2022-2023学年九年级化学训练：物质构成的奥秘（含答案）.pdf

专属教育考试复习专用考试参考习题一系统复习备考题库训练一习题强化考前模拟测试一模拟演练通关宝典梳理一真题体验技巧提升冲刺一技能技巧注：文本内容应以实际为准，下载前需仔细预览助你一战成名2022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习2022-2023学年九年级化学：物质构成的奥秘选 择 题（共 9小题）1.（2 0 2 1 广元）物质分类是化学研究的重要方法。已知CaO、C u O、S O 2、CO 2、C O等属于氧化物；N H 3、CH 4、H F、N aH、KH等属于氢化物。则下列说法中错误的是（）A.氢化物可理解为由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氢元素B.H 2 s 0 4 既属于氧化物又属于氢化物C.H 2 O 既属于氧化物又属于氢化物D.在 N a H 和 KH中，氢元素化合价相同且显-1 价2.（2 0 2 1 宜宾）化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的表述正确的是（）A.汞元素：h g B.2个氧原子：0 2C.钙离子：Ca+2 D.碳酸氢钠：N aH CO33.（2 0 2 1 宜宾）目前，宜宾正大力发展锂电池产业。结合图示，下列有关锂的说法错误的A.锂单质是电的良导体 B.相对原子质量是6.9 4 1C.图 中“3”表示中子数 D.锂原子结构示意图：4.（2 0 2 1 广元）端午节是我国传统节日，民间有端午节用艾草辟邪的习俗。艾草中含有的黄酮素（化学式为C1 5 H 1 0 O 2）有很高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述错误的是（）A.黄酮素由碳、氢、氧元素组成B.黄酮素由2 7 个原子构成C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为1 8：1D.黄酮素的相时分子质量为2 2 25.（2 0 2 1 甘南州）青 蒿 素（Ci 5 H 2 2。5）是一种用于治疗疟疾的药物。下列说法正确的是（）A.从宏观上看：青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成第1页 共3 7页第1页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习B.从微观上看：青蒿素中含有1 5 个碳原子、2 2 个氢原子和5个氧原子C.从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水D.从质量上看：青蒿素中碳、氧元素的质量比为3：16.（2 0 2 1 德州）推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.因为银的导电性很强，所以导线通常是用银制作的B.因为C H 4 和 CaCO 3 都是含碳化合物，所以都是有机物C.因为原子中的质子和电了都带电荷，所以原子都显电性D.因为常温下碳的化学性质稳定，所以使用碳素墨水书写档案7.（2 0 2 1 宜 宾）如 图 是 某 化 学 反 应 的 微 观 示 意 图。下 列 说 法 正 确 的 是（）A.反应前后分子种类不变B.反应前后氢原子数目不变C.*的分子式是C O 2D.参加反应的和8的质量比是2 2：18.（2 0 2 1 德州）下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的 是（）A.H B.H e C.O2 D.N a*9.（2 0 2 1 德州）6 0 0 0 L 氧气在加压的情况下可装入容积为4 0 m L 的钢瓶中，此现象主要说明（）A.分子的质量很小 B.分子不断地运动C.分子之间有间隔 D.生成了新的分子二.填 空 题（共 9小题）1 0 .（2 0 2 1 巴 中）如 图 是 A、B、C、D 四 种 粒 子 的 结 构 示 意 图。第2页 共3 7页第2页，共37页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精研考纲回纳核心题海训练归纳总结体验实战梳理复习ABC D（1）图中共有 种元素。（2）A在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。（3）由B、C两种粒子构成的化合物的化学式为。11.（2021 内江）学习元素周期表有利于我们掌握元素的相关性质。如图是周期表的一部分:（1）表中表示氧元素的是 o （填序号）（2）由两种元素形成的化合物的化学式为 o12.（2021西宇）宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。如图是五种粒子的结 构（1）B元素的原子在化学反应中容易形成 （填“阳离子”或“阴离子”）。（2）D和E属于同种元素，是因为 相同。（3）请写出A和C两种元素组成化合物的化学式。13.（2021 呼伦贝尔）请用化学用语填空。（1）氨气。选力8（2）与/示意图对应的粒子符号。（3）2H 2中右下角“2”的含义。14.（2021鄂州）下列化学符号中，数 字“3”可表示不同的意义。