价值判断和价值选择对外公开课课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

第十二课第十二课 实现人生价值实现人生价值二、价值判断与价值选择二、价值判断与价值选择1/33飞机失事，只有一个降落伞，有教师，飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人军人，科学家，医生，该救谁科学家，医生，该救谁?而且谈一谈你理由！而且谈一谈你理由！科学家科学家选择选择教师教师医生医生军人军人理由理由科学是第一生产力，科学是第一生产力，创造更多财富创造更多财富 能够保护人民切身能够保护人民切身利益利益 能够挽救更多人生能够挽救更多人生命命 可认为国家培养培养更多人才 价值判断价值判断价值选择价值选择探究探究2/33（1）价值判断：对事物能否满足主体需要以及满足程）价值判断：对事物能否满足主体需要以及满足程度做出判断；度做出判断；（2）价值选择：人们在价值判断基础上做出选择；）价值选择：人们在价值判断基础上做出选择；（3）各种价值判断和价值选择都）各种价值判断和价值选择都不是凭空产生不是凭空产生，而是，而是社会存在在人脑中反应社会存在在人脑中反应，是，是在社会实践基础上形成在社会实践基础上形成。（一）价值判断、价值选择内涵、关系（一）价值判断、价值选择内涵、关系1 1、价值判断和价值选择内涵：、价值判断和价值选择内涵：社会存在决定社会意识表达社会存在决定社会意识表达3/33 价值是人们生活中经常使用概念。价值是人们生活中经常使用概念。以下属于哲学价值判断有以下属于哲学价值判断有 田野上花儿开了田野上花儿开了 这些花儿很漂亮这些花儿很漂亮 山上果树挂满了果实山上果树挂满了果实 这些水果真香甜这些水果真香甜 A.B.C A.B.C D.D.D D注意：价值判断注意：价值判断事实判断事实判断事实判断只不过是对事物客观情况及本质属性、发展规律所做事实判断只不过是对事物客观情况及本质属性、发展规律所做判断。判断。4/33飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人，飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人，科学家，医生，该救谁科学家，医生，该救谁?而且谈一谈你理由！而且谈一谈你理由！探究探究基础基础表达表达2 2、价值判断和价值选择关系：、价值判断和价值选择关系：科学家科学家救谁救谁教师教师医生医生军人军人理由理由科学是第一生产力，科学是第一生产力，创造更多财富创造更多财富 能够保护人民切身能够保护人民切身利益利益 能够挽救更多人生能够挽救更多人生命命 可认为国家培养培养更多人才 价值判断价值判断价值选择价值选择5/33以下对价值判断和价值选择关系，认识正确是：以下对价值判断和价值选择关系，认识正确是：A.A.价值判断就是价值选择价值判断就是价值选择 B.B.价值判断等同于价值选择价值判断等同于价值选择 C.C.价值选择是在价值判断基础上做出价值选择是在价值判断基础上做出 D.D.对事物能否满足主体需要及满足程度做出判对事物能否满足主体需要及满足程度做出判断断 C6/33结婚三大件巨大改变结婚三大件巨大改变 ：在上世纪在上世纪7070年代年代，女方要求男方必备三大件：，女方要求男方必备三大件：手表、缝刃机和自行手表、缝刃机和自行车车；到了上世纪到了上世纪8080年代年代，这时候三大件是，这时候三大件是，电视、冰箱、洗衣机等电器电视、冰箱、洗衣机等电器化化。上世纪上世纪9090年代年代，三大件已经变成了五大件：，三大件已经变成了五大件：家庭影院、全自动洗衣家庭影院、全自动洗衣机、摩托车、摄影机和机、摩托车、摄影机和“三金三金”（金戒指、金耳环、金项链）（金戒指、金耳环、金项链）。到本世纪到本世纪，除了全部电器化等以外，除了全部电器化等以外，必须具备房子、小汽车、摄像必须具备房子、小汽车、摄像机和钻石戒指、耳环、项链及金手镯等机和钻石戒指、耳环、项链及金手镯等。