历史必修一第一单元第1课夏商周的政治制度市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

第一单元第一单元古代中国政治制度古代中国政治制度第第1页页想一想：想一想：中国历史经历了哪几个社会形态？中国历史经历了哪几个社会形态？原始社会：原始社会：原始社会：原始社会：原始人群原始人群原始人群原始人群时期时期时期时期氏族公社氏族公社氏族公社氏族公社时期。时期。时期。时期。（约（约（约（约170170万年前至公元前万年前至公元前万年前至公元前万年前至公元前20702070年）年）年）年）奴隶社会：奴隶社会：奴隶社会：奴隶社会：夏朝奴隶社会夏朝奴隶社会夏朝奴隶社会夏朝奴隶社会形成形成形成形成 商朝奴隶社会商朝奴隶社会商朝奴隶社会商朝奴隶社会发展发展发展发展 西周奴隶社会西周奴隶社会西周奴隶社会西周奴隶社会强盛强盛强盛强盛春秋奴隶社会春秋奴隶社会春秋奴隶社会春秋奴隶社会瓦解瓦解瓦解瓦解封建社会：封建社会：封建社会：封建社会：战国战国战国战国封建社会封建社会封建社会封建社会形成形成形成形成秦汉秦汉秦汉秦汉封建社会封建社会封建社会封建社会发展发展发展发展三国两晋南北朝三国两晋南北朝三国两晋南北朝三国两晋南北朝分裂与融合分裂与融合分裂与融合分裂与融合隋唐隋唐隋唐隋唐封建社会封建社会封建社会封建社会繁荣繁荣繁荣繁荣五代、辽宋夏金元五代、辽宋夏金元五代、辽宋夏金元五代、辽宋夏金元再分裂与深入融合再分裂与深入融合再分裂与深入融合再分裂与深入融合明清明清明清明清封建社会封建社会封建社会封建社会衰落衰落衰落衰落半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会社会主义社会社会主义社会社会主义社会社会主义社会第第2页页夏夏-周周商商-（西周）西周）（东周：春秋（东周：春秋 战国）战国）秦秦-西汉西汉-东汉东汉-三国两晋南北朝三国两晋南北朝-隋隋-唐唐-五代十国五代十国-北宋北宋-南宋南宋-元元-明明-清清常识：中国古代朝代次序常识：中国古代朝代次序口诀：口诀：夏商与西周夏商与西周,东周分两段东周分两段;春秋和战国春秋和战国,一统秦两汉一统秦两汉;三分魏蜀吴三分魏蜀吴,二晋前后延二晋前后延;南北朝并立南北朝并立,隋唐五代传隋唐五代传;宋宋元明清后元明清后,王朝至此完。王朝至此完。第第3页页第一单元第一单元 古代中国政治制度古代中国政治制度一个关键：政治制度一个关键：政治制度两个基本点：古代中国早期政治制度两个基本点：古代中国早期政治制度 （内容）（内容）专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度两条线索：中央集权与地方分权矛盾两条线索：中央集权与地方分权矛盾 皇权与相权矛盾皇权与相权矛盾四个阶段：夏、商、西周（奴隶社会）四个阶段：夏、商、西周（奴隶社会）秦朝；汉至元；明清（封建社会）秦朝；汉至元；明清（封建社会）第第4页页古代中国政治制度古代中国政治制度夏、商、周（公元前（公元前（公元前（公元前2070207020702070年年年年公元前公元前公元前公元前476476476476年）年）年）年）中国早期中国早期政治制度政治制度专制主义专制主义中央集权制中央集权制秦秦清朝清朝（公元前（公元前219）（王位世袭制、分封制、宗法制）（王位世袭制、分封制、宗法制）第第5页页第第1 1课课 夏商周政治制度夏商周政治制度课标要求：课标要求：了解了解宗法制和分封制基本内容，宗法制和分封制基本内容，认认识识中国早期政治制度特点。中国早期政治制度特点。【重点重点】分封制、宗法制分封制、宗法制 。【难点难点】宗法制与分封制关系。宗法制与分封制关系。第第6页页这两幅图反应了怎样神话传说？大禹治水大禹治水在历史上，禹除了治水之外，还用什么重大贡献？建立了我国第一个王朝建立了我国第一个王朝夏朝。夏朝。夏朝是我国文明时代开端。夏朝是我国文明时代开端。第第7页页 快速浏览教材，夏、商、快速浏览教材，夏、商、西周政治制度主要有哪些？西周政治制度主要有哪些？认真阅读教材认真阅读教材P4P4页，讨论回答：页，讨论回答：1)1)王位世袭制从谁开始出现？王位世袭制从谁开始出现？2)2)王位世袭制与禅让制区分有哪些？王位世袭制与禅让制区分有哪些？3)3)王位世袭制基本方式有哪些？王位世袭制基本方式有哪些？4)4)王位世袭制取代禅让制是历史进步王位世袭制取代禅让制是历史进步 还是退步？为何？还是退步？