六语文下《野草》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

生命生命SHENGMING第四单元第四单元成城市锦江区大观小学成城市锦江区大观小学GCHGCH1/28 生命是地球上最神奇存在，它表现形式各种多生命是地球上最神奇存在，它表现形式各种多样，精彩纷呈；它们成长过程有长有短，神秘漂亮。样，精彩纷呈；它们成长过程有长有短，神秘漂亮。你想知道小草有多大力量吗？你了解琥珀是怎样形你想知道小草有多大力量吗？你了解琥珀是怎样形成吗？诗人在痛失亲人情况下，是怎样发出号召，成吗？诗人在痛失亲人情况下，是怎样发出号召，劝慰人们要像骄傲、耿介杨树、柳树一样保持主动劝慰人们要像骄傲、耿介杨树、柳树一样保持主动地人生态度？让我们一起走进本单元，尽情享受生地人生态度？让我们一起走进本单元，尽情享受生命带给我们震撼吧！命带给我们震撼吧！2/28观看种子破土发芽观看种子破土发芽 同学们，一粒小小植物种子看似渺小，不同学们，一粒小小植物种子看似渺小，不过它为了在大自然中生存，不论面临环境多么过它为了在大自然中生存，不论面临环境多么恶劣，它都意志坚定地努力生长，不达目标决恶劣，它都意志坚定地努力生长，不达目标决不罢休，这就是种子所含有顽强生命力！不罢休，这就是种子所含有顽强生命力！今天，我们学习当代作家夏衍先生一篇散今天，我们学习当代作家夏衍先生一篇散文野草，看看我们能从这篇文章中得到怎文野草，看看我们能从这篇文章中得到怎样人生启示吧。样人生启示吧。野野 草草YECAOYECAO3/28野野 草草YECAOYECAO野野 草草YECAO4/28 赋赋(f)得古原草送别得古原草送别 (唐唐)白居易白居易 离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。又送王孙去，萋萋满别情。背诵古诗背诵古诗野野 草草YECAOYECAO5/28 夏衍是中国著名文学、夏衍是中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论电影、戏剧作家，文艺评论家，翻译家，社会活动家。家，翻译家，社会活动家。他创作有电影剧本狂他创作有电影剧本狂流春蚕，话剧秋瑾流春蚕，话剧秋瑾传、上海屋檐下及汇传、上海屋檐下及汇报文学包身工。对报文学包身工。对3030年年代进步文艺产生巨大影响。代进步文艺产生巨大影响。1994 1994年年1010月，国务院授月，国务院授予他予他“有出色贡献电影艺术有出色贡献电影艺术家家”荣誉称号。荣誉称号。野野 草草YECAOYECAO作者介绍作者介绍6/28生字新词生字新词pu sn sh 狮狮狮子狮子海狮海狮剖剖xixi 械械机械机械器械器械shsh 殊殊特殊特殊殊荣殊荣笋笋竹笋竹笋春笋春笋野野 草草YECAOYECAO解剖解剖剖析剖析pngpngrnrnrngrng 壤壤土壤土壤接壤接壤棚棚ynyn 纭纭纷纭纷纭众说纷纭众说纷纭众说纷纭众说纷纭 骼骼骨骼骨骼韧韧坚韧坚韧韧性韧性木棚木棚草棚草棚7/28比一比比一比野野 草草YECAOYECAO狮（狮子）剖（解剖）械（机械）殊（特殊）狮（狮子）剖（解剖）械（机械）殊（特殊）筛（筛子）培（培养）诫（告诫）珠（珍珠）筛（筛子）培（培养）诫（告诫）珠（珍珠）棚（工棚）笋（竹笋）纭（纷纭）壤（土壤）棚（工棚）笋（竹笋）纭（纷纭）壤（土壤）绷（绷带）筝（风筝）坛（花坛）攘（推攘）绷（绷带）筝（风筝）坛（花坛）攘（推攘）8/28多音字多音字野野 草草YECAOYECAO解解jiji（解放（解放）xixi（解数（解数）jiji（押解（押解）折折zhzh（折断（折断）shsh（折本（折本）zhzh（折腾）（折腾）9/28近、反义词近、反义词野野 草草YECAOYECAO超越超越-超出超出致密致密-精密精密坚固坚固-牢靠牢靠特殊特殊-尤其尤其显现显现-隐蔽隐蔽致密致密-疏松疏松坚固坚固-涣散涣散特殊特殊-普通普通反义词：反义词：近义词：近义词：10/28词语集锦词语集锦野野 草草YECAOYECAO纷纭：（言论、事情等）多而杂乱。纷纭：（言论、事情等）多而杂乱。纷纭：（言论、事情等）多而杂乱。纷纭：（言论、事情等）多而杂乱。