结婚三大件观念为何会发生改变？这种改结婚三大件观念为何会发生改变？这种改变说明价值判断和价值选择含有怎样特征变说明价值判断和价值选择含有怎样特征?探究探究（1 1 1 1）价值判断和价值选择）价值判断和价值选择）价值判断和价值选择）价值判断和价值选择社会历史性特征社会历史性特征社会历史性特征社会历史性特征：伴随时空：伴随时空：伴随时空：伴随时空推移和条件改变，一定事物价值以及人们关于它价值推移和条件改变，一定事物价值以及人们关于它价值推移和条件改变，一定事物价值以及人们关于它价值推移和条件改变，一定事物价值以及人们关于它价值观念也会发生改变。所以，观念也会发生改变。所以，观念也会发生改变。所以，观念也会发生改变。所以，价值判断和价值选择会因价值判断和价值选择会因时间、地点和条件改变而不一样时间、地点和条件改变而不一样。（2 2）把握价值判断和价值选择）把握价值判断和价值选择社会历史性意义：社会历史性意义：有利于有利于我们我们正确评价正确评价历史和现实中各种价值观念；历史和现实中各种价值观念；有利于有利于有利于有利于我们价值观念我们价值观念我们价值观念我们价值观念与时俱进与时俱进与时俱进与时俱进。（二）价值判断和价值选择基本特征：（二）价值判断和价值选择基本特征：1 1、价值判断和价值选择价值判断和价值选择社会历史性特征：社会历史性特征：7/33观祈雨观祈雨 桑条无叶土生烟桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。犹恐春阴咽管弦。-李约李约1.1.在这首诗中，农民和地主价值选择分别是什么？在这首诗中，农民和地主价值选择分别是什么？2.2.为何同时同地人会有不一样价值选择？这说明了什么为何同时同地人会有不一样价值选择？这说明了什么？8/33（1 1）人们）人们社会地位不一样、需要不一样社会地位不一样、需要不一样，价值判断和价，价值判断和价值选择也就不一样值选择也就不一样；2 2、价值判断和价值选择主体性差异特征：、价值判断和价值选择主体性差异特征：9/33一一个个残残废废人人！伟大艺伟大艺术品术品有有伤伤风风化化！维纳斯塑像维纳斯塑像10/33（2 2 2 2）人们）人们）人们）人们认识事物角度认识事物角度认识事物角度认识事物角度不一样，价值判断和价值选不一样，价值判断和价值选不一样，价值判断和价值选不一样，价值判断和价值选择因人而异。择因人而异。择因人而异。择因人而异。从认识事物角度看从认识事物角度看11/33 近年来，受利益驱动，小煤窑非法开近年来，受利益驱动，小煤窑非法开采，禁而不止，以致矿难频发，已经成为采，禁而不止，以致矿难频发，已经成为国民关注焦点。为此，国务院明确提出对国民关注焦点。为此，国务院明确提出对非法办矿小煤窑要果断给予取缔，然而非法办矿小煤窑要果断给予取缔，然而对对于关闭非法小煤窑，于关闭非法小煤窑，不一样人却有不一样不一样人却有不一样看法。看法。12/33小煤窑主小煤窑主说：说：“我们按时我们按时缴税，为当缴税，为当地经济发展地经济发展做出了贡献，做出了贡献，到头来却被到头来却被关闭！关闭！”13/33矿工矿工说：说：“我们除了挖煤之外只能我们除了挖煤之外只能靠种庄稼，而一担谷只卖几十元，靠种庄稼，而一担谷只卖几十元，远远没有开采煤矿来钱轻易。远远没有开采煤矿来钱轻易。”14/33一个一个乡镇领导乡镇领导说：说：“我们县里没有我们县里没有大企业，整年财政收入大企业，整年财政收入30%30%以上都来以上都来自小煤窑，假如取缔小煤窑，很多自小煤窑，假如取缔小煤窑，很多乡镇就发不出工资。乡镇就发不出工资。”15/33遇难遇难矿工家眷矿工家眷说：说：“非法小煤窑没有非法小煤窑没有安全保障，不该为了几个钱送了亲人安全保障，不该为了几个钱送了亲人性命，国家关闭，我们了解、拥护。性命，国家关闭，我们了解、拥护。”16/33国家安全生产监督管理局国家安全生产监督管理局认为：认为：“人命人命关天，全国各地凡是证件不全、不具备关天，全国各地凡是证件不全、不具备安全生产条件小煤窑一律关闭。安全生产条件小煤窑一律关闭。”