为何？夏启夏启一、夏、商政治制度一、夏、商政治制度1 1 从禅让到王位世袭制从禅让到王位世袭制从从“公天下公天下”到到“家天下家天下”从从“传贤传贤”到到“传子传子”父子相传、兄终弟及父子相传、兄终弟及 王位世袭制是社会生产力发展王位世袭制是社会生产力发展,私有制私有制出现结果出现结果,是符合社会发展时尚。是符合社会发展时尚。第第8页页确立：确立：禹死启继，禹死启继，王位世袭制取代禅让制王位世袭制取代禅让制特点：特点：王位在一家一姓中传承王位在一家一姓中传承表现：表现：兄终弟及，父子相承（商）兄终弟及，父子相承（商）王位世袭制是社会生产力发展，私有王位世袭制是社会生产力发展，私有制出现结果，是符合社会发展时尚制出现结果，是符合社会发展时尚。一、夏、商政治制度一、夏、商政治制度1 1 从禅让到王位世袭制从禅让到王位世袭制宗族关系从此成为基本政治关系宗族关系从此成为基本政治关系启继禹位，标志着中国启继禹位，标志着中国“家天下家天下”首创，也是首创，也是中国历代盛衰兴亡一系列链条之第一环。它不但中国历代盛衰兴亡一系列链条之第一环。它不但含有立国创制作用，即首建王朝、首行世袭，同含有立国创制作用，即首建王朝、首行世袭，同时也开了历代篡夺政权先例。时也开了历代篡夺政权先例。第第9页页中央中央卜、祝、史卜、祝、史:祭奠、占卜、记事祭奠、占卜、记事祭奠、占卜、记事祭奠、占卜、记事 师：师：军权军权军权军权地方：地方：封侯、伯封侯、伯（纳贡、奉命征伐）（纳贡、奉命征伐）最高统治者最高统治者王王,王权含有神秘色彩王权含有神秘色彩相、卿士相、卿士：掌管政务、决议：掌管政务、决议3 3、夏商政治制度特点：、夏商政治制度特点：王权含有神秘色彩王权含有神秘色彩一、夏、商政治制度一、夏、商政治制度1 1 从禅让到王位世袭制从禅让到王位世袭制2 2 夏商行政管理制度夏商行政管理制度奴隶制等级关系初步确立奴隶制等级关系初步确立第第10页页为政篇载：为政篇载：“子张问：子张问：十世可知十世可知也？也？子曰：子曰：殷因于夏礼，所损益殷因于夏礼，所损益可知也。周因于殷礼，所损益可知也。可知也。周因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世可知也。其或继周者，虽百世可知也。”“殷因于夏礼殷因于夏礼”，“周因于殷礼周因于殷礼”。你是否同意此观点？此观点说明了什你是否同意此观点？此观点说明了什么？么？说明夏商早期政治制度，对西周宗说明夏商早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。法制和分封制有直接影响。第第11页页大家有没有大家有没有看过看过封神封神榜榜，在这，在这部小说或者部小说或者说电视剧中说电视剧中讲述是周灭讲述是周灭商故事，那商故事，那一个强大周一个强大周朝建立以后，朝建立以后，假如让你来治理怎么进行？当初没有先进联络假如让你来治理怎么进行？当初没有先进联络和交通工具，你能够做什么？和交通工具，你能够做什么？第第12页页 周族是以农耕著周族是以农耕著周族是以农耕著周族是以农耕著称古老部族，起初生称古老部族，起初生称古老部族，起初生称古老部族，起初生活在关中地域，于商活在关中地域，于商活在关中地域，于商活在关中地域，于商朝后期兴起。朝后期兴起。朝后期兴起。朝后期兴起。公元前公元前10461046年年 周武王东征，灭商建国，史称西周。周武王东征，灭商建国，史称西周。周公建制周公建制 周武王弟，辅助武王伐纣灭商，分封诸侯，周武王弟，辅助武王伐纣灭商，分封诸侯，制礼作乐，建立典章制度，奠定了中国几千年制礼作乐，建立典章制度，奠定了中国几千年政治、文化传统主要基础。政治、文化传统主要基础。西周西周历时历时200200余年余年十二王十二王第第13页页第第14页页 思索以下问题：思索以下问题：思索以下问题：思索以下问题：分封制目标是什么？分封制目标是什么？分封制目标是什么？分封制目标是什么？假如我是周王，我该怎样假如我是周王，我该怎样假如我是周王，我该怎样假如我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？进行分封呢？分给哪些人？进行分封呢？分给哪些人？进行分封呢？分给哪些人？分封者取得好处（权利）和分封者取得好处（权利）和分封者取得好处（权利）和分封者取得好处（权利）和应尽义务是什么？应尽义务是什么？应尽义务是什么？应尽义务是什么？分封制作用有哪些？分封制作用有哪些？