第3页 共3 7页第3页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习302NH3AP+用数字序号填空。（1）表示分子个数的是。（2）表示一个离子所带的电荷数的是。（3）表示一个分子中所含某元素原子个数的是15.（2021 湘 西 州）某原子的结构示意图为:根据该原子结构示意图回答下列问题:（1）该原子的元素在分类中属于元 素（填“金 属”“非金属”“稀有气体”）。（2）该原子在化学反应中容易得到电子变成离 子（填“阳”或“阴）其离子的结构示意图为16.（2021黔西南州）高纯硅是制造芯片的基础材料，工业上制取高纯硅过程中的一个反应的微观示意图如图:-氢原子O一氯原子爵 畦 原 子（填选项序号）。甲 乙 丙 丁回答下列问题：（1）该反应的化学方程式为.（2）在化学反应前后，可能发生了改变的是a.原子数目b.分子数目c.元素种类d.物质的总质量17.（2021玉 林）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题：第4页 共37页第4页，共37页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习、族周 好:I A0 1 811 H氢1.0 0 8I I A ,I1IA1 3“A 1 4VA1 5V，A 1 6叫72 H eM4.0 0 323 L i锂6.94 14 B e镀9.0 1 25 B硼1 0.8 16 C碳1 2.0 17 N氮1 4.0 18 0氧1 6.0 09 F氟1 9.0 01 0 N eM2 0.1 831 1 N a钠2 2.991 2 M g镁2 4.3 11 3 A l铝2 6.981 4 S i琏2 8.0 91 5 P磷3 0.971 6 S硫3 2.0 61 7 C l氯3 5.4 51 8 A r氤3 9.95（1）磷元素的相对原子质量为,该元素属于（填“金属”或“非金属”）元素；根据元素周期表的信息，（填“能”或“不能”）找出磷原子的中子数。（2）在元素周期表中，氮元素排在氢元素的正下方，推测氯气的化学性质比较（填“活泼”或“稳定”），从原子结构上分析，其原因是。18.（2021鞍山）图 I 是镁和氯两种元素在元素周期表中的信息，图 2 是 图 1 中两种元素的粒子结构示意图。图1图2请回答下列问题：（1）镁元素的相对原子质量是.（2）图 2 中属于同种元素的粒子是 （用字母序号表示）。（3）A、C 两 种 粒 子 形 成 化 合 物 的 化 学 式 为。（4）具有相时稳定结构的粒子是 （用字母序号表示）。三.解 答 题（共 12小题）19.（2022营口模拟）图一是锢元素在元素周期表中的信息以及锯原子的结构示意图，图二是 A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：第5页 共3 7页第5页，共3 7页2/112 0 2 2-2 0 2 3 学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精研考纲回纳核心题海训练M纳总结体验实战梳理复习图一 图二（1）盥元素在元素周期表中的信息里“3 8”表示的是 o（2）锢离子的离子符号是 o（3）A、B、C、D四种粒子中，表示稀有气体元素的是 （填字母，下同），属于同种元素的粒子是，与钙原子化学性质相似的是。2 0.（2 0 2 2 冠县一模）如图是元素周期表的一部分，根据表格信息回答卜.列问题。1 H2 He3 Li4 Be5 B6 C7 N809 F10 Ne11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar图1图2（1）锂电池在科技领域和口常生活中应用广泛，写出锂的元素符号 o（2）8号元素与1 3 号元素形成化合物的化学式为A 1 2 O 3,的化合价_ _ _ _ _ _ _。（3）某微粒结构示意图如图2所示。若该微粒表示为X 2+,（4）元素N a、C、。可以组成一种盐，则该盐的化学式为2 1.（2 0 2 2 东丽区一模）回答卜,列问题。（1）中 国“天间一号”探测器应用新型的镁锂合金材料。W 礴 e 请标出该化学式中1 3 号元素则该微粒的符号为_ _ _ _ _ _._ 0H 答下列问题：助 2 8 8 2 U-1 2）2 8 图 1 为镁在元素周期表中的部分信息，则镁的相对原子质量为 锂 原 子（L i）在反应中易失去1 个电子形成锂离子，写出锂离子的符号第 6 页 共 3 7 页第 6 页，共 3 7 页2/1 12022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习 氢原子O一氧原子 一碳原子 图2为几种粒子的结构示意图，其中属F同种元素的是素化学性质相似的是 （填序号）。（2）如图是某化学反应的微观示意图。X+8 一 定 条 件“8 0 +a甲 乙 丙 丁该反应中，乙和丁的粒子个数比是 o22.（2022崇义县一模）上饶高铁站是江西省境内停靠客运列车数量最大站，是东南西北四个方向通350公里时速高铁枢纽换乘站，“文明乘车，从我做起”。（1）乘坐高铁时，禁止携带酒精等易燃易爆等危险品上车。写出酒精燃烧的化学方程式 O（2）不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物，从分子的角度说明原因。（3）疫情防控期间，乘坐高铁时还要戴好口罩。