高中地理必修一第五章第1节自然地理环境的整体性比赛课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx
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高中地理必修一第五章第1节自然地理环境的整体性比赛课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx
第1页水水生生 物物岩岩 石石水水无无机机盐盐二氧化碳等气体、降水二氧化碳等气体、降水氧等气体氧等气体有机物有机物无机盐无机盐有有机机物物矿物质矿物质尘埃尘埃降水、风能降水、风能降水降水大大 气气地理环境要素包含地理环境要素包含“相互联络相互联络 相互制约相互制约 相互渗透相互渗透”地理环境整体性地理环境整体性第2页水文气候第3页水文植被骆驼刺第4页水文植被地貌132第5页 对比以下两地自然环境有何不一样,并分析形对比以下两地自然环境有何不一样,并分析形成原因成原因番禺(广州)地域番禺(广州)地域番禺(广州)地域番禺(广州)地域西北内陆地域西北内陆地域西北内陆地域西北内陆地域VS第6页番禺(广州)地域番禺(广州)地域番禺(广州)地域番禺(广州)地域自然地理环境特点:自然地理环境特点:东东南南沿沿海海亚热带季风亚热带季风气候(夏季气候(夏季高温多雨,高温多雨,冬季温和少冬季温和少雨)雨)河网稠河网稠密,水密,水量丰富量丰富肥沃冲肥沃冲积平原积平原亚热亚热带常带常绿阔绿阔叶林叶林红红壤壤气候气候水水地貌地貌植被植被土壤土壤西北内陆地域西北内陆地域西北内陆地域西北内陆地域自然地理环境特点:自然地理环境特点:深深居居内内陆陆温带大陆温带大陆性气候性气候(降水稀(降水稀少)少)河流稀河流稀少,多少,多为内流为内流河河流水地流水地貌少见,貌少见,风力地风力地貌发育貌发育温带温带荒漠荒漠荒荒漠漠土土位置特点位置特点现在问题:本案例表达出地理环境要素什么特点?现在问题:本案例表达出地理环境要素什么特点?现在问题:本案例表达出地理环境要素什么特点?现在问题:本案例表达出地理环境要素什么特点?相互联络、相互制约相互联络、相互制约组组成成地理环境整体性地理环境整体性第7页水循环水循环大气循环大气循环生物循环生物循环地质循环地质循环一、各地理要素组合形成自然地理环境一、各地理要素组合形成自然地理环境、物质迁移和能量交换、物质迁移和能量交换第8页第9页活动活动读图回答以下问题。读图回答以下问题。(1)图中有哪几个地理要素?)图中有哪几个地理要素?经过光合作用,经过光合作用,植物吸收了大气中植物吸收了大气中二氧化碳二氧化碳,放出,放出氧氧气气。经过降水、土壤经过降水、土壤和河湖及生物取得和河湖及生物取得了了水分水分补给。补给。经过经过植物蒸腾植物蒸腾和和土壤蒸发土壤蒸发,大气,大气取得了水汽。取得了水汽。植物残体进入植物残体进入土壤,为土壤提土壤,为土壤提供了供了有机质有机质。岩石经过风化向岩石经过风化向土壤提供成土物土壤提供成土物质和质和无机盐无机盐。土壤及岩石风化土壤及岩石风化物被侵蚀,搬运到物被侵蚀,搬运到低洼处堆积,形成低洼处堆积,形成沉积沉积岩。岩。生物、土壤、大生物、土壤、大气、水、地貌气、水、地貌第10页(2)水在各要素间是怎样转换?)水在各要素间是怎样转换?植物经过根系从土壤中吸收水分植物枝叶截留大气降水植物经过蒸腾作用将水分释放到大气中经过大气降水,补给土壤、河湖、生物中水分活动活动收:收:支:支:第11页(3)太阳能在各要素间是怎样传递?)太阳能在各要素间是怎样传递?太阳能太阳能经过植物光合作用保留在经过植物光合作用保留在植物体内并转变成了植物体内并转变成了化学能化学能。活动活动植物成为动物食物将植物成为动物食物将化学能传递给动物并保化学能传递给动物并保留在动物体内。留在动物体内。第12页植物和动物在呼吸过程中消耗了热量,将化学能变成热能释放到环境中。第13页1.1.自然地理环境自然地理环境生产功效生产功效指自然地理环境含有合成有机物能力。叶绿素叶绿素这种生产功效需要哪些要素协调参加?思索二、地理要素间相互作用产生新功效第14页2.2.自然地理环境平衡功效自然地理环境平衡功效指各自然地理要素经过物质和能量交换,使自然地理要素性质保持相对稳定能力。地理环境是怎样消除部分新增二氧化碳?即含有一定自我调整能力植物光合作用可能增强,吸收更多二氧化碳。海水中溶解钙加速形成碳酸钙沉淀。