小学数学人教版五年级上册3.11 练习八教学课件(2023秋新版).pptx
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小学数学人教版五年级上册3.11 练习八教学课件(2023秋新版).pptx
练习八练习八小数除法小数除法3 3看看除除除到比需要保留的小数除到比需要保留的小数位数多一位;位数多一位;取取用用“四舍五入四舍五入”法取法取商的近似数。商的近似数。需要保留几位小数或整数;需要保留几位小数或整数;19.41219.4121 1 9.49.412121 11 21 27 7 4 46 67 27 22 2 0 01 1 1 2 1 28 81.621.62.0 06 67 27 28 8(保留两位小数保留两位小数)循循环环小小数数意义及写法意义及写法一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现者几个数字依次不断重复出现。循环节循环节5.333 5.333 的循环节是的循环节是3 3有限和无限小数有限和无限小数2.081812.08181的循环节是的循环节是81810.93750.9375有限小数有限小数无限小数无限小数1.555 7.14545 1.555 7.14545 0.36360.3636 411411 0.45450.4545 511511 1111110.09090.09092112110.18180.1818311311 0.27270.27271234运用计算器计算运用计算器计算;发现算式的规律发现算式的规律;运用规律直接写得数。运用规律直接写得数。探索规律的步骤:探索规律的步骤:1.1.填空。填空。0.2312310.231231算式算式得数保留得数保留一位小数一位小数得数保留得数保留两位小数两位小数得数保留得数保留三位小数三位小数4014401426.373126.373145.53845.538除到比要保留的小数位数多一位。除到比要保留的小数位数多一位。2.92.92.862.862.8572.8570.90.90.850.850.8510.8511.21.21.201.201.1971.1972 2.填表。填表。3.3.判断题。判断题。(正确的画正确的画“”“”,错误的画错误的画“”)(1 1)近似数)近似数5.25.2与与5.205.20的大小相等的大小相等,精确度相同。精确度相同。()(2 2)无限小数大于有限小数。)无限小数大于有限小数。()(3 3)7.2323237.232323是一个循环小数。是一个循环小数。()4.4.一支铺路一支铺路队铺队铺一段公路。上午工作一段公路。上午工作3.53.5小时,铺了小时,铺了164.9m164.9m;下午工作;下午工作4.54.5小时,铺了小时,铺了206.7m206.7m。这支铺路。这支铺路队铺路的速度,是上午快,还是下午快?队铺路的速度,是上午快,还是下午快?164.93.5164.93.5铺路长度铺路长度铺路时间铺路时间=铺路的速度铺路的速度206.74.5206.74.5答答:这支铺路队的速度是上午快:这支铺路队的速度是上午快。164.93.5164.93.5206.74.5206.74.547.11(m)47.11(m)45.93(m)45.93(m)47.1147.11 45.93 45.934 4.一支铺路队铺一段公路。上午工作一支铺路队铺一段公路。上午工作3.53.5小时,铺了小时,铺了164.9m164.9m;下午工作;下午工作4.54.5小时,铺了小时,铺了206.7m206.7m。这支铺路。这支铺路队铺路的速度,是上午快,还是下午快?队铺路的速度,是上午快,还是下午快?5.5.写出下列各循环小数的写出下列各循环小数的近似数近似数(保留三位小数保留三位小数)。保留三位要看小数点后面第保留三位要看小数点后面第四位数字,如有需要就把循四位数字,如有需要就把循环小数的简便记法进行还原,环小数的简便记法进行还原,然后四舍五入取近似值。然后四舍五入取近似值。1.2911.2910.0180.0180.4440.4447.2757.2756.6.一列火车从南京到一列火车从南京到上海上海行驶行驶305 305 kmkm,用,用了了1.21.2小时小时。平均。平均每每小时行驶多少小时行驶多少千米?千米?(得数得数保留两位小数保留两位小数)路程路程时间时间=速度速度3051.23051.23051.23051.21.21.22 224244 43053056 65 560600 02 254.17(54.17(千米千米)答:答:平均平均每小时行驶每小时行驶254.17254.17千米千米。0 05 5 5 5 4 48 82 20 01 112128 80 06 66 672728 86.6.一列火车从南京到上海行一列火车从南京到上海行驶驶305 305 kmkm,用了,用了1.21.2小时。平均每小时。平均每小时行驶多少千米?小时行驶多少千米?(得数得数保留两位小数保留两位小数)72728 80 07.7.世界世界上最粗的树是上最粗的树是“百骑大栗树百骑大栗树”,它生长在地中海西西,它生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的山坡上,树干一周的长度达里岛的埃特纳火山的山坡上,树干一周的长度达55m55m,大约多大约多少个少个身高身高1.7m1.7m的成年人伸开双臂才能围住这棵大树。(得数的成年人伸开双臂才能围住这棵大树。(得数保留整数)(人伸开双臂两手间的距离大约等于该人的身高)保留整数)(人伸开双臂两手间的距离大约等于该人的身高)551.7551.73232(个)(个)答:大约答:大约3232个个身高身高1.7m1.7m的成年人伸开双臂才能的成年人伸开双臂才能围住这棵大树。围住这棵大树。8.8.用计算器计算前三题用计算器计算前三题,找出规律,直接写出后找出规律,直接写出后三题的得数。三题的得数。1234.5679 9=1234.5679 9=1 11234.567918=1234.567918=1 11234.567927=1234.567927=1 11234.567936=1234.567936=1 11234.567945=1234.567945=1 11234.567954=1234.567954=1 111111.111111111.111122222.222222222.222233333.333333333.333344444.444444444.444455555.555555555.555566666.666666666.6666整数部分五位,整数部分五位,小数部分四位,小数部分四位,每位数字相同。每位数字相同。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?用四用四舍五入舍五入法取商的法取商的近似数近似数循环小循环小数、有限数、有限小数和无小数和无限小数限小数用计用计算器探算器探究规律究规律