防PM2.5的专用口罩中添加了四层活性（填序号）。与镁元炭，这是利用了活性炭的 作用，其中的无纺布面料主要是聚丙烯（C3H6）n，聚丙烯中碳、氢 元 素 的 质 量 比=（4）5G信息化正是助推高铁经济换挡提速的“捷径”。列车控制的跨越式变革集中在“硅片较量”。工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如下、下 列 结 论 正 确 的 是。甲 乙 丙 丁A.甲的化学式为SiH4B.反应中乙和丁的分子个数比为1：2缪桂原子O氯原子o氢原子C.丙是由离子构成23.（2022河源模拟）2022年3月5日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，成功将6颗银河航天卫星及其搭载的1颗商业遥感卫星发射升空，我国计划今年内将发射2个空间站实验舱、2艘载人飞船、2艘货运飞船，再将6名航天员送入中国空间站，第7页 共3 7页第7页，共37页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 归 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习图1图2命一碳原子一 氧原子。-氢原子（1）运载火箭的第一、第二级燃料可用偏二甲肝（C 2 H 8 N 2）和四氧化二氮组合而成的“二元推进剂”，偏二甲腓属于（填“有机”或“无机”）物，偏二甲肝中碳、氢、氮 元 素 的 质 量 比 为。（2）轨化铝陶瓷可用于火箭腹部的隔热瓦，可 知 氧 化 铝 的 熔 点,氧化铝中铝元素 的 化 合 价 为。（3）空间站通过电解水为宇航员供氧，实验室模拟电解水的装置如图1,试 管 1 中的气体为。（4）空间站内，用宇航员呼出的二氧化碳和电解水产生的氢气在一定条件下反应转化为甲 醇（化学式为C H 3 O H）,根据图2所给信息回答下列问题：写出该反应的化学方程式：。从微观角度分析，化学反应前后 不 变（写 1 点即可）。2 4.（2 0 2 2 南岗区校级模拟）如图是氧化碳在氧气中燃烧的微观模拟图，请回答下列问题:（2）此变化甲到乙的微观实质是=（3）比一个生成物的分子少4 个质子的原子在元素周期表的第 周期。2 5.（2 0 2 2 河东区一模）请根据卜,列元素的信息和原子结构示意图，问答问题。第8页 共3 7页第8页，共37页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 归 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习图1磅磁）磅）磁）磷）A B C D E图2（1）图1是锢元素有关信息及原子结构示意图，图中X的值为；图2所示的粒子中与锢原子的化学性质相似的是 （填字母）；（2）图2是几种常见元素的原子结构示意图。其中属于金属元素的有 种，其中金属活动性最强的是 （填元素符号）。26.（2022淅川县一模）如图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。O-氢原子8+，型女+鱼彷氧原子 氮原子（1）写 出 该 反 应 的 化 学 方 程 式.（2）写 出 生 成 物 中 单 质 和 化 合 物 的 分 子 个 数 比。27.（2022武清区-模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）构成氢气的微观粒子是 （填“氢原子”或“氢分子”）。（2）如图是几种元素的粒子结构示意图。其 中 达 到 相 对 稳 定 结 构 的 是（填序号）,C图是钙元素的一种粒子结构示意图，其 粒 子 符 号 为。月球土壤中存在着大量的氮-3 （氮-3是指含有2个质子和1个中子的氮原子），其原子结构示意图是上图中的 （填序号）。嫦娥五号登月着陆器使用的是碎化钱太阳能电池，碎的原子结构示意图为D图，则x为,珅原子在化学反应中容易 电 子（填“得到”或“失去”）。（3）硫化氢在空气里燃烧的微观示意图如图所示：第9页 共3 7页第9页，共37页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 归 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习绘+8”豫+A O氧原子f 爹 硫 原 子写出该反应的化学方程式：2 8.（2 0 2 2城阳区-模）“宏微结合”是学习化学的一种重要思维方式，请从微观角度回答下列问题：（1）CO和C O 2具有不同的化学性质是由于。（2）相同条件下，气体比液体容易被压缩是因为。（3）不同的酸具有相似的化学性质，原因是。（4）吸烟有害健康，非吸烟者也会因被动吸烟受到危害，说明.2 9.（2 0 2 2营口模拟）如图是某反应的微观示意图，根据图示回答下列问题：催化剂O 一氧原子 一氮原子 一碳原子（1）请将空白框中相关粒子的图形补充完整。（2）写出该反应的化学方程式：。（3）请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释：。30.（2 0 2 2绥化一模）实验是化学学习的重要方法。根据以下实验回答问题。口铁丝在氧气中燃烧（1）在实验A中，刚接通电源时观察到的现象是.(2)在实验B中,使用过量的白磷的目的是（3）实验C中，酒精灯加网罩的目的是。