求 出|3|=代,-初 7=2,然后根据投影的计算公式即可求出投影的值.本题考查了单位向量的定义,向量数量积的运算及计算公式,向量的数乘运算,投影的计算公式,考查了计算能力,属于基础题.1 0 .答案:解析:试题分析:二4_ q覆出/敢p a _履 工 号 1 口 邈/=小 出 三 系 所 以 有1 k 翳 裹 S 酱 3%方题普噫-题.a0 W 整考点:复数及其运算点评:复数运算中分子分母同乘以分母的共规复数化简,复数涵+融.中实部为辎,虚部为蜀1 1 .答案:x =1 或x =*解析:解:(2 x +f g x)8的展开式中,二项式系数最大的项是第5项,所以圆(2 x)4.(/g x)4=1 1 2 0.即 X(4+43)=1,所以4+4lgx=0,或冗=1所以=w,或 =L故答案为:X =1 或X =直接利用二项展开式二项式系数最大的项的值等于1 1 2 0,列出方程求出x 的值.本题考查二项式定理形式的性质,考查指数对数方程的解法,考查计算能力.12.答案:等解析:解:画出几何体的图形,连接5力 延长至G使得4G =AD,连接Ci B延 长 至 尸 使 得=B C,连接E F,则4BFG为正方形,连接必产,则。/为。隹+CE的 最 小 值:=卜 +(J 1 +4唐+1)2=7 1 0-AA1-V3,AE=|.三棱锥5-ACE补成长方体,长宽高分别为1,|,V 3.其对角线长为1+0,5 至少应该射击3次.14.答案:O解析:解:不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线a x +b y =z(a 0,b 0)过直线x -y +2 =0 与直线3%-y -6=0 的交点(4,6)时,目标函数z =a x +by(a 0,b 0)取得最大1 2,即4Q+6b =1 2,即2 a +3b=6,工2,3,2,3、2 a+3b 13,*,a、13,。25而 一 +工=(-+-)-=+(-+-)+2=.a b ka d7 6 6 匕/6 6故答案为:官先根据条件画出可行域,设2 =。+6丫,再利用几何意义求最值,将最大值转化为y 轴上的截距,只需求出直线z =a x +b y,过可行域内的点(4,6)时取得最大值,从而得到一个关于a,b 的等式,最后利用基本不等式求最小值即可.本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用、简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.1 5.答案:-1 5解析:本题考查方程组的求解.将方程组的解代入方程组可得关于a,b 的方程组,求解即可.解:(2,1)是关于x,y 的 方 程 组 以:二;的解集,非 甘=;解得 广 广,1 2 b +Q=7 3=4A(a +b)(a -b)=(-1 4-4)x (-1 -4)=-1 5.故答案为:1 5.1 6.答案:解:(1)2 t a n B=tanA+tanB c2sEB 2sin8.cos8 _cosB_ _ ZsinBcos/l 3si九8sin/l -sfnAcos8+sbt8cJ7 stnC-slnCcosA cosB cosAcosB 可得c o s 4=?,由A 6(0,7 1),可得4=(2)v a=V2 1 b=A/3,%=也 由余弦定理 Q2=62+c2-2 bccosA,可得:2 1 =3 +c:2 2 x b xcxf,即 c?3 c 1 8 =0,解得c =6,或一3(舍去).解析:(1)利用三角函数恒等变换的应用,正弦定理化简已知等式可得C 0 S 4=号,结合范围A e (0,兀),可得4 的值.(2)由余弦定理可得c 2-3c -1 8 =0,解方程即可得解c 的值.本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.1 7.答案:(1)暨,(2)返怪 睡;解析:试题分析:(1)求空间角,一般利用空间向量解决.首先要建立恰当的空间直角坐标系,由平面,就颤S.J 平面窗窗及辱,1.痴,运用面面垂直性质定理,可 得 幽 J.面胸窗,这样确定竖坐标.横坐标与纵坐标可根据右手系建立.因为异面直线会 与理所成角管等于向量藐 与磁夹角或其补角,而异面直线蠲与声所成角范围为斛g|,所 以.