分封制作用有哪些？分封制作用有哪些？快速阅读快速阅读材料材料材料一材料一 王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等。等。天子之田方千里，公侯田地方百里，天子之田方千里，公侯田地方百里，伯七十里，子男五十里伯七十里，子男五十里材料二材料二 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。曰述职。一不朝，则贬其爵，再不朝，则一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移之。削其地，三不朝，则六师移之。二、西周政治制度二、西周政治制度1 1、等级森严分封制、等级森严分封制第第15页页概念：概念：又称封邦建国，是在确保周王室强大条又称封邦建国，是在确保周王室强大条件下，将王畿以外土地和人口授予宗族、件下，将王畿以外土地和人口授予宗族、姻亲，广建诸侯国。姻亲，广建诸侯国。目：目：巩固统治巩固统治对象：对象：王族、功臣、古代帝王后代王族、功臣、古代帝王后代内容：内容：诸侯权利：诸侯权利：再分封、设官员、再分封、设官员、建武装、征赋役建武装、征赋役诸侯义务：诸侯义务：镇守疆土、随从作战、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职森严等级：森严等级：天子天子诸侯诸侯-卿大夫卿大夫-士士二、西周政治制度二、西周政治制度1 1、等级森严分封制、等级森严分封制第第16页页西周社会结构示意图西周社会结构示意图天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士庶人庶人贵族、统治阶级贵族、统治阶级被统治阶级被统治阶级第第17页页设问设问：分析书本：分析书本P5P5西周分封示意图，从中提取历史信息并加以西周分封示意图，从中提取历史信息并加以说明说明分封功臣分封功臣分封先代帝王后分封先代帝王后代代荀子荀子：周公兼制天下，立七十一：周公兼制天下，立七十一国国，姬姓，姬姓独独居五十三。居五十三。分封王族分封王族数量数量第第18页页影响：影响：主动：主动：开发了边区，扩大了疆域开发了边区，扩大了疆域政权更严密，加强了统治政权更严密，加强了统治消极：消极：诸侯势强，王权衰弱诸侯势强，王权衰弱久远看不利于中央集权加强久远看不利于中央集权加强特点：特点：层层分封，等级森严；层层分封，等级森严；带有宗族统治色彩带有宗族统治色彩结果：结果：西周后期，破坏；西周后期，破坏；春秋时期，瓦解；春秋时期，瓦解；原因：原因：生产力发展，王生产力发展，王室衰微，诸侯实室衰微，诸侯实力增强力增强战国战国秦朝，废除。秦朝，废除。（被（被郡县制郡县制取代）取代）第第19页页周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，三女大夫人所生，三女大夫人所生，三女大夫人所生，三女儿儿儿儿大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然 应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须让须让须让须眉，当然由我来统治周朝。眉，当然由我来统治周朝。眉，当然由我来统治周朝。眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱儿子，父王一四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱儿子，父王一四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱儿子，父王一四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱儿子，父王一定会挑我。定会挑我。定会挑我。定会挑我。王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你依据是什么呢？你依据是什么呢？你依据是什么呢？你依据是什么呢？假如是现在，他遗产又该怎样分配？假如是现在，他遗产又该怎样分配？第第20页页 阅读教材阅读教材P6P6页，讨论回答：页，讨论回答：1)1)维系王位世袭制、分封制制度是什么？维系王位世袭制、分封制制度是什么？它们关系是什么？它们关系是什么？