（4）实验D中，集气瓶底预留少量水的作用是第1 0页 共3 7页第10页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习2022-2023学年九年级化学：物质构成的奥秘参考答案与试题解析选 择 题（共9小题）1.（2021 广元）物质分类是化学研究的重要方法。已知CaO、CuO、SO2、CO2、CO等属于氧化物：NH3、CH4、HF、NaH、K H等属于氢化物。则下列说法中错误的是（）A.氢化物可理解为由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氢元素B.H2s04既属于氧化物又属于氢化物C.H2O既属于氧化物又属于氢化物D.在NaH和K H中，氢元素化合价相同且显-1价【考点】物质的简单分类：从组成上识别氧化物：有关元素化合价的计算.【专题】物质的分类.【分析】由题目的信息和学过的知识可知：氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，因此CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物：氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物，因此NH3、CH4 HF、NaH、K H等属于氢化物；在氢化物中氢元素的化合价可能显+1价，也可能显-1价，如NH3、CH4、H F中，H是+1价，NaH中、K H中，H是-1价。【解答】解：A、氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物，说法正确：B、硫酸既不属于氧化物又不属于氢化物，因为硫酸中有三种元素，说法错误：C、水既属于氧化物又属于氨化物，说法正确；D、在氢化物NaH和K H中，由于钾、钠元素的化合价均为+1,根据化合物中元素化合价的代数和为0,H是-1价，说法正确。故选：B.【点评】本考点考查了物质的分类，耍加强记忆有关的知识点，并能够区分应用.本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2.（2021宜宾）化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的表述正确的是（）A.汞元素：hg B.2个氧原子：02C.钙离子：Ca+2 D.碳酸氢钠：NaHCCh【考点】化学符号及其周围数字的意义.第1 1页 共3 7页第11页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】解：A、汞元素的符号为H g,错误：B、在元素符号前加数字表示原了个数，2个氧原子表示为2 0,错误；C、离干的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离广所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，钙离子符号为Ca2+,错误：D、碳酸氢钠中钠元索的化合价为+1价，碳酸氢根原子团化合价为-1价，则化学式为,NaHCCh，正确；故选：D。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。3.（2021 宜宾）目前，宜宾正大力发展锂电池产业。结合图示，卜.列有关锂的说法错误的A.锂单质是电的良导体 B.相对原子质量是6.941C.图 中“3”表示中子数 D.锂原子结构示意图：【考点】元素周期表的特点及其应用：原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据周期表一格的含义进行分析。【解答】解：A、锂单质是金属单质，是电的良导体，正确：B、元素周期表一格中，汉字下面的数是相对原子质量，锂的相时原子质量为6.941,正确；C、图 中“3”表示原子序数，不表示中子数，错误；第1 2页 共3 7页第1 2页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习D、锂原子核内有3个质子，核外电子数为3,图示正确。故选：C【点评】元素周期表一格中，左上角的数是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量。4.（2 0 2 1 广元）端午节是我国传统节日，民间有端午节用艾草辟邪的习俗。艾草中含有的黄酮素（化学式为C 1 5 H 1 0 O 2）有很高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述错误的是（）A.黄酮素由碳、氢、氧元素组成B.黄酮素由2 7个原子构成C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为1 8：1D.黄酮素的相对分子质量为2 2 2【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据黄酮素化学式的含义，进行分析判断。B、根据黄酮素的微观构成，进行分析判断。C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析判断。D、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断。【解答】解：A、黄酮素是由碳、氢、氧元素组成的，故选项说法正确。