2021中考一轮复习章节基础训练——20.pdf
备战2021中考一轮复习章节基础训练20.2电生磁一 选择题1.下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管2.磁体在其周围可以产生磁场，通电通体在其周围可以产生磁场，通电螺线管在其周围可以产生磁场.以下哪一组物体都可以在其周围产生磁场（）A.导体、电池B.因摩擦而带电的笔杆、发光的灯泡C.地球、发光的灯泡D.条形磁体、电池3.通电螺线管磁性的强弱与下列哪个因素无关？（）A.螺线管的匝数多少B.电流的大小C.螺线管中电流的方向D.有无铁芯4.弹簧下悬挂一块条形磁铁，磁铁下方有一电磁铁，如图所示，闭合开关后，为使弹簧伸长,下列措施中不可行的是（）A.把滑片尸向b 端移动B.把滑片P 向 a 端移动C.把铁芯从螺线管中抽出D.把电源正、负极对调5.如图所示电路，开关S 闭合后，下列说法正确的是（）A.螺线管的左端为N 极B.小磁针N 极向右转动C.小磁针在图示的位置保持静止D.向左移动滑片P,螺线管磁性减弱6.小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N 极），其中正确的是（）7.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关8.如图所示，下列关于磁现象的分析中，说法正确的是（）A.甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到的是磁感线B.乙图中，U 形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密C.丙图中，小磁针S 极的受力方向，与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同D.丁图中，北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时，N 极指向地磁场北极附近9.如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S 接在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是A.滑片产向b 端滑动 B.将 S 拨到位置C.将螺线管往上移动 D.将铁芯从螺线管中取出10.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P 逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力A.逐渐增大，方向向右 B.逐渐减小，方向向右C.逐渐增大，方向向左 D.逐渐减小，方向向左11.当开关S 闭合后，对如图所示的情况，下列说法正确的是A.螺线管上端是N 极 oB.小磁针将逆时针转动，静止后S 极向上C.小磁针将顺时针转动，静止后N 极向上D,滑动变阻器滑片向上移动，电磁铁磁性将增加12.法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了 2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的电路示意图，当闭合，、S2后使滑片P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A.滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱B.滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大13.在通电螺线管的a、6、c、d 四点各放一个小磁针（6 在螺线管内部），如图所示，四点中小磁针N 极指向相同的是（）A.a、6B.a、cC.a、dD.b、c、d14.如图所示，小磁针处于静止，则（）A.电源左端为正极，螺线管左端为N 极B.电源左端为负极，螺线管左端为N 极C.电源左端为正极，螺线管左端为S 极D.电源左端为负极，螺线管左端为S 极二、填空题1.如图所示，通电螺线管的a 端 是 一 极，小磁针的b 端 是 一 极.a bC Z V A.s,+_HS U 12.（2020天津，20）图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指 向 错 误 的 是（填标号）。N3.（2020上海，9）家庭电路中，电饭煲与空调是 的（选 填“串联”或 并 联”）；发电站通过 输电线路将电能输送至远方的变电站（选 填“高压”或“低压”）；将根导线置于静止的小磁针上方，当导线通电时小磁针发生偏转，此现象表明电流周围存在三、作图题1.开关闭合后电磁铁A和永磁体B的磁感线分布如图所示。请标出永磁体B左端的磁极和图中四条磁感线的方向。2.根据小磁针静止时的状态，在如图中标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”“一”极。四、实验题1.在“探究通电螺线管外部磁场方向”实验中，在图示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关，观 察 各 个 小 磁 针 的 指 向.此 实 验 中 小 磁 针 的 作 用 是，为了探究结果更精确,小磁针应_ _ _ _ _ _ _ _（选 填“多一些”或“少一些”）;把电池正负极对调，闭合开关会发现小磁针，此现象说明.2.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化.经检查，各元件完好，电路连接无故障.请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写出检验你的猜想是否正确的方法：.3.在学习了电和磁的知识后.小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验.他找了一枚缝衣针.在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针.为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置.结果发现缝衣针并未发生偏转.带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论.结果出现了两种不同观点.这时.老师让小杰用两节干电池(3V)和一段电阻丝(1 5。)重新做这个实验.结果缝衣针发生了偏转.磁化后.这枚缝衣针的针尖是_ _ _ _ _ _ _极.(填 S 或N)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为 安.(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是(填“A”或 B”)A.台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消B.台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转.五、解答题1.用一个小磁针的一极靠近通电螺线管的一端，你会发现什么现象？使小磁针的同一极靠近通电螺线管的另一端，你又会发现什么现象？再改变通电螺线管中电流的方向重新做以上实验，你又会发现什么现象?备战2021中考一轮复习章节基础训练20.2电生磁参考答案选择题1.下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管【答案】C2口.磁体在其周围可以产生磁场，通电通体在其周围可以产生磁场，通电螺线管在其周围可以产生磁场.以下哪一组物体都可以在其周围产生磁场（）A.导体、电池B.因摩擦而带电的笔杆、发光的灯泡C.地球、发光的灯泡D.条形磁体、电池【答案】C3.通电螺线管磁性的强弱与下列哪个因素无关？（）A.螺线管的匝数多少B.