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    2022年关于重阳节活动方案范文汇编9篇.docx

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    2022年关于重阳节活动方案范文汇编9篇.docx

    2022年关于重阳节活动方案范文汇编9篇关于重阳节活动方案范文汇编9篇为了确保工作或事情有序地进行,经常须要提前进行细致的方案打算工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我细心整理的重阳节活动方案9篇,欢迎阅读与保藏。重阳节活动方案 篇1一、活动内容1、教委组织学校观摩展示活动10月23日上午,教委组织全镇老同志到各学校参观,各中小学要将近几年学校的发展改变和特色项目展示出来,介绍出来。各校观摩活动设计不超过20分钟,要便利老同志的观摩,校长和引导员引导、介绍。全体离退休老师、各校校长、教委全体成员和特邀镇县领导参与观摩。观摩依次:中学8:00-中心小学8:25中心园8:40义和9:10村位9:40兴和10:10新立10:40厨都11:202、各校开展传统教化系列活动A、营造过节氛围。尊老敬老是我们中华民族的优良传统。各校要利用班队会、宣扬栏、广播站、手抄报、黑板报、展板等阵地和形式进行宣扬教化。要发动同学们用笔记录了一段段精彩的话语,用照相机拍摄了一个个生动感人的画面。用自己的行动关爱身边的老人,让老人们能度过华蜜、美满的晚年。B、诗情画意话重阳。九九重阳,因为与“久久”同音,有许久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特别的感情,诗词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。各校可通过背诗、诵诗、写诗、画诗、咏诗等活动形式庆祝重阳佳节。C、开展综合实践活动。端午节,我们要吃粽子;中秋节,全家要团聚;那么,重阳节我们该干什么呢?各校要结合本校实际,开展让学生带着自己的问题去参加,引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去找寻答案,把各自的思维引向深处。二、指导思想在举国上下庆祝祖国六十华诞的大喜日子里,又迎来了我国传统节日九九重阳节(十月二十六日)。尊老敬老是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是社会主义良好道德风尚的详细体现。重阳节到来之前,开展为老干部送暖和、献爱心、办实事活动,让老同志了解学校的发展改变,使老同志恒久心系教化。三、活动支配1、10月11日下发活动方案。2、各单位要制定重阳节庆祝活动方案,把庆祝活动与教化活动结合起来,专人负责,切实抓好落实。活动方案电子文本10.20号发zmj6958信箱。3、10月23日上午7:40,参与观摩活动的全体人员在*中学综合楼前集合,8:00观摩活动准时起先,12:00统一就餐。4、材料上报各校10.28前上传教委活动总结电子文稿和五张体现活动开展的图片资料。四、若有变动另行通知。重阳节活动方案 篇2一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。二、活动时间:20xx年xx月x日下午三、活动地点:各班教室四、预先打算:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参与对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动打算:1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里支配好桌椅的摆放七、活动过程支配:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲爷爷为我打月饼,各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子,开展剥桔子竞赛。2、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展嬉戏“击鼓传花”围成一个圆圈,事先说好嬉戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、老师总结幼儿送祝愿,老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。重阳节活动方案 篇3 参与活动对象:七、八、九年级各班 活动时间:待定活动支配如下:1、今日起先,各班组织同学自行捐款;(团委将公布各班所捐款数。)2、捐款一部分为我镇敬老院老人购买礼物,合适老人的食品之类;3、捐款剩余部分用信封装好,由学校代表代表转送给敬老院老人;4、学校领导、团委老师组织各班代表到老人院进行节日慰问。5、参与敬老院的各班代表选定:由班主任选择510名学生参加。 活动要求:1、各班同学要主动捐款,体现一份爱心;2、参与慰问老人的各班代表要穿校服;3、到敬老院慰问的同学要主动给老人做力所能及的事,耐性与老人交谈,并留意说话的语气。4、参与到敬老院慰问的各班代表,要听从团委老师的组织,来回都要排队,留意交通平安,着装整齐,维护学校名誉,回校清点人数后方可解散。重阳节活动方案 篇4依据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学打算一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教化,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖,便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增加节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,激励创新。要求:1、高度重视,主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,主动动员,广泛发动,使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织,周密支配。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,细心设计活动方案,仔细组织开展,要充分考虑队员的特点,注意活动实效。3、仔细开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。重阳节活动方案 篇5一、活动目的通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的尊敬之情,丰富校内文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。二、活动时间与参与人员10月19日10月21日;全体师生三、活动内容深化开展敬老宣扬,唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣扬老龄工作的方针政策,大力宣扬广阔老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的相识。赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。通过校内红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的实力,使学生对诗词朗诵增加新感悟。主动组织学生开展敬老爱老活动1、开展家书寄真情活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。2、开展清茶表孝心活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。3、开展重九共登山活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。4、开展礼让老人活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。