B、黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子由2 7个原子构成，故选项说法错误。C、黄酮素中碳、氢元素的质量比为（1 2 X 1 5）：（1 X 1 0）=1 8：1,故选项说法正确。D、黄酮素的相对分子质量为1 2 X 1 5+1 X 1 0+1 6 X 2=2 2 2,故选项说法正确。故选：B o【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。5.（2 0 2 1 甘南州）青 蒿 素（C i5 H 2 2。5）是一种用于治疗疟疾的药物。下列说法正确的是（）A.从宏观上看：青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看：青蒿素中含有1 5个碳原子、2 2个氢原子和5个氧原子C.从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水D.从质量上看：青蒿素中碳、氧元素的质量比为3：1【考点】化学式的书写及意义：元素质量比的计算.第1 3页 共3 7页第13页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据分子是由原子构成的，进行分析判断。B、根据青蒿素的微观构成，进行分析判断。C、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，进行分析判断。D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析判断。【解答】解：A、分子是由原子构成的，青蒿素分子由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误。B、背蒿素是由胃蒿素分子构成的，1个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，故选项说法错误。C、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，故选项说法正确。D、青蒿素中碳、氧元素的质量比为（12X15）：（16X5）W3：1,故选项说法错误。故选：C【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。6.（2021德州）推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.因为银的导电性很强，所以导线通常是用银制作的B.因为CH4和CaCO3都是含碳化合物，所以都是有机物C.因为原子中的质子和电子都带电荷，所以原子都显电性D.因为常温下碳的化学性质稳定，所以使用碳素墨水书写档案【考点】有机物与无机物的区别；原子的定义与构成：碳的化学性质：金属的物理性质及用途.【专 题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料.【分析】A、物质的用途主要是由物质的性质决定的，但还要考虑原料是否易得、价格、能否保护有限的金属资源、是否美观、是否便利，以及废料是否易于回收和对环境是否有害等多种因素；B、根据物质的组成特点分析：C、根据原子呈中性进行分析判断；D、根据碳单质的性质和用途分析。第14页 共37页第14页，共37页2/1120 22-20 23学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习【解答】解：A、银的价格比较贵，一般不用来做导线，通常采用铜和铝制作导线，A错误；B、碳酸钙虽然含有碳元素，具有无机化合物的特点，但它属于无机物，B错误：C、原子中的质子和电子都带电荷，但是电性相反，电荷数相等，所以原子不显电性，C错误：D、常温下碳的化学性质非常稳定，可以用碳素墨水书写档案，D正确。故选：D。【点评】本题考查化学中的常用的思维方法-推理，属于易错题型，推理法是重要的思维方法，根据已有的知识，推测未知的领域，要细心，符合事实、规律，不要盲目推理.7.（20 21 宜 宾）如 图 是 某 化 学 反 应 的 微 观 示 意 图。下 列 说 法 正 确 的 是（）A.反应前后分子种类不变B.反应前后氢原子数目不变C.W的分子式是C O 2D,参加反应的和8的质量比是22：1【考点】微粒观点及模型图的应用.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据化学反应的微观示意图写出方程式，根据微粒的变化学方程式的意义分析判断有关的说法。【解 答】解：由 化 学 反 应 的 微 观 示 意 图 可 写 出 方 程 式 为：20 0 28 0 C O2+3H2=C H3O H+H2O o催化剂A、由微粒的变化就可知，反应前后分子种类发牛.了变化，故 A说法不正确；B、由质量守恒定律可知，反应前后氢原子数目不变，故 B说法正确；第1 5页 共3 7页第1 5页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 归 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习C、由分子的模型图可知，的分子式是H 2 O,故C说法不正确：D、由方程式的意义可知，参 加 反 应 的 和 8的质量比是44：（2X 3）=22：3,故D说法不正确。