小学数学人教版三年级上册3.8 解决实际问题教学课件（2023秋新版）.pptx

解决实际问题解决实际问题测量测量3连一连。连一连。3030吨吨8080千克千克4 4吨吨1010千克千克在（在（）里填上）里填上适当的数。适当的数。5 5吨（吨（）千克）千克1 1吨吨800800千克（千克（）千克）千克6 6吨吨1 1吨（吨（）千克）千克90009000千克（千克（）吨）吨50005000200200500050009 9下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完满，怎样安排能恰好运完3636吨煤吨煤?3636吨吨载质量载质量8 8吨吨载质量载质量6 6吨吨“恰好恰好”是指不多不少刚好全部运完。是指不多不少刚好全部运完。怎样派车能怎样派车能恰好恰好把把3636吨吨煤运完？煤运完？3636吨吨载质量载质量8 8吨吨载质量载质量6 6吨吨如果只用如果只用6 6吨的吨的车，正好运车，正好运6 6次。次。我用我用8 8吨的吨的3 3次，次，6 6吨的吨的2 2次。次。可以用列表的方可以用列表的方法，把不同的方法，把不同的方案都列出来案都列出来!4 4次次1 1次次3838吨吨如果两辆车都用。如果两辆车都用。4 4次次1 1次次3838吨吨还可以这样想，还可以这样想，用用8 8吨的吨的3 3次，次，6 6吨的吨的2 2次。次。3 3次次2 2次次3636吨吨4 4次次1 1次次3838吨吨同桌交流：根据规律，完成此表。同桌交流：根据规律，完成此表。3 3次次2 2次次3636吨吨2 2次次.4 4次次1 1次次3838吨吨3 3次次2 2次次3636吨吨4 4次次2 2次次4040吨吨1 1次次5 5次次3838吨吨0 0次次6 6次次3636吨吨方案方案 ：66663636（吨）（吨）方案方案 ：838362623636（吨）（吨）答：派车方案答：派车方案和和都可以恰好把煤运完。都可以恰好把煤运完。方案方案和和都可都可以恰好把煤运完。以恰好把煤运完。检验一下，看第检验一下，看第 、两种方案是两种方案是不是恰好运完不是恰好运完3636吨吨煤。煤。有有1 1个个5 5分硬币、分硬币、4 4个个2 2分硬币、分硬币、8 8个个1 1分硬币，要拿出分硬币，要拿出9 9分钱，有多少种拿法分钱，有多少种拿法?种类种类5 5分分2 2分分1 1分分1 11 12 21 12 21 17 75 53 33 34 41 11 14 42 2小丽买右面的文具用了小丽买右面的文具用了2424元，有几种元，有几种可能的购买方法？可能的购买方法？付钱方案付钱方案4 4元元3 3元元面值数面值数 6 6张张0 0张张2424元元5 5张张2 2张张2626元元3 3张张4 4张张2525元元答：有答：有、三种购买方法。三种购买方法。4 4张张3 3张张2424元元6 6张张2 2张张2626元元7 7张张1 1张张2525元元8 8张张0 0张张2424元元3 3元元4 4元元小明带了小明带了1010元钱到商店买日记本和钢笔。如果元钱到商店买日记本和钢笔。如果1010元钱元钱刚好用完，笔记本刚好用完，笔记本2 2元一本，钢笔元一本，钢笔3 3元一支，他可能会元一支，他可能会怎样买？怎样买？方案方案日记本（日记本（2 2元）元）钢笔（钢笔（3 3元）元）5 52 22 2答：他可能会按照方案答：他可能会按照方案或方案或方案购买。购买。0 02828人去划船。小船限坐人去划船。小船限坐4 4人，大船限坐人，大船限坐6 6人。人。(1 1)如果每条船都坐满，可以怎样租船？如果每条船都坐满，可以怎样租船？小船限坐小船限坐4 4人人大船限坐大船限坐6 6人人租船租船方案方案限乘限乘6 6人人/只只限乘限乘4 4人人/只只总人数总人数5 50 030304 41 1 28 283 33 330302 24 4 28 281 16 630300 07 7 28 28按方案按方案、能能恰好把人恰好把人装完。装完。2828人去划船。如果租一条大船人去划船。如果租一条大船5050元，租一条小船元，租一条小船4040元。元。(2)(2)哪种租船方案最省钱？哪种租船方案最省钱？小船限坐小船限坐4 4人，人，租金租金4040元元大船限坐大船限坐6 6人，人，租金租金5050元元租船租船方案方案限乘限乘6 6人人/只只限乘限乘4 4人人/只只总人数总人数5 50 030304 41 1 28 283 33 330302 24 4 28 281 16 630300 07 7 28 28方方案案：50504 440401 1240240(元元)方方案案：50502240404 4260260(元元)方方案案：50500040407 7280280(元元)240240260260280280答：答：方案方案最省钱最省钱。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？通过通过列表列表的方法解决的方法解决问题，可以做到问题，可以做到不重复、不重复、不遗漏不遗漏的列出不同的方案。的列出不同的方案。