5、开展颂重阳诗篇活动:由班主任组织班级学生实行重阳诗词朗读竞赛。重阳节活动方案 篇6设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应当从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是打算请小挚友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小挚友度过一个温馨的重阳节,从而培育孩子敬重老人,情愿为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:1简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。3体验社区活动,熬炼幼儿的社会交往实力和口语表达实力。活动打算:家长为幼儿打算一些好吃的水果,为老人打算一份礼物。活动过程:一爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1看看今日教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。2为什么要请来这些爷爷奶奶。3老师给孩子们介绍重阳节。二介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小挚友们把他(她)介绍给大家。2你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些什么事情。3你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。三为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1请我们的小挚友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。2请小挚友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3请小挚友说说有好吃的东西先给谁吃。4说说今日过节,你打算给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你打算说一句什么话?5老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小挚友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。四一起庆祝我们的节日听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。 活动反馈:今日很兴奋能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来,我们的活动从相识重阳节起先,到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事情,特殊是给老人敲敲背,捶捶腿这个环节上,我们看到的是他们的脸上溢满了华蜜的笑容。今日的活动很温馨,也让大家特殊是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时,许多老人都不由自主的对我们表示感谢,感谢我们把孩子培育的这么好。重阳节活动方案 篇7一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间xxxx年10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容依据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教化,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。五、详细实施方案1、介绍重阳节典故及其传统:通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在班会上沟通重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:学生利用校班会讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;4、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。五、活动要求:请各班主任仔细开展活动,做好活动总结,收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。重阳节活动方案 篇8“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增加同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。一活动目的:1让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2培育孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二活动时间:xx年10月15日星期五三活动打算:1:背诵九月九日忆山东兄弟 饮酒(唐)王维 (东晋) 陶渊明独在异乡为异客, 采菊东篱下,每逢佳节倍思亲。 悠闲见南山。遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,遍插茱萸少一人。 飞鸟相与还。2:同学和家长一起打算一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。3:同学和家长一起打算一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)4:同学依据各自实际状况写一句“尊老承诺”。例:敬爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的暖和。)承诺人:某某某监督人:家长签名年 月 日四活动过程:1、重阳节的时间6、尊老的名句沟通2、重阳节的来历7、尊老的故事:古代、名人、身边3、重阳节的习俗8、我们可以这样做4、重阳节的诗句9、尊老承诺5、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物(重心愿)五总结活动结束欢乐 monkey家委会xx1013重阳节活动方案 篇91、本次活动主要面对特别消费群老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。2、通过“义诊”活动、到敬老院送暖和等活动,提升本超市的社会知誉度。3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。一、时间:20xx年10月1日-10月21日二、主题:礼敬老人送上温馨送上健康-重阳节活动方案三、活动内容:1、“重阳节”特价酬宾保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等2、保健品厂方促销活动3、健康是福-“义诊”活动(由保健品厂方供应)4、老年歌舞表演重阳节当天晚上起先,在超市外场实行。演员由街道供应,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方供应)5、向健康老人、幸运老人送真情a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合供应)b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。(b、c活动联系一家厂方联合实行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)5、敬老行动重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合实行)第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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