17/331 1、对于煤矿安全事故，各方价值判断和价值、对于煤矿安全事故，各方价值判断和价值选择分别是什么？选择分别是什么？2 2、各方选择不一样原因是什么？这说明了什、各方选择不一样原因是什么？这说明了什么？么？探究探究18/33（2 2 2 2）人们）人们）人们）人们认识事物角度认识事物角度认识事物角度认识事物角度不一样，价值判断和价值选择因人而异。不一样，价值判断和价值选择因人而异。不一样，价值判断和价值选择因人而异。不一样，价值判断和价值选择因人而异。（1 1 1 1）人们）人们）人们）人们社会地位，需要不一样社会地位，需要不一样社会地位，需要不一样社会地位，需要不一样价值判断和价值选择也就不价值判断和价值选择也就不价值判断和价值选择也就不价值判断和价值选择也就不一样。一样。一样。一样。（3 3 3 3）人们站在）人们站在）人们站在）人们站在不一样（利益）立场上不一样（利益）立场上不一样（利益）立场上不一样（利益）立场上，就会有不一样价值观，就会有不一样价值观，就会有不一样价值观，就会有不一样价值观，就会作出不一样价值判断和价值选择。就会作出不一样价值判断和价值选择。就会作出不一样价值判断和价值选择。就会作出不一样价值判断和价值选择。（二）价值判断和价值选择基本特征：（二）价值判断和价值选择基本特征：1 1、价值判断和价值选择价值判断和价值选择社会历史性社会历史性特征特征2 2、价值判断和价值选择、价值判断和价值选择主体性差异主体性差异特征特征19/33 人们社会地位不一样、需要不一样，人们社会地位不一样、需要不一样，认识事物角度不一样，认识事物角度不一样，立场不一样，价立场不一样，价值判断和价值选择就会不一样，值判断和价值选择就会不一样，那么怎样才能确保我们价值判断和那么怎样才能确保我们价值判断和价值选择正确性？价值选择正确性？正确价值判断与价值正确价值判断与价值选择选择标准标准是什么？是什么？20/33永动机永远是我的梦永动机永远是我的梦想想这种设计成功没有？为何这种设计成功没有？为何?注定失败注定失败 违反了能量守恒规律违反了能量守恒规律21/33连宋大陆之行得到岛内大多数人必定，是因为连宋价值连宋大陆之行得到岛内大多数人必定，是因为连宋价值选择选择_。遵照了社会发展客观规律遵照了社会发展客观规律22/33 袁世凯袁世凯复辟复辟仅做了仅做了83天皇帝，天皇帝，就在一片讨伐声中被就在一片讨伐声中被迫取消帝制，迫取消帝制，最终失败，是因为袁世凯价值选择：最终失败，是因为袁世凯价值选择：_。没有遵照社会发展客观规律没有遵照社会发展客观规律23/33（三）怎样作出正确价值判断和价值选择（三）怎样作出正确价值判断和价值选择1 1、必必须须坚坚持持真真理理，自自觉觉遵遵照照社社会会发发展展客客观观规规律律，走走历历史史必由之路。必由之路。24/33西藏：让历史告诉世界西藏：让历史告诉世界 用奴隶头盖骨做成碗用奴隶头盖骨做成碗风干变黑被害者手臂风干变黑被害者手臂农奴服劳役回来后疲农奴服劳役回来后疲乏不堪，和狗一起席乏不堪，和狗一起席地而卧；地而卧；农奴主摧残农奴和奴隶刑具农奴主摧残农奴和奴隶刑具25/33时藏族民谚说时藏族民谚说:农奴身上三把刀农奴身上三把刀,差多、租重、差多、租重、利钱高利钱高;农奴面前三条路农奴面前三条路,逃荒、为奴和乞讨。逃荒、为奴和乞讨。26/33那是一条圣洁天路那是一条圣洁天路带我们走进人间天堂带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会愈加香甜青稞酒酥油茶会愈加香甜幸福歌声传遍四方幸福歌声传遍四方27/3328/33 看完这些图片，我们再回来审阅达赖价值看完这些图片，我们再回来审阅达赖价值选择选择-恢复政教合一封建农奴制度恢复政教合一封建农奴制度，你以为，你以为他实现可能性是否大？为何？他实现可能性是否大？为何？这对我们做出正确价值判断和价值选择有何这对我们做出正确价值判断和价值选择有何启示？启示？