2)2)宗法制是按照父系还是母系血缘关系来维系？宗法制是按照父系还是母系血缘关系来维系？3)3)宗法体制下王位世袭制、分封制遵照宗法体制下王位世袭制、分封制遵照 标准是什么？标准是什么？4)4)宗法制下大宗与小宗是永远不变吗？宗法制下大宗与小宗是永远不变吗？哪一支大宗永远不变？哪一支大宗永远不变？5)5)宗法制作用是什么？宗法制作用是什么？宗法制宗法制互为表里关系互为表里关系嫡长子继承制嫡长子继承制立嫡以长不以贤，立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。立子以贵不以长。不是不是天子天子第第21页页宗宗,尊祖庙也。尊祖庙也。说文说文宗（本义）宗（本义）宗（本义）宗（本义）：宗庙宗庙宗庙宗庙，祖庙祖庙祖庙祖庙宗法：就是以家族为中宗法：就是以家族为中宗法：就是以家族为中宗法：就是以家族为中心，按血统远近区分亲心，按血统远近区分亲心，按血统远近区分亲心，按血统远近区分亲疏法则。疏法则。疏法则。疏法则。含含义义：是用是用父系血缘父系血缘关系亲疏来维系政治等级、关系亲疏来维系政治等级、巩固国家统治制度。巩固国家统治制度。2 2、血缘关系维系宗法制、血缘关系维系宗法制目：目：处理处理贵族之间矛盾贵族之间矛盾第第22页页探究活动：探究活动：阅读以下示意图和阅读以下示意图和阅读以下示意图和阅读以下示意图和P6P6P6P6“西周宗法制与分封制西周宗法制与分封制西周宗法制与分封制西周宗法制与分封制关系示意图关系示意图关系示意图关系示意图”，经过对大宗与小宗间关系认识，概括宗，经过对大宗与小宗间关系认识，概括宗，经过对大宗与小宗间关系认识，概括宗，经过对大宗与小宗间关系认识，概括宗法制法制法制法制主要特点主要特点主要特点主要特点，分析宗法制，分析宗法制，分析宗法制，分析宗法制作用作用作用作用，概括，概括，概括，概括宗法制与分封制宗法制与分封制宗法制与分封制宗法制与分封制关系关系关系关系。第第23页页内容：内容：大宗大宗-嫡长子，主要继承者嫡长子，主要继承者小宗小宗-余子余子大小宗关系：相对；既是家大小宗关系：相对；既是家族等级关系，又是政治隶属族等级关系，又是政治隶属关系。关系。核心：嫡长子继承制核心：嫡长子继承制原则：立嫡以长不以贤，立原则：立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。子以贵不以长。作用：作用：确保了确保了各级贵族在政治各级贵族在政治上垄断和特权地位；上垄断和特权地位；有利于有利于统治集团内部稳统治集团内部稳定和团结。定和团结。第第24页页当初：当初：对家族：对家族：凝聚宗族，预防内部纷争。凝聚宗族，预防内部纷争。对政权：对政权：巩固分封制，强化王权。巩固分封制，强化王权。后世：后世：主动：重家庭建设主动：重家庭建设,利于提升家族、利于提升家族、民族凝聚力民族凝聚力.消极：强调家庭本位，重人情，消极：强调家庭本位，重人情，不利民主法治建设不利民主法治建设.男尊女卑男尊女卑宗法制对我国社会深远影响？宗法制对我国社会深远影响？探究活动：探究活动：第第25页页宗法制与分封制关系宗法制与分封制关系宗法制宗法制分封制分封制里里表表关关 系系宗法制和分宗法制和分封制是相辅封制是相辅相成互为表相成互为表里。里。宗法制是维系分宗法制是维系分封制血缘纽带，封制血缘纽带，分封制是宗法制分封制是宗法制在政治制度方面在政治制度方面表达。表达。分封制是权力分封制是权力分配，宗法制分配，宗法制是权力分配标是权力分配标准准第第26页页据据周礼周礼记载，衮服是记载，衮服是西周统治阶级最高一级礼西周统治阶级最高一级礼服。服。西周普通贵族衣饰西周普通贵族衣饰3 3 礼乐制礼乐制 “是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下及黎是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下及黎庶车舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有庶车舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有宜适，物有节文。宜适，物有节文。”