2021年中考名著：《傅雷家书》阅读指导和历年(2016-2020年)中考真题及典型习题.pdf

傅雷家书中考真题及典型习题训练答案解析一、傅雷家书中考真题1.【四川省广安市2019年初中学业水平考试语文试题】阅读名著，完成下列各题。名 著 之 所 以“著名”，不仅因文字，更因情怀。傅雷家书是一部书信集，凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子（填人名）深厚的爱；昆虫记在真实记录和描写昆虫生活的同时，还渗透着（填作者）对人类的思考。2.12019吉林中考】下列关于名著内容表述正确的一项是（）A.钢铁是怎样炼成的讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。B.傅雷家书是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。C.格列佛游记以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索，揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。D.艾青诗选涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品，艾青的作品主要描写土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。3.【2018年四川省广元市中考】依据下面提供的信息，回答后面的问题。有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat（干净）？日常琐事要做得neat（干净），等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat（干净）的习惯，对你的艺术无形中也有好1处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清楚明白吧！（1）以上文段选自,作者是我国著名家。（2分）（2）从选文中可以看出“我”是一个怎样的父亲？请概括作答。（2分）4.【2017年绥化市真题】名 著 阅 读（3分）（1）被 称 为“苦心孤诣教子篇”的 名 著 是 ，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做 一 个、人民卓越的艺术家”。（2）从 水浒传中选取一个人物及其相关故事，写出下联。上联：孙行者智调芭蕉扇下联：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.【贵阳市年2017年初中毕业生学业考试】名著阅读。（4分）（1）傅雷家书中父亲与儿子 （姓名）论及艺术家的修养时，提到“”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。（2分）6.【2017年襄阳市初中毕业生学业水平考试】（2分）名 著 之 所 以“著名”，不仅因文字，更因情怀。傅雷家书是一部书信集,凝 聚 着 傅 雷 先 生 对、对儿子深厚的爱；昆虫记在真实记录和描写昆虫生活的同时，还渗透着法布尔对 的思考。二、傅雷家书典型习题训练【填空】1.真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真 诚 的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真2诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。文段选自（书名）。这 封 信 的 内 容 由（人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信 中 父 亲 还 要 求（人名）在做一切小事时，要养成一种 的习惯。2.傅雷家书是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是、问题。3.是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编，是充满着父爱的教子名篇。傅雷以自己的亲身经历，教导儿子要做一个的艺术家。4.傅聪一位著名的音乐家，他的成长是受他父亲深厚的影响，在他留学海外，他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成册，请你根据题示，完成下列题目。这部书就是（作者）写 的 。这本洋溢着父子深情的家书，成为了苦心孤诣的教子篇，请简单谈谈你对作者的认识。【选择】5.阅 读 傅雷家书（节选）回答问题：早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失3自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的一一打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！（1）对文中画线句子理解错误的一项是（）（2分）A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。（2）贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个（）的 人（2分）A.谦卑B.幸福C.成功D.坚强.（3）对本段文字理解错误的一项是（）（2分）A.本段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。4【简答】6.傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？7.回顾初中的语文学习经历，阅读名著让我们获益良多。请你将 傅雷家书的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。【材料阅读】8.阅 读 傅雷家书回答问题：亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没有宗教信仰，至此不由得谢谢上帝了！我高兴的是我又多了 一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，o孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用5怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！1.读第一段，回答下面问题。（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，1 5 字以内）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .读第二段，回答下面问题。（1）作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么？（用原文回答，1 0 字以内）答:_（2）本段画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .从本文语言特色考虑，填入第二段横线上的应是下面哪一句？简要说用理由。（1）现实却给你证明，我是对的。（2）现实却给你证明我并没大错。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？6答：（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系？答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.