2021年中考物理微练习——二力平衡与力的合成.pdf
2021年中考物理微专题练习二力平衡与力的合成一.选择题1.在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为A.汽车在水平方向上受到平衡力作用B.汽车所受的重力与支持力平衡C.汽车受到阻力作用D.汽车不受力作用2.一个物体因受平衡力作用而做匀速直线运动，当作用在物体上的力同时消失，则此物体A.处于静止状态C.将做变速直线运动B.处于匀速直线运动状态D.以上几种都有可能3.如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是A.汽车受到两对平衡力的作用B.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力D.汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大4.如图所示的扫地机器人已进入我们的生活.当它静止在水平地面上时A.受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力B.受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C.受到的重力和支持力是一对平衡力D.受到的重力和支持力是一对相互作用力5.足球进校园，深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A.球向前的惯性力与球对脚的作用力B.球所的重力与草地对球的支持力C.脚对球的作用力与草地对球的阻力D.脚对球的作用力与球对脚的作用力6.如图所示，小丽用力F 把一木块压在竖直墙面上静止，下述受力分析正确的是（）A.小丽对木块的压力厂和木块对墙的压力是一对平衡力B.小丽对木块的压力尸和木块对小丽的弹力是一对平衡力C.木块受到的阻力和木块的重力是一对平衡力D.小丽对木块的压力尸和木块的重力是一对平衡力7.如图所示，弹簧测力计下挂着铁块A,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁B,A 和B均处于静止状态.已知A和 B 的重力分别为G和 3 G,若弹簧测力计的示数为2 G,则下列说法中正确的是A.A对弹簧测力计的拉力大小为GB.A对B的吸引力和地面对B的支持力大小分别为G和2GC.A对B的吸引力和B对A的吸引力是一对平衡力，大小均为GD.弹簧测力计对A的拉力和B对A的吸引力是一对平衡力，大小均为2G8.一只氢气球下系一重为G的物体P,由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向（如图所示箭头指向）斜线上升，图中O O 为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是（）9.如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力百和石分别拉开，=2 NO两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A.甲和乙受到的合力均为零，示数均为零B.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力C.甲受力平衡，乙对甲的拉力是2 N,甲的示数是2ND.乙受力平衡，甲对乙的拉力是2 N,乙的示数是4N10.踢袖子是一项有益的体育活动.德子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用.若尊子上升和下落过程中受到的合力大小分别为&、F2,则 R、F2的大小关系正确的是A.RFz B.FiF2 B.F1VF2 C.Fi=Fz D.无法确定【答案】A1 1.有甲、乙两辆小汽车，在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动，其 r 图象如图所示，由图可知，两车在行驶过程中的受力情况是（）A.甲、乙两车都受到平衡力的作用B.乙车在水平方向受到平衡力的作用C.甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小D.甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用【答案】B二、填空题1.用黏土可以捏成栩栩如生，形象各异的作品，这 是 利 用 了 黏 土 的 (选填“弹性”或“塑性”)，图中放在水平面桌上的作品受到的重力和 是平衡的.【答案】(1).塑性(2).支持力2.如图所示,要使重为20 N 的物体A保持与水平面成4 5 角的方向匀速直线运动，应对物体施加 N的力，此力的方向是【答案】203.足球运动员争顶后顶出的球在上升过程中受到(选 填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受 的作用.【答案】(1).非平衡力(2).重力4 .一木块在1 5 N 的水平拉力作用下刚好能以2 m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动，若要让它以4 m/s 的速度在同一水平面上做匀速直线运动，所 需 的 拉 力 为 N.【答案】1 55 .起重机的钢丝绳吊着8 X 1 0%的重物，当物体以0.5 m/s 的速度匀速提升时，钢丝绳对重 物 的 拉 力 是 N；当物体以1 m/s 的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力8 X 1 03N (填“大于”、“等于”或“小于”)；当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力 8 X 1 0%(选 填“大于”、“等于”或，小于”).【答案】(1).8 X 1 0 3(2).等于(3).等于6 .在弹簧测力计下方挂1 0 0 g祛码，祛 码 受 到 的 重 力 为 N,该力的施力物体是;如图所示，不计空气阻力，让弹簧测力计分别以5 c m/s 的速度匀速上升和1 0 c m/s的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数分别记为尸单、2，则尸甲：尸 乙=.(=1 0 N/k g)三、作图题1.如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图.2.如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图.1.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示.(1)当物体处于静止状杰或 状态时，它受到的力是相互平衡的.(2)这两个实验装置中，你认为装置_ _ _ _ _ _ _ _ (选 填“甲”或“乙”)更科学.(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个 力 必 须 作 用 在 同 一(选 填“物体”或“直线”上，物体才能平衡.【答案】(1).匀速直线运动(2).乙(3).直线2 .利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向 且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力.(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可 用 手 将 卡 片,释放时观察其是否保持平衡.(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力 平 衡 的 又 一 个 条 件 是.(4)该实验在选择卡片时，应选用(选 填“较轻”或“较重”)的卡片.