电流的大小C.螺线管中电流的方向D.有无铁芯【答案】C4.弹簧下悬挂一块条形磁铁，磁铁下方有一电磁铁，如图所示，闭合开关后，为使弹簧伸长,下列措施中不可行的是（）A.把滑片P 向 b 端移动B.把滑片尸向a 端移动C.把铁芯从螺线管中抽出D.把电源正、负极对调【答案】B5.如图所示电路，开关S 闭合后，下列说法正确的是（）A.螺线管的左端为N 极B.小磁针N 极向右转动C.小磁针在图示的位置保持静止D.向左移动滑片P,螺线管磁性减弱【答案】B6.小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N 极），其中正确的是（）【答案】C7.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B .发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关【答案】B8.如图所示，下列关于磁现象的分析中，说法正确的是（）甲 乙 丙 丁A.甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到的是磁感线B.乙图中，U 形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密C.丙图中，小磁针S 极的受力方向，与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同D.丁图中，北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时，N 极指向地磁场北极附近【答案】B9.如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S 接在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是A.滑片P 向 b 端滑动 B.将 S 拨到位置C.将螺线管往上移动D.将铁芯从螺线管中取出【答案】D10.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P 逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力A.逐渐增大，方向向右 B.逐渐减小，方向向右C.逐渐增大，方向向左 D.逐渐减小，方向向左【答案】D11.当开关S 闭合后，对如图所示的情况，下列说法正确的是A.螺线管上端是N 极 oB.小磁针将逆时针转动，静止后S 极向上C.小磁针将顺时针转动，静止后N 极向上D.滑动变阻器滑片向上移动，电磁铁磁性将增加【答案】B12.法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了 2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的电路示意图，当闭合S|、s2后使滑片P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A.滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱B.滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大【答案】BC13.在通电螺线管的a、b、c、d 四点各放一个小磁针（6 在螺线管内部），如图所示，四点中小磁针N 极指向相同的是（）A.2、bB.以 cC.a、dD.b、c、d【答案】D14.如图所示，小磁针处于静止，贝!|（）A.电源左端为正极,螺 线 管 左 端 为N极B.电源左端为负极,螺 线 管 左 端 为N极C.电源左端为正极,螺 线 管 左 端 为S极D.电源左端为负极,螺 线 管 左 端 为S极【答案】C二、填空题1.如图所示，通 电 螺 线 管 的a端 是 一 极，小 磁 针 的b端 是 一 极.a bC X X X V A,S.+-1 1【答案】s s2.（2020天 津，20）图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其 中 指 向 错 误 的 是（填标 号）。N【答 案】3.(2020上 海，9)家庭电路中，电保煲与空调是 的(选 填“串联”或 并 联”)；发电站通过 输 电 线 路 将 电 能 输 送 至 远 方 的 变 电 站(选 填“高压”或“低压”)；将根导线置于静止的小磁针上方，当导线通电时小磁针发生偏转，此现象表明电流周围存在【答 案】(1).并联(2).高压(3).磁场三、作图题1.开关闭合后电磁铁A和 永 磁 体B的磁感线分布如图所示。请 标 出 永 磁 体B左端的磁极和图中四条磁感线的方向。【答 案】如图所示。2.根据小磁针静止时的状态，在如图中标出通电螺线管的N、S极 和 电 源 的 “一 极。【答案】四、实验题1.在“探究通电螺线管外部磁场方向”实验中，在图示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关，观察各个小磁针的指向.此实验中小磁针的作用是_ _ _ _ _ _,为了探究结果更精确,小磁针应_ _ _ _ _ _ _ _（选 填“多 一 些 或“少一些）;把电池正负极对调，闭合开关会发现小磁针_ _ _ _ _ _ _ _,此现象说明.【答案】指示磁场方向 多一些 指示磁场方向改变磁场方向和电流方向有关2.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化.经检查，各元件完好，电路连接无故障.请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是写出检验你的猜想是否正确的方法：.【答案】小磁针与直导线距离远 使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误.3.在学习了电和磁的知识后.小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验.他找了一枚缝衣针.在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针.为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置.结果发现缝衣针并未发生偏转.带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论.结果出现了两种不同观点.这时.老师让小杰用两节干电池(3V)和一段电阻丝(1 5重新做这个实验.结果缝衣针发生了偏转.磁化后.这枚缝衣针的针尖是_ _ _ _ _ _ _极.(填“S 或N)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为 安.(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是(填“A”或 B”)A.台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消B.台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转.【答案】（1）S（2）0.2（3）B五、解答题1.用一个小磁针的一极靠近通电螺线管的一端，你会发现什么现象？使小磁针的同一极靠近通电螺线管的另一端，你又会发现什么现象？再改变通电螺线管中电流的方向重新做以上实验，你又会发现什么现象？【答案】答：通电螺线管的一端为N极，另一端为S极，用一个小磁针的一极靠近通电螺线管的一端时，会发现它们相吸引（或排斥），使小磁针的同一极靠近通电螺线管的另一端时，它们会相排斥（或吸引）；改变通电螺线管中电流的方向，它的极性也会改变；所以重新做以上实验时，会发现它们由相吸引（或排斥），变为相排斥（或吸引）；而与另一端变为相吸引（或排斥）.