故选：B【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。8.（2021 德州）下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的 是（）A.H B.He C.O2 D.Na*【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。【解答】解：A、H表示氢元素或表示一个氢原子，A错误；、B、He表示一个氮原子，又能表示氢元素，还能表示氮气这种物质，B正确；C、02能表示氧气这种物质或者表示一个氧气分子，C错误；D、Na卡 表示一个钠离子，D错误。故选：B,【点评】本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键。9.（2021德州）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中，此现象主要说明（）A.分子的质量很小 B.分子不断地运动C.分子之间有间隔 D.生成了新的分子【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔：分子是在不第1 6页 共3 7页第1 6页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习断运动的：同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可。【解答】解：6 0 0 0 L 氧气在加压的情况下可装入容积为4 0 L 的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小。故选：C【点评】本题难度不大，掌握分r的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。二.填 空 题（共 9小题）1 0 .（2 0 2 1 巴 中）如 图 是 A、B、C、D 四 种 粒 子 的 结 构 示 意 图。ABC D（1）图中共有 三 种元素。（2）A在化学反应中容易 得到（填“得到”或“失去”）电子。（3）由 B、C两种粒子构成的化合物的化学式为 A 1 C 1 3 o【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】（1）元案是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，进行分析解答。（2）根据原子最外层电子数的特点分析判断；（3）根据阴阳离子能形成化合物分析。【解答】解：（1）根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，CD核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示三种元素。（2）在 A中，最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子。（3）由 B、C两种粒子的结构示意图可知，分别是铝离子和氯离子，能形成离子化合物氯化铝，化学式是：A 1 C 1 3 故答案为：（1）三；（2）得到；第1 7页 共3 7页第1 7页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习（3 ）A l C h o【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。1 1.（2 02 1 内江）学习元素周期表有利于我们掌握元素的相关性质。如图是周期表的一部分:（1）表中表示氧元素的是 0 （填序号）（2）由两种元素形成的化合物的化学式为 A1 C 1 3 。【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】（1）氧元素的原上序数为8,进行分析解答。（2）、两种元素的原子序数分别是1 3、1 7,进行分析解答。【解答】解：（1）氧元素的原子序数为8,表中表示氧元素的是。（2）、两种元素的原子序数分别是1 3、1 7,分别是铝元素、氯元素，铝元素显+3价，氯元素显-1 价，组成化合物的化学式为A1 C 1 3。故答案为：；（2）AlC h【点评】本题难度不大，r解元素周期表的排列规律、常见元索的原子序数等是正确解答本题的关键。1 2.（2 02 1 西宁）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。如图是五种粒子的结 构 示 意 图，请按 照 要 求 填 空（1）B元素的原子在化学反应中容易形成阴离子（填“阳离子”或“阴离子（2）D和 E属 F同种元素，是因为 质 子 数（或核电荷数）相同。第1 8页 共3 7页第1 8页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习（3）请写出A和C两种元素组成化合物的化学式 N a 2 O或N a 2 O 2 。【考点】原子结构示意图与离了结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】（1）根据原子的最外层电子数来分析；（2）元素是具有相同质子数的一类原子的总称：（3）根据质子数确定元素的种类，根据化合物的化学式写法来分析。