2021年四川省雅安市中考化学全真模拟试卷(一)(附答案详解).pdf
2021年四川省雅安市中考化学全真模拟试卷(一)1.下列符号表示“3 个铁根离子”的是()A.NH3 B.NH C.3NH D.3NH:2.洁净的铁钉在下列情况下最容易生锈的是()A.完全浸没在植物油中 B.完全浸没在水中C.一半在水中一半在空气中D.在干燥的空气中3.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳4.下列常见液体中,碱性最强的是()A.苏打水(pH:8.6-10.5)C.鸡蛋清(pH:7.6 8.0)B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气B.酱 油(pH:4.0-5.0)D.橙汁(pH:3.04.0)5.下列物质能在氧气中燃烧,生成黑色固体的是()A.木炭 B.硫粉C.红磷 D.铁丝6.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.冰糖 B.味精 C.芝麻油 D.葡萄糖7.溪元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是()I 35 Br|A.1个溟原子的质量是79.90 g|79.90B.嗅原子的质量由构成其原子的质子和电子决定C.溟属于非金属元素D.澳原子的中子数为358.三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是H2s。4溶液、Ba(OH)2溶液、NaCl溶液中的一种。下列四种试液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.酚酷试液 B.NaOH溶液 C.CaCl2溶液 D.Na2cO3溶液9.目前,大多数烧烤店都是用空心炭作燃料。下列说法错误的是()A.空心炭具有可燃性B.空心炭燃烧时会产生一氧化碳,因此要注意通风C.向空心炭扇风能使其着火点降低D.将炭做成空心有利于充分燃烧1 0 .下列有关水的说法错误的是()A.将一滴雨水滴在玻璃片上,晾干后玻璃片上留有痕迹,说明雨水不是纯净物B.溶有较多钙、镁化合物的水是硬水C.自来水可以饮用,是纯净物D.可滴加肥皂水鉴别蒸储水和自来水1 1 .钱酸锌的化学式为Z n G az O K或Z n O-G a2()3),是一种新型光催化材料,能将C O 2高效转化为甲醇(C H 3 O H),其化学反应模型如图所示。下列叙述中,错误的是()O HA.像酸锌中保元素的化合价为+3价B.上述反应中锈酸锌的质量和化学性质在反应前后都不变C.上述反应中的反应物和生成物都属于化合物D.钱酸锌中Z n、G a、O三种元素的质量比为65:1 4 0:641 2 .金属钛(T i)抗腐蚀性能好,露置于空气中数年,仍光亮如初.以金红石(主要成分是T i()2)为原料生产金属钛的主要步骤有:在高温下,向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(C l?),得到T i C 1 4和一种可燃性气体;在稀有气体环境和加热条件下,用Mg和T i C)反应得到T i和M g C k.下列说法错误的是()A.中的反应为T i。?+C +2 C 12皂迎T i C l4+C 02B.中的稀有气体的作用是隔绝空气C.中发生的反应为置换反应D.金属钛在常温下不易与02反应1 3.化学与生活息息相关。塑料外壳内装电池图1柑橘的部分营养成分(每1 0 0 g中含)糖类 9.3 g脂肪 0.2 g蛋白质 0.8 g钙 1 7m g钾 1 2 2 m g璘 8 m g图2致死时间分第 2 页,共 16页(1)佩戴口罩遮挡飞沫的原理相当于化学实验中的 操作。(2)“额温枪”在新冠肺炎疫情防控中发挥着重要作用。图 1所 示 是“额温枪”外部结构示意图,其中属于有机合成材料的是 o(3)合理膳食,提高机体免疫力。柑橘是富含维生素的水果,图 2 为某种柑橘的部分营养成分表。图中的钙、钾、磷 是 指(填 字 母 序 号)。A.分子B.原子C.元素D.单质能够为人体提供能量的营养素是 (填字母序号),它们都属于(填“有机物”或“无机物”)。A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素E.水F.无机盐柑橘适宜生长在pH为 6 左右的土壤中。若某土壤的pH为 3,要经改良后方可种植柑橘。下列物质既可用来改良酸性土壤,又能给土壤施肥的是 (填字母序号)。A.生石灰B.熟石灰C.草木灰(主要成分为碳酸钾)(4)图3为某科研小组测量常温下不同浓度的酒精灭活某病毒所需时间的实验结果。图中显示消毒效果比较好的酒精浓度在 左右;酒精完全燃烧的化学方程式为 o14.请分析如图实验装置,阅读所给材料,回答问题:材料:氨气(N&)常温下是一种具有刺激性气味的无色气体,对人体有较大毒性,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。实验室可用加热氯化钱(NH,Cl)和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水。镀盐易溶于水,Ca(0H)2微溶于水,CaCk溶液显中性,NH4cl溶液显酸性。(1)仪 器 的 名 称 是。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取C O 2,反应的化学方程式为。(3)实验室制取氨气应选取的发生装置是 (填字母序号);用C装置收集氨气时,气体应从(填“a”或 b”)口通入;检验氨气可用湿润的红色石蕊试纸。(4)某同学在实验室制取氨气后,对发生装置内剩余的固体物质做了进一步研究:【提出问题】固体物质的成分是什么?