利用：对于这道题回答，终究谁对谁错，众说纷纭。利用：对于这道题回答，终究谁对谁错，众说纷纭。利用：对于这道题回答，终究谁对谁错，众说纷纭。利用：对于这道题回答，终究谁对谁错，众说纷纭。特殊：不一样于同类事物或日常情况。特殊：不一样于同类事物或日常情况。特殊：不一样于同类事物或日常情况。特殊：不一样于同类事物或日常情况。利用：我在班上年纪最小，所以经常享受特殊照料。利用：我在班上年纪最小，所以经常享受特殊照料。利用：我在班上年纪最小，所以经常享受特殊照料。利用：我在班上年纪最小，所以经常享受特殊照料。韧性：指顽强持久精神。韧性：指顽强持久精神。韧性：指顽强持久精神。韧性：指顽强持久精神。利用：任务越艰巨，越需要每个人发挥自己韧性。利用：任务越艰巨，越需要每个人发挥自己韧性。利用：任务越艰巨，越需要每个人发挥自己韧性。利用：任务越艰巨，越需要每个人发挥自己韧性。顽强不屈：坚强而不屈服。顽强不屈：坚强而不屈服。顽强不屈：坚强而不屈服。顽强不屈：坚强而不屈服。利用：我们要学习小草顽强不屈地精神。利用：我们要学习小草顽强不屈地精神。利用：我们要学习小草顽强不屈地精神。利用：我们要学习小草顽强不屈地精神。11/28野野 草草YECAOYECAO认真读读课文思索以下问题认真读读课文思索以下问题本文主要写了什么内容？本文主要写了什么内容？为了突出种子力气之大，作者举了哪些为了突出种子力气之大，作者举了哪些例子？例子？种子为何会有这么大力气？种子为何会有这么大力气？作者以怎样思绪写这篇文章？作者以怎样思绪写这篇文章？12/28下节课我们继续下节课我们继续学习学习13/28野野 草草YECAOYECAO上节课我们提出了四个问题，为上节课我们提出了四个问题，为了帮助了解，我们先来了解一下了帮助了解，我们先来了解一下文章写作背景文章写作背景14/28 1937 1937年，日本侵略者铁蹄踏入我国东北等地，抗年，日本侵略者铁蹄踏入我国东北等地，抗日战争全方面暴发。日战争全方面暴发。1940 1940年，抗战进入最困难相持阶段，全国人民在年，抗战进入最困难相持阶段，全国人民在中国共产党领导下，奋起抵抗日本帝国主义侵略。但中国共产党领导下，奋起抵抗日本帝国主义侵略。但因为国民党反动派不抵抗政策，致使大片国土沦陷，因为国民党反动派不抵抗政策，致使大片国土沦陷，日本帝国主义则异常嚣张。在暂时困难面前，有极少日本帝国主义则异常嚣张。在暂时困难面前，有极少数人怕这怕那，甚至想投降日寇，出卖国家和民族利数人怕这怕那，甚至想投降日寇，出卖国家和民族利益益,向日本求和，散布向日本求和，散布“亡国亡国”消极情绪。消极情绪。当初在桂林主持救亡日报编辑工作夏衍写了当初在桂林主持救亡日报编辑工作夏衍写了这篇极富号召力散文野草，来激发、唤醒全国人这篇极富号召力散文野草，来激发、唤醒全国人民抗日斗志和信心。民抗日斗志和信心。写作背景写作背景写作背景写作背景野野 草草YECAOYECAO15/28野野 草草YECAOYECAO交交 流流本文主要写了什么内容？本文主要写了什么内容？文章告诉我们植物种子含有神奇力文章告诉我们植物种子含有神奇力量，小草含有顽强生命力。量，小草含有顽强生命力。16/28野野 草草YECAOYECAO交交 流流 为了突出种子力气之大，作者举了为了突出种子力气之大，作者举了哪些例子？哪些例子？植物种子发芽能破开头盖骨植物种子发芽能破开头盖骨 竹笋、小草生长过程竹笋、小草生长过程17/28野野 草草YECAOYECAO交交 流流 种子为何会有这么大力气？种子为何会有这么大力气？植物种子即使看起来很弱小，不过在它植物种子即使看起来很弱小，不过在它身上有着身上有着“普通人看不见生命力普通人看不见生命力”。它是。它是“一个一个长久抗战长久抗战力，有弹性，能屈能伸力，力，有弹性，能屈能伸力，有韧性，不达目标不止力有韧性，不达目标不止力”。18/28野野 草草YECAOYECAO交交 流流 作者以怎样思绪写这篇文章？作者以怎样思绪写这篇文章？先经过两个故事来说明世界上力气最大先经过两个故事来说明世界上力气最大东西是植物种子。再经过竹笋和小草生长例东西是植物种子。再经过竹笋和小草生长例子，深入说明种子力量之大。最终揭示这种子，深入说明种子力量之大。最终揭示这种力量之大原因。