阅 读 傅雷家书选文，回答问题。（1 7分）聪，亲爱的孩子。收到9月2 2日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮一一低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的r u i n 创伤，覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。7（1）从选文可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？（3分）（2）在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？（3分）（3）文 中“这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句 中 的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好？为什么？（4分）（4）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？（3分）（5）画线句中的“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀？（4分）1 0.傅雷家书（节选）阅读原文早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你的来信，而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心!成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!孩子，从今以后，你永8远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵？问题：（1）傅雷接到儿子的来信非常高兴。高兴的原因具体表现在三个方面，请用简洁的语言概括出来。（3分）（2）结合上下文，品味画线句子在文中的含义。（2分）（3）傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望？（3分）（4）假如你是傅雷的儿子，试写几句读了这封信后的感受。（3分）1 1.读短文，回答问题：亲爱的孩子，你回来了，又走了；许多新的工作，新的忙碌，新的变化等着你，你是不会感到寂寞的；我们却是静下来，慢慢地回复我们单调的生活，和才过去的欢会与忙乱对比之下，不免一片空虚昨儿整整一天若有所失。孩子，你一天天地在进步，在发展：这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你；正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华（离开骨肉关系），当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己，爱护我们所珍视的艺术品！遇到任何一件出入重大的事，你得想到我们连你自己在内一一对艺术的爱！不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感情对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特9别是用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半，还有一大半要你自己来做了。爸爸已经进入人生的秋季，许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越来越减少；一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。你说到技巧要理论与实践结合，但愿你能把这句话用在人生的实践上去；那么你这朵花一定能开得更美，更丰满，更有力，更长久！谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你一些小小的不愉快，破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育（就是说从和你相处而反映出我的缺点）能对我今后发生作用，把我自己继续改造。尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。说来说去，我 仍 抱 着“宁天下人负我，毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。（1 9 5 6年1 0月3日）问题：（1）第 一 段“正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华（离开骨肉关系），当作一件珍贵的艺术品而爱你。”一句运用了什么修辞方法？有什么好处？（2）为 什 么 说“我的园丁工作已经做了一大半，还有一大半要你自己来做了。”（3）为什么作者说“谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白（4）曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我,毋我负天下人”。他们的话各自表现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？10（5）尾段中写道：“父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。”“这种境界”指的是哪种境界？现实生活中有这种体会么？请你谈一谈？2020中考真题（2020 黑龙江齐齐哈尔黑河大兴安岭）“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。”这段话中的“他”指的是，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为，他在书信中分别从、等方面对儿子进行了指导。（4分）（2020 四川凉山）亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。（1）以上文段选自 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _o（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。（2020 江苏盐城）（1）下列表述不正确的一项是（2分）（）A.美国记者埃德加斯诺于1 9 3 6 年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作品 红星照耀中国，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。B.海底两万里是法国小说家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。11C.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲一步步走向反抗道路。D.老舍是公认的语言大师，他 的 骆驼祥子创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。（2）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。（2分）朝花夕拾一 一“我”的父亲 傅雷家书一一傅雷 儒林外史一一匡超人之父匡太公（2 0 2 0 山东滨州）名著阅读。（5分）学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。