【做出猜想】猜 想I:C a(O H N H 4 c l和C a”;猜想D :C a(O H)2 C a C l2;猜想m:N H 4 Q和C a C%;猜想W:只有C a C%。有同学对上述猜想提出质疑:有一种猜想不合理。你认为是猜想。【实验探究】取反应器内少量固体于试管中,加水溶解、过滤,得到滤液。取少量滤液于试管中,滴加无色酚醐溶液,颜色无变化,说明猜想 不正确。再取少量滤液于另一试管中,滴加AgN0 3溶液,产生白色沉淀,该同学认为固体中含有NH 4 C L于是得出结论:猜想DI正确。你认为该同学的结论 (填“合理”或“不合理”,若不合理,给出理由)。【反思评价】该同学认为上述制取氨气的实验装置仍有不足之处,请你提出改进措1 5.中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅。如图是一种制备高纯硅的工艺流程图(已知常温下,氯化镁溶液呈中性):(1)反 应I的化学方程式:2 M g +S C Si+,该 反 应 属 于(填 基第 4 页,共 16页本反应类型)反应。反应n 要在无氧气环境中进行,原 因 是(答 出 一 种 即 可)。(2)操 作 I 的名称是过滤,过滤时液面应_ _ _ _ _ _(填“高于”或“低于”)滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能含有的盐酸、(填化学式)。(3)简要叙述检验盐酸已过量的方法:。(4)上述生产流程中,可 以 循 环 利 用 的 物 质 是(填 化 学 式)。(5)根据元素周期表可知,原子序数为6 的碳原子和原子序数为14的硅原子最外层电子数均为4,则 常 温 下 硅 的 化 学 性 质(填“活泼”或“不活泼”)。二氧化硅和二氧化碳一样,也能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2Si()3)和水,请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:。16.阅读下列科普材料,回答相关问题。说起二氧化硫(SO?),你可能首先想到它是空气质量日报中提及的大气污染物。但是你真的了解SO2吗?一、SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。葡萄酒酿制过程中适量添力 彩。2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,还可抑制微生物的活动;食糖加工过程中可使用S02进行脱色。按照我国 食品添加剂使用标准(GB2760-2014),合理使用SO?不会对人体健康造成危害。国家标准中部分食品的SO2最大残留量二、SO2与硫酸工业食品蜜饯葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁最大残留量0.35g/kg0.25g/L0.1g/kgO.lg/kgO.lg/kg0.05g/kg硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸的关键步骤是SO?的获取和转化。工业上利用硫黄制硫酸的主要过程如下:S 咚 SO2 SO3“对 H2sO4。硫酸工业的尾气含有少量的SO 2,若直接排放会污染空气,并导致硫酸型酸雨。工业上可先用氨水吸收尾气中的SO 2,再用硫酸处理,将重新生成的SO?循环利用。三、SO?与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2。为了减少煤燃烧产生的SO?,可以采取“提高燃煤质量、改进燃烧技术”的措施,如对燃煤进行脱硫、固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施,如大力推广“煤改气、煤改电”工程。两种措施都能有效改善空气质量。现在,你对SO?一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识!依据材料内容回答下列问题。(1)按照国家标准,食糖中的SO2最大残留量为 g/kg.(2)用硫黄制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有S、和H2s0俨(3)硫酸工业生产中,用于吸收尾气中SO2的物质是。(4)下列措施不能减少SO?排放的是 (填字母序号)。A.将煤块粉碎B.对燃煤进行脱硫处理C.推 广“煤改气、煤改电”工程D.循环利用硫酸工业尾气中的SO2(5)在煤燃烧前需对煤进行脱硫处理。煤的某种脱硫技术的原理如下所示:F-卜,F/+、S g -叫 F/+、S 0-O,-H.O 1 Oj 4这种脱硫技术称为微生物脱硫技术,写出该技术中第二步反应的化学方程式:1 7.某化学兴趣小组参观一个石灰厂后,带回了一些石灰石样品。同学们利用这些石灰石样品做了如下实验:取 10g样品放入烧杯中,将 50g稀盐酸分5 次加入,实验过程所得的数据如下表所示(己知石灰石样品中的杂质不参与反应,也不溶于水)。实验次数12345加入稀盐酸的质量/g1010101010剩余固体的质量/g86422根据实验数据计算:(1)第 次加入稀盐酸充分反应,CaCC3恰好完全反应。(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为。(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)第 6 页,共 16页答案和解析1.【答案】D【解析】解:离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,3个钱根离子可表示为:3 N H,故选:D。