(史记史记史记史记卷卷卷卷23232323礼书礼书礼书礼书)维护分封制和宗法制工具维护分封制和宗法制工具第第27页页2 2 以宗法制为关键，含有浓厚宗族色彩以宗法制为关键，含有浓厚宗族色彩 1 1 王权与神权紧密结合王权与神权紧密结合3 3 最高统治集团还未实施权力高度集中最高统治集团还未实施权力高度集中4 具有相对延续性具有相对延续性(继承性继承性)和稳定性和稳定性三、中国早期政治制度特点三、中国早期政治制度特点探究活动：探究活动：利用所学知识，归纳中利用所学知识，归纳中国早期政治制度特点。国早期政治制度特点。第第28页页禹禹启，启，王位世袭制确立王位世袭制确立逐步解体逐步解体逐步解体逐步解体夏朝：夏朝：商朝：商朝：西周：西周：春秋战国：春秋战国：古代中国早古代中国早期政治制度期政治制度演化演化创始创始创始创始发展发展发展发展鼎盛鼎盛鼎盛鼎盛已经有一套行政管理制度已经有一套行政管理制度宗法制宗法制宗法制宗法制:关键关键关键关键分封制分封制分封制分封制礼乐制度礼乐制度礼乐制度礼乐制度古代中国早期政古代中国早期政治制度特点治制度特点本课小结本课小结互为表里互为表里互为表里互为表里王位世袭制王位世袭制王位世袭制王位世袭制延续到延续到19清朝灭亡清朝灭亡分封制分封制分封制分封制西周末期逐步瓦解，秦朝时消亡。西周末期逐步瓦解，秦朝时消亡。西周末期逐步瓦解，秦朝时消亡。西周末期逐步瓦解，秦朝时消亡。宗法制宗法制宗法制宗法制是是是是关键关键关键关键;延续至今，仍有所表达。延续至今，仍有所表达。延续至今，仍有所表达。延续至今，仍有所表达。第第29页页1 1、据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，成据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六殷民六族族”。“殷民殷民”指：指：A.A.夏人后代夏人后代 B.B.商代遗民商代遗民 C.C.周朝百姓周朝百姓 D.D.少数民族少数民族2 2、西周分封制主动作用主要表现在：、西周分封制主动作用主要表现在：A.A.扩大了奴隶制规模扩大了奴隶制规模 B.B.促进了西周经济发展促进了西周经济发展 C.C.巩固并扩大了西周王权统治巩固并扩大了西周王权统治 D.D.防止了诸侯国势力增加防止了诸侯国势力增加BC第第30页页3 3、在西周封国鲁国宗法体系中，处于大宗地位是：、在西周封国鲁国宗法体系中，处于大宗地位是：A.A.周王周王 B.B.鲁国国君鲁国国君 C.C.卿大夫卿大夫 D.D.士士4 4、经过宗法制实施，西周形成一个庞大宗族网。、经过宗法制实施，西周形成一个庞大宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制要，按宗法制要求，以下在相关范围内一定能成为大宗是求，以下在相关范围内一定能成为大宗是：1 1）周王室）周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 2 2）周王室）周王室周王嫡长子、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙 3 3）诸侯国）诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 4 4）卿大夫封地）卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙 A.1234 B.123 C.234 D.23A.1234 B.123 C.234 D.23BC第第31页页5.5.王位世袭制代替禅让制，王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是从根本上讲是 A A、社会历史倒退、社会历史倒退 B B、禅让制腐朽结果、禅让制腐朽结果 C C、奴隶主维持其统治需要、奴隶主维持其统治需要 D D、生产力发展结果、生产力发展结果6.6.某诸侯年青时购置一女，生子甲。三年后正某诸侯年青时购置一女，生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻，先后生子乙、丙。式娶另一诸侯之女为妻，先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫，生子丁等十余人。以后又以数女充实后宫，生子丁等十余人。该诸侯死后，能正当继承其位应该是该诸侯死后，能正当继承其位应该是 A A、甲、甲 B B、乙、乙 C C、丙、丙 D D、丁、丁B第第32页页