该实验的另一种方案如乙图所示，你 认 为 此 方 案 的 缺 点 是.【答案】(1).相 反(2).大小相等(3).旋转一个角度(4).只有作用在同一物体上的两个力才能平衡(5).较 轻(6).木块受到的摩擦力会对实验产生影响3 .如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件.(1)把 小 车 放 在 较(选 填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，对实验结论的得出更有利.(2)向两吊盘中加祛码，当两盘中的祛码质量_ _ _ _ _ _ _ _(选填“相等”或“不相等”)时，小车静止.(3)保持两吊盘中的祛码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会,直 到 两 边 的 拉 线.(4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，发现小车(选填“运动”或“静止”),这表明了小车受到的二力若平衡，必须满足.(5)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只 有 当 大 小、方向,且作用在_ _ _ _ _ 上，才能平衡.【答案】(1).光滑(2).相等(3).转动(4).在同一直线上(5),运动(6).方向相反(7).相等(8).相反(9).同一直线4.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示.木块/A(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的秩码时，木块两边所受的拉力(填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态.小明再把右盘中的祛码换成一个质量较大的祛码时，发现木块仍然处于静止状态，出 现 这 种 现 象 的 原 因 是,于是他把木块换成小车，并 选 择 较(填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验.(2)在左右两盘放入质量相等的祛码，再将小车水平,松手后，观察小车运动状态,这样做是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡.(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的祛码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：.【答案】(1).相等(2).桌面与木块有摩擦力(3).光滑(4).扭转一个角度(5).两个力必须作用在同一物体上5 .如图所示，是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验.甲 乙(1)如甲图所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码.小华发现，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块4也能保持静 止.这是 由 于.(每个钩码重1 N)(2)小明认为将木块4换成带轮子的小车，实验效果会更好，其原因是：.(3)换成小车后，若要使小车保持静止，应当在右侧(选填“增加”或“减少”)1个钩码.(4)小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后,小车将扭转回来.这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_ _ _ _ _ _ _上的条件.【答案】(1).木块与桌面的摩擦力太大导致的；(2).小车比木块受到的摩擦力更小；(3).增加；(4).同一直线。6 .在探究二力平衡条件的实验中：如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 来改变拉力的大小.当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否.如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是 因 为 滚 动 摩 擦 比 滑 动 摩 擦.【答案】.钩码的个数(2).作用在同一直线上(3).遥控实现电磁铁断电(4).小五、解答题1.一列重2.9 4 X 1 0 N 的火车在平直轨道上匀速行驶，如果这列火车受到的阻力是车重的0.0 2 倍，求火车的牵引力多大？【答案】5.8 8 X 1%.【解析】机车在平直轨道上匀速行驶，牵引力与阻力平衡，.,%=().0 2 X 2.9 4 X l(f N=5.8 8 X1 0%.2.一个伞兵质量8 0 k g,身上的跳伞设备的总重是1 6 0 N,在空中匀速直线下降.求：受到空气的阻力多大？(g 取 1 0 N/kg)【答案】9 6 0 N【解析】伞兵的重力：G A 8 0 kg X1 0 N/kg=8 0 0 N ；伞兵和降落伞的总重力：G 总=G x+G+=8 0 0 N+1 6 N=9 6 0 N当伞和伞兵在空中匀速下降时，重力与空气阻力是一对平衡力，所以 hG 卷=9 6 0 N.答:所受到的空气阻力是9 6 0 N.3.一根钢丝绳只能承受3X10%拉力，一个铁块的体积是0.4 0?,铁的密度是7.9 X l O/g/m，(1)铁块的质量是多大？(g=1 0 N/k g)(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块？(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大.【答案】(1)3.1 6 X 1 03k g.；(2)不能用这根钢丝绳提起这个铁块.3.1 6 X 1 0%.【解析】(1)根据0 =，得，铁 质 量：npp f t 7.9X 1 03k g/m3X 0.4m3=3.1 6 X 1 03k g；(2)则伊侬得.铁的重力：G=mg=3.1 6 X 1 03k g X 1 0 N/k g=3.1 6 X 1 04N 3 X 1 04N,因此不能用这根钢丝绳提起这个铁块.(3)当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时，钢丝绳的拉力和铁块自身的重力都是一对平衡力，即拉力与重力相等，所以钢丝绳的拉力为：F=G=3.1 6 X 1 0 N.4.一个物体质量为1 0 0 k g,分析下列情况下起重机的钢丝绳对物体的拉力有多大：(1)起重机悬吊着物体静止不动时；(2)物体以3 m/s 的速度匀速下降时；(3)物体静止在水平地面上，用钢丝绳向上吊物体，但没能吊起物体，此时地面对物体的支持力为3 0 0 0 N.【答案】解：(1)物体的重力G=m g=1 0 0 0 k g X 9.8 N/k g=98 0 0 N,物体在空中静止时，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，物体重力是9800N,所以钢丝绳对物体的拉力是9800N.(2)物体以3m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力等于9800N；(3)物体静止在水平地面上，用钢丝绳向上吊物体，但没能吊起物体，此时地面对物体的支持力为3000N,此时钢丝绳对物体的拉力等于物体的重力与地面等于物体支持力之差，所以钢丝绳对物体的拉力 F=G-F文 特=9800N-3000N=6800N答：(1)起重机悬吊着物体静止不动时钢丝绳对物体的拉力是9800N；(2)物体以3m/s的速度匀速下降时钢丝绳对物体的拉力是9800N；(3)物体静止在水平地面上，用钢丝绳向上吊物体，但没能吊起物体，此时地面对物体的支持力为3000N,钢丝绳对物体的拉力是6800N.