根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.2.【答案】C【解析】解:A、完全浸没在植物油中,铁不易与空气接触,不容易生锈。B、完全浸没在水中,铁不易与空气接触,不容易生锈。C、一半在水中一半在空气中,铁容易与空气、水充分接触,容易生锈。D、在干燥的空气中,铁不易与水蒸气接触,不容易生锈。故最容易生锈的是C。故选:C。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,进行分析判断。本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件(铁与氧气、水同时接触)是正确解答本题的关键。3.【答案】B【解析】解:A、二氧化硫、二氧化氮会造成空气污染,空气中含有氮气,无毒,不会造成空气污染,故A错误.B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是会造成空气污染的主要污染物,故B正确;C、二氧化硫、一氧化碳会造成空气污染,二氧化碳未列入空气污染物,故C错误;D、二氧化氮、一氧化碳会造成空气污染,水蒸气不会造成空气污染,故C错误。故选:B。本题考查空气污染及其危害的知识,要求学生了解空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,对空气污染重、影响广的物质叫主要污染物,空气的主要污染物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等,防治空气污染的措施有控制污染源,减少化石燃料的使用,使用清洁能源等.本题是直接考查空气污染原因和污染物的种类,比较简单,利用所学的课本知识即可解答,但需要对污染物的类型加以区分.4.【答案】A【解析】解:A.苏打水的pH为8.610.5,pH大于7,显碱性;B.酱油的pH为4.05.0,pH小于7,显酸性;C.鸡蛋清的pH为7.68.0,pH大于7,显碱性;D.橙汁的pH为3.04.0,pH小于7,显酸性;根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,苏打水的pH最大,碱性最强。故选:Ao当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强.据此分析判断即可。本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。5.【答案】D【解析】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。B、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确。故选:D。A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需第 8 页,共 16页要注意生成物的颜色、状态.6.【答案】C【解析】【分析】本题考查溶液的概念,溶液是在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一、稳定的混合物。应熟悉溶液是一种均一、稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。【解答】A.冰糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故 A错;B.味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故 B错;C.芝麻油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不能得到溶液,故 C正确;D.葡萄糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故 D错。故选C。7.【答案】C【解析】解:A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为7 9.9 0,而不是1 个滨原子的质量是7 9.9 0 g,故选项说法错误。B、原子的质量主要集中在原子核上,滨原子的质量由构成其原子的质子和中子决定的,故选项说法错误。C、溟 带“7 ”字旁,属于液态非金属元素,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3 5,表示原子序数为3 5;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为3 5,而不是中子数为3 5,故选项说法错误。故选:C o根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。8 .【答案】D【解析】解:A、无色酚献溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,H 2 s O 4 溶液、B a(0 H)2 溶液、N a C l 溶液分别显酸性、碱性、中性,使酚献溶液分别显示无色、红色、无色,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误。B、N a O H 溶液能与硫酸反应生成硫酸钠和水,但无明显变化;与B a(O H)2 溶液、N a C l溶液均不反应,不能鉴别,故选项错误。C、C a C 1 2 溶液与H 2 s O 4 溶液、B a(O H)2 溶液、N a C l 溶液均不反应,不能鉴别,故选项错误。