2《生活是多么广阔》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

生活是多么广阔生活是多么广阔作者：何其作者：何其芳芳第1页何其芳（1912-1977），原名何永芳，四川万县人，中国当代诗人、散文家、文学研究家。这是一首自由体诗，选自何其芳文集，被称为我为少男少女们歌唱姊妹篇，也是写延安革命依据地新生活，是何其芳在解放区延安时诗作。当初延安生活艰辛，物质极为匮乏，诗人并没有畏难情绪，而是唱出“生活是多么辽阔”激昂诗句，表现了诗人渴望自己也像年轻人一样充满旺盛生命活力。作者介绍及本诗写作背景作者介绍及本诗写作背景第2页这首诗写于1941年，是何其芳在延安时期诗歌代表作。它视野开阔，是生活赞歌。整首诗格调明朗开阔，富有朝气，迸射出对新生活热切希望火花，表现诗人在新理想照耀下对生活、对人生意义全新了解和感受。第3页这是一首自由体诗，不重视压韵，以朴素流利口语形成节奏。十行排比诗句联翩而下，有力地传达了热烈丰富内在希望，令人感到真切可喜。第4页生活是多么辽阔生活是多么辽阔第5页生活是多么辽阔生活是多么辽阔第6页生活是多么辽阔生活是多么辽阔第7页生活是多么辽阔生活是多么辽阔第8页生活是多生活是多么辽阔，么辽阔，生活是海洋，生活是海洋，凡是有生活地方凡是有生活地方就有高兴和宝藏。就有高兴和宝藏。第9页去去参加歌咏队，参加歌咏队，去演戏，去演戏，去建设铁路，去建设铁路，去作飞行师，去作飞行师，第10页去坐在去坐在试验室里，试验室里，去写诗，去写诗，去高山上滑雪，去高山上滑雪，去驾一只船去驾一只船顛簸在波涛上，顛簸在波涛上，第11页去去北极探险，北极探险，去热带搜集植物，去热带搜集植物，去带一个帐篷去带一个帐篷在星光下露宿。在星光下露宿。第12页去去过极寻常日子，过极寻常日子，去在平凡事物中去在平凡事物中睁大你眼睛，睁大你眼睛，去以自己火去以自己火点燃旁人火，点燃旁人火，去以心发觉心去以心发觉心。第13页“去在平凡事物中睁大你眼睛去在平凡事物中睁大你眼睛”，意思是：，意思是：要留心观察，注意发觉平要留心观察，注意发觉平凡生活中美好事物，美好凡生活中美好事物，美好心灵。心灵。第14页“去以自己火点燃旁人火”，意思是：要在生活中满腔热情地帮要在生活中满腔热情地帮助他人。助他人。第15页“去以心发觉心”，意思是：要真心待人，真诚待人。要真心待人，真诚待人。第16页生活是多生活是多么辽阔，么辽阔，生活又多么芬芳，生活又多么芬芳，凡是有生活地方就有凡是有生活地方就有高兴和宝藏高兴和宝藏 。第17页结合自己生活经验，接着续写诗歌。第18页例文一：生活是多么辽阔。生活是多么辽阔。生活是星空。生活是星空。凡是有生活地方就有高兴和光芒。凡是有生活地方就有高兴和光芒。去参加夏令营，去画画，去参加夏令营，去画画，去阅读名著，去做小作家，去阅读名著，去做小作家，去坐在录音棚里，去拍戏，去坐在录音棚里，去拍戏，去大海中舞蹈，去大海中舞蹈，去翱翔于无边幻想之中，去翱翔于无边幻想之中，去森林探险，去北京攀登长城，去森林探险，去北京攀登长城，去带着木条拼装父亲幼时玩具。去带着木条拼装父亲幼时玩具。第19页去过极平凡日子，去过极平凡日子，去在如织人群中寻找真善美影子，去在如织人群中寻找真善美影子，去以自己爱唤醒他人爱，去以自己爱唤醒他人爱，去以心温暖心。去以心温暖心。生活是多么辽阔。生活是多么辽阔。生活又是多么大方。生活又是多么大方。凡是有生活地方就有高兴和星光。凡是有生活地方就有高兴和星光。第20页例文二：生活是多么高兴。生活是多么高兴。生活是乐园。生活是乐园。凡是有生活地方就有高兴和宝藏。凡是有生活地方就有高兴和宝藏。去参加专长班，去玩耍，去参加专长班，去玩耍，去交好多朋友，去做小化装师，去交好多朋友，去做小化装师，去坐在疯狂老鼠上，去唱歌，去坐在疯狂老鼠上，去唱歌，去广场骑车，去广场骑车，去折一只小花篮带在身上，去折一只小花篮带在身上，去大海游泳，去海滩上捡石子，去大海游泳，去海滩上捡石子，去带一些吃在树林里野炊。去带一些吃在树林里野炊。第21页去过极高兴日子，去过极高兴日子，去在高兴感染下改变你心情，去在高兴感染下改变你心情，去以自己高兴感染他人，去以自己高兴感染他人，去以高兴相交。去以高兴相交。生活是多么高兴，生活是多么高兴，生活是多么美好，生活是多么美好，凡是有生活地方就有高兴和宝藏。凡是有生活地方就有高兴和宝藏。第22页