不符合社会发展规律不符合社会发展规律 不符合最广大人民群众利不符合最广大人民群众利益益探究探究注定失败注定失败29/332 2、我们要自觉站在最广大人民立场上、我们要自觉站在最广大人民立场上（三）怎样作出正确价值判断和价值选择（三）怎样作出正确价值判断和价值选择人民群众是历史创造者人民群众是历史创造者1 1、遵照社会发展客观规律，走历史必由之路；、遵照社会发展客观规律，走历史必由之路；以以人人民民拥拥护护不不拥拥护护、人人民民赞赞成成不不赞赞成成、人人民民高高兴兴不不高高兴、人民答应不答应为兴、人民答应不答应为根本衡量尺度；根本衡量尺度；把人民群众利益作为把人民群众利益作为最高价值标准；最高价值标准；把把献献身身人人民民事事业业、维维护护人人民民利利益益作作为为自自己己最最高高价价值值追追求求。要要 求求30/33探究探究在生活和工作中，你个人利益和他人、集在生活和工作中，你个人利益和他人、集体利益发生过冲突吗？体利益发生过冲突吗？我们应怎样妥善处我们应怎样妥善处理各种利益关系，来确保自己一直是站在理各种利益关系，来确保自己一直是站在人民立场上？人民立场上？31/33正确处理个人利益与他人、集体、社会利益关系正确处理个人利益与他人、集体、社会利益关系当当当当个人利益个人利益个人利益个人利益同同同同人民群众利益人民群众利益人民群众利益人民群众利益发生冲突时，发生冲突时，发生冲突时，发生冲突时，当当当当个人利益个人利益个人利益个人利益同同同同他人利益他人利益他人利益他人利益发生冲突时，发生冲突时，发生冲突时，发生冲突时，当当当当个人利益个人利益个人利益个人利益与与与与社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益没有发生冲突没有发生冲突没有发生冲突没有发生冲突时，时，时，时，最主要是最主要是最主要是最主要是必须首先考虑必须首先考虑并满足最大多数人利益要求；并满足最大多数人利益要求；要自觉站在人民群众要自觉站在人民群众要自觉站在人民群众要自觉站在人民群众立场上进行选择；（立场）立场上进行选择；（立场）立场上进行选择；（立场）立场上进行选择；（立场）要善于从不一样角度考要善于从不一样角度考要善于从不一样角度考要善于从不一样角度考虑利益，了解和尊重他人正当选择；（角度）虑利益，了解和尊重他人正当选择；（角度）虑利益，了解和尊重他人正当选择；（角度）虑利益，了解和尊重他人正当选择；（角度）要把个要把个要把个要把个人、集体和社会人、集体和社会人、集体和社会人、集体和社会三者统一三者统一三者统一三者统一作为自己选择标准，两利相权取其重，作为自己选择标准，两利相权取其重，作为自己选择标准，两利相权取其重，作为自己选择标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）两弊相衡取其轻。（统一）两弊相衡取其轻。（统一）两弊相衡取其轻。（统一）集体主义价值观集体主义价值观32/33小结：小结：1 1 1 1、价值判断和选择、价值判断和选择、价值判断和选择、价值判断和选择社会历史性社会历史性社会历史性社会历史性特征特征特征特征二、价值判断与价值选择二、价值判断与价值选择1 1 1 1、自觉遵照社会发展客观规律、自觉遵照社会发展客观规律、自觉遵照社会发展客观规律、自觉遵照社会发展客观规律（一）价值判断、价值选择基本含义、关系（一）价值判断、价值选择基本含义、关系（一）价值判断、价值选择基本含义、关系（一）价值判断、价值选择基本含义、关系2 2 2 2、价值判断和价值选择、价值判断和价值选择、价值判断和价值选择、价值判断和价值选择主体性差异主体性差异主体性差异主体性差异特征特征特征特征 2 2 2 2、自觉站在最广大人民立场上、自觉站在最广大人民立场上、自觉站在最广大人民立场上、自觉站在最广大人民立场上（三）怎样作出正确价值判断和价值选择？（三）怎样作出正确价值判断和价值选择？（三）怎样作出正确价值判断和价值选择？（三）怎样作出正确价值判断和价值选择？（二）价值判断和价值选择基本特征：（二）价值判断和价值选择基本特征：（二）价值判断和价值选择基本特征：（二）价值判断和价值选择基本特征：33/33