D、N a 2 c O 3 与H 2 s O 4 溶液反应产生二氧化碳气体,与B a(O H)2 溶液反应产生碳酸钢白色沉淀,与氯化钠不反应;分别滴加N a 2 c O 3 溶液,产生气泡的是H 2 s O 4 溶液,产生白色沉淀的是B a(O H)2 溶液,无明显变化的是蒸储水;能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确。故选:D。根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。9 .【答案】C【解析】【分析】本题考查了燃烧的条件以及促进可燃物燃烧的方法,难度不大,注意一氧化碳属于有毒气体。【解答】A.空心炭具有可燃性,故正确;B.空心炭在氧气不充足的条件下会生成一氧化碳,为了防止中毒,要注意通风,故正确;C.着火点属于可燃物本身的属性,一般不能轻易的降低或升高,故错误;D.将炭做成空心增大了可燃物与氧气的接触面积,有利于充分燃烧,故正确;故选:C oio.【答案】c第 10页,共 16页【解析】解:A、纯净物是指由一种物质组成的物质,将一滴雨水滴在玻璃片上,晾干后玻璃片上留有痕迹,说明雨水中还含有其他杂质,为混合物,正确但不符合题意,故选项错误;B、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、自来水不是纯水,还含有部分可溶性的杂质,属于混合物,错误符合题意,故选项正确;D、蒸播水是纯水,属于软水,自来水中溶解有可溶性物质,向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水,振荡,泡沫多的是蒸储水,泡沫少的是自来水,正确但不符合题意,故选项错误;故选:C A、物质的分类;B、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水是指不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水;C、自来水可以饮用,是纯净物错误;D、硬水与软水的区分。本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.1 1.【答案】C【解析】解:A、在钱酸锌中,锌显+2价,氧显-2价,由化合价原则可知,镁酸锌中像元素的化合价为+3价,故正确;B、上述反应中铉酸锌是该反应的催化剂,质量和化学性质都不变,故正确;C、由物质的组成可知,该反应中有单质参加反应,故错误;D、在钱酸锌中Z n、Ga、0三种元素的质量比为6 5:(7 0 x 2):(1 6 x4)=6 5:1 4 0:6 4,故正确。故选:C oA、根据化合价原则分析;B、根据催化剂的特点分析判断;C、根据物质的组成分析物质的类别;D、根据化学式的意义分析计算。本题考查的是化学反应的微观模拟表示,完成此题,可以依据己有的知识进行。12.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查有关金属的化学性质,注意题目相关信息的灵活应用结合相关的知识分析是解题的关键,难度不大。【解答】A.金 红 石 与 焦 炭 的 混 合 物 中 通 入 得 到 TiC14和一种可燃气体,可知反应物是二氧化钛和焦炭、氯气,产物是四氯化钛和一氧化碳,而不是二氧化碳,故 A 说法错误;B.稀有气体化学性质稳定,不会参与化学反应,常做保护气,用来隔绝空气,故 B 说法正确;C.Mg和TiC)反应得到Ti和MgCk,反应物和生成物分别是单质和化合物,故属于置换反应,故 C 说法正确;D.金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,露置于空气中数年,仍光亮如初,说明金属钛在常温下不与。2反应,故 D 说法正确。故选Ao点 燃13.【答案】过 滤 塑 料 外 壳 C A B C 有 机 物 C 70%c2H5OH+3O2=2co2+3出0【解析】解:(1)佩戴普通口罩预防病毒的原理相当于过滤掉病毒,因此相当于化学实验中的过滤操作;故填:过滤;(2)塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机合成材料;故填:塑料:(3)物质是由元素组成的,图中的钙、钾、磷是指元素;故填:C;糖类、蛋白质、脂肪中都含有碳元素,均属于有机物;故填:有机物;生石灰和熟石灰虽然能改良酸性土壤,但是不能提供营养元素;而草木灰的主要成分是碳酸钾,是钾肥,且水溶液显碱性,所以既可用来改良土壤酸性,又能给土壤补充钾肥;故填:C;(4)图中显示消毒效果比较好的酒精浓度在70%左右;在点燃的条件下,酒精和氧气反点 燃应生成二氧化碳和水,故填:70%:c2H5OH+3O2二2co2+3也0。(1)根据分离混合物的方法来分析;(2)有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶;(3)根据物质的是由元素组成的、有机物和无机物的区分、物质的性质与用途来分析;第 12页,共 16页(4)根据图象所给信息以及酒精燃烧的化学反应原理来分析。化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际。1 4.【答案】酒精灯 C a C 0 3 +2 H C 1 =C a +出0 +C O 2 T B b I H 不合理,C a C l 2也能和A g N C)3溶液反应生成白色沉淀在C装置的a导管口连接吸收氨气的装置【解析】解:(1)仪器的名称是酒精灯。故填:酒精灯。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C a C O3+2 H C 1 =C a C l2+H20 +C 02 T。