思索第15页阅读下文,经过分析各要素共同作用产生平衡功效,阅读下文,经过分析各要素共同作用产生平衡功效,解释一定范围内各物种数量基本恒定这一现象。解释一定范围内各物种数量基本恒定这一现象。藏羚羊是国家一级保护动物,分布在青藏高原可可西里地藏羚羊是国家一级保护动物,分布在青藏高原可可西里地域。它繁殖率各年改变不显著,但存活率却改变显著。域。它繁殖率各年改变不显著,但存活率却改变显著。当食物与水源丰沛,寒潮少,避风处和含盐土壤足以维持当食物与水源丰沛,寒潮少,避风处和含盐土壤足以维持其生长时,其存活率上升,数量增加。反之,存活率下降。其生长时,其存活率上升,数量增加。反之,存活率下降。假如藏羚羊数量增加,将造成食物、水源、避风处和含盐假如藏羚羊数量增加,将造成食物、水源、避风处和含盐土壤不足,藏羚羊存活率显著下降,数量锐减。但当藏羚羊数土壤不足,藏羚羊存活率显著下降,数量锐减。但当藏羚羊数量降低时,食物、水源、避风处和含盐土壤相对充分,在寒潮量降低时,食物、水源、避风处和含盐土壤相对充分,在寒潮低发年,藏羚羊存活率显著上升,数量恢复。低发年,藏羚羊存活率显著上升,数量恢复。所以所以无人干扰时,藏羚羊数量虽有波动,但基本稳定。活动活动第16页 高原地形高原地形,严寒气候严寒气候,水源丰沛水源丰沛,含盐土壤含盐土壤相互制约相互制约,相互联络相互联络生存要素是什么他们之间关系是什么降低原因?自然生态环境恶化和人类猎杀自然生态环境恶化和人类猎杀数量基本恒定说明什么功效?平衡功效平衡功效第17页藏羚羊例子藏羚羊例子环环境境食物、水源丰沛食物、水源丰沛寒潮少寒潮少避风处、含盐土壤充分藏藏羚羚羊羊存活率上升存活率上升数量增加数量增加环环境境食物、水源、食物、水源、避风处、含盐土避风处、含盐土壤不足壤不足藏藏羚羚羊羊存活率下降存活率下降数量锐减数量锐减第18页 黄土高原千沟万壑地表形态是怎样演变来?黄土高原千沟万壑地表形态是怎样演变来?汉代黄土高原,汉代黄土高原,草肥水美、山青水秀。草肥水美、山青水秀。今天黄土高原,今天黄土高原,千千沟万壑、水土流失严重。沟万壑、水土流失严重。案例案例第19页资料背景:资料背景:从有文字记载开始,黄土高原就属于森林草原区,从有文字记载开始,黄土高原就属于森林草原区,在西周春秋时期,森林覆盖率达在西周春秋时期,森林覆盖率达53%,当初河流,当初河流众多比较清澈,枯水季节流量也较大。但伴随人众多比较清澈,枯水季节流量也较大。但伴随人口增加,放牧、农垦活动等加大,到宋代以后口增加,放牧、农垦活动等加大,到宋代以后“郁郁葱葱,绿荫冉冉郁郁葱葱,绿荫冉冉”景观就消失了。到了明清景观就消失了。到了明清 以后,已经到达无地不耕地步,且大量陡坡被开以后,已经到达无地不耕地步,且大量陡坡被开垦,水土流失大大加强。森林只零星分布在偏僻垦,水土流失大大加强。森林只零星分布在偏僻山区。山区。第20页黄土高原水土流失是自然地理环境统一改变过程黄土高原水土流失是自然地理环境统一改变过程黄土高原水土流失是自然地理环境统一改变过程黄土高原水土流失是自然地理环境统一改变过程水土流失土壤侵蚀土壤侵蚀地貌改变地貌改变水文改变水文改变植被退化植被退化气候改变气候改变蒸发加剧,趋于干旱蒸发加剧,趋于干旱植被下降,逐步消失植被下降,逐步消失表土流失,肥力下降表土流失,肥力下降侵蚀沟谷,沟壑纵横侵蚀沟谷,沟壑纵横泥沙淤积,泛滥平原泥沙淤积,泛滥平原第21页湖泊演化为陆地,是地形、湖泊演化为陆地,是地形、气候、生物、土壤、水文等地理气候、生物、土壤、水文等地理要素统一改变过程。要素统一改变过程。请依据统一改变过程原理,分请依据统一改变过程原理,分析湖泊在演化为陆地过程中,各地析湖泊在演化为陆地过程中,各地理要素是怎样统一改变。理要素是怎样统一改变。湖泊演化为陆地过程活动活动 经过经过a ab bc cd de e五个阶五个阶段演化,段演化,地形地形 由湖泊变成了陆地由湖泊变成了陆地气候气候 由湿润变得干燥由湿润变得干燥生物生物 由水生生物变成陆地生物由水生生物变成陆地生物土壤土壤 逐步由湿变干逐步由湿变干水文水文 水面逐步缩小至消失水面逐步缩小至消失第22页东北森林改变造成了环境整体改变东北森林改变造成了环境整体改变 东北林区北部为寒温带针叶林,东北林区北部为寒温带针叶林,南部为温带针阔叶混交林。它平衡大南部为温带针阔叶混交林。它平衡大气成份,净化空气、补给土壤有机质、气成份,净化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土,对改进当地自涵养水源、保持水土,对改进当地自然生态环境含有主要作用。