窗=|年 好*藕 藻 词,(2)直 线 磁 和 平面诵髅所成角解与向量遢与平面加雕法向量记夹角互余或相差的r,而直线懒;和平面隰 嬲 所 成 角 何 范 围 为 缠 所 以 赢 篇 彳 磐,礴 谒 词.试题解析:T 凝,1.蹒,又:面,豳豳.1面/质,面,面谶:?=延,题痛立面(球,堰雷,1面蒯窗,:。/1 E,痴,1面 级。2分如图所示,以C为原点,分别以CB为x,y轴,以过点C且与平面4BC垂直的直线为z轴,建立空间直角坐标系,府 斛=潮=邢,.设各点坐标为e 总 虱 顿,询孔见螂:,邈 我 瞬,整 久 集 蜀,第 通 鞭,则 冲 鼻 蜀,盛鲜,笠瞬,蒸=W-q.q碱 理 =都 瞰/,礴,=混 集 蜀,藏 匚&a Q 期,藕=%岂笺缈.则 蠲 与 理 所 成 角 为 去 5分,卫(2)设平面ODM的 法 向 量 枷 用 黑 域,则由濡工福,且魏,施可得拿:黑2=蟹令蝠=3,则朋=忆 印=H,.硒=修*。,辘,设直线CD和平面ODM所成角为修,则.直线C。和平面0。”所 成 角 的 正 弦 值 为 遮.10分哪考点:利用空间向量求异面直线所成角及直线与平面所成角.18.答案:解:9,。5,。25成等比数列,*,a5 =ala2 5 ,则(+4d)2=%(由 4-24d),d=1 Qi=1,an=n;(2)bn=2n+n,=(21+2?+2n)+(1+2+3+n),_ 2(l-2n)n(n+l)=-H-,1-2 2=2(2n-1)+.解析:(1)由已知条件利用等差数列的通项公式和等比数列的性质求出公差,由此能求出an=心(2)由匕=2+an,bn=2n+n,则可求数列 bn 的前n项和本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的项数n的求法,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的灵活运用.2Y19.答案:解:(1)证明:设4(X141),B(X2,、2),PQo.y。),X2=4yEPy=可得y=5,直线4B的斜率为上皂=卢件=,Xl-X2 4(%!-%2)4可得直线4B的方程为y-弓=包 詈。-%),即 好 空 一 竿,切线P4的方程为y=-苧,切线PB的方程为y=%一?,%1+%2“一7 1 1,由题意可得尢=一1,yo=则直线AB的方程为y=詈 X +1,可得直线4B过定点(0,1);(2)由可得4B:y=x-y0,且片 。,z(%1工2 4yoP到直线4B的距离为d=隼 粤,向AB=J1+-V(xi+x2)2-4XIX2=J1+学,J 4就 一 16%,P4B面积为S=d-AB=(另 一 仇)3,令诏一4yo,由+=1,可得力=_浜_4丫0+4=一2 0+|)2 +7,丫0 6|-封0),则t(4.7,可得 P4B的面积的取值范围是(4,苧.解析:本题考查抛物线和椭圆的方程和应用,考查直线和抛物线相切的条件,以及弦长公式,考查化简整理的运算能力,属于中档题.(1)设4(Xi,yi),B(x2,y2)-P&Jo),/=4y即y=?,求得导数,可得切线的斜率,直线4B的方程和切线P4,PB的方程,求交点可得P的坐标,进而得到直线48经过的定点;(2)求得P到4B的距离d,以及弦长|A B|,由三角形的面积公式和换元法、以及P在椭圆上,满足椭圆方程,结合二次函数的最值求法,可得所求范围.20.答 案:(I)解:f (%)=x%2 4-3lnx(%0),CO=1-2 x+p则1(1)=l-2 x l +3 =2,曲线在P(1,O)处的切线方程为y -0 =2(x-1),即 2 x y 2 =0;(I I)证明:令g(x)=/(x)2 x+2 =x-x2+3lnx-2 x+2 =3lnx-x2 x+2 (x 0).g (x)=;2 x i =更平2当x 6(0,1)时,g (x)0,g(x)为增函数;当xe(l,+8)时,g(无)0,g(x)为减函数.当x=l时,g(x)有极大值,也是(0,+8)上的最大值,为3比1 一 M-i +2 =o.g(x)=/(x)2 x+2 0.即f(x)2 x-2.解析:(I)求出原函数的导函数,得到然后直接 由 直 线 方 程 的 点 斜 式 得 切 线 方 程;(11)构造函数9(久)=/(;0-2%+2,由导函数求其在(0,+8)上的最大值,得到最大值为0,则结论得证.本题考查利用导数研究曲线上某点处的切线方程,考查了利用构造函数法比较两个函数式的大小,方法是利用导数求差函数的最值,是中档题.