故填:C a C O3+2 H C 1 =C a C l2+H20 +C 02 T(3)实验室制取氨气应选取的发生装置是B;用C装置收集氨气时,氨气密度比空气小,气体应从b 通入。故填:B;b(4)【做出猜想】不合理的是猜想I .是因为加热条件下氯化钺和氢氧化钙继续反应。故填:I。【实验探究】取少量滤液于试管中,滴加无色酚配溶液,颜色无变化,说明溶液中不含有氢氧化钙,说明猜想n不正确。故填:口。该同学的结论不合理,Ca C1 2也能和A g N 0 3溶液反应生成白色沉淀。故填:不合理,Ca Ck也能和A g N 0 3溶液反应生成白色沉淀。【反思评价】该同学认为上述制取氨气的实验装置仍有不足之处,即没有处理尾气,改进措施:在C装置的a导管口连接吸收氨气的装置。故填:在C装置的a导管口连接吸收氨气的装置。(1)仪器的名称是酒精灯。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。(3)实验室制取氨气应选取的发生装置是B;用C装置收集氨气时,氨气密度比空气小,气体应从b 通入。(4)加热条件下氯化镀和氢氧化钙继续反应。滴加无色酚献溶液,颜色无变化,说明溶液中不含有氢氧化钙。Ca Ck也能和A g N()3溶液反应生成白色沉淀。该同学认为上述制取氨气的实验装置仍有不足之处,即没有处理尾气,改进措施:在C装置的a导管口连接吸收氨气的装置。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。1 5.【答案】(1)置换;防止氢气与氧气混合加热而发生爆炸(或防止生成的S i又被氧化);(2)低于;M g Cl2(3)向滤液中加入金属镁,有气泡产生;(4)H C1;(5)不活泼;S i O2+2 N a O H =N a2S i O3+H20【解析】解:(1)反 应I的化学方程式:2 M g +Si(Si+,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。反应I I要在无氧气环境中进行,是因为使用的氢气具有可燃性,不纯时加热可能产生爆炸,故填:置换;防止氢气与氧气混合加热而发生爆炸(或防止生成的S i又被氧化);(2)操 作I的名称是过滤,过滤时液面应低于滤纸边缘,所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能含有的盐酸以及反应生成的氯化镁,故填:低于;M g Cl2o(3)检验盐酸己过量,可以向滤液中加入金属镁,有气泡产生,故填:向滤液中加入金属镁,有气泡产生。(4)根据上述生产流程可以看出,能循环利用的物质是H C1,故填:H CL(5)由于碳元素的化学性质不活泼,而硅元素的最外层电子数与碳相同,则其化学性质也应较稳定,故常温下硅的化学性质不活泼;二氧化硅和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,对应的化学方程式为S i。?+2N a O H =N a2S i O3+也0。故填:不活泼;S i O2+2N a O H =N a2S i O3+H20o本题考查较为综合,涉及化学方程式书写及反应类型的判断、过滤操作的注意事项等,解题关键是从流程图中读取有效信息。一,_ 一 ,微生物16.【答案】0.1 S O?、S O 3 氨水 A 4F eS 04+O2+2H2S O42F e2(S O4)3+2H2O第 14页,共 16页【解析】解:(1)由图1中可知:食糖中S 02的最大残留量为o.lg/k g;故填:0.1;(2)由题目所给图示可知:用硫制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有:S、S 02、S 03、H 2s o4;故填:s o2 S 03;(3)硫酸工业生产中,吸收尾气中S O 2的物质是用氨水吸收;故填:氨水;(4)A、煤块粉碎并不能改变煤的含硫量,最终生成的二氧化硫质量不变,错误;B、对燃煤进行脱硫显然可以降低生成二氧化硫的质量,正确;C、文章最后一段有原话,煤改气或改电可以改善空气质量,正确;D、合理的循环使用尾气中的二氧化硫,可以减少S O 2的排放,正确。故填:A;(5)硫酸与氧气和硫酸亚铁在微生物的作用下反应生成硫酸铁和水;故填:4F eS 04+微 生 物02+2H2S 04.2F e2(S 04)3+2H2O(1)根据表中信息进行分析解答;(2)根据图示进行分析解答;(3)根据文章提示进行分析解答;(4)根据题目所给信息进行分析解答;(5)根据流程图信息来分析解答。本题是一道化学和技术的题目,可以根据所学知识来回答,难度不大。空气中的二氧化硫主要来自于化石燃料的燃烧、含硫矿石的冶炼以及硫酸、纸浆生产等产生的工业废气。17.【答案】4 8 0%【解析】解:(1)由表中信息可知,10g稀盐酸恰好和2g碳酸钙完全反应,第次加入稀盐酸充分反应,C a C C)3恰好完全反应。故填:4。(2)石灰石样品中C a C C)3的质量分数为:年 券x 100%=8 0%。故填:8 0%,(3)设10g稀盐酸中氯化氢的质量分数为X,根据题意,每10g稀盐酸与2g C a C()3恰好完全反应,C a C O3+2H C 1=C a C l2+H20+C 02 T100 732g 10g x x100 _ 2g73-10gXXx=14.6%,答:所用稀盐酸中溶质质量分数为14.6%。碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据反应的化学方程式及其提供数据可以进行相关方面的计算。本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性。第 1 6 页,共 1 6 页