然生态环境含有主要作用。不过,经过不过,经过20世纪大规模采伐,世纪大规模采伐,当前,东北林海已发生了根本性改当前,东北林海已发生了根本性改变变森林面积锐减,现存森林多森林面积锐减,现存森林多为天然次生林或人工林。为天然次生林或人工林。案例案例3ba第23页 森林面积下降,一方面造成土壤缺乏枯枝落叶补给,腐殖质降低,其次使水土流失加剧,土壤变薄,土壤肥力下降。森林面积下降和天然次生林与森林面积下降和天然次生林与人工林增多,降低了森林滞留降水人工林增多,降低了森林滞留降水功效,造成降水时形成洪水,无降功效,造成降水时形成洪水,无降水时河流水量锐减甚至断流。水时河流水量锐减甚至断流。水土流失使地面沟谷纵横,岩水土流失使地面沟谷纵横,岩石裸露,岩石风化速度加紧。石裸露,岩石风化速度加紧。案例案例3dec第24页寒温带寒温带针叶林针叶林温带针温带针阔混交阔混交林林改改善善生生态态环环境境净化净化空气空气涵养涵养水源水源保持保持水土水土补充土补充土壤有机壤有机质质森林面森林面积锐减积锐减多人工多人工林或天林或天然次生然次生林林东北森林改变造成了环境整体改变东北森林改变造成了环境整体改变生生态态环环境境恶恶化化浮尘、扬沙浮尘、扬沙天气增加天气增加水旱灾害增水旱灾害增加加沟谷纵横、沟谷纵横、风化加速风化加速水土流失加水土流失加剧剧腐殖质降低维持维持和增和增加面加面积积第25页自然地理环境整体性自然地理环境整体性各要素之间进行着物质和能量交换各要素之间进行着物质和能量交换案例:生物循环在自然地理环境形成与演化中作用自然地理环境要素间相互作用产生新功效自然地理环境要素间相互作用产生新功效 生产功效和平衡功效自然地理环境含有统一演化过程自然地理环境含有统一演化过程案例:水土流失是自然地理环境统一改变过程某一地理要素改变会造成其它要素或整个自然环境某一地理要素改变会造成其它要素或整个自然环境改变(改变(“牵一发而动全身牵一发而动全身”)案例:东北森林改变造成了环境整体改变第一节第一节 自然地理环境整体性自然地理环境整体性知识结构第26页分析填空按以下选项中反应现象成因关系,将选项字按以下选项中反应现象成因关系,将选项字母填入下列图适当方框内。母填入下列图适当方框内。大气中碳元素增多全球气候变暖大气中碳元素增多全球气候变暖 沿海陆地被淹沿海陆地被淹化石燃料被开采燃烧碳元素循环化石燃料被开采燃烧碳元素循环 海面上升海面上升地壳中碳元素降低极地冰融化排放二氧化碳地壳中碳元素降低极地冰融化排放二氧化碳依据图上反应各环境要素之间关系,依据图上反应各环境要素之间关系,说明了地理环境含有说明了地理环境含有 特点特点EGADIBHFC整体性整体性第27页1、陆地环境整体性表现在()A各地理要素相互联络、相互制约、相互渗透B某一地理要素改变不一定造成其它要素改变C气候会影响植被,但不会影响土壤D黄土高原千沟万壑地表形态与植被破坏无关A2、在自然资源开发利用中,人们必须考虑其是一个相互联络、相互制约、互为环境资源系统,这主要依据自然资源()A分布地域差异性B整体性C不可替换性D数量有限性B3、地理环境整体性表现在:地理环境各要素相互联络、相互作用地理环境各要素中组成一个整体,但它们是独立存在与发展某一要素改变,会造成其它要素甚至整个环境状态改变各要素对环境影响作用是相同()ABCDD第28页4、人们要尤其重视河流上、中游地域植被恢复、保护以及水土流失治理,是因为()A某一要素改变,不但影响当地自然环境,还会对其它地域自然地理环境产生一定影响。B水土流失给河流中上游带来危害最大C因为河流中上游地域发生洪涝灾害可能性最大D河流中上游普通地处干旱半干旱地域,风沙危害严重A5“落红不是无情物,化作春泥更护花”,此诗句反应了()A岩石圈物质循环B能量交换C生物循环D大气循环C6、从地理环境整体性分析,以下现象与我国西北内陆地域景观相符合是()A.气候干旱,降水稀少B.流水作用强烈,物理风化微弱C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱D.植被稀少,土壤有机质含量高A第29页人口增加生产力低毁林垦荒土地退化读黄土高原地域生态、经济循环示意图,将正确答案代码填入到空方框内,使系统成立(每一字母限填一次)A、农业单产不稳不高B、耕作技术、方式落后C、人均耕地降低D、燃料需求增加E、植被破坏F、需要更多劳动力G、增产增收无望H、粮食短缺GAFBDCHE第30页