【解答】解：（1）由B原子结构示意图可知，该原子的最外层有7个电子，多于4个，所以在化学反应中易得到1个电子，形成带有1个单位负电荷的阴离子，故填：阴离子：（2）由粒子结构示意图可知，D和E的质子数（或核电荷数）相同，所以D和E属于同种元素，故填：质 子 数（或核电荷数）；（3）A的质子数为8,所以A是氧元素，C的质子数为1 1,所以C是钠元素，钠元素与氧元素组成的化合物有氧化钠和过氧化钠，化学式分别为N a 2 O、N a 2 O2;故填：N a z O或N a 2 02 o【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。1 3.（2 02 1 呼伦贝尔）请用化学用语填空。（1）氮气 H e。o（2）与/示意图对应的粒子符号 N a+。（3）2 H 2中右下角“2”的含义 1个氢分子由2个 氢 原 子 构 成。【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】（1）氮气由原子直接构成，化学式与元素符号相同。（2）根据粒子结构示意图分析。（3）化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数。【解答】解：（I）氮气由原子直接构成，化学式与元素符号相同。氨气表示为H e。（2）该粒子质子数为1 1,是钠元素，核外电子数为1 0,所以该粒子为钠离子，表示为N a+,（3）化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数，2 H 2中右下角第1 9页 共3 7页第19页，共37页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练 归 纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习“2”的含义是1个氢分子由2个氢原子构成。故答案为：（1）H e；（2）N a+；（3）I个氢分子由2个氢原子构成.【点评】本考点考查了化学符号的意义、原子结构示意图等，元素符号、化学式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.1 4.（2 02 1 鄂州）下列化学符号中，数 字“3”可表示不同的意义。3 02 N H 3 A/用数字序号填空。（1）表示分子个数的是。（2）表示一个离子 所 带 的 电 荷 数 的 是。（3）表示一个分子中所含某元素原子个数的是。【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】（1）标在分子符号前面的数字表示分子的个数。（2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数。（3）标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。【解答】解：（1）标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3 02中 的“3”表示氧分子的个数为3。（2）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，A1 3+中 的“3”表示一个铝离子带有3个单位的正电荷。（3）标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，N H 3中 的“3”表 示1个氨分子中含有3个氢原子。故答案为：（1）；（2）；（3）。【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元第2 0页 共3 7页第2 0页，共3 7页2/112022-2023学年九年级化学专题训练：物质构成的奥秘（含答案）精 研 考 纲 回 纳 核 心 题 海 训 练M纳 总 结 体 验 实 战 梳 理 复 习素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。15.（2021 湘西州）某原子的结构示意图为:根据该原子结构示意图回答下列问题：（1）该原子的元素在分类中属于 非金属 元 素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）。（2）该原子在化学反应中容易得到电子变成 阴 离 子（填“阳”或 阴”），其离子的结构示意图为_ _ _ _ _ _ _ _/0【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】（1）根据质子数确定元素的名称与种类：（2）根据该原子的最外层电子数以及得失电子的情况来分析。【解答】解：（1）由原子结构示意图可知，该原子的质子数为16,是硫元素，属于非金属元素；故填：非金属；（2）由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层有6 个电子，在化学反应中易得到2 个电子而形成带两个单位负电荷的硫离子（阴离子），其离子符号为S2,硫离子的质子数为 16,核外有18个电子，分成三层排布，依次为2、8、8,即/；故填：阴;（+16）2 8 8【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键。16.（2