力量之大原因。19/28本文提要：本文提要：野草 事实说明（16）观点阐述（78）种子力简直超越一切完整分开人头盖骨顽强不屈透到地面上来顽强不屈透到地面上来顽强不屈透到地面上来顽强不屈透到地面上来顽强生命力长久抗战力能屈能伸力顽强生命坚韧个性本文思绪本文思绪野野草草 两个故事两个故事两个故事两个故事揭示原因揭示原因揭示原因揭示原因种子力简种子力简种子力简种子力简直超越一切直超越一切直超越一切直超越一切完整分开人头盖骨完整分开人头盖骨完整分开人头盖骨完整分开人头盖骨顽强生命力顽强生命力顽强生命力顽强生命力长久抗战力长久抗战力长久抗战力长久抗战力能屈能伸力能屈能伸力能屈能伸力能屈能伸力顽强生命顽强生命坚韧个性坚韧个性竹笋、小竹笋、小竹笋、小竹笋、小草生长草生长草生长草生长围绕力气大众说纷纭围绕力气大众说纷纭围绕力气大众说纷纭围绕力气大众说纷纭（1-51-5）（6 6）（7-87-8）野野 草草YECAOYECAO20/28本文提要：本文提要：野草 事实说明（16）观点阐述（78）种子力简直超越一切完整分开人头盖骨顽强生命力长久抗战力能屈能伸力顽强生命坚韧个性重点解读重点解读野野 草草YECAOYECAO 在文章第一部分里，作者使用了哪些说明在文章第一部分里，作者使用了哪些说明方法？第二部分呢？第三部分呢？全文呢？方法？第二部分呢？第三部分呢？全文呢？第一部分使用了设问、对比；第一部分使用了设问、对比；第二部分使用了举例、重复；第二部分使用了举例、重复；第三部分使用了对比；第三部分使用了对比；全文使用则是象征、隐喻。全文使用则是象征、隐喻。21/28野草 事实说明（16）种子力简直超越一切完整分开人头盖骨野野 草草YECAOYECAO 6 6自然段中说这种力如此之大用了三个动自然段中说这种力如此之大用了三个动词，它们分别是？词，它们分别是？透透钻钻挺挺 22/28野草 事实说明（16）种子力简直超越一切完整分开人头盖骨野野 草草YECAOYECAO夏衍对种子生命力又是怎样解读呢？夏衍对种子生命力又是怎样解读呢？这是一长久抗战力，一个有能这是一长久抗战力，一个有能屈能伸力，更是一个不达目标不止屈能伸力，更是一个不达目标不止力。力。23/28野草 事实说明（16）种子力简直超越一切完整分开人头盖骨野野 草草YECAOYECAO 为何说为何说“它是一个长久抗战力，有弹性，它是一个长久抗战力，有弹性，能屈能伸力；有韧性，不达目标不止力能屈能伸力；有韧性，不达目标不止力”？因为小草为着向往阳光，为着达成它生之因为小草为着向往阳光，为着达成它生之意志，不论上面石块怎样重，石与石之间怎样意志，不论上面石块怎样重，石与石之间怎样狭，它必定要曲波折折地、顽强不屈地透到地狭，它必定要曲波折折地、顽强不屈地透到地面上来。只要生命存在，它根就会往土壤钻，面上来。只要生命存在，它根就会往土壤钻，它芽就会往地面上挺，阻止它石块，结果也被它芽就会往地面上挺，阻止它石块，结果也被它掀翻。它掀翻。24/28作者为何赞颂野草力量？作者为何赞颂野草力量？野野 草草YECAOYECAO 他目标是激发、唤醒全国人民抗日斗志和他目标是激发、唤醒全国人民抗日斗志和信心。信心。25/28野野 草草YECAOYECAO中心思想中心思想本文经过描写植物种子神奇力量，表示本文经过描写植物种子神奇力量，表示了作者对野草顽强生命力高度赞颂，也表示了作者对野草顽强生命力高度赞颂，也表示了作者对黑暗势力重压蔑视和对民众力量礼了作者对黑暗势力重压蔑视和对民众力量礼赞。赞。26/28自古以来，文人墨客写了很多诗文来赞美野草自古以来，文人墨客写了很多诗文来赞美野草 国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深 杜甫春望杜甫春望杜甫春望杜甫春望 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。韩愈韩愈韩愈韩愈 长亭外，古道边，芳草碧连天。长亭外，古道边，芳草碧连天。长亭外，古道边，芳草碧连天。长亭外，古道边，芳草碧连天。李叔同送别李叔同送别李叔同送别李叔同送别野野 草草YECAOYECAO27/28 再见野野 草草YECAOYECAO28/28