（1）表格中是三位同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。昆虫记 朝花夕拾 艾青诗选 海底两万里 西游记 傅雷家书（2 0 2 0 浙江衢州）（1）班进行了名著阅读问卷调查，发现喜欢非文标题见字如面纸短情长一一读 _有感旧事重提韵味醇厚一一读 _有感想象奇幻预见未来一一读 _有感学作品的人数较少。为吸引更多的同学去阅读，请从下列作品中任选一部,写一则简短的推荐语。（4分）12A.傅雷家书 B.给青年的十二封信C.昆虫记 D.寂静的春天（2）从下列选项中任选一个，分析作品中矛盾冲突对刻画人物的作用。（4分）A.梁 生 宝（创业史）C.简 爱（简 爱）B.孙 少 平（平凡的世界）D.祥 子（骆驼祥子）答案一、傅雷家书 中考真题1.【四川省广安市2 0 1 9年初中学业水平考试语文试 题】【答 案】傅聪【解 析】法布尔 傅雷家书是傅雷夫妇在1 9 5 4年 到1 9 6 6年5月期间写给傅聪和傅敏的家信，由次子傅敏编辑而成；昆虫记的作者是法布尔。2 .1 2 0 1 9吉 林 中考】【答 案】D解析:A奥斯特洛夫斯基保 尔 柯 察金；B父母孩子傅聪、傅敏;C日本一一英国3 .【2 0 1 8年四川省广元市中考】【答 案】（1）傅雷家书翻 译（答“文艺评论”也可）（2）严 格；严谨；尽 责；循循善诱；以身作则；爱 子 情 深（答出两点即可）4 .【2 0 1 7年绥化市真 题】【答 案】13（1）傅雷家书德艺双馨（2）示例一：鲁智深倒拔垂杨柳示例二：鲁智深拳打镇关西示例三：林教头怒杀陆虞侯示例四：武二郎斗杀西门庆5.【贵阳市年2 0 1 7 年初中毕业生学业考试】【答案】（1）傅聪真诚（错字该空不得分；共2 分，每空1 分）（2）（2 分）A6.【2 0 1 7 年襄阳市初中毕业生学业水平考试】（2 分）【答案】祖国 人生二、傅雷家书典型习题训练【填空】【填空题答案】1 .傅雷家书莫扎特傅聪干净2 .一个年轻人如何做人如何对待生活3 .傅雷家书德艺俱备（人格卓越）4 .傅雷 傅雷家书傅雷我国著名文学翻译家、文艺评论家，爱子严谨、认真、一丝不苟,对亲人（主要是儿子）对祖国无私的热爱。【选择】【答案】5.（1）C14(2)D（3）D【简答】【答案】6.傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露对儿子的牵挂和爱。7 .这是一个父亲通过书信的方式，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的书。【材料阅读】【答案】1 .（1）你二三岁到六七岁间的小故事。（2）回忆儿子的往事这件事。因回忆儿子的往事而快乐，因儿子离开父母而惆怅。2 .（1）儿子变成了朋友。（2）转折或衬托；反问3 .填 第（2）句。第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一样。4 .（1）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。（2）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等缺点。（3）建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。5 .略。围 绕“理解父母、报答父母”来谈即可。9.阅 读 傅雷家书选文，回答问题。（1 7分）【答案】（1）（共3分）乐观、坚强、敢于正视错误的人。（2）（共3分）要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败，保持心理平衡，不要高潮时使自己过分紧张，低潮时使自己过分颓废，才不至于受到伤害。（3）（共4分）不好。（1分）因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序来说，在人们遇到困难和挫折时，应该先安慰他，再去鼓励，如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一15般规律与逻辑顺序。（3分）（4）（共3分）是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观，宠辱不惊，能用客观的立场分析所面对的一切。（大意正确即可）（5）（共4分）敢于面对一切事实而又不大悲大喜的冷静、理智的心怀。（大意正确即可）1 0.傅雷家书（节选）阅读原文【答案】（1）欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术替国增光没有减少对艺术的谦卑（2）现实世界让赤子感到孤独，但他会以最纯洁最美好的感情与思想创造一个博大宽广的精神世界，会拥有许多心灵美好的朋友。（3）希望儿子坚强，不怕失败，不怕挫折，不怕生活的各种打击，能够孤军奋战，永远保持赤子之心。（4）从“谦虚、坚强”等方面答即可1 1.读短文，回答问题：【答案】（1）比喻。作者结合自己对艺术的感受表达了对儿子的珍爱。（2）因为作者从事了大半生的艺术教育工作，他希望儿子继承自己的事业。（3）因为父亲与孩子是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。（4）曹操：极端利己的野心家的、小人的人生境界；傅雷：完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。我们应该学会严于律己，宽以待人；受人滴水之恩当以涌泉相报；不给或少给人一些痛苦，多给人一些快乐。（5）“这种境界”指父子之间清清楚楚的讨论与争辩。（结合自己的生活实际谈体会）。2 0 2 0中考真题3 5.傅雷 傅雷家书 做人、生活、艺术3 6 .（1）傅雷家书（2）傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体：遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的16尊严，做 一 个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。5 4.(1)C【解答】A BD.表述正确；C.有误，林冲的绰号 豹 子 头 ；故选：C。(2)示 例1：朝花夕拾中“我”的父亲：严厉和迂腐。对于鲁迅的教育，他十分重视，从不懈怠，在 五猖会中父亲一味地 强 迫“我”背 诵 诗 文 鉴略。示 例2：傅雷家书傅雷是一位教子有方，爱子情深、严格的父亲。在傅聪遭遇挫折的时候，鼓励他同时又告诫他不要过分焦急或自满。傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。示 例3：儒林外史匡太公：正直刚正，有气节。临死之前叮嘱匡超人，功名是身外之物，德行要紧，不可变得势力，改变初心。教子有方。让匡超人寻一门亲事，要穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵；哥哥虽然是混账人，也要敬重兄长，如对待父亲一样。5 7.(1)傅雷家书朝花夕拾海底两万里评分：共3分。6 8.(1)(4分)示 例1：我 推 荐 傅雷家书。两地书，父子情。傅雷通过书信的形式关心在外求学儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做德艺俱备，人格卓越的艺术家。阅读这本书，我们能获得思想的启迪、艺术的熏陶，做人的道理，还可以学习如何和父母沟通相处。示 例2：我 推 荐 给青年的十二封信 这本书与青年人谈人生修养，谈文学、谈艺术、谈学习生活等，亲切平等的对话方式、优美的散文笔调、生动的比喻说理，把深刻的人生道理讲得有理有趣，给我们指明人生的方向，解决生活中的难题。17